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苏教版四年级上册科学第二单元 物体的运动综合训练
一、选择题
1．下面叙述不正确的是（ ）。
A．以太阳为参照物，地球是运动的
B．月亮躲进云层，是以云层为参照物
C．以车站为参照物，开出车站的列车上的乘客是静止的
2．假设小车的快慢可能与自身重量有关，则实验中需要改变的条件是（ ）。
A．小车的重量 B．路面的光滑程度 C．拉力大小
3．拨动直尺后，直尺的运动形式是（ ）。
A．滚动 B．平动 C．振动
4．运动是有能量的，下列做法不正确的是（ ）。
A．下楼梯跑的速度越快越好 B．不可高空抛物，以免伤人
C．百米冲刺不能立即停止
5．我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（ ）发生变化。
A．重量 B．位置 C．大小
6．（ ）是曲线运动。
A．坐电梯下楼的人 B．投掷出的标枪 C．从树上落下的梨
7．如图，坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（ ）。
A．静止 B．前进 C．后退
8．下列现象中属于直线运动的是（ ）。
A．扔出去的沙包 B．乘电梯下楼的人 C．跳远的同学
9．下列物体的运动形式属于振动的是（ ）。
A．正在发出响声的钢琴的琴弦B．运动的自行车车轮C．抛出去的铅球
10．小明下了楼，看到楼下有小朋友们在玩耍，他们有的在荡秋千，有的在玩风车，有的在拍皮球……根据它们的运动轨迹判断，运动方式是直线运动的是（ ）。
A．荡秋千 B．风车转 C．拍皮球
11．要想确定一个物体的位置，首先要确定（ ）。
A．参照物 B．方向 C．距离
12．比较物体运动的快慢，错误的方法是（ ）。
A．相同的时间比距离 B．直接用尺量 C．相同的距离比时间
二、填空题
13．选择的参照物不同，描述物体运动的状态也 。以正在行驶的汽车为参照物，汽车里的乘客是 。
14．地球转动时，房子和树相对于地球是 的。
15．力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的 。
16．自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是 的。
17．人乘坐电梯上下是做 运动，风车的转动是做 运动。
三、判断题
18．校园里那棵桂花树常年都在那里，相对教学楼而言，它的位置和方向都没有变，所以它是静止的。( )
19．旋转木马和荡起的秋千运动形式一样。( )
20．地球相对于太阳是运动的。( )
21．橡皮掉在地上属于直线运动。( )
22．沙尘暴的速度比台风中心移动的速度要慢。( )
23．汽车正常行驶时，车轮的运动方式是滚动；踩刹车时，车轮的运动方式是滑动。( )
四、连线题
24．关于直线、曲线运动进行连线。
上升的直升机
玩直滑梯的小朋友 直线运动
从树上落下的苹果
投掷铅球 曲线运动
易拉罐向前滚动
五、简答题
25．在行驶的汽车里，乘客运动了吗？为什么这样认为？
26．雷雨天，为什么我们先看到闪电，然后才听到雷声？
27．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这两句诗中，分别选择了什么参照物，判断了什么物体的运动？请解释。
28．生活中的运动常常包含了多种运动形式，说说游乐园旋转木马包含了哪几种运动形式？
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参考答案：
1．C
【分析】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。
【详解】A．物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的，以太阳为参照物，地球是运动的，故A正确；B．月亮躲进云层，是以云层为参照物，故B正确；C．以车站为参照物，开出车站的列车上的乘客是运动的，乘客相对于车站的位置在变化，故C错误；
【点睛】解决此题的关键是掌握物体相对运动的描述。
2．A
【详解】在研究“小车运动的快慢与载重量有关的”实验中，设计的实验是对比实验，注意变量的控制，需要改变的条件是小车的载重量，其余条件保持不变。
3．C
【详解】物体运动形式是多种多样的，按运动方式分，可以分为震动、平动、转动、滚动、摆动等。声音是由于物体的振动产生的，所以用手拨动直尺时，听到声音，并发现直尺在振动。
4．A
【详解】任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。运动的小车具有能量。质量大、速度快的物体动能更大。运动的物体具有的能量叫动能，还储存势能。运动是有能量的，比如高空抛物可以伤人，百米冲刺不能立即停止，汽车的速度太快，能把房子撞倒。运动的物体具有的能量，速度越快，能量越大。下楼梯跑的速度并不是越快越好，速度太快，能量越大，会引发危险的事，所以A符合题意。
5．B
【详解】我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置发生变化，物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。
6．B
【详解】判断一个物体是在做直线运动还是曲线运动，要看物体的运动轨迹；若运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。坐电梯下楼的人、从树上落下的梨运动轨迹是直线的运动，属于直线运动；投掷出的标枪运动轨迹是曲线，属于曲线运动。
7．C
【详解】判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明坐在车上的人，以车为参照物，看到窗外的景物向前移动，所以车是后退的，C符合题意。
