2.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件 (共26张PPT)2024-2025学年生物人教版七年级上册

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2.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件 (共26张PPT)2024-2025学年生物人教版七年级上册

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(共26张PPT)
第一节
藻类、苔藓和蕨类植物
人教版·第二单元·第一章
1、能区分藻类和蕨类植物的形态特征和生活环境
2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用以及与人类的关系
3、关注藻类和蕨类植物的生存状况,培养学生生物体与生活环境相适应的观点
清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中就可能出现绿色的细丝或绿膜。这是藻类形成的。
1、这些藻类是怎么出现的呢
2、它们的形态结构有什么特点呢
【想一想,议一议】
1、长时间不换水,鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖
2、主要水中生长,无维管束,能进行光合作用,大小各异
已知的绿色植物,大约有50多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
一、自然界中绿色植物的类群
一、藻类
1、分类
按生物结构分类
按生活环境分类
单细胞藻类
多细胞藻类
淡水藻类
海洋藻类
衣藻
水棉
衣藻
水棉
海带
紫菜
一、藻类
2、生活环境
① 大多数生活在水中;
② 少数生活在潮湿的陆地上。
1、藻类植物主要生活在什么地方?
藻类植物整个身体都浸没在水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用,没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。
2、它们为什么会被称作“植物”呢?它们是怎样获取营养的呢?
一、藻类
3、形态、结构
多细胞藻类生活在水中,几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐,大多都可以进行光合作用,没有根、茎、叶的分化。
它们没有根、茎、叶的分化,食用的是叶状体。
叶状体
根状物
一、藻类
3、藻类在自然界中的作用以及与人类的关系
释放氧气
鱼类饵料
食品材料
工业、医疗材料
二、苔藓
1、常见苔藓植物
地钱
墙藓
葫芦藓
①与藻类植物相比,苔藓植物的生活环境有什么不同?
② 从形态上看,苔藓植物与藻类植物有哪些区别?这与它们的生活环境有关系吗?
【想一想】
二、苔藓
2、生活环境
与藻类植物相比,苔藓植物的生活环境有什么不同?
苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,而藻类植物大多生活在水中。
二、苔藓
3、形态、结构
(1)观察葫芦藓的形态和颜色。
(2)用放大镜观察葫芦藓茎和叶的形态特点及假根的特点。
(3)测量葫芦藓的高度。猜测苔藓如何获取营养物质?
【观察·探究】
二、苔藓
3、形态、结构
假根
茎(无导管)
叶(无叶脉)
孢蒴
  苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根。
从形态上看,苔藓植物与藻类植物有哪些区别?
二、苔藓
3、形态、结构
假根
茎(无导管)
叶(无叶脉)
孢蒴
根状物
叶状物
葫芦藓
海带
苔藓植物有两个器官,分别是:茎,叶,可能会有假根;藻类植物基本上是没有根、茎、叶分化。
3、苔藓在自然界中的作用以及与人类的关系
二、苔藓
可作为监测空气污染程度的指示植物
因为苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它们的生存。
苔藓植物一般都有很大吸水能力,尤其是当密集丛生时,其吸水量高达植物体干重的15-20倍,而其蒸发量却只有1/5。
3、苔藓在自然界中的作用以及与人类的关系
二、苔藓
可储存水分,降低雨水、风力冲刷伤害
暖地大叶藓对治疗心血管病有较好的疗效;而一些仙鹤藓属、金发藓属等植物的提取液,对金黄色葡萄球菌有较强的抗菌作用。
3、苔藓在自然界中的作用以及与人类的关系
二、苔藓
可作为药物材料,研制药品
三、蕨类植物
1、常见蕨类植物
卷柏
铁线蕨
贯众
满江红
铁线蕨
桫椤
三、蕨类植物
2、生活环境
  根据日常的经验和观察,我们在什么地方容易找到蕨类植物?
蕨类植物生活在什么样的环境中?
大多生活在潮湿的陆地环境中。
三、蕨类植物
3、形态、结构
肾蕨结构示意图



孢子囊
蕨类植物有根、茎、叶的分化,这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织,因此蕨类植物比苔藓植物更高大。
叶片较大,有输导组织
有输导组织
从形态上看,蕨类植物与苔藓植物有哪些区别?
与苔藓植物相比,蕨类植物高大得多,结构也复杂得多。蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
三、蕨类植物
3、形态、结构



孢子囊
假根
茎(无导管)
叶(无叶脉)
孢蒴
蕨类植物
苔藓植物
3、蕨类植物在自然界中的作用以及与人类的关系
三、蕨类植物
可以食用
(如蕨菜)
可供药用
(如卷柏)
可作为绿肥和饲料
(如满江红)
与煤的形成有关
02
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
不同 生活环境
形态结构
与人类的关系
相同 生殖方式 孢子生殖
大多生活在水中
大多在潮湿的陆地
大多在阴湿的陆地
没有根、茎、叶的分化
有茎、叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,根为假根
有根、茎、叶的分化,输导组织发达
①释放氧气
②作为鱼类饵料
③食用
④供工业和药用
①监测空气污染程度的指示植物;
②保持水土;
③加速岩石风化、促进土壤形成
①绿肥和饲料
②形成煤
③供食用和药用
1、形成地层中的煤的植物是(   )
A. 远古时期的苔藓
B. 远古时期的蕨类
C. 远古时期的藻类
D. 远古时期的种子植
B
2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是(   )
A. 利用孢子进行繁殖
B. 一般具有茎和叶,但没有输导组织
C. 有根、叶、茎的分化,里面有输导组织
D. 受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方
C
3、下列选项中,属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是(   )
① 都是多细胞生物
② 都不产生种子
③ 都有根、茎、叶的分化
④ 都能进行光合作用
A. ①④  B. ②④  C. ①③  D. ②③
B
4、小明在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物,并尝试运用所学知识对它们进行分类,下列相关叙述中错误的是(   )
A.①代表的植物是刚毛藻 B.③处可填写“具有输导组织”
C.④代表的植物利用孢子繁殖 D.三种植物都生活在水中
D

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