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教科版五年级上册科学期中综合训练（1-2单元）
一、选择题
1．教室的照明灯上安装灯罩的主要作用是（ ）。
A．改变灯光颜色 B．装饰、美化教室环境 C．反射灯光让教室更明亮
2．通过潜望镜，我们看到物体的像是（ ）。
A．倒立、一样大的像 B．正立、缩小的像 C．正立、一样大的像
3．下列选项是利用光的反射原理的是（ ）。
A．利用三棱镜制造人工彩虹
B．铅笔倾斜插入水中，发生“折断”现象
C．驾驶员从后视镜中观察车辆后方的道路情况
4．蹲在河边的小青蛙看到一只蚊子在身边飞翔，就一口吞掉了蚊子。青蛙看见蚊子是因为（ ）。
A．蚊子身上发光
B．小青蛙的眼睛里发出的光照到了蚊子身上
C．光照到蚊子身上，蚊子反射的光进入了小青蛙的眼睛
5．地球表面上，陆地面积和海洋面积比较，（ ）。
A．陆地多，海洋少 B．陆地少，海洋多 C．陆地和海洋一样多
6．图中，当手电筒的光线照射到镜子上时，光线会发生（ ）现象。
A．反射 B．折射 C．穿透
7．地球上的山脉高低起伏，其形成是（ ）。
A．地球刚形成的时候就是这样的。
B．大多数是地壳岩层受挤压或拉伸产生变形形成的。
C．都是由火山喷发形成的。
8．汽车在大雾中行驶，下列说法中正确的是（ ）。
A．雾中行驶的汽车开着车灯，亮着的车灯是光源
B．车灯照在对面的车上不会发生光的反射现象
C．车灯的光在大雾中传播完全不会被阻碍
9．晚上，小明看到客厅茶几上有一盘苹果，主要是因为（ ）。
A．灯光照射到苹果上后反射到了小明的眼睛中
B．灯光照射到苹果上后折射到了小明的眼睛中
C．灯光以直线传播的形式照射到小明的眼睛中
10．地球上的海洋约占地球表面积的（ ）。
A．40% B．60% C．70%
11．关于光的传播，下列说法中正确的是（ ）。
A．光碰到阻碍物时，能像原来那样以直线的形式一直传播下去
B．光碰到阻碍物时，就按原路返回
C．光碰到阻碍物时，可能出现反射也可能出现折射
12．如图所示，河流弯道处，甲岸发生的主要变化是（ ）。
A．侵蚀 B．沉积 C．无法确定
二、填空题
13．光是沿 传播的，当它碰到物体后会发生反射或者折射现象，其中我们看到境子中的自己是属于光的 。
14．日食、月食这两种天文现象，可以说明光是沿 传播的。
15．当 进入棱镜时，由于不同颜色的光发生 的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
16． 可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成 信号，让我们看到物体。
17．地表的岩石、沙土在重力、 、 等的作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
18．火山喷发会给人类带来严重的灾害，比如 、 。但是也会给环境带来好处，比如 、 。
三、判断题
19．光照射到镜面会改变传播的方向，所以光不是沿直线传播的。( )
20．地震产生的原因是地壳运动，没有地震的地方，地壳是静止不动的。( )
21．光穿过潜望镜时，发生了一次反射和一次折射。( )
22．农历十五的月亮又圆又亮，它是当晚地球最大的光源。( )
23．地壳的运动只会以地震、火山等剧烈的方式表现。( )
24．有植物覆盖的土壤，植物的根能固定周围的土壤，因此能减缓侵蚀作用。( )
四、连线题
25．将下列地形特征和形成原因连起来。
弯曲的岩层 水流变慢，泥沙沉积
长白山天池 地震
敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成
黄土高原上的沟壑 风的作用
黄河入海口的沙洲 雨水冲刷
五、简答题
26．影响地表变化的因素主要是什么？
27．什么叫风化及风化作用？
28．彩虹形成的原理是？以及制作彩虹的有哪些方法？
29．通过画图的方式解释潜望镜的工作原理。
六、实验题
30．如图示，某小组进行火山喷发模拟实验，其步骤如下。
（1）他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小洞，再向小洞内倒入一定量的 ，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，最后观察实验现象。
（2）实验中，燃着的酒精灯模拟的是地球内部的产生的热量；土豆泥模拟的是 ；番茄酱模拟的是 的岩浆。
（3）在实验中，如果观察到火山口有 喷出，火山口慢慢地隆起，这些现象预示着火山将要 。
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参考答案：
1．C
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。教室的照明灯等发出的光是向四面八方传播的，它们安装的灯罩就像一面凹面镜，能最大限度地把灯泡发出的光线会聚到需要的地方，从而增加亮度。在照明灯上安装灯罩的主要作用是为了更好地反射灯光，增加亮度。
