2024—2025学年北师大版九年级数学上册2.3用公式法求解一元二次方程(培优版)(含解析)

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2024—2025学年北师大版九年级数学上册2.3用公式法求解一元二次方程(培优版)(含解析)

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2.3用公式法求解一元二次方程(培优版)
一、选择题
1.已知关于x的一元二次方程(其中p,q为常数)有两个相等的实数根,则下列结论中,错误的是(  ).
A.1可能是方程的根 B.可能是方程的根
C.0可能是方程的根 D.1和-1都是方程的根
2.对于一元二次方程 下列说法:①当 时,则方程 一定有一根为 ;②若 则方程 一定有两个不相等的实数根;③若c是方程 的一个根,则一定有 ;④若 ,则方程 有两个不相等的实数根.其中正确的是(  )
A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④
3.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则 ;其中正确的(  )
A.只有①② B.只有①②④ C.①②③④ D.只有①②③
4.已知关于x的一元二次方程 与 ,下列判断错误的是(  )
A.若方程 有两个实数根,则方程 也有两个实数根;
B.如果m是方程 的一个根,那么 是 的一个根;
C.如果方程 与 有一个根相等,那么这个根是1;
D.如果方程 与 有一个根相等,那么这个根是1或-1.
5.设m是整数,关于x的方程mx2-(m-1)x+1=0有有理根,则方程的根为(  )。
A. B.x=-1
C. D.有无数个根
6.已知 的三边长为a,b,c,且满足方程a2x2-(c2-a2-b2)x+b2=0,则方程根的情况是(  )。
A.有两相等实根 B.有两相异实根
C.无实根 D.不能确定
7.已知关于的一元二次方程,下列说法正确的是(  )
A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根
C.方程没有实数根 D.方程的根为,
8.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ).
A. B.且 C.k<2 D.且
9.从,,,0,1,2,4,6这八个数中,随机抽一个数,记为a.若数a使关于x的一元二次方程有实数解.且关于y的分式方程有整数解,则符合条件的a的值的和是(  )
A. B. C. D.2
10.一元二次方程的根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.有一个实数根 D.没有实数根
二、填空题
11.若一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是   .
12.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是   .
13.关于x的一元二次方程有两个实数根,则实数m的取值范围是   .
14.关于x的方程 ,无论实数p取何值,该方程总有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为   .
15.若 是方程 的两个实数根,且 ,则 的值为   .
三、计算题
16.解方程:5x2+2x-1 =0.
17.解下列方程
(1)x2-6x-16=0(配方法);
(2)(公式法).
四、综合题
18.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为正整数,求此时方程的根.
19.已知关于x的方程x2-4x+3a-1=0有两个实数根.
(1)求实数a的取值范围;
(2)若a为正整数,求方程的根.
20.
(1)解方程:(配方法);
(2)解方程:;
(3)关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,请写出一组满足条件的a,b的值,并求出此时方程的根.
1.答案:D
解析:解:∵方程 (其中p,q为常数)有两个相等的实数根,
∴ 且 ,
∴ ,
当 ,即 时,
∴ 是 的根,故A选项正确,不符合题意;
当 ,即 时,
∴ 是 的根,故B选项正确,不符合题意;
∵ ,
∴ ,
∴ 和 不能同时是方程 的根,故D选项错误,符合题意;
当 时, ,
∴ ,
∴当 , 时, 是方程 的根,故C选项正确,不符合题意;
故答案为:D.
分析:根据方程有两个相等的实数根可得△=(2q)2-4(p+1)2=0且p+1≠0,化简可得q=±(p+1),当q=p+1时,有1+p-q=0,此时x=-1,据此判断A;当q=-(p+1)时,有1+p+q=0,此时x=1,据此判断B;根据p+1≠0可得p+1≠-(p+1),据此判断D;当x=0时,p=0,q=±1,据此判断C.
2.答案:C
解析:解:对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),
△=b2 4ac,
①将x= 1代入方程ax2+bx+c=0,得a b+c=0,即b=a+c.故①符合题意.
②若ab>0,bc<0,则ac<0,则△=b2 4ac>0,即方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根.故②符合题意.
③将x=c代入方程ax2+bx+c=0,得ac2+bc+c=0,得c=0或ac+b+1=0.故③不符合题意.
④若b=2a+3c,△=b2 4ac=(2a+3c)2 4ac =4(a+c)2+5c2>0,
∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.故④符合题意.
所以正确的是①②④,
故答案为:C.
分析:根据一元二次方程根的意义及根的判别式,逐项分析判断即可.
3.答案:B
解析:解:①若a+b+c=0,则x=1是方程ax2+bx+c=0的解,
由一元二次方程的实数根与判别式的关系可知△=b2﹣4ac≥0,故①正确;
②∵方程ax2+c=0有两个不相等的实根,
∴△=b2﹣4ac=0﹣4ac>0,
∴﹣4ac>0,
则方程ax2+bx+c=0的判别式△=b2﹣4ac>0,
∴方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故②正确;
③∵c是方程ax2+bx+c=0的一个根,
则ac2+bc+c=0,
∴c(ac+b+1)=0
若c=0,等式仍然成立,
但ac+b+1=0不一定成立,故③不正确;
④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,
则由求根公式可得:
x0= 或x0=
∴2ax0+b= 或2ax0+b=

