资源简介

三台县初中办学水平提升研究调研测试三（九年级）
历史答题卷
题号
13-24
25
26
总分
总分人
得分
选择题(共12分)（考生须用2B铅笔填涂）
非选择题（共18分）（考生须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写）

评卷人
得分
25.（9分）
（1）

（2）
（3）
（4）
评卷人
得分
26.（9分）
（1）① ②
③ ④
⑤
（2）⑥
⑦
（3）
三台县初中办学水平提升研究调研测试三（九年级）
政治答题卷
题号
1-12
27
28
总分
总分人
得分
选择题（12分）（考生须用2B铅笔填涂）
非选择题（共18分）（考生须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写）

评卷人
得分
27.（10分）
（1）

（2）
（3）
评卷人
得分
28.（8分）
（1）
（2）
（3）
三台县初中办学水平提升研究调研测试三（九年级）
历史与社会
（满分60分，考试时间60分钟）
本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷又分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共6页，答题卷共4页。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卷上。
2．选择题使用2B铅笔填涂在机读卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将机读卡、答题卷收回。
第Ⅰ卷（选择题，共24分）
一、下面各题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。请将你认为正确的答案选出并填涂在答题卷相应位置。（共24个小题，每小题1分，共24分）
1.对奢靡之风，习近平总书记引用唐代政治家褚遂良向唐太宗的谏言“ ”，指出奢侈糜烂的开始就是国家危亡的征兆。
A.奢靡之始，危亡之渐 B.俭则约，约则百善俱兴
C.奢则肆，肆则百恶俱纵 D.公生明，廉生威
2.改革开放以来，中国有6亿多人口脱贫。但受历史、自然条件、社会等因素影响，贫困状况依然十分严峻:14个连片特困地区农民人均纯收入只有全国平均水平的六成，还有数千个村不通电，近10万个村不通水泥沥青路。这表明
①改革开放以来，我国的经济建设取得了较大成就
②我国现在达到的小康还是低水平的、发展不平衡的
③全面建成小康社会最大的障碍是贫困地区
④目前，我国社会的主要矛盾是发达地区与贫困地区的发展不平衡问题
A.③④ B.②④ C.①② D. ①③
3.我国东部有一个村庄，那里有700多户人家，却开设了2800多家注册网店，每天向世界各地售出超过3000万件商品。对此，下列观点正确的是
①该村的村民创造财富的积极性值得我们学习 ②勤劳已不适合电子商务时代
③在现代社会中，科技和开拓进取精神是创造财富的重要因素
④“互联网+”是创造财富的捷径
A.①② B.③④ C. ①③ D.②④
4.杨淑子院士讲过一句话：“一个国家，没有先进的科技，一打就跨；没有民族精神，不打就跨。”中华民族精神
①是中华民族之魂 ②以爱好和平为核心
③是民族文化的全部内容 ④是中华民族的精神支撑
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
5.某校九年级一班为了培养同学们的民主意识和参政能力，开展学习做“议案”活动，请你设计他们可能的活动途径
①到社区了解、发现问题、确定议案主题 ②调查、讨论，寻求解决方法
③整理成条理清楚的议案 ④随意写出一些意见发布在网上
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.目前，至少已有13个省份向社会公布了养老金并轨方案。其中，多地方案提出设立10年过渡期，确保改革前已参加工作、改革后退休的人员待遇不降低。养老金并轨
①是解决社会主要矛盾的根本途径 ②是对我国现阶段分配制度的调整和完善
③是实现同步富裕的重要举措 ④有利于维护社会公平正义，构建和谐社会
A.①② B. ②④ C.①③ D.③④
7.按照中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案》，京津翼、上海、广东、安徽、四川、武汉、西安、沈阳成为改革试验区域，担负起先行先试的重任。制定这一方案的根本依据是
A.社会主义初级阶段的基本国情 B.现阶段我国的社会生产力水平
C.以经济建设为中心的基本路线 D.我国当前在国际社会中的地位
8.关于以下知识说法错误的是
①权力与义务的统一是促进社会和谐的基本保障
②提交议案是政协委员行使民主权利和参政议政的重要方式
③我国的收入分配制度是适应我国基本经济制度的要求而提出的
④在我国，人大代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民
A. ①④ B. ①② C.①②③ D.②④
9.当前网络已成为人们社会生活的一个重要组成部分，微博、微信、论坛大大拓展了人们的言论空间。表达民意、反腐倡廉，网络发挥了巨大的作用。网络反腐
A.能够从根本上遏制腐败行为的发生 B.说明公民直接参与国家和社会生活管理
C.有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁 D.是依法治国的关键
10.“你就是他人的环境，每个人的嘉言善行，就是社会主义核心价值观的无声宣示”。这启示我们中学生在践行社会主义价值观中应做到
①依法行政，实行自由平等与公正 ②知行合一，做诚信友善的践行者
③严格自律，做爱国守法的好公民 ④简政放权，实现富强民主与和谐
A.①② B.①②③④ C.②③ D.②③④
11.经公安机关查实，某化工厂老板吴友人去年偷税10万多元，之后，吴友人被追缴其全部偷税款并受到刑罚处罚。材料说明
①税收具有无偿性 ②税收具有强制性
③只有合法获得的财富才会受到法律的保护 ④税收具有固定性
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
12.下列体现出我国公民正确行使监督权的有
①广大市民通过市政府热线积极行使监督权
②某药品生产企业为保证质量，在生产环节严密监管
③小刘通过媒体揭露食品安全违法现象，引发专项整治行为
④小王向人大代表反映学校门口无证摊贩影响学生出行的问题
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
13.货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是
A B C D
14.2015年1月7日，法国《查理周刊》杂志社遭到一伙武装人员袭击，据说是因为该杂志曾以连环漫画形式讽刺伊斯兰教先知。这位“先知”是
A．耶稣 B．乔达摩?悉达多 C．荷马 D．穆罕默德
15.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于
A．国家定期把土地分给农民耕种 B．建立中央集权的天皇制封建国家
C．实行有条件的土地分封 D．自上而下的封建改革
16.观察右图，说明它体现的主要思想是
A.自由平等
B.人文主义
C.神学思想
D.民主共和
17.右面的知识结构图适合于说明
A.新航路开辟的条件
