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黑龙江省绥化市兰西县2023-2024学年三年级下学期期末质量检测科学试卷
一、填空题。
1．（2024三下·兰西期末）空气的温度简称　 　 。
【答案】气温
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】 气温是指空气的温度。我国以摄氏温标℃表示。气温计是测量气温的专用工具，我们可以用气温计测量周围空气的温度。
2．（2024三下·兰西期末）云的三种主要形态是卷云、　 　 和　 　 。
【答案】积云；层云
【知识点】云的种类
【解析】【分析】云的形成和形态受到多种因素的影响， 包括温度、 湿度、 气压等。 根据云的形态特征， 可以将云分为不同的种类。 云的三种基本形态包积云、 层云和卷云。
3．（2024三下·兰西期末）水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫 　 　 。
【答案】凝结
【知识点】凝结
【解析】【分析】 空气中的水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。比如早晨的露珠，雾等都是凝结现象。
4．（2024三下·兰西期末）茎分节，节上生有　 　 和 　 　 。
【答案】叶；花
【知识点】茎的作用；茎的形态
【解析】【分析】茎是植物的主要部分。茎上有节，节上生叶，花和果实也生长在茎上，茎把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。
5．（2024三下·兰西期末）多余的盐粒，一直留在水中，不再溶解了，这个现象叫作 　 　 。
【答案】饱和
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】 根据对溶液饱和状态的认识，多余的盐粒，一直留在水中，不再溶解了，这个现象叫做饱和。
6．（2024三下·兰西期末）天气谚语“燕子低飞雨来到”是描述人们看　 　识天气。
【答案】物象
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】燕子低飞蛇过道，大雨马上就来到! 我国古代的劳动人民，通过对日常生活的观察，总结出的谚语。
7．（2024三下·兰西期末）“无心插柳柳成荫”说的是柳树可以靠它的　 　进行繁殖。
【答案】茎
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】柳树是扦插茎进行繁殖后代的。
8．（2024三下·兰西期末）种子萌发是植物生长的 　 　 阶段。
【答案】开始
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】绿色开花植物生长一般经历的生命周期为：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果，种子萌发是植物生长的开始阶段。
9．（2024三下·兰西期末）花是由花萼、 　 　 、雄蕊、　 　 等构成。
【答案】花瓣；雌蕊
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】花有完全花和不完全花两种，花萼、雄蕊、花冠、雌都存在的被称为完全花，也被称为双性花，缺少其中一部分的被称为不完全花。
10．（2024三下·兰西期末）番茄可食用的部位是它的　 　 。
【答案】果实
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】番茄的果肉储存了大量的营养物质， 这部分组织被称为营养组织。 营养组织的细胞壁薄， 液泡大， 具有储存营养物质的功能。 在植物中， 营养组织主要包括果肉、 叶肉、 茎中央的髓等部分， 这些部分由于细胞壁薄、 液泡大， 能够有效地储存和提供营养物质。
二、选择题。
11．（2024三下·兰西期末）天空中的云是由（　　）聚集而成的。
A．水蒸气 B．水蒸气和空气 C．小水滴和小冰晶
【答案】C
【知识点】云的种类
【解析】【分析】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在天空中，浮在空中的小水滴或小冰晶非常轻，当它们大量聚集在一起时，就形成了云。
12．（2024三下·兰西期末）植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（　　）。
A．运输作用 B．固定作用 C．支撑作用
【答案】C
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】茎支持着叶，使它们有规律地分布，以利于充分接受阳光进行光合作用，同时也支持着花和果，以利于传粉和种子的散布。
13．（2024三下·兰西期末）下列哪种方法，可以让方糖在嘴里溶解的最快。 (　　)
A．含在嘴里不动 B．咬碎 C．咬碎并用舌头搅拌
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】咬碎并用舌头搅拌的方法可以使方糖在嘴里溶解得最快。 这种方法结合了咬碎和搅拌两个动作， 能够显著加速方糖的溶解过程。 咬碎方糖可以增加其表面积， 而用舌头搅拌则有助于加快溶质在液体中的扩散速度， 从而加快溶解过程。
14．（2024三下·兰西期末）在窗户上装玻璃，是因为玻璃 (. )好。
A．硬度 B．透光性 C．透气性
【答案】B
