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教科版六年级上册科学第四单元 能量综合训练
一、选择题
1．下列说法正确的是（ ）。
A．所有的杠杆都省力 B．静止的石头也具有能量 C．苍蝇的眼睛观察范围很小
2．电视机是把（　　）转化成热能和光能等的电器。
A．磁能 B．光能 C．电能
3．俗话说“摩擦生热”，我们用双手互相摩擦取暖，在这个过程中（ ）。
A．化学能转化成动能 B．化学能转化成热能 C．动能转化成热能
4．随着高楼大厦的不断建立，高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命。这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的（ ）。
A．机械能 B．光能 C．电能
5．如果电磁铁的线圈数有以下几种，那么在其他条件相同的情况下，（ ）的磁力最大。
A．250圈 B．150圈 C．100圈
6．电水壶烧水时，能把电能转化成（ ）。
A．光能 B．热能 C．磁能
7．家用电器上面的“功率”指的是工作时单位时间的（ ）。
A．能量转换量 B．电流多少 C．耗电量
8．电磁铁能吸引铁钉，它运用的是（ ）。
A．动能 B．风能 C．磁能
9．我们大力倡导太阳能的利用，理由不包括（ ）。
A．太阳能是可再生能源
B．太阳能是清洁能源，对环境友好
C．太阳辐射的不连续性、不稳定性
10．国家电网推出不同时段不同电价，提倡错峰用电，这样做的好处是（ ）。
A．提高用电成本
B．不会对用户用电产生任何影响
C．减轻电网负荷
11．温州有多个发电站，利用不可再生能源发电的是（ ）。
A．温州煤电站 B．温州瓯江水电站 C．温州风电站
二、填空题
12．电动机把 转换成 ；发电机能够把 转换成 。
13．现在大多数汽车、船舶、飞机的燃料都来源于石油。石油是一种 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。
14．电磁铁由 和 组成，它有南北极，可以用 来测。
15．电磁铁通电后有 ，断电后这种特性消失。电磁铁是一种将 能转化成 能的装置。
16．风力发电机可以将空气流动产生的 能转化成 能。
17．能量之间是可以 的，我们身体的能量主要来源于食物中的 。
三、判断题
18．提倡“绿色出行”可以通过减少碳排放来达到节约能源的目的。( )
19．我们日常生活中用的电，大多是来自干电池。( )
20．电流大小相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。( )
21．超声波眼镜清洗机可以运用光能将眼镜上的污渍振动下来。( )
22．电磁铁被广泛应用到生活当中，电磁铁与普通磁铁相比，优点是既可以控制磁性的有无又可以改变磁极方向。( )
23．换向器改变了线圈中的电流方向，从而使转子能持续不断地转动。( )
四、连线题
24．请将生活现象和相应的主要能量转换形式用线连起来。
反复弯折铁丝会发热 太阳能转换为光能
给充电宝充电 机械能转换为热能
蜡烛燃烧 电能转换为化学能
用手机听音乐 化学能转换为光能、热能
太阳能路灯照明 电能转换为声能
五、简答题
25．电磁铁的性强弱与线圈匝数，电流大小的关系是怎样的？
26．用电磁铁搬运物体，能量是怎样转移的？在这个过程中，能量形式是怎样转换的？
27．节约能源的最好办法就是减少使用能源。跟爸爸妈妈一起制订一个家庭节能方案，开展全家节能总动员，并将你家的节能“金点子”跟大家分享一下吧。
28．为了更好地践行节能减排，关于低碳生活方案你有哪些想法？至少写出三条。
六、实验题
29．科学实验小组在研究电磁铁时作出了以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。
猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。
猜想C：通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强。
猜想D：改变线圈匝数，电磁铁的磁性强弱会发生改变。
为了验证这几个猜想是否正确，该小组的同学们设计了以下几个实验方案。
1 2 3 4 5
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的 。
(2)通过比较 、 （填数字序号，下同）两个实验，可以验证猜想B。
(3)通过比较 、 或者 、 两组实验，可以验证猜想C。
(4)以上实验中所有材料参数相同，则以上5个电磁铁中，磁性最强的是 。
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参考答案：
1．B
【详解】A．有的杠杆能省力，有的杠杆费力，有的杠杆既不省力也不费力，观点错误。
B．静止的石头也具有能量，观点正确。
C．苍蝇的眼睛是复眼，观察范围广，观点错误。
2．C
【详解】所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。电视机输入的能量是电能，输出的能量是声能、热能、光能等。
3．C
【详解】能量有电能、光能、声能、磁能、风能、机械能、化学能、水能、热能等，不同能量间可以相互转换。我们用双手互相摩擦取暖，在这个过程中动能转化成热能。
4．A
【详解】由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大；物体在下落过程中受到阻力，一部分重力势能转化为内能；下落时重力势能转化动能，重力势能越大，转化成的动能就越大。机械能等于物体的动能和势能之和。可见A符合题意。
5．A
【详解】电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强。所以在其他条件相同的情况下，线圈数量为250圈的时候，磁力最大。
6．B
【详解】所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。用电水壶烧水时，输入的是电能，输出的主要是热能，电能主要转化成热能。
7．C
【详解】功率指的是用电器工作时单位时间内的耗电量大小，它的单位是瓦特，符号是W。家用的各种电器都会在说明书或铭牌上标有“功率”一项，它指的是工作时单位时间内耗电量的大小。
8．C
【详解】电磁铁可以将电能变成磁能。电磁铁能吸引铁钉，它运用的是磁能。
9．C
【详解】能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。太阳能是可再生能源，是一种取之不尽、清洁环保的新型能源。
A太阳能是可再生能源，是大力倡导太阳能的理由。
B太阳能是清洁能源，对环境友好，是大力倡导太阳能的理由。
C太阳辐射的不连续性、不稳定性，阴天下雨没有太阳能，这属于太阳能的弊端，不是大力倡导太阳能的理由。
10．C
