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《暑假预习课》浙教版科学七升八--第10讲 电流的测量
考点一、电流与电流强度
考点精要：
（一）定义
导体中电流的大小称为电流强度，简称电流，用字母I表示。
（二）单位
安培，简称安，符号为A。更小的位有毫安( mA)、微安(μA),其换算关系为1安= 103毫安,1毫安= 103微安。
（三）常见用电器的电流值
不同的用电器工作电流是不同的，同一个用电器在不同的工作状态下的电流值也不相同。用电器说明书或铭牌上标注的电流值是指此用电器正常工作时的电流值。
（四）人体与电流
(1)心电图
人体本身大约每秒有一个微弱的脉冲电流传遍心肌，用以触发、控制心跳。这些微电流也会经身体组织传到皮肤。用专门的仪器可以探测到这些电流，将其放大后，可在显示屏上显示，这就是心电图，利用心电图可判断入的心脏是否正常。
(2)测谎仪的工作原理
根据脑电流，可以对入脑的思维或情绪状态进行分析并作出推测或判断。
(3)人体对电流的反应
一般情况下，能引起入感觉的最小电流约为1毫安，当通过入体的电流达到10毫安以上时，人就有生命危险，故用电时要注意安全。
【能力拓展】
电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少，公式表示为I=Q/t
典型分析：
1．在学习电学时，小鲁结合如图（甲）、（乙）作出以下类比，其中不正确的是（　　）
A．开关类似于阀门，可以控制电路通断
B．电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压
C．水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流
D．电流类似于水流，电源外部电流方向从电池负极经用电器到正极
【考点】电流的方向；电路的基本组成；电流的形成．
【答案】D
【分析】一个完整的电路由电源、用电器、开关、导线组成，这可以与水路中的水泵、水轮机、阀门、管道进行类比，结合电流的方向以及电路中各部分的作用进行解答。
【解答】解：A、阀门控制水路的通断，开关类似于阀门，其作用是控制电路通断，故A正确；
B、在水路中水泵的作用是提供水压，电源的作用类似于水泵，其作用是提供电压，将其他形式的能转化为电能，故B正确；
C、水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流，故C正确；
D、电流类似于水流，电源外部电流方向从电池正极经用电器到负极，故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了电路各组成部分的作用以及电流的方向，属于基础题。
举一反三：
1．如图所示，A、B是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上。A带大量负电荷，B带大量正电荷，用铜导线连接两球的瞬间，下列说法中正确的是（　　）
A．电子从A流向B，电流方向从B到A
B．电子从B流向A，电流方向从A到B
C．正电荷从B流向A，电流方向从A到B
D．正电荷从A流向B，电流方向从B到A
【考点】电流的方向．
【答案】A
【分析】电荷的定向移动形成电流，金属导体中能够自由移动的是自由电子。
【解答】解：金属导体中能够自由移动的是带负电的自由电子，A金属球带多余的负电荷，B金属球带多余的正电荷，故电子由A流向B；电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以电流的方向是从B向A。
故选：A。
【点评】知道金属导体中能够自由移动的是带负电的自由电子是解题关键。
考点二、电流表的使用
考点精要：
（一）认识电流表
作用 电流表是测量电路中电流大小的仪表
实物图
电路图符号
量程和分度值 电流表有三个接线柱，“-”表示负接线柱，两个“+”接线柱(注意不是“+”极和“-”极) 使用“0.6”和“-”两个接线柱时，它的量程是0~0.6安，最大可测0.6安的电流，每个大格为0.2安，每个小格为0.02安，即分度值为0.02安; 用“3”和“-”两个接线柱时，量程是0~3安，最大可测3安的电流，每个大格为1安，每个小格为0.1安，即分度值为0.1安。同一刻度线，大量程数值是小量程数值的5倍
（二）电流表的使用规范
(1)使用时按照“不超”“从小”原则选择合适量程。“不超”指被测电流不要超过电流表的量程(允许测量的最大电流)，“从小”指在“不超”的前提下尽量使用小量程，比如电流大小只有0.4 安，虽然两个量程都没超，要实行“从小”原则，选择0 ~ 0.6安量程，以使测量结果更准确。在不能预先估计被测电流大小的情况下，应采用“选择最大量程试触”的方法来选择合适量程。
(2)电流表必须和被测的用电器串联，不允许将电流表和用电器并联。
(3)电流表接入电路中时，应使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
(4)绝对不允许不经用电器把电流表直接接到电源两极上，否则会烧坏电流表，也会损坏电源。
（三）电流表的读数
首先明确电流表选用的量程(可由接线柱的连接情况确定)是0-0.6安，还是0-3安。然后根据量程确定电流表的分度值，当选用0-0.6安时，每个小格就是0.02安;选用0-3安时，每个小格就是0.1安。量后观察指针偏转的大格数和小格数。
①判断电流表测的是哪个用电器的电流，首先要明确它与哪个用电器串联。比如在并联电路中，要仔细辨别电流表与哪个用电器串联，与哪个用电器串联就测通过该用电器的电流大小。若电流表接在干路上，则电流表测电路的总电流。
②判断电流表在电路中连接是否正确，要看是否符合电流表的使用规则。一般要做到四项检查:
A.电路是否发生短路;B.电流表在电路中是否串联;C.接线柱是否正确;D.选择量程是否合适。
【能力拓展】
正确理解电流表的使用
①与使用其他的测量工具相同，使用电流表前首先要校零(即使指针对准表头刻度盘的零刻度线)，同时明确电流表的量程和分度值。
②电流表要串联在被测电路中，因为电流表实质上相当于一根导线，若将电流表并联在被测电路两端，则电流表会使被测电路短路，容易将电流表烧坏，损坏电源。电流要从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。如果正、负接线柱接反，则电流表的指针就会反向偏转，容易造成指针碰弯或损坏电流表。
③被测电流不能超过电流表的量程。电流表的量程是指允许通过电流表的电流值的范围。若能预先估计被测电流大小，根据估计的电流大小，选择合适量程。若不能估计被测电流的大小，可采用最大量程“试触法”选择合适的量程。试触时，闭合开关，用线头快速试触电流表的最大量程的接线柱，观察指针偏转的范围，如果超过大量程，应迅速断开开关，换用更大量程的电流表;如果指针偏转的范围小于大量程而大于小量程，应选用大量程;如果小于小量程，应选用小量程。
典型分析：
1．测部分电路电流时，电流表示数如图所示，若导线ab的电流为0.6A，则下列说法正确的是（　　）
A．电流表的示数可能为2.3A
B．导线cd的电流可能是1.06A
C．此电流表跟被测电路并联
D．导线cd的电流方向一定是d→c
【考点】电流表的使用；电流的方向．
【答案】B