故④正确.
故答案为:B.
分析:按照方程的解的含义、一元二次方程的实数根与判别式的关系、等式的性质、一元二次方程的求根公式等对各选项分别讨论,可得答案.
4.答案:C
解析:解:A.∵方程ax2+bx+c=0有两个实数根,∴△1=b2﹣4ac≥0.
∵△2=b2﹣4ac≥0,∴方程cx2+bx+a=0也有两个实数根,不符合题意;
B.∵m是方程ax2+bx+c=0的一个根,∴am2+bm+c=0,∴ ,∴ 是cx2+bx+a=0的一个根,故不符合题意;
C.由题意知,a≠c,设相等的根是m,则am2+bm+c=0①,cm2+bm+a=0②,①﹣②得am2﹣cm2+c﹣a=0,整理得:(a﹣c)(m2﹣1)=0.
∵a≠c,∴m2﹣1=0,∴m=±1,故C符合题意,D不符合题意.
故答案为:C.
分析:根据根的判别式和一元二次方程的解的定义即可得到结论.
5.答案:C
解析:(1)当m=0,原方程变为:x+1=0,
解得x1=-1,为有理根;
(2)当m≠0,原方程为一元二次方程,
∵方程mx2-(m-1)x+1=0有有理根,
∴△=b2-4ac为完全平方数,即△=(m-1)2-4m=(m-3)2-8为完全平方数,
而m是整数,
∴设(m-3)2-8=n2,即(m-3)2=8+n2,
∴完全平方数的末位数只能为1,4,5,6,9.
∴n2的末位数只能为1,6,而大于10的两个完全平方数相差大于8,
∴n=1,
∴m-3=3,即m=6,
所以方程为:6x2-5x+1=0,(2x-1)(3x-1)=0,
∴x1= ,x2= ,
综上所述方程的根为x1=-1,x2= ,x3=
故答案为:C.
分析:可分为m=0与m0两类,当方程为一元二次方程时,有理根可从判别式为完全平方数入手,进而求出m的值,再求出根.
6.答案:C
解析:∵a,b,c为△ABC的三边长,
∴a2≠0.
∴△=(c2-a2-b2)2-4a2 b2,
=(c2-a2-b2-2ab)(c2-a2-b2+2ab),
=[c2-(a+b)2][c2-(a-b)2],
=(c-a-b)(c+a+b)(c+a-b)(c-a+b),
又∵三角形任意两边之和大于第三边,
所以△<0,则原方程没有实数根.
答案为:C.
分析:算出判别式,进行分解因式,再根据两边之和大于第三边,得出答案△<0,则原方程没有实数根.
7.答案:B
解析:解:∵ ,
∴ ,
∴方程有两个不相等的实数根,
故答案为:B
分析:利用一元二次方程根的判别式求解即可。
8.答案:D
解析:解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴ 且,
∴且.
故答案为:D.
分析:根据一元二次方程有两个不相等的实数根可得△=b2-4ac>0且k-1≠0,联立求解可得k的范围.
9.答案:C
解析:解:方程有实数解,
∴△=4(a 4)2 4a2 0,
解得a 2
∴满足条件的a的值为 4, 2, 1,0,1,2
方程
解得y=+2
∵y有整数解
∴a= 4,0,2,4,6
综上所述,满足条件的a的值为 4,0,2,
符合条件的a的值的和是 2
故答案为:C.
分析:根据方程有实数根可得△=4(a 4)2 4a2≥0,求出a的范围,求解分式方程可得y=+2,根据y有整数解可得a的值,然后结合a的范围可得满足题意的a的值,然后求和即可.
10.答案:A
解析:∵由题意得:中:,,,



