资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
教科版四年级上册科学第三单元 运动和力综合训练
一、选择题
1．工人叔叔在搬运重物时，往往在重物下面放圆木头，这是（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．减小物体的重力
2．下面没有应用到弹力的是（ ）。
A．玩蹦床 B．苹果落地 C．撑杆跳
3．当拉小车的重物越重，小车运动的速度（ ）。
A．越快 B．越慢 C．不一定
4．为了让气球动力小车行驶得更远，可以（ ）。
A．把气球吹的大一点 B．增加小车的质量 C．使用更小的气球
5．下面不是靠反冲力运动的是（ ）。
A．喷气式飞机 B．火车 C．火箭
6．骑自行车下坡时不用蹬车，坡度越大，我们滑行（ ）。
A．越近 B．越远 C．没什么变化
7．在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（ ）。
A．拉力的大小 B．运动的速度 C．小车轻重
8．使用弹簧秤的正确顺序是（ ）。
①要测的力不可超过弹簧测力计标定的最大值
②使用前先检查指针是否指在0刻度线
③读数时，视线要与指针相平
④食指套在弹簧测力计的提环内，用挂钩钩住物体，把物体提起或拉动
A．①②④③ B．④①②③ C．①④②③
9．共享单车已经成为了人们“绿色出行”的新方式，但是共享单车的使用需要专人定时检查和维护，下列说法错误的是（ ）。
A．定期给齿轮添加润滑油，防止生锈并减小骑行时的摩擦力
B．脚踏板表面磨损要及时更换，以防止摩擦力减小而打滑
C．租用时应该选择轮胎光滑的，这样可以减小与地面的摩擦力
10．与小车运动慢的原因不相符的是（ ）。
A．拉力大 B．载重量大 C．摩擦力大
11．下列有关力与运动的说法正确的是（ ）。
A．用力越小，物体运动得越快
B．重力能把地球表面的物体拉向地面
C．不拦住小车，运动的小车会永远运动下去
12．弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征，制作简易的测力计除了弹簧还可以用（ ）。
A．麻绳 B．细线 C．橡皮筋
二、填空题
13．测量的力越大，弹簧测力计的示数就 ，但是测量的最大力不能超过测力计刻度标出的 。
14．根据实验，摩擦力的大小与 、 等因素有关。
15．物体间接触面越光滑，摩擦力越 ；接触面越粗糙，摩擦力越 。
16．物体由于 吸引而受到的向下的拉力或者压力，这个力就是 。
17．人们搬运重物时会产生巨大的 力，这个力会阻碍物体的运动。鞋底的花纹是为了 这个力。（选填增大或减小）
18．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向 的推力，这个力叫 。（选填相同、相反，弹力、反冲力）
三、判断题
19．增加车身质量，可以使气球动力的赛车行驶得更远。( )
20．力可以使运动的物体静止，也可以使静止的物体运动。( )
21．在做实验时，需要多测量几次数据，以获取更多的证据，让研究更科学。( )
22．使用弹簧测力计测力的大小时，力不能超过它的最大测量范围。( )
23．撑杆跳选手落在垫子上后会被弹起，是因为受到了垫子的反冲力。( )
24．踢出去的足球，在草地上滚动一段距离后最终会停下来，这是因为足球受到了草地的摩擦力，所以会停下来。( )
四、连线题
25．把下列相关的事项与对应的力用线连接起来。
重力 海绵被压扁后产生的力
弹力 自行车刹车后产生的力
反冲力 使物体从滑梯上往下滑的力
摩擦力 使火箭升空的力
五、简答题
26．在用弹簧测力计测量时应注意哪些问题？
27．使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
28．在日常生活中，哪些运动是滑动运动？哪些运动是滚动运动？
29．请你列举出生活中，哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要减小摩擦？（每种摩擦情况，至少列举两处）
增大摩擦：
减小摩擦：
六、实验题
30．如图是测量摩擦力大小的实验，每个木块的重量都一样，图1、图2的木板相同，图3的接触面是毛巾。用弹簧测力计水平拖动木块，使每组的木块做匀速直线运动，重复实验三次，图1弹簧测力计的平均读数是35牛，图2弹簧测力计的平均读数是20牛，图3弹簧测力计的平均读数是31牛。
图1 图2 图3
（1）图1和图2的对比实验中，改变的量是接触面受到的 。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与 大小有关；压力越 ，摩擦力越大，压力越 ，摩擦力越小。
（2）图2和图3的对比实验中，改变的量是 。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与物体接触面的 有关；物体表面越粗糙，摩擦力越 ，物体表面越光滑，摩擦力越小。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．B
【详解】当物体间的压力相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大。摩擦力有利有弊，生活中我们采取措施增大有益摩擦，减小有害摩擦。工人叔叔在搬运重物时，往往在重物下面放圆木头，这是变滑动为滚动，可以减小摩擦力。
2．B
【详解】皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。玩蹦床、撑杆跳等都是弹力原理的应用，苹果落地是重力原理在生活中的应用。
3．A
【详解】在做小车实验中垫圈数量越多，垫圈的重力越大，小车运动越快。
4．A
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。为了让气球动力小车行驶得更远，可以把气球吹的大一点或使用更大的气球。
5．B
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力称为反冲力。喷气式飞机、鞭炮、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。不是靠反冲力运动的是火车，所以B符合题意。
6．B
【详解】骑自行车下坡时不用蹬车，受重力作用，自行车运动速度会不断加快，而且坡度越大，我们滑行速度越快，滑行距离越远。故B正确，AC选项错误。
7．A
【详解】对比实验只能改变一个条件，研究小车运动速度与受到的拉力大小是否有关，改变的条件是拉力的大小。
8．A
【详解】弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。使用弹簧秤的正确顺序是，要测的力不可超过弹簧测力计标定的最大值，使用前先检查指针是否指在0刻度线，食指套在弹簧测力计的提环内，用挂钩钩住物体，把物体提起或拉动，读数时，视线要与指针相平，①②④③符合题意。
9．C
【详解】选项A定期给齿轮添加润滑油，防止生锈并减小骑行时的摩擦力，正确；
选项B脚踏板表面磨损要及时更换，以防止摩擦力减小而打滑，正确；