B.文艺复兴的原因
C.明治维新的过程
D.法国大革命的影响
18.“船舱难以忍受的拥挤，令人窒息的闷热，生病的奴隶被抛进海里淹死……”材料反映的是
A.“三角贸易” B.攻占巴士底狱 C.新航路的开辟 D.俄国农奴制改革
19.拿破仑曾说：我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”拿破仑所说的“一样东西”是指
A.1799年发动政变夺取政权 B.1804年建立法兰西第一帝国
C.颁布《法典》 D.1812年远征俄国
20．在中外历史上，面对殖民侵略，涌现出了无数可歌可泣的民族英雄。他们的英勇事迹成为激励后人的精神财富。下列中外民族英雄中，为国献身的是
①林则徐 ②关天培 ③邓世昌 ④章西女王 ⑤玻利瓦尔
A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤
21.科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象与近代两次工业革命的成果有关的是
①工厂林立 ②汽笛长鸣 ③霓虹闪烁 ④网络购物
A. ①②③ B.①②④ C.①②④ D.②③④
22.马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察右图，美国南北矛盾的焦点
A.奴隶制存废问题
B.国内市场问题
C.关税问题
D.生产原料问题
23.拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是
A.赢得了民族独立 B.维护了国家的统一
C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程
24．17-18世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，其共同点不包括
A.扫除了资本主义发展障碍 B.建立了资产阶级民主政体
C.促进了资本主义经济发展 D.赢得了国家和民族的独立
第Ⅱ卷（非选择题，共36分）
二、非选择题（共36分。第25题9分，第26题9分，第27题10分，第28题8分）
25.从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料，回答问题。
材料一 “我们的制度之所以为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……”
——伯里克利
（1）据材料一，指出“我们的制度”具体民主性的表现。（2分）
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
（2）材料二出自哪一历史文献？（1分）其核心思想是什么？（1分）该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？（2分）
材料三 “人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服，实现民把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
——摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话
（3）据材料三和所学知识，说说独立战争后，美国如何实现“把他们（统治者）关进笼子里”这一梦想的。（2分）
（4）你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”？（1分）
26. 美国诞生于18世纪70年代，崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，二战后美国的经济、军事实力居世界第一位，它的成功经验值得借鉴。为此，某班学生对美国近代历史深入探究，进行分段整理，形成“排除障碍”“自我发展”两个主题。下面内容有不完整的地方，请你参与并补充。
（1）排除障碍——两次资产阶级革命（5分）
两次革命
独立战争
南北战争
领导人物
①
②
发展障碍
殖民压迫
奴隶制度
开始时间
1775年
③
发表宣言
④
⑤
① ② ③ ④ ⑤
（2）自我发展——两次工业革命（2分）
美国的不断发展壮大与两次工业革命密切相关。在第一次工业革命时期，美国人首先造出了蒸汽机作动力的交通工具 ⑥ 。（2分）在第二次工业革命时期，研制成功耐用碳丝灯泡，正式注册的发明达一千三百种，被誉为“发明大王”的美国科学家是谁 ⑦ ？（2分）
⑥ ⑦
(3)从美国的崛起过程中我们可以借鉴哪些经验？（2分）
27.2015年10月23日，中国西部（四川）进口展暨国际投资大会在成都世纪城国际会展中心拉开帷幕，绵阳24家对外贸易企业将携北斗导航、磁性材料、电子元件、高分子材料、汽车零部件等高新技术展品集中亮相。本次展会共有34个国家及地区参展，参展企业1500余家，以“扩大投资合作、促进贸易发展”为主题，坚持国际化、专业化、市场化发展方向，积极推进多边投资促进与贸易合作，着力打造“一带一路”重要经贸交流平台、西部地区开放开发的品牌展会。展会期间我市还将自办特色投资促进活动，推出重点招商项目，邀请与会客商“绵阳行”，以开展展览展示、品牌推广等形式，充分展示绵阳开放合作形象，务实搭建投资促进平台。
阅读上述材料，回答下列问题。（10分）
(1)你能从上述材料感受到我市正在采取哪些发展措施或办法？(2分)
(2)绵阳作为四川第二大城市，如何借助“一带一路”机遇发展自己？（4分）
⑶请简要说明，绵阳积极推进多边投资促进与贸易合作的原因？（4分）
28.《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》强调，缩小收入差距，坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，健全科学的工资水平决定机制、正常增长机制、支付保障机制，完善最低工资增长机制，完善市场评价要素贡献并按贡献分配的机制。
阅读上述材料，回答下列问题。（8分）
（1）落实上述举措是对什么分配制度的坚持和完善？（2分）
（2）缩小收入差距、坚持两个同步的举措有什么重要意义？（4分）
（3）除上述举措，请你为缩小收入差距提出两条合理化建议。（2分）
三台县初中办学水平提升研究调研测试三（九年级）
历史参考答案
一、单项选择（共12个小题，每小题1分，共12分）
13-16： BDDB 17-20：AACB 21-24 ：AADD
二、材料分析（共18分，25题9分，26题9分）
25.（9分）
（1）政权掌握在全体公民手中（1分）；公民在法律面前人人平等。（1分）
（2）历史文献：《权利法案》（1分）
核心思想：限制王权；议会权力高于王权；法治。（任答1点1分）
政体变化：由君主制(专制统治)走向君主立宪制。（2分）
（3）制定1787年宪法；（1分）“实行三权分立”（1分）或规定总统由选举产生，任期四年（任答两点2分。其他言之成理的答案亦可）
（4）依法治国；通过立法对权力进行制约；或建立健全有效的监督机制（任答1点1分）
26.（9分）
（l）①华盛顿 ②林肯 ③1861年 ④《独立宣言》 ⑤《解放黑人奴隶宣言》 (5分，各1分)
（2）⑥轮船 ⑦爱迪生（2分，各1分）
（3）坚决维护国家主权和独立；坚决维护国家的统一，反对国家分裂主义；重视教育和科技创新；(任意答对两点即给2分,其他言之有理可酌情给分)