方程有两个不相等的实数根.
故答案为:A
分析:利用一元二次方程根的判别式求解即可。
11.答案:
解析:解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
解得:,
故答案为:.
分析:根据一元二次方程有两个相等的实数根可得△=b2-4ac=0,代入求解可得m的值.
12.答案:k<5
解析:解:∵关于x的方程有两个不相等的实数根,
∴,
∴,
故答案为:k<5.
分析:利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。
13.答案:m≥-4
解析:∵关于a的一元二次方程有两个实数根,
∴,
解得:m≥-4,
故答案为:m≥-4.
分析:利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。
14.答案:
解析:解:原方程可化为 ,
当该方程总有两个不相等的实数根时,
则其根的判别式 ,
解得 ,
无论实数p取何值,该方程总有两个不相等的实数根,即无论实数p取何值,不等式 恒成立,
小于 的最小值,
由偶次方的非负性得: ,

的最小值为1,

故答案为: .
分析: 由于无论实数p取何值,该方程总有两个不相等的实数根,可得,从而得出,根据偶次方的非负性,可得,据此可得.
15.答案:1
解析:若 是方程 x 2 2 m x + m 2 m 1 的两个实数根;
∴x1+x2=2m;x1·x2= m 2 m 1
因为
∴2m=1-(m 2 m 1)
解得m1=-2;m2=1
又因为
∴得(2m)2-4(m 2 m 1)
解得m≥-1
因此m=1
故答案应为:1
分析:易由韦达定理得到两个关系,借助可得m的值,又因为由两个实数根,所以得到判别式大于等于零,从而得到m取值范围,最终得到答案。
16.答案:解:∵a=5,b=2,c=-1,
∴Δ=b2-4ac=22-4×5×(-1)=24>0,
所以
解得:
解析:先求出b2-4ac的值,再代入一元二次方程的求根公式进行计算,可求出方程的解.
17.答案:(1)解:

,即,
∴,
∴;
(2)解:,
∵,
∴,

解析:(1)利用配方法求解一元二次方程即可;
(2)利用公式法求解一元二次方程即可。
18.答案:(1)解:∵原方程有两个不相等的实数根,
∴,
∴.
(2)解:∵为正整数,又,
∴.
当时,原方程为,
解得.
因此,原方程的根为,.
解析:(1)根据方程有两个不相等的实数根可得△=b2-4ac>0,代入求解可得m的范围;
(2)根据m的范围结合m为正整数可得m=1,则原方程化为x2+2x-1=0,然后利用公式法求解即可.
19.答案:(1)解:∵方程x2-4x+3a-1=0有两个实数根,
∴Δ=(-4)2-4×1×(3a-1)≥0,
a≤;
(2)解:∵a≤,且a为正整数,
∴a=1,
∴x2-4x+2=0,
x2-4x+4=2,
(x-2)2=2,
x-2=±,
x=2±.
解析:(1)对于一元二次方程“ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,且a≠0)”中,当b2-4ac>0时方程有两个不相等的实数根,当b2-4ac=0时方程有两个相等的实数根,当b2-4ac<0时方程没有实数根,据此并结合题意,可列出关于字母a的不等式,求解即可;
(2)根据(1)中a的取值范围,结合a为正整数可得a的值,从而求出原方程,进而利用配方法求解即可.
20.答案:(1)解:
∴,
∴,
∴,
解得:;
(2)解:
整理得:,
∴,
∴,
即,
解得:;
(3)解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
解得:,
取,
此时方程为,
解得:.
解析:(1)将常数项移到等号右边,再在方程的两边加上一次项系数一半的平方,即可配方,再开方即可;
(2)利用配方法解方程即可;
(3)由于方程有两个相等的实数根,可得△=0,即得,据此确定a、b值(答案不唯一),再代入并解出方程即可.

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