【分析】电流表应串联在电路中，根据电路结构及并联电路特点分析答题。
【解答】解：A、由图示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.46A，故A错误；
BD、如果ab中电流由a→b，则电路图如图所示：
Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：从d→c；
如果ab中电流由b→a，则电路图如图所示：
Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：从c→d，故B正确，D错误；
C、电流表跟被测用电器串联，故C错误。
故选：B。
【点评】此题考查并联电路的电流规律，其中画出部分电路图，效果明显。
举一反三：
1．小波在测量并联电路的电流时，用电流表的不同量程先后测出1、2位置的电流，其电流表示数分别对应图甲、图乙，则通过L2的电流为（　　）
A．0.64A B．0.8A C．1.6A D．1.76A
【考点】电流表的使用．
【答案】B
【分析】在测量并联电路的电流时，根据电流表选用的量程确定分度值读数，根据并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I＝I1+I2得出通过L2的电流。
【解答】解：在测量并联电路的电流时，甲电流表的指针偏转角度小于支路乙电流表的偏转角度，甲的量程为0～3A，分度值为0.1A，I＝1.2A，
乙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，则I1＝0.4A，
并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I＝I1+I2，
通过L2的电流为：I2＝I﹣I1＝1.2A﹣0.4A＝0.8A。
故选：B。
【点评】本题探究并联电路的电流规律，考查电流表使用读数等知识。
考点三、串、并联电路的电流特点
考点精要：
（一）探究串联电路的电流特点
提出问题:串联电路中，电流有什么样的特点
实验猜想:①A点的电流可能最大，然后依次减小，B点小些，C点最小，即Ia>Ib>Ic ;②由于电流只有一条路径，A、B、C三点的电流应该相等，即Ia=Ib=Ic
设计并进行实验:
(1)电路图如图示。
(2)实验器材:两节干电池(或学生电源)、两只小灯泡、一个开关、电流表、导线若干。
(3)按电路图连接电路，用电流表分别测出A、B、C三点的电流大小，实验数据记录在表格中。
(4)换用不同的灯泡进行实验，将实验数据记录在表格中。
实验结论:分析上表，得出的结论是串联电路中各处的电流相等，即Ia=Ib=Ic
（二）探究并联电路的电流特点
提出问题:并联电路中，电流有什么样的特点
实验猜想:(1)并联电路中，干路电流I大于各支路电流，即Ic>Ib,Ic>Ia
(2)并联电路中，干路电流I等于各支路电流之和，即Ic=Ib+Ic
设计并进行实验:
(1)电路图如图所示。
(2)实验器材:两节干电池(或学生电源)两只不同规格的小灯泡、一个开关、 电流表、导线若干。
(3)连接电路，用电流表分别测出A、B、C三点的电流大小，实验数据记录在表格中。
(4)换用不同规格的小灯泡进行实验，将实验数据记录在表格中。
实验结论:分析上表，得出的结论是并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即Ic=Ib+Ic
【能力拓展】
①连接电路时,开关应断开。
②电流表应串联在被测电路中。
③应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个首尾顺次连接起来。
④要注意电流表量程的选择，若不能估计被测电流的大小，要采用“试触”的方法来选择合适的量程。首先要用电流表的大量程试触，若发现电流表指针反向偏转，则应对调正、负接线柱;若超过量程，则要更换更大量程的电流表;若偏转角度过小，则应改用小量程。
⑤读数时要客观、准确，视线与刻度线垂直,读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器。
⑥实验时，要更换规格不同的小灯泡进行多次实验，这样可以避免偶然性，使结论具有普遍性。
典型分析：
1．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（　　）
A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．无法确定
【考点】串联电路的电流特点．
【答案】C
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同。
【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA＝IB。
故选：C。
【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最常用的解题方法之一。
举一反三：
1．如图所示，闭合开关后，两盏灯都能发光。若将一根导线连接到灯泡L2两端，关于电路中灯泡发光情况，下列说法正确的是（　　）
A．L1、L2都变亮 B．L1不亮、L2变亮
C．L1、L2都变暗 D．L1变亮、L2不亮
【考点】串联电路的电流特点．
【答案】D
【分析】用电器的两端被导线相连，则该用电器会被短路，该用电器不工作；在串联电路中一个用电器被短路时，会造成通过另一个用电器的电流增大。
【解答】解：由图可知，该电路为串联电路，闭合开关后，两盏灯都能发光；若将一根导线连接到灯泡L2两端，灯泡L2被短路，灯泡L2不发光，通过灯泡L1有电流，且电流变大，L1发光变亮。
故选：D。
【点评】本题考查了电路的三种状态，属于基础题。
1．如图1是小文所在的项目化小组制作的磁悬浮地球仪，图2是其内部结构图，地球仪内部顶端是一块磁铁，支撑装置顶部内有电磁铁，通电之后将地球仪放在适当位置即可悬浮。请回答下面小题：
小文将电表接入电路，通电后，电表的指针位置如图3所示。其示数为（　　）
A．0.26A B．1.30V C．1.30A D．6.50V
【考点】电流表的使用．
【答案】A
【分析】先确定电流表还是电压表，根据电流表选用的量程确定分度值读数。
【解答】解：如图3所示，电表上有字母A，为电流表，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.26A。
故选：A。
【点评】本题考查电流表的读数，难度不大。
2．研究并联电路中电流的关系时，所设计的电路如图所示，其中灯L1的电阻大于灯L2的电阻，下列说法正确的是（　　）
A．连接电路时，应闭合S，断开S1、S2
B．先闭合S、S1，再闭合S2时，观察到灯L1变暗
C．先闭合S、S2，再闭合S1时，电流表A2的示数不变
D．当S、S1、S2全部闭合时，电流表的示数大小为 A3＞A1＞A2
【考点】并联电路的电流特点．
【答案】C
【分析】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；
（2）先闭合S、S1，再闭合S2时，电路由灯L1的简单电路变为灯L1与灯L2的并联电路，根据并联电路的特点可知灯L1的亮暗变化；