选项C租用时应该选择轮胎光滑的，这样可以减小与地面的摩擦力，错误；租用时应该选择轮胎花纹比较多且深的，这样可以增大地面的摩擦力，不易打滑。
10．A
【详解】小车的快慢与拉力、阻力、接触面粗糙程度都有关系的。拉力越小，小车运动赶慢；阻力越大，小车运动越慢；接触面越粗糙，小车运动越慢。反之，越快。拉力大，小车运动快，A不相符。载重量大、摩擦力大都会使小车运动变慢，BC符合。
11．B
【详解】A．用力越小，物体运动得越快，错误；用力越小，物体运动得越慢；
B．重力能把地球表面的物体拉向地面，正确；
C．不拦住小车，运动的小车会永远运动下去，错误；不拦住小车，运动的小车会受到摩擦力停下来。
12．C
【详解】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。制作简易的测力计除了弹簧还可以用橡皮筋，因为橡皮筋也有较大弹性。细线、麻绳基本没有弹性，不适合制作弹簧测力计，C是正确的选项。
13． 越大 最大数量
【详解】测量的力越大，弹簧测力计的示数就越大。使用弹簧测力计测重力时应注意：1、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；2、读数时，视线与指针相平；3、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
14． 接触面的光滑度 物体重量的大小
【详解】物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体的重量、运动方式等因素有关。
15． 小 大
【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。物体间接触面越光滑，摩擦力越小。物体间接触面越粗糙，摩擦力越大。
16． 地球 重力
【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。它是科学家牛顿发现的。
17． 摩擦
增大
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。鞋底的花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
18． 相反 反冲力
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
19．×
【详解】小车行驶时摩擦力越大，形式的距离越短。增加车身质量会增大摩擦力，使得小车行驶的距离变短。题目的说法是错误的。
20．√
【详解】力是改变物体运动状态的原因，即可以改变物体运动的快慢与方向，力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。
21．√
【详解】科学探究活动是从发现问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。进行研究时，需要多测量几次数据，以获取更多的证据，让研究更科学。
22．√
【详解】弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。使用弹簧测力计测重力时应注意：（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
23．×
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。撑杆跳选手落在垫子上后会被弹起，是因为他受到了垫子的弹力。
24．√
【详解】力是改变物体运动状态的原因，所以踢出去的足球滚动一段距离后会停下来，是由于受到地面对它的阻力的缘故，这个阻力就是草地对足球的摩擦力。
25．
【详解】（1）重力是使物体从滑梯上往下滑的力；
（2）弹力是海绵被压扁后产生的力；
（3）发射火箭时让火箭向上冲的力是反冲力；
（4） 自行车刹车后产生的力是摩擦力。
故答案为：
26．用弹簧测力计的注意事项：
（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在零刻度线的位置。
（2）读数时，视线与指针相平。
（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大值。
（4）记录力的大小时，要加上单位。
【详解】弹簧测力计就是测量力大小的工具， 它是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的特征制成的。科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。 1牛约等于100克力。使用弹簧测力计测量力时应注意：1．拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；2．读数时，视线与指针相平；3．测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。4．记录力的大小时，要加上单位。
27．拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
【详解】使用弹簧测力计测重力时应注意：1、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；2、读数时，视线与指针相平；3、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
28．滑动运动：小朋友滑滑梯，在地上拖一个箱子，移动桌子等。
滚动运动：小球的滚动，绳子的滚动等。
【解析】略
29．增大摩擦：装防滑链、开车时踩刹车。减小摩擦：使用轮子、加润滑油。
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力的大小与物体的重量、接触面积的粗糙程度和物体的运动的方式有关。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。增大摩擦：冰雪路面上行驶的车辆上装防滑链、开车时踩刹车、钉鞋底部有很多钉等。减小摩擦力的方法是使用轮子、加润滑油、设计成流线型等。
30． 压力 压力 大 小 接触面的光滑程度 光滑程度 大
【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。
（1）根据对变量控制的认识，图1和图2的对比实验中，改变的量是接触面受到的压力。
对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与压力大小有关；压力越大，摩擦力越大，压力越小，摩擦力越小。
（2）根据对变量控制的认识，图2和图3的对比实验中，改变的量是接触面的光滑程度。
从实验可知：摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；物体表面越粗糙，摩擦力越大，物体表面越光滑，摩擦力越小。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