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(共32张PPT)
思考：结合名言，说一说如何让法治走进人心？
一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
——卢梭
4.2凝聚法治共识
第二单元 民主与法治 | 第四课 建设法治中国
政治认同：热爱祖国，拥护党的领导；坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
道德修养：培育法治精神，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的观念。
法治观念：增强学法尊法守法用法意识，培养正确的权利义务观念、规则意识。
健全人格：凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
责任意识：争做守法公民，自觉投入法治国家建设。
法治政府
探究：结合八下知识，说一说图片是哪一国家机构的官方网站，这一国家机构负责哪些事？
在浏览中华人民共和国中央人民政府的过程中，九三班小法发现有一个部分是“@国务院 我来说”栏目。
探究：请你结合栏目内容和P51页思考我国政府权力的来源、宗旨、工作要求、工作原则？
课堂笔记：我国政府权力的来源、宗旨、工作要求、工作原则
①权力来源：人民
②宗旨：为人民服务
③工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
④工作原则：按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。。
材料：党的十八大以来，习近平总书记高度重视全面依法治国，并作出战略部署和总体安排，创造性提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，强调，推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，要率先突破。
习近平总书记在党的二十大报告中强调“扎实推进依法行政”，对转变政府职能、深化行政执法体制改革、强化行政执法监督机制和能力建设等作出重点部署、提出明确要求，为新时代法治政府建设提供了根本遵循。
探究：结合材料和P52页，说一说依法行政的重要性、要求、核心？
课堂笔记：依法行政的重要性、要求、核心
①重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
②要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依照宪法和法律的规定正确行使权力。
③核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。
探究：结合中华人民共和国中央人民政府网站上的“政府信息公开”和“建言征集”栏目，从政府和公民两个角度分别说一说如何建设法治政府？
课堂笔记：如何建设法治政府？
（1）政府
①政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
② 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推动民主法治建设进程。
（2）公民
①公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
厉行法治
探究：结合视频内容思考
1.为什么要厉行法治？
2.如何厉行法治？
课堂笔记：为什么要厉行法治？
①全面依法治国必须坚持厉行法治。
②厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
公民尊
法学法
立法机关
科学立法
行政机关严格执法
司法机关
公正司法
厉行法治
……
探究：结合视频和图片内容从国家角度思考如何厉行法治？
课堂笔记：如何厉行法治？
①国家角度：
坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
探究：结合视频和漫画内容从公民角度思考如何厉行法治？
法律保护我们生活
权利和义务相统一
课堂笔记：如何厉行法治？
②公民角度：
要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
探究：结合“法定职责必须为，法无授权不可为”从党和政府及其工作人员角度思考如何厉行法治？
护卫
红线
课堂笔记：如何厉行法治？
③党和政府及其工作人员角度：
要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
探究：结合材料从社会角度思考如何厉行法治？
材料：2016年至2020年，全国第七个五年法治宣传教育决议顺利实施，取得重要成果，全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高。当前，我国已开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新发展阶段，为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，使法治成为社会共识和基本准则，夯实全面依法治国的社会基础，有必要从2021年至2025年在全体公民中开展第八个五年法治宣传教育。通过开展第八个五年法治宣传教育，使公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围。
课堂笔记：如何厉行法治？
④社会角度：
要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
课堂笔记：如何厉行法治？
①国家角度：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②公民角度：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
③党和政府及其工作人员角度：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
④社会角度：要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
探究：结合视频内容思考法治和德治的关系？
法律
道德
促进
支撑
相辅相成、相得益彰
教化作用
规范作用
法治和德治的关系
课堂笔记：法治与德治关系
（1）既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
（2）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
（3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
1．浙江政务服务网“浙里办”APP，有浙江人“许愿池”的美誉。对以下内容，解读正确的有（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
2．2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义教育写入法律，形成制度。这能够（ ）
A．充分发挥道德对法治文化的规范作用
B．实现全面从严治党，推进中国式现代化
C．建成完备法治体系，助力法治中国建设
D．以法治的方式保障新时代爱国主义教育
D
3．“双语法官”“背着国徽去开庭”，是云南禄劝法院结合本地实际，兼顾法理情理打造的司法名片。在受理边远村寨少数民族群众案件时，双语法官发挥知民俗、传统、解民情的优势，携卷下乡、就地办案，让法律服务更“接地气”。这一做法旨在（ ）
①践行司法为民惠民理念
②提升民族地区的法治水平
③促进人民法院依法行政
④增强人民群众法治获得感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
(1)设立“国家宪法日”是为了公民增强宪法意识、遵守宪法，遵守宪法就是什么
(2)建设社会主义法治文化，我们要在全社会树立怎样的法治意识
(3)增强宪法意识，践行宪法我们应该怎么做
2023年12月4日是第十个“国家宪法日”,是我国第六个全国“宪法宣传周”,松原市第十二中学作为吉林省分会场参与了教育部开展的“宪法晨读活动”。此次国家宪法日的活动主题是“大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化”。
简答题：
阅读材料，回答问题。
答案：
(1)遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
(2)守法光荣、违法可耻。
(3)严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
凝聚法治共识
法治政府
厉行法治
我国政府权力的来源、宗旨、工作要求、工作原则
依法行政的重要性、要求、核心
如何建设法治政府
为什么要厉行法治
如何厉行法治
法治与德治关系

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