（3）先闭合S、S2，再闭合S1时，电路由灯L2的简单电路变为灯L1与灯L2的并联电路，电流表A2测量L2的电流，根据并联电路的特点可知电流表A2的示数变化；
（4）当S、S1、S2全部闭合时，灯L1与灯L2并联，电流表A3测干路中的电流，电流表A2测量灯L2支路中的电流，电流表A1测量灯L1支路中的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知两支路中的电流关系，根据并联电路的电流规律可知三个电流表的示数关系。
【解答】解：A、为了保护电路，连接电路时，所有开关均应处于断开状态，故A错误；
B、先闭合S、S1，再闭合S2时，电路由灯L1的简单电路变为灯L1与灯L2的并联电路，由于并联电路各支路互不影响，所以灯L1的亮度不变，故B错误；
C、先闭合S、S2，再闭合S1时，电路由灯L2的简单电路变为灯L1与灯L2的并联电路，电流表A2测量L2的电流，由于并联电路各支路互不影响，所以通过灯L2的电流不变，即电流表A2的示数不变，故C正确；
D、当S、S1、S2全部闭合时，灯L1与灯L2并联，电流表A3测干路中的电流，电流表A2测量灯L2支路中的电流，电流表A1测量灯L1支路中的电流。由于并联电路各支路两端的电压相等，而灯L1的电阻大于灯L2的电阻，由欧姆定律可知，通过灯L1的电流小于通过灯L2的电流，即电流表A1的示数小于电流表A2的示数；由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以电流表A3的示数大于电流表A1、A2的示数，即电流表的示数大小为 A3＞A2＞A1，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是电路连接方式和电表作用的判断。
（2题图） （3题图）
3．如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．电源上端是正极
B．金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C．此时电路处于开路状态
D．灯泡发光说明电路中有电流
【考点】电流的形成；电流的方向．
【答案】D
【分析】规定正电荷定向移动的方向为电流方向；金属靠带负电的自由电子导电；在电源外部中，电流总是从电源正极流向负极；电路中有持续电流的条件：有电压、电路是通路。
【解答】解：A、电源的内部，自由电子向上运动，说明电流方向向下，所以电源的上端是负极，故A错误；
B、金属导线中发生定向移动的电荷是自由电子，是负电荷，故B错误；
C、图中有持续电流，说明电路处于通路状态，故C错误；
D、灯泡发光说明电路中有电流，故D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查了电流方向的规定，有持续电流的条件等，要求学生知道：金属导体靠自由电子的导电；规定正电荷定向移动的方向为电流方向；在电源外部中，电流总是从电源正极流向负极。
4．下列电路中，实物图连接正确，且电流表能正确测量出通过灯L2电流的电路是（　　）
A． B．
C． D．
【考点】电流表的使用．
【答案】C
【分析】电流表应串联接入电路中，电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；电流表与谁串联，测量的就是谁的电流。据此分析判断。
【解答】解：A、电路图灯泡L1短路，电路连接不正确，故A错误；
B、电流表串联在干路中，测量的是总电流，无法测量通过L2的电流，故B错误；
C、两灯并联，电流表串联在L2支路上，正负接线柱的接法也正确，测量通过L2的电流，故C正确；
D、两灯并联，电流表串联在L1支路上，正负接线柱的接法也正确，测量通过L1的电流，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了电流表的连接方法，属于基础题目。
5．小嘉同学用如图所示电路研究电路中电流的规律。闭合开关，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.22A。下列分析正确的是（　　）
A．灯L1和灯L2串联在电路中
B．电流表A2测干路中的电流
C．通过灯L1的电流为0.5A
D．通过灯L2的电流为0.22A
【考点】并联电路的电流特点；串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用．
【答案】D
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A测干路电流，由此可知L1的电流和干路电流，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流；
电路中的电流方向是从电源正极出发经用电器流回负极。
【解答】解：由电路图可知，电流从电源正极流出经过开关、电流表A1，分为两个支路，一支通过L2、A2，另一支通过L1，回到电源负极，所以两灯是并联的，电流表A2测L2支路的电流，电流表A1测干路电流，所以干路电流为0.5A，L2的电流为0.22A；由于并联电路电流规律：I＝I1+I2，故通过灯L1的电流：I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.22A＝0.28A。
故选：D。
【点评】本题考查并联电路的电流规律和电流方向，属于中档题。
6．如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）
A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安
C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安
【考点】并联电路的电流特点；电流表的使用．
【答案】B
【分析】分析电路可知：两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流；由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以电流表A选用的应该是大量程（0～3A），A1选用的是小量程（0～0.6A）；然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数。结合并联电路的电流特点即可求出通过各灯的电流大小。
【解答】解：分析电路可知：两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流；
已知两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，
由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A的示数为I总＝2.2A，即干路电流为2.2A；
电流表A1选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I1＝0.44A，即通过灯L1的电流为0.44A；
那么通过灯L2的电流大小为：I2＝I总﹣I1＝2.2A﹣0.44A＝1.76A。
故选：B。