2．C
【详解】潜望镜是光的反射原理的应用，用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角。光由潜望镜镜筒的上端沿直线传播到第一块平面镜上，再由第一块平面镜反射到第二块平面镜上，最后，光由第二块平面镜反射到人的眼睛里。由于潜望镜中的两块平面镜是互相平行的，所以通过潜望镜，我们看到物体的像是正立、一样大的像。
3．C
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。AB利用的是光的折射现象；C驾驶员从后视镜中观察车辆后方的道路情况是利用光的反射原理。
4．C
【详解】我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。蹲在河边的小青蛙看到一只蚊子在身边飞翔，就一口吞掉了蚊子。青蛙看见蚊子是因为光照到蚊子身上，蚊子反射的光进入了小青蛙的眼睛。
5．B
【详解】地球是一颗有着丰富液态水的星球。地球表面总面积约51亿平方公里。其中海洋面积361745300平方公里，占地球总表面积的71％，陆地面积148322566平方公里，占地球总表面积的29％。所以地球表面海洋多，陆地少。
6．A
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。光线照射到不透明的物体表面时会发生反射。光线从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折（偏折），这就是光的折射现象。
7．B
【详解】地球上的山脉高低起伏，大多数是地壳岩层受挤压或拉伸产生变形形成的。地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷的地形地貌。
8．A
【详解】人们把能自行发光且正在发光的物体叫做光源。光源可以分为自然光源（天然光源）和人造光源。太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到物体表面时，被反射回原来的物质中，光的传播方向改变，叫做光的反射。
A、光源是指能自行发光且正在发光的物体，雾中行驶的汽车开着车灯，亮着的车灯是光源，故A正确；
B、车灯照在对面的车上会发生光的反射，故B错误；
C、车灯的光在大雾中传播会发生反射、散射、折射，光的直线传播会被阻碍，故C错误。
9．A
【详解】物体表面能够反射光，只有物体反射的光线进入眼睛，我们才可以看到它们。小明看到客厅茶几上的苹果，主要是因为灯光照射到苹果上后反射到了小明的眼睛中。
10．C
【详解】地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。
11．C
【详解】光碰到不透明的阻碍物使，光线会被反射。光碰到透明或半透明的物体时，一部分光线被反射，还有一部分会穿透物体，穿透的过程中传播发现发生了改变，也就是折射。所以光碰到阻碍物时，可能出现反射也可能出现折射。
12．A
【详解】水流速度会影响对河岸的侵蚀程度，水流越快侵蚀越严重。河流弯道处，甲、乙两岸中河水流速较快的是甲岸，被侵蚀更明显的是甲岸。
13． 直线 反射
【详解】光是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。其中我们看到镜子中的自己是属于光的反射。
14．直线
【详解】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。当月球转到地球背着太阳的一面，而且地球、太阳、月球三个天体处在一条直线或近于一条直线的情况下，地球位于中间位置，月球运行至地球的阴影中时，地球挡住了射向月球的太阳光，就发生了月食。日食、月食这两种天文现象，可以说明光是沿直线传播的。
15． 白光 折射
【详解】太阳用肉眼看上去几乎是白色的，但太阳光是一种复合光，由许多不同颜色的混合组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
16． 夜视仪 电子
【详解】来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，能使我们能看到光源或该物体。夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。
17． 水 风
【详解】侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。自然界中普遍存在侵蚀和沉积的现象发生。地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
18． 烧毁森林 掩埋农田和城市 火山灰能提高土壤肥力 火山岩是筑路的好材料
【详解】火山喷发会给人类带来严重的灾害，比如烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气，导致滑坡、山崩、泥石流、地震等；但是也会给环境带来好处，比如火山灰能提高土壤肥力，火山地热是一种清洁能源，火山灰和火山岩是筑路的好材料等。
