资源简介 (共26张PPT)孩子们,无论别人眼中的你是什么样的,你都是你自己,我们要从多角度认识自己,这样对自己才有一个清晰地认知。踏入中学的大门,我们进入了一个新的人生阶段。我们对自己满怀信心,却又担心不能承担相应的责任;我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁?我们要去往何处?其实我们一直走在寻找自己、发现自己的路上。认识自己2.1认识自己第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自我学习目标1. 正确认识自己的重要性。2.如何正确认识自己?3. 如何正确对待他人评价?“斯芬克斯”之谜谜语:早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿走路,腿最多时最无能。怪兽斯芬克斯来到一座城堡,要求遇到的每一个人都要猜一句谜语,凡是没有猜中的,斯芬克斯马上就把他吃掉。这句谜语给城民带来了前所未有的灾难。谜底:人箴言:人,认识你自己1. 正确认识自己的重要性。爱因斯坦在20世纪50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说:我整个人生都是同客观物质打交道,因而既缺乏才智,也缺乏经验来处理行政事务,以及公正地对待别人的能力,所以,本人不适合如此高官重任。材料一大文豪马克·吐温曾经经过商,做过打字机生意,办过出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了一屁股债。马克·吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神,重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。材料二爱因斯坦不做总统,是否有些愚蠢?1马克·吐温为什么会失败?2爱因斯坦的拒绝与马克·吐温的经历给我们哪些启示?3思考人贵自知探究活动给自己画个像——回答“这是谁”合作探究12你如何看待小刚对自己的认识?这样的认识给他带来怎样的影响?正确认识自己的意义①正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。2.如何正确认识自己?你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。我________________________________我________________________________我________________________________我________________________________我________________________________我________________________________探究与分享:描述自己思考并回答:你是从哪些方面认识自己的?除了这些词汇,同学们还可以选择其他的词汇来描述一下自己!肯合作的好学生好奇的大胆的小记者果断的可爱的胖嘟嘟瘦弱的受欢迎的友好的大眼睛漂亮的谨慎的聪明的……多把尺子量自己漂亮的 可爱的大眼睛 瘦弱的个子高高的 ……生理大胆的 聪明的好奇的 活泼的坚强的 ……心理小记者 好学生好相处 受欢迎的有名气的 ……社会我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。将同学们用来评价自己的词语进行分类说一说:这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的?“我经常丢三拉四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心,马虎的毛病。”自我评价(自我观察和分析)探究与分享:方法与技能“我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人很少。我认识到我对待他人缺乏热情。”自我评价(与他人比较)“那天,我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。”他人评价以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。他人评价正确认识自己的途径?2: 我们可以通过自我评价来认识自己。3:他人评价是我们认识自己的一面镜子。1:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。3. 如何正确对待他人评价?父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。如何正确对待他人的态度和评价我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。相关链接自我评价的方法自我观察和分析与他人比较用心聆听勇于面对平静拒绝方法正确对待他人评价的方法想一想:我们能不能轻而易举,一下子就认识自己?认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深人。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。做更好的自己一、为什么要认识自己?1.正确认识自己,可以促进自我发展2.正确认识自己,可以促进与他人的交往二、如何认识自己?1.从生理、心理、社会等方面来认识自己2.通过自我评价来认识自己3.通过他人评价来认识自己三、如何正确对待他人评价?客观冷静+理性+用心聆听+勇于面对+平静拒绝。课堂小结1.小明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是( )A.要用发展的眼光认识自己C.只有自己才能解读、认识自我D.人生的价值在于正确认识自己B.正确认识自己可以促进自我发展课堂练习2.在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是( )A.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.通过和他人比较认识自己 B.通过自我观察认识自己课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源预览