【点评】对于这类题目要先分析电路的构成，然后结合串、并联电路的特点和电表的读数方法进行分析。
（6题图） （7题图）
7．如图是小明在练习测量电流时连接的电路，关于此电路的说法不正确的是（　　）
A．闭合开关后，灯泡L1会亮
B．闭合开关后，电流表指针会动
C．撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流
D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流
【考点】电流表的使用．
【答案】B
【分析】电流表使用时与被测电路串联，电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出，据此分析电路即可解答。
【解答】解：AB．闭合开关后，两灯泡并联，电流表被短路，因此灯泡L1、L2都亮，电流表无示数，故A正确，B错误；
C．撤掉导线b，两灯泡并联，电流表在干路，电流表测量的是电路的总电流，故C正确；
D．撤掉导线c，两灯泡并联，电流表在灯泡L1所在的支路，电流表测量的是小灯泡L1的电流，故D正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查了对电路的分析、电流表测量对象的判断，明确电流表与用电器串联是关键。
8．兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时，连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现，电流表A1的偏转情况如图乙所示，电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是（　　）
A．A1的偏转角度比A2小，可能是电路未接通之前，有个电流表的指针不在零刻度
B．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表都不准
C．A1的偏转角度比A2小，可能是电流每流过一个用电器，电流都会减小一点
D．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表的量程不同
【考点】串联电路的电流特点．
【答案】D
【分析】串联电路中各处电流相等，之所以两电流表指针偏转的程度不同，是因为其选择的量程不同，据此分析。
【解答】解：图甲可知，灯泡L1与L2以及电流表A1、A2串联在电路中，根据串联电路的电流规律，串联电路中各处电流相等，A1的偏转角度比A2小，原因是两电流表选择的量程不同，A1选择0～3A量程，示数为0.3A，A2选择0～0.6A量程，示数也是0.3A，说明两电流表示数是相同的，只有选项D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查串联电路电流的特点以及仪表的使用，属于基础题。
9．如图所示，能正确地测出小灯泡L2电流的电路是（　　）
B． C． D．
【考点】电流表的使用．
【答案】C
【分析】根据电流表与被测用电器串联，并且流入电流表的电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项。
【解答】解：A、由图示电路图可知，图中无电流表，无法测量出电流，故A错误；
B、由图示电路图可知，电流表测量的是两灯泡并联后的总电流，不能测出通过小灯泡L2的电流，故B错误；
C、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L2串联，且电流从正极流入，负极流出，测量通过小灯泡L2的电流，故C正确；
D、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L1串联在支路，测量的是通过小灯泡L1的电流，不能测出通过小灯泡L2的电流，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查电流表的正确使用方法的辨别情况，本题的关键是观察电流表的连接方式和正负接线柱的接法。
10．如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是10：3，则A1表和A2表的示数之比为（　　）
A．3：7 B．13：10 C．3：13 D．13：3
【考点】并联电路的电流特点．
【答案】D
【分析】分析电路图可知，两个灯泡是并联的，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是灯泡L2的电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。
【解答】解：由电路分析得，两灯并联，A2测量的为L2中电流，A1测量干路电流；通过L1的电流和通过L2的电流之比是10：3，设L2中电流为3I，则L1中的电流为10I，由并联电路的特点可知干路电流为10I+3I＝13I，故A1表和A2表的示数之比为13：3。
故选：D。
【点评】解决此类问题的关键是知道并联电路的电流规律：干路中的电流等于各支路电流之和，即I＝I1+I2。
（10题图） （11题图）
11．在图中，用箭头标出了部分接线中的电流方向。a、b和c、d间或接电源（无需满足用电器工作），或接用电器，但在图中均未画出。根据图示，可以判定电源（　　）
A．只能接在a、b间
B．只能接在c、d间
C．可以接在a、b间；也可以接在c、d间
D．条件不足，无法判定
【考点】电流的方向．
【答案】C
【分析】解答本题应掌握：电源外部电流由电源的正极流出，经用电器后由电源的负极流入。
【解答】解：因电流只能从电源的正极流出，由电源的负极流入；假设ab是电源的话，且a为电源的正极，b为电源的负极，cd为用电器，故此时电流从a出发，经cd间的用电器回到负极，对于电路中的两灯泡会发生短路，故这样可以组成电路并符合题目中所标的电流方向；
假设cd是电源的话，且c为电源的正极，d为电源的负极，ab为用电器，故此时电流从c出发，经ab间的用电器回到负极，对于电路中的两灯泡仍会发生短路，故这样也可以组成电路并符合题目中所标的电流方向，故上述两种情况都可以。
故选：C。
【点评】本题考查电源外部电流的规律，应注意假设法的灵活应用。
12．用电流表测量电流时，在不能预先估计电流的情况下，下面做法正确的是（　　）
A．不必经过试触，马上使用最大量程测量
B．不必经过试触，马上使用最小量程测量
C．先拿电路的一个线头迅速试触小量程的接线柱，若指针偏转，接着使用较大量程测量
D．先拿电路的一个线头迅速试触大量程的接线柱，若指针示数在较小量程的范围内，再使用较小的量程
【考点】电流表的使用．
【答案】D
【分析】根据电流表的使用规则可知：选择合适的量程，被测电流不能超过电流表所选量程，否则会烧坏电流表；
若不能估测被测电流情况下，可先用大量程进行试触。
【解答】解：根据电流表的使用规则可知：电流表应选择合适的量程；用电表测电流时，在不能预先估计电流大小的情况下，先用大量程进行试触。
具体做法是：拿电路的一个线头去试触较大量程的接线柱，若指针示数在较小量程的范围内，再使用小量程。
故选：D。
【点评】本题考查了电流表的量程的选择方法，记住用大量程试触，是选择量程的重要方法。