三台县初中办学水平提升研究调研测试三（九年级）
政治参考答案
一、单项选择（共12个小题，每小题1分，共12分）
1---6 ：A C C D A B 7—12： A D C C D C
二、材料分析（共18分，25题9分，26题9分）
27.（10分）
（1）努力实施科教兴国战略（或加快科技创新）（1分）；坚持对外开放的基本国策。（1分）
（2）坚持改革，为发展提供活力；努力提高科技创新，走科教兴市之路，提高我市的竞争力；发展特色民族文化，提升绵阳文化影响力；努力打造绿色绵阳、宜居绵阳，为绵阳发展创设优良环境；扩大绵阳对外开放的力度，将“引进来”和“走出去”相结合等等（答对2个要点即可。每个要点2分，共4分。其他符合题意也可酌情给分）
（3）有利于为绵阳发展提供资金与技术的支持；有利于提高绵阳的综合实力和竞争力；有利于促进绵阳全面建成小康社会；有利于为绵阳发展提供更大的市场……（答对2个要点即可，每个要点2分，共4分。其他符合题意也可给分）
28.（8分）
(1)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；（1分）健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。（1分）
（2）有利于广大人民共享发展成果，实现共同富裕；有利于构建和谐社会，促进社会公平正义；有利于缓解社会矛盾，维持社会稳定；有利于全面建成小康社会；体现了以人为本的科学发展观等。（答对2个要点即可，每个要点2分，共4分。其他符合题意也可酌情给分）
（3）建议：以经济建设为中心，大力发展生产力，从总体上提高人民的生活水平；完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；综合运用多种手段保护合法收入、调节过高收入、取缔非法收入；实施各种惠民政策，努力增加人民收入等。（答对2个要点即可，每个要点1分，共2分。其他符合题意也可酌情给分）

展开更多......

收起↑