8.1 稍复杂的排列问题(课件)-2023-2024学年三年级下册数学人教版(共23张PPT)

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8.1 稍复杂的排列问题(课件)-2023-2024学年三年级下册数学人教版(共23张PPT)

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(共23张PPT)
第1课时 稍复杂的排列问题
8 数学广角
情境导入
2
1
2
1
数学王国的密码是由1和2组成的。
数学王国的大门打开了,一起进去看看吧。
森林王国选国王啦,要答对下面的题才可以!
有6个,国王一定是我!
和 ,谁才能当上国王?
是9个才对,国王是我!
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
小组合作:
列一列:动手写一写,列一列。
说一说:组内说一说你是怎样想的。
固定十位法
十位 个位
1
0
5
3
我先选一个数字写在十位上。
十位上不能是0
1
1
把十位上是1的两位数写完,十位上再换一个数字。
把十位上是1的两位数写完,再怎么写呢?
3
1
3
5
0
3
这样按顺序写就能不重不漏。接着写出剩余的数。
5
0
1
3
5
5
十位相同,个位不同的两位数各有3个,所以一共有:3×4=12(种)
答:能组成9个没有重复数字的两位数。
固定个位法
十位 个位
0
1
5
3
0
0
1
5
1
1
3
3
3
5
1
3
5
5
个位相同,十位不同的两位数各有3个,所以一共有:3×4=12(种)
答:能组成9个没有重复数字的两位数。
交换法
0
1
3
5
13
31
15
51
35
53
10
30
50
用2、4、6、8能组成多少个没有重复数字的两位数?
注意:按照一定顺序排列。
4
2
6
2
8


2


2
4
6
4
8
4


2
6
4
6
8
6
十位相同,个位不同的两位数各有3个,4×3=12。所以一共能组成12个两位数。


2
8
4
8
6
8
想一想:都是用4个数字组成没有重复数字的两位数,为什么结果不同呢?
4
2
6
2
8


2


2
4
6
4
8
4


2
6
4
6
8
6


2
8
4
8
6
8
0
1
3
1
5


1


0
3
1
3
5
3


0
5
1
5
3
5
因为十位上不能是0。
3×3=9
3×4=12
森林王国选国王啦,要答对下面的题才可以!
有6个,国王一定是我!
和 ,谁才能当上国王?
是9个才对,国王是我!
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
1.用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数?
十位
个位
2
0
4
6
4
0
2
6
6
0
2
4
可以组成9个没有重复数字的两位数。
3×3=9(个)
2.把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红,每人至少分到1块。有多少种分法?
小丽
小明
小红
3
1
1
1
3
1
1
1
3
2
2
1
2
1
2
1
2
2
有 6 种分法。
3、才才的位置不变,其余三人可以任意换位置。一共有几种不同的排法?
6种
优优
可乐
冰冰
涛涛
4、按下面要求,从3、6、0、8中选两个数组成没有重复数字的小数。
1.小于1的一位小数。
2.大于5的一位小数。
0.3、0.6、0.8
6.0、 6.3、6.8、8.3、8.6、8.0
稍复杂的排列问题的排列方法:
按顺序 不重不漏
交换法
“固定十位法”即“固定高位法”
“固定个位法”即“固定低位法”
1:教材练习二十对应练习
2:对应课时题目。
谢谢!同学们再见!

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