13．如图所示四个电路图中，能正确测量通过L1电流的电路是（　　）
B． C． D．
【考点】电流表的使用．
【答案】C
【分析】从电流表的正确使用进行分析：电流表要和被测量的导体是串联的；电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表使用的量程；绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源上。
【解答】解：A、电流表的正负接线柱接反了，故A错误。
B、电流表串联在干路上，测量干路电流，故B错误。
C、电流表和L1串联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故电流表测量L1的电流，故C正确。
D、电流表和L2串联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故电流表测量L2的电流，故D错误。
故选：C。
【点评】掌握电流表的正确使用是解决本题的关键。
14．某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用的电路如图甲所示。闭合开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，那么R1的电流是 　 　A，R2的电流是 　 　A。
【考点】并联电路的电流特点；电流表的使用．
【答案】1；0.5。
【分析】判断出两个电阻的连接方式，再根据并联电路的电流特点：干路中的电流等于各支路电流之和计算。
【解答】解：从图看出A2与电源串联，在干路中，测干路中的电流，A1与R2串联，在支路中，测R2中的电流，故两电阻为并联关系。干路中的电流应比支路中的电流大，但偏转角度较小，故A2的量程为0﹣3A，A1的量程为0﹣0.6A，所以A1的读数为0.5A，A2的读数为1.5A，R2中的电流为0.5A，R1中的电流＝1.5A﹣0.5A＝1A。
故本题答案为：1；0.5。
【点评】解题的关键是由并联电路的电流特点确定出两个电流表的量程。
15．如图（a）所示，当开关闭合时，A1、A2两只电流表的指针分别如图b、c所示
（1）小灯泡L1和L2的连接方式是 　 　。
（2）通过电灯L1中的电流是 　 　。
【考点】并联电路的电流特点；串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用．
【答案】（1）并联；（2）1.28A
【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；A1测干路电流，A2测支路电流，两个电流表的数值会不相同，说明两个电流表选择的量程不同，读数要根据量程读数。
【解答】解：（1）由图可知，当开关闭合时，电流有两条路径：正极→电流表A1→L1→负极，正极→电流表A1→电流表A2→L2→负极；所以L1与L2并联；
（2）电流表A1接在干路上，所以电流表A1测的是干路电流；而电流表A2与电灯L2串联，所以电流表A2测的是电灯L2的电流；
由于电流表A1偏转角度小于电流表A2，因此A1选择的量程是0～3A，A2选择的量程是0～0.6A，所以由图（b）可知，A1表的读数为：I＝1.8A，A2表的读数为：I2＝0.22A，所以电灯L2中的电流是：I2＝0.52A；
因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以电灯L1中的电流是：IL＝I﹣I2＝1.8A﹣0.52A＝1.28A。
故答案为：（1）并联；（2）1.28A。
【点评】本题考查的是并联电路的电流规律的应用和电流表的读数，难度不大。
16．如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过　的电流，a电流表的读数应为 　 　安，b电流表的读数应为 　 　安。
【考点】并联电路的电流特点；电流表的使用．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）电流表与被测的用电器的串联；
（2）电流表读数时，首先确定它使用的量程和分度值，示数为指针偏转的大格示数与小格示数的和。
【解答】解：由电路图可知此电路为并联电路，电流表a与在L1串联，因此电流表a测量L1的电流；电流表b串联在干路中，电流表b测量干路中的电流；因为并联电路的干路电流要大于支路电流，所以电流表a的使用量程应是0～0.6A，分度值是0.02A，读数为0.3A；电流表b的使用量程应是0～3A，分度值是0.1A，读数为1.2A。
故答案为：L1；0.3；1.2。
【点评】此题主要考查了电流表的读数和使用，注意读数是要先确定量程和分度值。
17．如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）请画出与图甲相对应的电路图。
（2）使用时应将电流表与被测用电器 　 　联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 　 　。
（3）如图甲中电流表测量的是通过灯 　 （填“L1”或“L2”）的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是 　 　A。
（4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线 　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的 　 　（填“3”、“0.6”或“﹣”）接线柱上。
【考点】电流的测量．
【答案】（1）见解答图；（2）串；断开开关；（3）L1；0.5；（4）b；﹣
【分析】（1）根据实物图画出对应的电路图；
（2）电流表与待测电路串联，电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出；
在连接电路时，要断开开关；
（3）从图中可以看出L1与电流表串联后再与L2并联，开关在干路上。从图中看出电流表使用的是0～0.6A的量程，分度值为0.02A，根据指针的位置读数；
（4）用电流表测通过L1和L2的总电流，把电流表接在干路上。
【解答】解：（1）由实物图可知，电流从电源正极出发开始分支，一支经灯泡L2，另一支经电流表A、灯泡L1，然后共同汇合经开关S回负极，如下图：
（2）使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中；
在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；
（3）由图甲可知，灯L1、L2并联，L1与电流表串联，因此电流表测L1的电流；图乙中电流表使用了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，其读数为0.5A；
（4）要用电流表测通过L1、L2的总电流，应把电流表接在干路上，导线b的右端改接在电流表的负接线柱上即可。
故答案为：（1）见解答图；（2）串；断开开关；（3）L1；0.5；（4）b；﹣。
【点评】此题考查了电流表的使用方法和串并联电路，同时也考查了电流表的读数和电路的改接，要会运用。