【知识点】玻璃
【解析】【分析】窗户上安装玻璃的主要原因是利用玻璃的透光性好的物理属性。 玻璃的透明特性使得光线可以很好地透过， 从而实现了窗户的基本功能， 即让光线进入室内， 同时保持室内的明亮和通风。 这种透明性质使得玻璃成为窗户材料的理想选择， 因为它满足了窗户的基本需求， 即让光线进入室内， 同时保持室内的采光和通风效果。
15．（2024三下·兰西期末）用茎繁殖后代的植物是(　　)。
A．番薯 B．月季 C．落地生根
【答案】B
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】 植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小局部根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。月季可以用茎繁殖，落地生根是用叶子繁殖，番薯用根繁殖。
三、判断题。
16．（2024三下·兰西期末）晴天的时候，天空中是没有云的。（　　）
【答案】错误
【解析】【解答】晴天时也是有云的，只是云量少于 。
【分析】考查云的观测。
17．（2024三下·兰西期末）湿手变干的原因是水变成了水蒸气“跑”了。 (　　)
【答案】正确
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】 水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气，湿手变干、衣服晾干的缘由是水变成水蒸气跑了。
18．（2024三下·兰西期末）马铃薯是植物的茎，属于变态茎。
【答案】正确
【知识点】茎的形态
【解析】【分析】马铃薯可食用的部分是茎，体型比较大，体内含有许多丰富的营养物质。
19．（2024三下·兰西期末）种子萌发可以不需要土壤。 (　　)
【答案】正确
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发的主要外界条件包括充足的水分、 适宜的温度和充足的空气。 这些条件对于种子萌发至关重要， 而土壤并不是种子萌发的必要条件。 实际上， 种子可以在没有土壤的环境中萌发， 只要满足了上述三个条件， 种子就能够成功萌发。 这一点在多个来源中得到了证实， 强调了土壤不是种子萌发的必要环境因素。
20．（2024三下·兰西期末）植物开花就一定能结果，并产生种子。 (　　)
【答案】错误
【知识点】授粉；花的种类
【解析】【分析】植物的花必须经过传粉和受精后， 才能进一步发育成果实和种子。 如果花没有完成传粉和受精的过程， 那么即使开花， 也无法形成果实和种子。 此外， 植物的开花结果还受到多种因素的影响， 包括环境条件、 养分供应以及植物本身的生物学特性等。 因此， 仅仅开花并不意味着植物一定能结果并产生种子。
四、连线题。
21．（2024三下·兰西期末）将下列叶子与对应的叶序连起来。
【答案】从左到右依次是互生、对生、轮生、簇生。
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】叶在茎上的得列顺序叫叶序，对生指每个茎节上着生两片叶的叶序，如泡桐，与生指每一茎节上只着生一叶，同一技条上多叶交互着生的叶席，如桃，茶轮生是同一茎节上多叶轮状排列着生的叶序，如茜草、夹竹桃，簇生指茎节缩短，着生其上的叶相应密集成簇，如金钱松。图中的叶序从左到右依次是互生、对生、轮生、簇生。
五、探究题。
22．（2024三下·兰西期末）实验探究
以下是某小组关于“食盐和白糖的溶解能力”探究实验。用烧杯各取20毫升水，每次各加约1克。能溶解的画“ ”，不能溶解的画“×”，结束实验。
　 1 2 3 4 5
白糖 　
食盐 × 　
（1）根据上表，我们知道20毫升水分别最多能溶解约　 　克的白糖，约　 　克的食盐。
（2）白糖和食盐的溶解能力相比，　 　的溶解能力强。
（3）在倒入第5分白糖时，烧杯里出现了浑浊的现象，这表明溶液已经达到了 　 　。
【答案】（1）4；3
（2）白糖
（3）饱和
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】（1）根据上表，一次加入1克，我们知道20毫升水分别最多能溶解约4克的白糖，约3克食盐。
（2）通过实验可知，白糖和食盐的溶解能力相比，白糖的溶解能力强。
（5）在倒入第5份白糖时，烧杯里出现了浑浊的现象，这表明溶液已经达到了饱和，不能继续溶解了。
23．（2024三下·兰西期末）问答探究
（1）在生活中如何判断风向
（2）打开装有热水的杯子，我们可以看到杯盖上有许多小水珠。你知道杯盖上的小水珠是从哪里来的吗
【答案】（1）借助身边事物
（2）空气中的水蒸气凝结
【知识点】风的大小和方向；凝结
【解析】【分析】（1）在生活中判断风向的方法包括观察轻物品的飘动方向、 使用简易风向标、 以及利用自然现象如云的移动和植物的生长方向。 例如， 红旗、 纸片、 丝巾、 烟雾、 泡泡等轻物品在风的作用下会向风吹来的方向飘动。 通过观察这些物品的飘动方向， 可以判断出风吹来的方向。
（2）当热水杯中的水蒸气接触到较冷的杯盖时， 这些水蒸气会迅速冷却并转化为液态水， 形成小水珠。 这一过程称为液化， 即物质从气态转变为液态的过程。 液化过程中， 水蒸气会释放出热量。 因此， 我们可以看到杯盖上有许多小水珠， 这些小水珠实际上是热水杯中产生的水蒸气在遇到冷的杯盖后迅速冷却并液化的结果。
1 / 1黑龙江省绥化市兰西县2023-2024学年三年级下学期期末质量检测科学试卷
