1.1地球的宇宙环境 课件(共26张PPT,含视频素材)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.1地球的宇宙环境 课件(共26张PPT,含视频素材)

资源简介

(共26张PPT)
(人教版)七年级

第一节
地球的宇宙环境
新课标要求
新教材单独将地球在宇宙中的环境、地球和地球仪、地球的运动列为第一章内容。把地球在宇宙中的环境放在第一节专门学习。
内容要求:
1.地球在宇宙中
·结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
·运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
2.太空探索
·结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
·收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
课标解读
地球是太阳系中的一颗行星,地球和月球组成地月系,太阳、绕太阳运转的行星及其卫星和各类小天体组成太阳系,太阳是银河系中的一颗普通恒星,银河系是宇宙中的一颗普通星系。人类对太空的探索,正在逐步揭开宇宙的奥秘。
新课标不仅与时俱进更新教育理念,也为我们老师梳理了很多关键应知应会的点,不仅让我们知道我们该会什么,还要教学生会什么,会学习,会探索,会总结、反思、应用和迁移,促进自主学习和合作学习,学生的学习也是老师的学习,老师的学习何尝不也是学生的学习。
学习目标
1.运用教材,分析归纳天体系统的层次、地球在太阳系中的位置。
2.通过分析“太阳系示意图”,归纳出地球适宜人类生存的条件有哪些。
3.学会从互联网、报刊、杂志上收集近年来重大天象奇观和当代人类对宇宙的探索。
学习重点
1.地球在宇宙中的位置。
2.地球的普通性和特殊性,地球上生命存在的条件。
激趣导入
观看视频,了解宇宙天体大小。
任务一
地球在宇宙中
晴朗的夜晚,我们抑望天空、可以看到很多星星。每颗星星都是宇宙中的一员。我们人类的家园--地球,也是宇宙中的一员。
任务一
地球在宇宙中
我们看到的星星,大多都是恒星。大阳就是一颗恒星。太阳吸引着行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系。太阳系是银河系的一小部分,而银河系也只是茫茫宇宙的一小部分。
思考
宇宙很大,地球在哪里呢
地球是太阳系中距离太阳第三近的行星,距离太阳约1.5亿公里。
思考
宇宙很大,地球在哪里呢
八大行星是太阳系的八个行星,按照离太阳的距离从近到远,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
思考
宇宙很大,地球在哪里呢
地球位于距太阳适宜距离处,使得地球拥有适宜生命存在的温度范围。
思考
宇宙很大,地球在哪里呢
在太阳系中,与金星、火星等其他行星相比,地球距离太阳不远不近,自身体积和质地不大不小,容幼形成适合生命存在的温度、大气和水等条件,因此地球才成为这今我们人类生行的唯一家园。
地球适宜人类生存的条件有哪些?
探究
适宜的温度范围
地球位于距太阳适宜距离处,使得地球拥有适宜生命存在的温度范围。
丰富的水资源
地球拥有丰富的水资源,为生命的诞生和繁衍提供了必要条件。
恰到好处的大气层
地球的大气层能够屏蔽宇宙射线和陨石撞击,同时调节气候,为生命提供保护。
多样性的生物圈
地球上生活着数以万计的生物种类,构成了复杂而稳定的生态系统。
任务二
人类的太空探索
人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘。1957年人类发射了第一颗人造地球卫星,开启了人类进人太空探索的新纪元。此后,人类不断开展各项研究,在太空观测、月球探测、行是际探测、火星探测、空间站建设等方面都取得了进展和成就。
任务二
人类的太空探索
我国太空探索,自20世纪60作代起稳步发展。经过多年努力,我国在人造地球卫是、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空资献了中围力量。
任务二
人类的太空探索
太空探索有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响。通过太室探索,人类能更好地保护地球家园。同时,大空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
思考
航天员在月球上面临哪些因难?
未来我国将有航天员登上月球。月球的自然环境和地球有很大不同。航天员在月球上面临哪些困难?
月球的重为只有地球的1/6,航天员需要克服低重力对身体的形响。月球大气十分稀薄。太空辐射强,易对航天员的身体造成辐射伤害。航天员还要面对剧烈的温度变化,以及没有水、氧气、食物、能源等生存必需资源的困难。
了解我国太空探索的成就
我国太空探索在诸多方面都取得了一紧列重大成就。
活动
1970年4月24日, 中国成功发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”, 这标志着中国进入了太空探索的时代, 拉开了中国人探索宇宙奥秘、 和平利用太空、 造福人类的序幕。
了解我国太空探索的成就
我国太空探索在诸多方面都取得了一紧列重大成就。
活动
2019年1月3日,嫦娥四号着陆器成功着陆月球背面,成为全球首次实现月球背面着陆的探测器。
了解我国太空探索的成就
我国太空探索在诸多方面都取得了一紧列重大成就。
活动
2020年7月23日,我国成功发射“天问一号”火星探测器,实现了我国首次火星探测任务。此次任务将进一步探索火星表面结构和物质成分,为人类未来登陆火星奠定基础。
了解我国太空探索的成就
我国太空探索在诸多方面都取得了一紧列重大成就。
活动
2021年, 神舟十二号飞行任务中, 3名航天员进驻天宫空间站, 这是中国航天领域取得的重大成就之一, 展示了中国进入太空、 探索宇宙的能力不断增强。2022年12月31日, 中国空间站全面建成, 这标志着中国航天事业完成了“三步走”战略任务, 掌握了关键核心技术, 成为建设航天强国、 攀登科技高峰征程上的重要里程碑
课堂练习
1、太阳系八大行星中离地球最远的是( )
A、水星
B、金星
C、木星
D、海王星
2、下列各天体系统中,不包括地球的是( )
A、总星系
B、地月系
C、太阳系
D、河外星系
D
D
课堂练习
3、读“太阳系模式图”,完成下列要求。
(1)在图中地球的轨道上标出绕日公转的方向,用斜线在图中标出小行星带的位置。
(2)写出数字所代表的八大行星的名称。
——————————。
(3)就地球的宇宙环境和地球自身条件,说明地球上具有生命物质的原因,
A、宇宙环境:
——————————,——————————。
B、自身具备的基本条件:
——————————,——————————。
作业布置
1、课本第十页活动题。
2、本节课练习册中相关练习题。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑

资源列表