18．小明用如图甲所示的电路“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。
（1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是　 　，排除故障后，此时电流表测量的是　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
（3）进行实验，小明记录了如下数据：
实验次数 A 处电流 IA/A B 处电流 IB/A C 处电流 IC/A
1 0.1 0.1 0.2
2 0.2 0.2 0.4
3 0.3 0.3 0.6
分析以上实验数据，可以得到并联电路中干路电流与各支路电流的关系是　 　（写关系式）。
并且小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，这个结论　 　（选填“正确”或“不正确”），原因可能是　 　。
【考点】并联电路的电流特点．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）电流表使用前要调零；掌握电路的连接，两灯泡并联，电流表在干路上，据此判断；
（2）根据电流表与哪部分电路串联测量哪部分电路的电流改接即可；
（3）分析数据得出结论；为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验。
【解答】解：（1）在闭合开关前，电路中无电流，而发现电流表的指针偏转，原因是：电流表没有调零。
电流表在干路上测量干路的电流，即此时电流表测量的是C处的电流。
（2）让电流表测量A处支路的电流，则电流表与L1串联中，电路连接如图所示：
（3）根据表格数据可以得出：并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即IC＝IA+IB；
若实验中小灯泡的规格相同，电阻相同，当两电阻并联时，电压也相同，通过的电流也相同，所以小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”片面结论。
故答案为：（1）电流表指针没有调零；C；（2）见上图；（3）IC＝IA+IB；不正确；选用的灯泡规格相同。
【点评】此题是探究并联电路中电流的规律实验，考查了注意事项、电流表使用、有关电路的连接、数据分析等知识，属于中考常考命题点。
19．物理上常把电流的形成与水流的形成进行类比。阅读以下材料，完成填空和推导。
（1）水管中的水朝一定方向流动，就会形成水流。如图1所示，设水流动的速度为v，水管的横截面积为S，水的密度为ρ，则在t时间内流过水管某一横截面的水的体积V＝　 　，在t时间内流过该横截面的水的质量m＝　 　，单位时间内流过该横截面的水的质量即水流量I′＝　 　。
（2）导体中的自由电荷发生定向移动就会形成电流。物理学中把单位时间内通过导体某一横截面的电荷量叫做电流强度，用I表示。如图2所示，已知金属导体的横截面积为S，导体中单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷的电荷量为q，自由电荷定向移动的速度为v，请你仿照（1）中水流量的推导过程，推导出电流强度I的表达式。（用已知量符号表示）
【考点】电流的形成．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）已知水流动的速度为v，水管的横截面积为S和水流时间，可以得到流过水管的水的体积；已知水的体积和密度，可以得到水的质量；已知水的质量和流动时间，利用I′＝得到流量；
（2）已知电荷移动的速度和时间，可以得到电荷移动的距离；已知金属导体的横截面积、导体中单位体积内的自由电荷数和电荷移动的距离，可以得到一定时间内通过导体横截面的电荷数；已知通过横截面的电荷数和每个自由电荷的电荷量，可以得到一定时间通过导体横截面的电荷量；已知电荷量和通电时间，利用I＝得到电流。
【解答】解：
（1）在t时间内流过水管某一横截面的水的体积V＝vtS，
在t时间内流过该横截面的水的质量m＝ρvtS，
水的流量为I'＝＝＝ρvS；
（2）t时间内电荷移动的距离l＝vt
t时间内通过导体某一横截面的电荷数 N＝nvtS
t时间内通过导体某一横截面的电荷量 Q＝Nq＝nvtSq
电流 I＝
故答案为：
（1）vtS；ρvtS；ρvS；
（2）电流强度的表达式为I＝nvSq。
【点评】电流看不见，摸不着，不容易理解；水流能够看到，流量大小可以直观感知，以水流的形成类比电流的形成，降低了难度，易于理解。
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《暑假预习课》浙教版科学七升八--第10讲 电流的测量
考点一、电流与电流强度
考点精要：
（一）定义
导体中电流的大小称为 ，简称电流，用字母I表示。
（二）单位
安培，简称安，符号为A。更小的位有毫安( mA)、微安(μA),其换算关系为1安= 毫安,1毫安= 微安。
（三）常见用电器的电流值
不同的用电器工作电流是不同的，同一个用电器在不同的工作状态下的电流值也不相同。用电器说明书或铭牌上标注的电流值是指此用电器正常工作时的电流值。
（四）人体与电流
(1)心电图
人体本身大约每秒有一个微弱的脉冲电流传遍心肌，用以触发、控制心跳。这些微电流也会经身体组织传到皮肤。用专门的仪器可以探测到这些电流，将其放大后，可在显示屏上显示，这就是心电图，利用心电图可判断入的心脏是否正常。
(2)测谎仪的工作原理
根据脑电流，可以对入脑的思维或情绪状态进行分析并作出推测或判断。
(3)人体对电流的反应
一般情况下，能引起入感觉的最小电流约为1毫安，当通过入体的电流达到10毫安以上时，人就有生命危险，故用电时要注意安全。
【能力拓展】
电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少，公式表示为I=Q/t
典型分析：
1．在学习电学时，小鲁结合如图（甲）、（乙）作出以下类比，其中不正确的是（　　）
A．开关类似于阀门，可以控制电路通断
B．电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压
C．水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流
D．电流类似于水流，电源外部电流方向从电池负极经用电器到正极
举一反三：
1．如图所示，A、B是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上。A带大量负电荷，B带大量正电荷，用铜导线连接两球的瞬间，下列说法中正确的是（　　）
A．电子从A流向B，电流方向从B到A
B．电子从B流向A，电流方向从A到B
C．正电荷从B流向A，电流方向从A到B
D．正电荷从A流向B，电流方向从B到A
考点二、电流表的使用
考点精要：
（一）认识电流表
作用 电流表是测量电路中电流大小的仪表
实物图
电路图符号
量程和分度值 电流表有三个接线柱，“-”表示负接线柱，两个“+”接线柱(注意不是“+”极和“-”极) 使用“0.6”和“-”两个接线柱时，它的量程是0~0.6安，最大可测0.6安的电流，每个大格为0.2安，每个小格为0.02安，即分度值为0.02安; 用“3”和“-”两个接线柱时，量程是0~3安，最大可测3安的电流，每个大格为1安，每个小格为0.1安，即分度值为0.1安。同一刻度线，大量程数值是小量程数值的5倍