【详解】国家电网推出不同时段不同电价，提倡错峰用电。因为错峰用电能够使电力需求更加分散,从而减轻高峰时期的电网负荷压力。这有助于提高电网的供电能力和可靠性,确保电力供应的稳定性。所以正确的选项为C。
11．A
【详解】常见的发电方式：水力发电、火力发电、核能发电、风力发电、太阳能发电等。
A、温州煤电站是火力发电，利用不可再生能源发电，A符合题意；
B、温州瓯江水电站是利用水力发电，属于新能源发电，是可再生能源，B不符合题意；
C、温州风电站是利用风力发电，属于新能源发电，是可再生能源，C不符合题意。
12． 电能 机械能 机械能 电能
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。电动机把电能转换成机械能；发电机能够把机械能转换成电能。
13．不可再生
【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生能源。现在大多数汽车、船舶、飞机的燃料都来源于石油。石油是一种不可再生能源。
14． 线圈 铁芯 指南针
【解析】略
15． 磁性 电 磁
【详解】电能生磁，磁也能生电，由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。它是一种将电能转化为磁能的装置。
16． 风 电
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。风力发电机可以将空气流动产生的风能转化成电能。
17． 相互转换 化学能
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。我们需要的能量主要来源于食物的化学能。能量之间是可以相互转换的。
18．√
【详解】绿色出行可以有效减少资源消耗、废气排放，有利于节约资源，同时也避免排放的废气对空气环境的污染。提倡“绿色出行”可以通过减少碳排放来达到节约能源的目的，所以题干中说法是正确的。
19．×
【详解】我们日常使用的电有交流电和干电池电两种。发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电，一般家庭电路中的用电器用的是交流电。电饭锅、冰箱、洗衣机用的是交流电，手电筒和手机用的是电池。
20．√
【详解】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。当电流大小相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
21．×
【详解】声音能够传递信息和能量。用超声波清洗机清洗眼镜，这是利用了声波能传递能量。超声波眼镜清洗机可以运用声能将眼镜上的污渍振动下来，所以题干中的说法是错误的。
22．√
【详解】电磁铁和磁铁一样，都有磁性，都有南北极，都可以吸铁；不同的是电磁铁的磁性有无、强弱能改变、电磁铁的南北极可以控制和改变。题干正确。
23．√
【详解】电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈，也就是三个电磁铁，它们同时工作利用磁的相互作用转动。换向器的作用就是接通电流并及时转变流入线圈中电流的方向，从而使转子能持续不断地转动。
24．
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。反复弯折铁丝会发热是机械能转换为热能；给充电宝充电是电能转换为化学能；蜡烛燃烧是化学能转换为光能、热能；用手机听音乐是电能转换为声能；太阳能路灯照明是太阳能转换为光能。
25．线圈匝数越多，磁性却强；电流越强，磁性也越强。
【详解】在一定条件下，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强，线圈匝数越少，磁性越弱；电磁铁的电流越大，磁性越强，电流越小，磁性越弱。电磁铁磁性强弱与线圈匝数和电流大小成正比关系。
26．用电磁铁搬运物体时，电能先转换成磁能，然后电磁铁吸引物体运动，将电磁铁的磁能转换成物体的机械能。
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。用电磁铁搬运物体时，电能先转换成磁能，然后电磁铁吸引物体运动，将电磁铁的磁能转换成物体的机械能。
27．洗衣服时可以先浸泡一会再投入洗衣机；使用节能灯，不使用时要及时关灯；电脑不使用时要及时关机；夏天空调设定温度不低于26度；绿色出行；节约用水等等。
【详解】在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，如使用节能灯或LED灯，尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源，及时关闭电器的电源开关，要时时刻刻注意节约用电，节约用水，爱护森林资源，节约用纸，尽量一物多用，学会旧物巧利用，变废为宝，夏季，空调温度控制在27℃左右。
28．“低碳生活”要求减少生活中所消耗的能量，从而减低碳的排放；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活。提倡公共交通、自行车或步行的方式出行、提倡使用节能技术和节能用具、开发太阳能生活用品都是“低碳生活”的行为。
【详解】“低碳技术”的基本理念是节能减排。指的是生活、生产作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化。“低碳生活”要求减少生活中所消耗的能量，从而减低碳的排放；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活。提倡公共交通、自行车或步行的方式出行、提倡使用节能技术和节能用具、开发太阳能生活用品都是“低碳生活”的行为。
29．(1)磁力强弱
(2) 1 2
(3) 1 3 4 5
(4)5
【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。
【详解】（1）我们用大头针被吸起的数量来代表电磁铁的磁力大小。大头针被吸起的数量越多，表示该电磁铁磁力越强。
（2）对比实验只有一个变量，由于研究的是改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变，唯一的变量是线圈的缠绕方向，所以应该选择1和2进行对比研究；
（3）对比实验只有一个变量，由于研究的是通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强，唯一的变量是电流大小，所以应该选择1和3、4和5进行对比研究。
（4）电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电池数量越多，线圈圈数越多，电磁铁的磁力越强，所以磁性最强的是5。
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