一、填空题。
1．（2024三下·兰西期末）空气的温度简称　 　 。
2．（2024三下·兰西期末）云的三种主要形态是卷云、　 　 和　 　 。
3．（2024三下·兰西期末）水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫 　 　 。
4．（2024三下·兰西期末）茎分节，节上生有　 　 和 　 　 。
5．（2024三下·兰西期末）多余的盐粒，一直留在水中，不再溶解了，这个现象叫作 　 　 。
6．（2024三下·兰西期末）天气谚语“燕子低飞雨来到”是描述人们看　 　识天气。
7．（2024三下·兰西期末）“无心插柳柳成荫”说的是柳树可以靠它的　 　进行繁殖。
8．（2024三下·兰西期末）种子萌发是植物生长的 　 　 阶段。
9．（2024三下·兰西期末）花是由花萼、 　 　 、雄蕊、　 　 等构成。
10．（2024三下·兰西期末）番茄可食用的部位是它的　 　 。
二、选择题。
11．（2024三下·兰西期末）天空中的云是由（　　）聚集而成的。
A．水蒸气 B．水蒸气和空气 C．小水滴和小冰晶
12．（2024三下·兰西期末）植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（　　）。
A．运输作用 B．固定作用 C．支撑作用
13．（2024三下·兰西期末）下列哪种方法，可以让方糖在嘴里溶解的最快。 (　　)
A．含在嘴里不动 B．咬碎 C．咬碎并用舌头搅拌
14．（2024三下·兰西期末）在窗户上装玻璃，是因为玻璃 (. )好。
A．硬度 B．透光性 C．透气性
15．（2024三下·兰西期末）用茎繁殖后代的植物是(　　)。
A．番薯 B．月季 C．落地生根
三、判断题。
16．（2024三下·兰西期末）晴天的时候，天空中是没有云的。（　　）
17．（2024三下·兰西期末）湿手变干的原因是水变成了水蒸气“跑”了。 (　　)
18．（2024三下·兰西期末）马铃薯是植物的茎，属于变态茎。
19．（2024三下·兰西期末）种子萌发可以不需要土壤。 (　　)
20．（2024三下·兰西期末）植物开花就一定能结果，并产生种子。 (　　)
四、连线题。
21．（2024三下·兰西期末）将下列叶子与对应的叶序连起来。
五、探究题。
22．（2024三下·兰西期末）实验探究
以下是某小组关于“食盐和白糖的溶解能力”探究实验。用烧杯各取20毫升水，每次各加约1克。能溶解的画“ ”，不能溶解的画“×”，结束实验。
　 1 2 3 4 5
白糖 　
食盐 × 　
（1）根据上表，我们知道20毫升水分别最多能溶解约　 　克的白糖，约　 　克的食盐。
（2）白糖和食盐的溶解能力相比，　 　的溶解能力强。
（3）在倒入第5分白糖时，烧杯里出现了浑浊的现象，这表明溶液已经达到了 　 　。
23．（2024三下·兰西期末）问答探究
（1）在生活中如何判断风向
（2）打开装有热水的杯子，我们可以看到杯盖上有许多小水珠。你知道杯盖上的小水珠是从哪里来的吗
答案解析部分
1．【答案】气温
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】 气温是指空气的温度。我国以摄氏温标℃表示。气温计是测量气温的专用工具，我们可以用气温计测量周围空气的温度。
2．【答案】积云；层云
【知识点】云的种类
【解析】【分析】云的形成和形态受到多种因素的影响， 包括温度、 湿度、 气压等。 根据云的形态特征， 可以将云分为不同的种类。 云的三种基本形态包积云、 层云和卷云。
3．【答案】凝结
【知识点】凝结
【解析】【分析】 空气中的水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。比如早晨的露珠，雾等都是凝结现象。
4．【答案】叶；花
【知识点】茎的作用；茎的形态
【解析】【分析】茎是植物的主要部分。茎上有节，节上生叶，花和果实也生长在茎上，茎把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。
5．【答案】饱和
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】 根据对溶液饱和状态的认识，多余的盐粒，一直留在水中，不再溶解了，这个现象叫做饱和。
6．【答案】物象
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】燕子低飞蛇过道，大雨马上就来到! 我国古代的劳动人民，通过对日常生活的观察，总结出的谚语。
7．【答案】茎
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】柳树是扦插茎进行繁殖后代的。
8．【答案】开始
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】绿色开花植物生长一般经历的生命周期为：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果，种子萌发是植物生长的开始阶段。
9．【答案】花瓣；雌蕊
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】花有完全花和不完全花两种，花萼、雄蕊、花冠、雌都存在的被称为完全花，也被称为双性花，缺少其中一部分的被称为不完全花。
10．【答案】果实