（二）电流表的使用规范
(1)使用时按照“不超”“从小”原则选择合适量程。“不超”指被测电流不要超过电流表的量程(允许测量的最大电流)，“从小”指在“不超”的前提下尽量使用小量程，比如电流大小只有0.4 安，虽然两个量程都没超，要实行“从小”原则，选择0 ~ 0.6安量程，以使测量结果更准确。在不能预先估计被测电流大小的情况下，应采用“选择最大量程试触”的方法来选择合适量程。
(2)电流表必须和被测的用电器 ，不允许将电流表和用电器 。
(3)电流表接入电路中时，应使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
(4)绝对不允许不经用电器把电流表直接接到电源两极上，否则会烧坏电流表，也会损坏电源。
（三）电流表的读数
首先明确电流表选用的量程(可由接线柱的连接情况确定)是0-0.6安，还是0-3安。然后根据量程确定电流表的分度值，当选用0-0.6安时，每个小格就是0.02安;选用0-3安时，每个小格就是0.1安。量后观察指针偏转的大格数和小格数。
①判断电流表测的是哪个用电器的电流，首先要明确它与哪个用电器串联。比如在并联电路中，要仔细辨别电流表与哪个用电器串联，与哪个用电器串联就测通过该用电器的电流大小。若电流表接在干路上，则电流表测电路的总电流。
②判断电流表在电路中连接是否正确，要看是否符合电流表的使用规则。一般要做到四项检查:
A.电路是否发生短路;B.电流表在电路中是否串联;C.接线柱是否正确;D.选择量程是否合适。
【能力拓展】
正确理解电流表的使用
①与使用其他的测量工具相同，使用电流表前首先要校零(即使指针对准表头刻度盘的零刻度线)，同时明确电流表的量程和分度值。
②电流表要串联在被测电路中，因为电流表实质上相当于一根导线，若将电流表并联在被测电路两端，则电流表会使被测电路短路，容易将电流表烧坏，损坏电源。电流要从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。如果正、负接线柱接反，则电流表的指针就会反向偏转，容易造成指针碰弯或损坏电流表。
③被测电流不能超过电流表的量程。电流表的量程是指允许通过电流表的电流值的范围。若能预先估计被测电流大小，根据估计的电流大小，选择合适量程。若不能估计被测电流的大小，可采用最大量程“试触法”选择合适的量程。试触时，闭合开关，用线头快速试触电流表的最大量程的接线柱，观察指针偏转的范围，如果超过大量程，应迅速断开开关，换用更大量程的电流表;如果指针偏转的范围小于大量程而大于小量程，应选用大量程;如果小于小量程，应选用小量程。
典型分析：
1．测部分电路电流时，电流表示数如图所示，若导线ab的电流为0.6A，则下列说法正确的是（　　）
A．电流表的示数可能为2.3A
B．导线cd的电流可能是1.06A
C．此电流表跟被测电路并联
D．导线cd的电流方向一定是d→c
举一反三：
1．小波在测量并联电路的电流时，用电流表的不同量程先后测出1、2位置的电流，其电流表示数分别对应图甲、图乙，则通过L2的电流为（　　）
A．0.64A B．0.8A C．1.6A D．1.76A
考点三、串、并联电路的电流特点
考点精要：
（一）探究串联电路的电流特点
提出问题:串联电路中，电流有什么样的特点
实验猜想:①A点的电流可能最大，然后依次减小，B点小些，C点最小，即Ia>Ib>Ic ;②由于电流只有一条路径，A、B、C三点的电流应该相等，即Ia=Ib=Ic
设计并进行实验:
(1)电路图如图示。
(2)实验器材:两节干电池(或学生电源)、两只小灯泡、一个开关、电流表、导线若干。
(3)按电路图连接电路，用电流表分别测出A、B、C三点的电流大小，实验数据记录在表格中。
(4)换用不同的灯泡进行实验，将实验数据记录在表格中。
实验结论:分析上表，得出的结论是串联电路中各处的电流相等，即Ia=Ib=Ic
（二）探究并联电路的电流特点
提出问题:并联电路中，电流有什么样的特点
实验猜想:(1)并联电路中，干路电流I大于各支路电流，即Ic>Ib,Ic>Ia
(2)并联电路中，干路电流I等于各支路电流之和，即Ic=Ib+Ic
设计并进行实验:
(1)电路图如图所示。
(2)实验器材:两节干电池(或学生电源)两只不同规格的小灯泡、一个开关、 电流表、导线若干。
(3)连接电路，用电流表分别测出A、B、C三点的电流大小，实验数据记录在表格中。
(4)换用不同规格的小灯泡进行实验，将实验数据记录在表格中。
实验结论:分析上表，得出的结论是并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即Ic=Ib+Ic
【能力拓展】
①连接电路时,开关应断开。
②电流表应串联在被测电路中。
③应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个首尾顺次连接起来。
④要注意电流表量程的选择，若不能估计被测电流的大小，要采用“试触”的方法来选择合适的量程。首先要用电流表的大量程试触，若发现电流表指针反向偏转，则应对调正、负接线柱;若超过量程，则要更换更大量程的电流表;若偏转角度过小，则应改用小量程。
⑤读数时要客观、准确，视线与刻度线垂直,读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器。
⑥实验时，要更换规格不同的小灯泡进行多次实验，这样可以避免偶然性，使结论具有普遍性。
典型分析：
1．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（　　）
A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．无法确定
举一反三：
1．如图所示，闭合开关后，两盏灯都能发光。若将一根导线连接到灯泡L2两端，关于电路中灯泡发光情况，下列说法正确的是（　　）
A．L1、L2都变亮 B．L1不亮、L2变亮
C．L1、L2都变暗 D．L1变亮、L2不亮
1．如图1是小文所在的项目化小组制作的磁悬浮地球仪，图2是其内部结构图，地球仪内部顶端是一块磁铁，支撑装置顶部内有电磁铁，通电之后将地球仪放在适当位置即可悬浮。请回答下面小题：
小文将电表接入电路，通电后，电表的指针位置如图3所示。其示数为（　　）
A．0.26A B．1.30V C．1.30A D．6.50V
2．研究并联电路中电流的关系时，所设计的电路如图所示，其中灯L1的电阻大于灯L2的电阻，下列说法正确的是（　　）
A．连接电路时，应闭合S，断开S1、S2
B．先闭合S、S1，再闭合S2时，观察到灯L1变暗
C．先闭合S、S2，再闭合S1时，电流表A2的示数不变
D．当S、S1、S2全部闭合时，电流表的示数大小为 A3＞A1＞A2
（2题图） （3题图）
3．如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．电源上端是正极
B．金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C．此时电路处于开路状态
