资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台教科版三年级上册科学第三单元 天气综合训练一、选择题1.天气谚语“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”,预示着接下来会是( )。A.雨天 B.阴天 C.晴天2.一般来说,一天当中( )的时候气温最高。A.上午八点 B.下午两点 C.傍晚六点3.现代使用的雨量器用( )来作为降水量等级的划分标准。A.水的重量 B.水的体积 C.水的高度4.以下使用温度计测量水温操作正确的是( )。A. B. C.5.下列记录气温的做法中,正确的是( )。A.在每天的同一时间、同一地点进行观察记录B.下雨时,可以在室内观察记录C.来不及记的时候可以不记6.下列属于描述下雨天气特征的词语是( )。A.万里无云 B.阴雨绵绵 C.阳光明媚7.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为( )A.0级风 B.1级风 C.2级风8.关于天气的说法,正确的是( )。A.天气只对人类有影响,对其他生物没有影响B.天气变化莫测,我们无法了解、预测天气C.科学家利用一些探测仪器,可以预测天气状况9.学校下周五将举办“科创艺术节活动”,多多现在想查询活动当天的天气情况,下列获取信息最准确的方式是( )。A.询问学校附近的居民B.到图书馆查询往年的资料C.查询气象部门官方网站信息10.俗话说:“出门看天色。”早晨出门前,小智特意看了看天色,这里的“天色”是指( )。A.气候 B.天气 C.天空的颜色11.下列不属于天气现象的一项是( )。A.冰雹 B.下雨 C.地震12.下列关于天气预报的叙述,正确的是( )。A.制作天气预报时,只要收集数据、气象员做出预报就可以发布B.气象台发布暴雨、台风等预警信息后,人们应尽量避免户外活动C.网络信息、占星卜卦等都可以为制作天气预报提供科学依据二、填空题13.同一时间在不同的环境下气温是 的。14.测量气温的叫 计,又叫 。测量体温的叫 计。15.云主要有三种基本形态: 、 、 。16.天气指的是一个地方在某一段时间里大气的 、 、 以及风等情况,天气预报主要由分布在全球各地的 部门制作并发布。17.我们通常根据一个地方 时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是 。18.降水是天气的一个基本特征,也 是 天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有 、 、 等。三、判断题19.风向指的是东、南、西、北这四个风向。( )20.降水的形式有很多,常见的有雨、雪或冰雹等。( )21.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。( )22.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。( )23.测量空气的温度时,气温计要放在阳光直射到的地方。( )24.为了更好地认识天气,我们使用网状图来研究天气。( )四、连线题25.将下面的仪器与它们的用途用线连起来。气温计· ·过滤雨量器· ·加热滤纸· ·测量气温酒精灯· ·测量风向风向袋· ·测量降水量五、简答题26.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。27.雨量器的口径大小是否对测量有影响?28.如何使用气温计?29.天气预报对我们的生活有什么关系?六、实验题30.观察下图回答问题。(1)一天中最高气温出现在 时左右。(2)最低的气温出现在 时左右。(3)这张气温图的变化趋势说明同一个地点,不同的时间测量的温度数据不同,一般在午后 点左右气温最高,而不是在12点。一天中, 温度较低, 温度较高。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:1.C【详解】天气谚语是我们的祖先对天气变化长期观测积累的经验。天气谚语可以分四类:看云识天气,看风识天气,看光识天气,看物象识天气,比如天气谚语“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”,预示着接下来会是晴天。2.B【解析】略3.C【详解】雨量器是用来收集降水的专用器具,并通过与之配套的雨量量筒,用来测定以毫米为单位的降水量。通常情况下,气象学家根据一个地方24小时的降雨量的多少来区分降雨量的等级。我国规定以毫米为深度的单位。雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨六个等级。4.A【详解】根据测量水温的方法,如果存在操作不当,会造成差异。B操作中温度计下端碰到了容器底,且采用仰视的方法读数,操作不正确;C操作中温度计下端触碰了容器壁,不符合温度计的使用要求,操作不正确;A操作中温度计下端完全浸没在水中,且没有触碰到容器底或壁,采用平视的方法读数,操作正确。5.A【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度,每天应选择同一时间量气温。根据气温的正确测量方法解答即可。A、在每天的同一时间、同一地点进行观察记录,这种说法正确;B.下雨时,在室内记录,这种说法错误,气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度。C.来不及记的时候可以不记,这种说法错误,应该每天都要记。6.B【详解】天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。万里无云、阳光明媚描述的是晴天,阴雨绵绵描述的是下雨天。7.A【详解】风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。一般根据风吹到地面或水面的物体上所产生的各种现象,把风力的大小分为13个等级,最小是0级,最大为12级。本题考查了风力歌,包括:零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行难,七级迎风走不便,八级风吹树枝短,九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一十二级陆上很少见,所以国旗耷拉着,这时的风力可能为0级风。8.C【详解】A、天气只对人类有影响,对其他生物没有影响,说法错误,天气对所有生物都有影响。B、天气变化莫测,我们无法了解、预测天气,说法错误,我们可以观察天气的不通气象来预测天气。