19．×
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射光也是以直线形式传播的。
20．×
【详解】地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。地震也是一种非常可怕的自然灾害。地球内部运动使地表形态发生不断的变化。这种变化有时表现出来是很猛烈的，可以使地球局部表面在瞬间发生较大的改变，如地震、火山，绝大部分地震发生在地壳内，产生地震的主要原因是地壳运动。地震产生的原因是地壳运动，没有地震的地方，地壳也在缓慢的运动，只是运动及其微小，小到人类都感觉不到，所以本题说法不正确。
21．×
【详解】潜望镜的两片镜片都是平面镜，两个镜片主要是通过互相的反射作用，将上方的镜像反射到下面。两个镜片是相互平行的，与水平面呈45°夹角。潜望镜是利用平面镜对光线进行反射作用工作的，光线发生了两次反射，没有折射。故该判断是错误的。
22．×
【详解】自身能发光的物体叫光源。农历十五的月亮又圆又亮，月亮自身不能发光，能反射太阳的光，月亮不是光源。题干错误。
23．×
【详解】地壳的运动有的是剧烈的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变，就像地震、火山；地壳的运动有的是缓慢的，表现为极其缓慢的变化，就像喜马拉雅山年复一年的隆起，故题干说法错误。
24．√
【详解】土地坡度的大小、有无植物覆盖降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。有植物覆盖的土壤，植物的根能固定周围的土壤，因此能减缓侵蚀作用。
25．
【详解】地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用和人类的活动等。弯曲的岩层的形成的原因是地震的作用。长白山天池观察的地形的特点是湖泊被群山环抱，长白山天池是火山的喷发形成的。黄河入海口的沙洲 是河流的沉积作用形成的。敦煌的雅丹地貌是风的作用形成的。黄土高原的沟壑是因为水的冲刷形成的。
26．主要是地震、火山喷发、风的作用、水的作用。
【详解】地表的形态会不断地发生变化，地球表面的很多变化都是在流水、风、降雨、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的，而地震、火山会导致地形的急剧变化。
27．在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫风化。地壳表层的岩石矿物在大气和水的联合作用以及温度变化和生物活动的影响下，所发生的一系列崩解和分解作用，称为风化作用。
【详解】由于受水、大气、气温、或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化，风化的过程相对而言是缓慢的。风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。
28．彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。根据彩虹形成的条件，在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹。
【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。根据彩虹形成的条件，在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹。空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。
29．
【详解】潜望镜是光的反射原理的应用，用两块平面镜和三节纸筒可以做潜望镜。潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角。光由潜望镜镜筒的上端沿直线传播到第一块平面镜上，再由第一块平面镜反射到第二块平面镜上，最后，光由第二块平面镜反射到人的眼睛里。
30． 番茄酱 山体 高温 气体 喷发
【分析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。
【详解】（1）火山喷发模拟实验过程：他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小洞，再向小洞内倒入一定量的番茄酱，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，最后观察实验现象。
（2）实验材料中，燃着的酒精灯模拟的是地球内部的产生的热量；土豆泥模拟的是山体；番茄酱模拟的是高温的岩浆。
（3）实验现象：如果观察到火山口有气体喷出，火山口慢慢地隆起，这些现象预示着火山将要喷发。
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