8．B
【详解】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。扔出去的沙包、跳远的同学都属于曲线运动；乘电梯下楼的人属于直线运动。
9．A
【详解】生活中常见物体的不同运动方式，包括平动、转动、振动、摆动。A正在发出声音的钢琴的琴弦属于振动；B运动的自行车车轮是转动；C抛出去的铅球做曲线运动。
10．C
【详解】运动轨迹是一条直线的运动叫直线运动；运动轨迹是一条曲线的运动叫曲线运动。荡秋千、风车转属于曲线运动；拍皮球属于直线运动。
11．A
【详解】物体的位置是相对的，要想确定一个物体的位置，首先要确定参照物，物体的相对位置都是相对参照物而言的。
12．B
【详解】在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同的距离下，所用的时间越少，物体运动的速度越快。所以比较物体运动的快慢，可以在相同的时间比距离；相同的距离比时间。直接用尺量只能得到距离，没有时间的比较，无法判断快慢。
13． 不同 静止
【详解】一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体是这个物体的参照物。物体与参照物位置改变，物体运动；物体与参照物位置不变，物体静止。所以选择的参照物不同，描述物体运动的状态也不同。以正在行驶的汽车为参照物，汽车里的乘客与行驶的汽车的位置不变，所以汽车里的乘客是静止的。
14．静止
【详解】判断一个物体是运动的还是静止的，参照物的选择是很重要的。地球转动时，如果以地球为参照物，则地球上房子和树是静止的。
15．快慢与方向
【详解】力是改变物体运动状态的原因，即可以改变物体运动的快慢与方向，力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。
16．相对
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是相对的。
17． 直线 曲线
【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。根据物体运动的轨迹判断，人乘坐电梯上下的运动轨迹是一条直线，是做直线运动；风车转动的运动轨迹是曲线的，是做曲线运动。
18．√
【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。研究校园里那棵桂花树，我们选择教学楼作为参照物。桂花树相对教学楼而言，它的位置和方向都没有变，则称物体是静止的，所以题干中说法是正确的。
19．×
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等**运动方式**，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。旋转木马的运动形式是转动，荡起的秋千的运动形式是摆动。
20．√
【详解】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。以太阳为参照物，地球相对于太阳来说是运动的。
21．√
【详解】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。橡皮掉在地上的运动轨迹是直线，属于直线运动。　
22．√
【详解】台风中心移动的速度非常快，沙尘暴的速度较慢，沙尘暴的速度比台风中心移动的速度要慢。
23．√
【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。如汽车在行驶时，轮子在地面上的运动方式被称为滚动；而当汽车刹车后仍前进一段路程，轮子此时的运动方式为滑动。
24．
【详解】运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫作直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”。上升的直升机、易拉罐向前滚动既有直线运动，又有曲线运动，属于复合运动；玩直滑梯的小朋友、从树上落下的苹果是直线运动，投掷铅球是曲线运动。
25．以汽车为参照物，乘客在汽车里的位置没有发生变化，所以乘客没有运动；
以行驶的汽车外面的树或马路为参照物，乘客相对于它们的位置发生了变化，所以乘客在运动。
【详解】运动与静止是相对的，同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同，图中问题所选择的参照物不同，所以会有不同的说法。乘客是以汽车为参照物，乘客与汽车之间的位置没有发生变化，所以乘客说汽车是静止的；以地面或者行驶的汽车外面的树或马路为参照物的，汽车相对于地面位置发生了改变，所以小刚认为汽车是运动。
26．在空气中，光的传播速度快，大约每秒30万千米，很快能传到我们眼睛里，而声音的传播速度较慢，在空气中大约每秒340米。
【详解】在空气中，光的传播速度快，大约每秒30万千米，很快能传到我们眼睛里，而声音的传播速度较慢，在空气中大约每秒340米，过一会才能传到我们耳朵中，所以我们就会先看到闪电后听到雷声。
27．以青山为参照物，竹排是运动的；以竹排为参照物，青山是运动的。
【详解】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”：以青山为参照物，竹排的位置发生了改变，竹排是运动的；以竹排为参照物，青山的位置发生了改变，青山是运动的。
28．旋转木马整体绕中轴做旋转运动，一个个木马绕中轴在绕圈的同时做上下运动
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。旋转木马整体绕中轴做旋转运动，一个个木马绕中轴在绕圈的同时做上下运动。
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