C、科学家利用一些探测仪器,可以预测天气状况,说法正确,可以使用探测仪器来探测之后,预测天气状况。9.C【详解】A.询问学校附近的居民:虽然居民可能提供一些天气信息,但这种方式不够准确。B.到图书馆查询往年的资料:这种方法虽然可以提供一定的历史天气趋势,但对于预测特定未来日期的天气情况不够精确。C.查询气象部门官方网站信息:这是最准确的方式,因为气象部门拥有最新的天气预报技术和实时数据,能够提供最准确的未来天气预测。故C符合题意。10.B【详解】天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。天气总是在不断地变化。俗话说:“出门看天色”。早晨出门前,小智特意看了看天色,这里的“天色”是指天气。11.C【详解】阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由水、风和来自太阳的热三个要素变化形成的。根据对天气现象的认识,冰雹、下雨、沙尘暴都是天气现象,地震则是自然灾害。可见C符合题意。12.B【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等,可以预测出未来一般时间的天气变化,在天气预报里要用到许多天气符号。A、制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报,选项观点错误;B、气象台发布暴雨、台风等预警信息后,人们应尽量避免户外活动,选项观点正确;C、占星卜卦不可以为制作天气预报提供科学依据,选项观点错误。13.不一样【详解】气温就是空气的温度,即室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。同一时间在不同的环境下气温是不一样的。14. 温度 寒暑表 体温【详解】测量温度的仪器叫做温度计,测量气温的仪器叫气温计,又叫寒暑表。测量体温的仪器叫体温计。气温计是测量气温的专用工具。单位是摄氏度,用符号℃表示。气温计由面板、液柱、液泡、刻度、单位符号组成。15. 积云 层云 卷云【详解】云主要有三种形态:一大团的积云、一大片的层云和纤维状的卷云。气象学家在对云进行描述时通常把云分为三类积云、层云、卷云。云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。16. 阴晴 冷暖 雨雪 气象【详解】天气是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气总是在不断变化,有些天气会给我们带来灾害,如台风、洪水、干旱。天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。制作天气预报,大致有五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。17. 24 毫米【解析】略18. 雨 雪 冰雹【详解】空气污染对人和动物有害,对植物没有害。降水是天气的一个基本特征,也 是 天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹。19.×【详解】风向是指风吹来的方向,可以用八个方位来描述,除了题干出现的东、南、西、北四个方位外,还包括东北、东南、西南、西北四个方位。故题干说法错误。20.√【详解】降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。21.×【解析】略22.√【详解】云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的,云量的多少会影响天气状况。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量不超过四分之三是多云,云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天,所以题干中说法是正确的。【点睛】本题考查云,要求学生掌握云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。23.×【详解】测量气温时我们选择室外阴凉通风处的地方。测量空气的温度时,气温计不能放在阳光直射到的地方,所以题干中说法是错误的。24.√【解析】略25.【详解】测量仪器是为了取得目标物某些属性值而进行衡量所需要的第三方标准,测量仪器一般都具有刻度,容积等单位。气温计测量气温;雨量器测量降水量;滤纸是用来过滤;酒精灯可以加热;风向袋用来测量风向。26.轻薄的布、硬纸板。【解析】略27.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。【解析】略28.(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方。(2)悬挂在空中。(3)保持干燥。(4)让视线和液柱顶端保持齐平。(5)示数稳定后再读取。【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度,气温计是测量温度的仪器,气温计的使用:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方。(2)悬挂在空中。(3)保持干燥。(4)让视线和液柱顶端保持齐平。(5)示数稳定后再读取。29.天气预报可以给我们的出行提供很多的信息,我们可以根据天气预报来合理安排出行,携带东西;也可以根据天气预报来安排我们的生活。【详解】天气预报是对天气情况进行科学的预测,天气与人类生活息息相关。由于天气与人们的生活密切相关,所以天气预报极为重要。天气预报可以给我们的出行提供很多的信息,我们可以根据天气预报来合理安排出行,携带东西;也可以根据天气预报来安排我们的生活。30. 14:00 5:00 2点 早晚 午后【分析】一天中气温的变化规律:一天中的最低气温出现在日出前后,日出之后气温升高,到午后两点达到最高,之后气温下降。【详解】(1)一天中气温的变化规律:一天中的最低气温出现在日出前后,日出之后气温升高,到午后两点达到最高,之后气温下降。分析图表可知,一天中最高气温出现在14时左右。(2)分析图表可知,一天中最低气温出现5时左右。(3)这张气温图的变化趋势说明同一个地点,不同的时间测量的温度数据不同,一般在午后2点左右气温最高,而不是在12点。一天中,早晚温度较低,午后温度较高。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览