D．灯泡发光说明电路中有电流
4．下列电路中，实物图连接正确，且电流表能正确测量出通过灯L2电流的电路是（　　）
A． B．
C． D．
5．小嘉同学用如图所示电路研究电路中电流的规律。闭合开关，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.22A。下列分析正确的是（　　）
A．灯L1和灯L2串联在电路中
B．电流表A2测干路中的电流
C．通过灯L1的电流为0.5A
D．通过灯L2的电流为0.22A
6．如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）
A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安
C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安
（6题图） （7题图）
7．如图是小明在练习测量电流时连接的电路，关于此电路的说法不正确的是（　　）
A．闭合开关后，灯泡L1会亮
B．闭合开关后，电流表指针会动
C．撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流
D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流
8．兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时，连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现，电流表A1的偏转情况如图乙所示，电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是（　　）
A．A1的偏转角度比A2小，可能是电路未接通之前，有个电流表的指针不在零刻度
B．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表都不准
C．A1的偏转角度比A2小，可能是电流每流过一个用电器，电流都会减小一点
D．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表的量程不同
9．如图所示，能正确地测出小灯泡L2电流的电路是（　　）
B． C． D．
10．如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是10：3，则A1表和A2表的示数之比为（　　）
A．3：7 B．13：10 C．3：13 D．13：3
（10题图） （11题图）
11．在图中，用箭头标出了部分接线中的电流方向。a、b和c、d间或接电源（无需满足用电器工作），或接用电器，但在图中均未画出。根据图示，可以判定电源（　　）
A．只能接在a、b间
B．只能接在c、d间
C．可以接在a、b间；也可以接在c、d间
D．条件不足，无法判定
12．用电流表测量电流时，在不能预先估计电流的情况下，下面做法正确的是（　　）
A．不必经过试触，马上使用最大量程测量
B．不必经过试触，马上使用最小量程测量
C．先拿电路的一个线头迅速试触小量程的接线柱，若指针偏转，接着使用较大量程测量
D．先拿电路的一个线头迅速试触大量程的接线柱，若指针示数在较小量程的范围内，再使用较小的量程
13．如图所示四个电路图中，能正确测量通过L1电流的电路是（　　）
B． C． D．
14．某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用的电路如图甲所示。闭合开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，那么R1的电流是 　 　A，R2的电流是 　 　A。
15．如图（a）所示，当开关闭合时，A1、A2两只电流表的指针分别如图b、c所示
（1）小灯泡L1和L2的连接方式是 　 　。
（2）通过电灯L1中的电流是 　 　。
16．如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过　的电流，a电流表的读数应为 　 　安，b电流表的读数应为 　 　安。
17．如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）请画出与图甲相对应的电路图。
（2）使用时应将电流表与被测用电器 　 　联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 　 　。
（3）如图甲中电流表测量的是通过灯 　 （填“L1”或“L2”）的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是 　 　A。
（4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线 　 　（填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的 　 　（填“3”、“0.6”或“﹣”）接线柱上。
18．小明用如图甲所示的电路“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。
（1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是　 　，排除故障后，此时电流表测量的是　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
（3）进行实验，小明记录了如下数据：
实验次数 A 处电流 IA/A B 处电流 IB/A C 处电流 IC/A
1 0.1 0.1 0.2
2 0.2 0.2 0.4
3 0.3 0.3 0.6
分析以上实验数据，可以得到并联电路中干路电流与各支路电流的关系是　 　（写关系式）。
并且小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，这个结论　 　（选填“正确”或“不正确”），原因可能是　 　。
19．物理上常把电流的形成与水流的形成进行类比。阅读以下材料，完成填空和推导。
（1）水管中的水朝一定方向流动，就会形成水流。如图1所示，设水流动的速度为v，水管的横截面积为S，水的密度为ρ，则在t时间内流过水管某一横截面的水的体积V＝　 　，在t时间内流过该横截面的水的质量m＝　 　，单位时间内流过该横截面的水的质量即水流量I′＝　 　。
（2）导体中的自由电荷发生定向移动就会形成电流。物理学中把单位时间内通过导体某一横截面的电荷量叫做电流强度，用I表示。如图2所示，已知金属导体的横截面积为S，导体中单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷的电荷量为q，自由电荷定向移动的速度为v，请你仿照（1）中水流量的推导过程，推导出电流强度I的表达式。（用已知量符号表示）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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