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】番茄的果肉储存了大量的营养物质， 这部分组织被称为营养组织。 营养组织的细胞壁薄， 液泡大， 具有储存营养物质的功能。 在植物中， 营养组织主要包括果肉、 叶肉、 茎中央的髓等部分， 这些部分由于细胞壁薄、 液泡大， 能够有效地储存和提供营养物质。
11．【答案】C
【知识点】云的种类
【解析】【分析】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在天空中，浮在空中的小水滴或小冰晶非常轻，当它们大量聚集在一起时，就形成了云。
12．【答案】C
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】茎支持着叶，使它们有规律地分布，以利于充分接受阳光进行光合作用，同时也支持着花和果，以利于传粉和种子的散布。
13．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】咬碎并用舌头搅拌的方法可以使方糖在嘴里溶解得最快。 这种方法结合了咬碎和搅拌两个动作， 能够显著加速方糖的溶解过程。 咬碎方糖可以增加其表面积， 而用舌头搅拌则有助于加快溶质在液体中的扩散速度， 从而加快溶解过程。
14．【答案】B
【知识点】玻璃
【解析】【分析】窗户上安装玻璃的主要原因是利用玻璃的透光性好的物理属性。 玻璃的透明特性使得光线可以很好地透过， 从而实现了窗户的基本功能， 即让光线进入室内， 同时保持室内的明亮和通风。 这种透明性质使得玻璃成为窗户材料的理想选择， 因为它满足了窗户的基本需求， 即让光线进入室内， 同时保持室内的采光和通风效果。
15．【答案】B
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】 植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小局部根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。月季可以用茎繁殖，落地生根是用叶子繁殖，番薯用根繁殖。
16．【答案】错误
【解析】【解答】晴天时也是有云的，只是云量少于 。
【分析】考查云的观测。
17．【答案】正确
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】 水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气，湿手变干、衣服晾干的缘由是水变成水蒸气跑了。
18．【答案】正确
【知识点】茎的形态
【解析】【分析】马铃薯可食用的部分是茎，体型比较大，体内含有许多丰富的营养物质。
19．【答案】正确
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发的主要外界条件包括充足的水分、 适宜的温度和充足的空气。 这些条件对于种子萌发至关重要， 而土壤并不是种子萌发的必要条件。 实际上， 种子可以在没有土壤的环境中萌发， 只要满足了上述三个条件， 种子就能够成功萌发。 这一点在多个来源中得到了证实， 强调了土壤不是种子萌发的必要环境因素。
20．【答案】错误
【知识点】授粉；花的种类
【解析】【分析】植物的花必须经过传粉和受精后， 才能进一步发育成果实和种子。 如果花没有完成传粉和受精的过程， 那么即使开花， 也无法形成果实和种子。 此外， 植物的开花结果还受到多种因素的影响， 包括环境条件、 养分供应以及植物本身的生物学特性等。 因此， 仅仅开花并不意味着植物一定能结果并产生种子。
21．【答案】从左到右依次是互生、对生、轮生、簇生。
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】叶在茎上的得列顺序叫叶序，对生指每个茎节上着生两片叶的叶序，如泡桐，与生指每一茎节上只着生一叶，同一技条上多叶交互着生的叶席，如桃，茶轮生是同一茎节上多叶轮状排列着生的叶序，如茜草、夹竹桃，簇生指茎节缩短，着生其上的叶相应密集成簇，如金钱松。图中的叶序从左到右依次是互生、对生、轮生、簇生。
22．【答案】（1）4；3
（2）白糖
（3）饱和
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】（1）根据上表，一次加入1克，我们知道20毫升水分别最多能溶解约4克的白糖，约3克食盐。
（2）通过实验可知，白糖和食盐的溶解能力相比，白糖的溶解能力强。
（5）在倒入第5份白糖时，烧杯里出现了浑浊的现象，这表明溶液已经达到了饱和，不能继续溶解了。
23．【答案】（1）借助身边事物
（2）空气中的水蒸气凝结
【知识点】风的大小和方向；凝结
【解析】【分析】（1）在生活中判断风向的方法包括观察轻物品的飘动方向、 使用简易风向标、 以及利用自然现象如云的移动和植物的生长方向。 例如， 红旗、 纸片、 丝巾、 烟雾、 泡泡等轻物品在风的作用下会向风吹来的方向飘动。 通过观察这些物品的飘动方向， 可以判断出风吹来的方向。
（2）当热水杯中的水蒸气接触到较冷的杯盖时， 这些水蒸气会迅速冷却并转化为液态水， 形成小水珠。 这一过程称为液化， 即物质从气态转变为液态的过程。 液化过程中， 水蒸气会释放出热量。 因此， 我们可以看到杯盖上有许多小水珠， 这些小水珠实际上是热水杯中产生的水蒸气在遇到冷的杯盖后迅速冷却并液化的结果。
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