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《暑假预习课》浙教版科学七升八--第12讲 电压的测量
考点一、电压
考点精要：
（一）电压的作用
(1)电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电压可给电流提供推动作用。
(2)用水流理解电流的形成，用类比法理解电压。
（二）电源的作用：电源是提供电压的装置，如干电池、蓄电池、发电机等。
（三）电压的单位
国际上通常用字母U表示电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。其单位还有千伏(kV )、毫伏(mV)和微伏(μV)。它们的换算关系为1千伏=1000伏，1伏=1000毫伏，1毫伏= 1000微伏
（四）常见的电压值
(1)一节普通干电池的电压U= 1.5伏；
(2)一节蓄电池的电压U=2伏；
(3)家庭照明电路的电压U= 220伏:
(4)一般情况下,对人体的安全电压不高于36伏( U≤36伏)。
典型分析：
1．下列说法错误的是（　　）
A．电源是提供电压的装置
B．电压是形成电流的原因
C．电流是电荷的定向移动形成的
D．电路两端只要有电压就一定有电流
【答案】D
【知识点】电流和电流的单位换算；电压
【解析】【分析】从电源的作用，电流的形成原因解答.
【解答】电路中形成电流的原因：1.要有电压，2，电路闭合。所以电路两端只要有电压不一定有电流。
故答案为：D.
举一反三：
1．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的用色，关于这个电路说法不正确的（　　）
A．水果的作用是给电路提供电压
B．此时电路中有电荷在发生定向移动
C．水果中的电流方向从正极流向负极
D．把水果串联起来可以提高电压
【答案】C
【知识点】电流和电流的单位换算；电压；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）电源提供电压，而电压是形成电流的原因；
（2）电流由电荷的定向移动形成；
（3）在电源外部，电流总是从电源的正极流向负极；
（4）根据串联电路的电压特点判断。
【解答】A.水果是给二极管提供电能的，即给电路提供电压，故A正确不合题意；
B.二极管发光，说明电路中有电流经过，即肯定有电荷在发生定向移动，故B正确不合题意；
C.水果为电源，在电源内部，电流从负极流向正极，故C错误符合题意；
D.根据U总=U+U2可知，水果串联可以提高电压，故D正确不合题意。
故选C。
考点二、电压表的使用方法
考点精要：
（一）认识电压表
(1)作用:测量电路两端电压的大小。
(2)符号:.
(3)量程:常用的电压表有三个接线柱(“-”“3”和“15”)，两个量程(0~ 3伏和0~ 15伏)。
(4)读数方法:
①确认所用电压表的量程。
②确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电压值。如图使用的量程为0~3伏，每一大格表示的电压值为1伏，每一小格表示的电压值为0.1伏。
③由指针所指的大格和小格的位置，读出电压表的示数。
（二）电压表的使用规则
(1)首先要调零，明确电压表的量程和最小刻度。
(2)正确选择电压表的量程，被测电压不要超过所选量程。
(3)电压表要并联在被测电路两端。
(4)把电压表的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端，“-”接线柱接在与电源负极相连的那端。
(5)电压表可直接连到电源的正、负极上测量电源电压(电压表电阻极大，此处相当于开路)。
（三）电压表与电流表的比较
电压表 电流表
用途 测量电路两端的电压 测量电路中的电流
符号
连接方法 并联在被测电路的两端 串联在被测电路中
与电源相接 能够直接并联在电源两极上 绝对不允许不经过用电器直接连到电源两极上
相同点 使用前要调节指针指在零刻线处，弄清量程、最小刻度值；使用时都要选择合适的量程，都要待指针稳定后再读数；不能估计出电流值或电压值时可用试触法判断是否超过量程
典型分析：
1． 小珠用如图甲所示电路探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）
A．7.5V、1.5V B．6V、1.5V
C．1.5V、7.5V D．1.5V、6V
【答案】B
【知识点】电压的测量及电压表的使用；电阻和电阻的串联、并联
【解析】【分析】从图甲可知，当S闭合后，两电阻串联在电路中，V1测量电源电压，V2测量R2两端的电压，则V1的示数等于R1与R2的分压之和，据此解答。
【解答】根据分析可知，V1的量程为0~15V，分度值为0.5V，其读数为7.5V，则V2的量程为0~3V，分度值为0.1V，其读数为1.5V；故电源电压为7.5V，R2的分压为1.5V，R1的分压：U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
举一反三：
1．如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1、L2均正常发光，则（　　）
A．甲、乙都是电流表 B．甲、乙都是电压表
C．甲是电流表，乙是电压表 D．甲是电压表，乙是电流表
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法：
电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；
根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法逐项进行分析。
【解答】A.甲、乙都是电流表，则会造成电源短路，故A错误；
B.甲、乙都是电压表，由于电压表电阻很大，电路中电流几乎为零，灯泡不发光，故B错误；
C.如果甲是电流表，乙是电压表，电压表串联在电路中了，电阻很大，则两灯泡都不能发光，故C错误；
D.如果甲是电压表，乙是电流表，则电流分别经灯L1和L2回负极，两灯都能发光，即灯L1和L2并联，故D正确。
故答案为：D。
考点二、串、并联电路的电压特点
考点精要：
（一）串联电路电压的关系
串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和。表达式:U=U1+U2+...+Un。
（二）并联电路电压的关系
并联电路中，各支路两端电压都相等。表达式:U=U1=U2=...=Un.
（三）实验过程中注意的事项
(1)连接实物电路时，一定要对照电路图，可从电源的正极出发，依次经过开关小灯泡，最后回到电源的负极；电压表最后并联到所测电路的两端。(先串后并)
(2)连接实物电路过程中，开关一定要处于断开状态，原因是防止电路连接错误，造成电路短路而烧坏电源或用电器。每次连接完电路，一定要检查无误后，再闭合开关。
(3)实验中，每次读数后，应及时断开开关。
(4)实验中的2个小灯泡应选取规格不同的，否则会得出串联电路中U1=U2这一错误结论。
(5)对于需要分析实验数据而得出结论的实验，可以先将需要测量的物理量罗列出来，然后设计一个表格，把实验中测出的数据填人表格，并试着将它们分别相加相减相乘或相除等以找出这些数据之间的关系。
(6)为了验证探究结论的普遍性，可进行多次实验，其目的是选取多组数据，从而分析归纳，得出一个普遍的规律。如本实验中还可多次改变电源电压或换用规格不同的小灯泡。
典型分析：
1．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S、后，电压表电流表均有读数，则断开开关后（　　）
A．电压表示数变大，电流表示数变大
B．电压表示数变大，电流表示数变小
C．电压表示数变小，电流表示数变大
D．电压表示数变小，电流表示数变小
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】根据电路图可知，闭合开关S、S1时，R2被短路，电路为只有R1一个电阻的简单电路。电压表测量R1两端的电压，示数为电源电压；断开开关S1，则电路为一个R1和R2串联的电路，电压表仍然测量R1两端的电压；根据串联电路分压的特点可知电压表示数的变化，根据串联电路电阻的特点和欧姆定律可知电流表示数的变化。
【解答】根据电路图可知，闭合开关S、S1时，R2被短路，电路为只有R1一个电阻的简单电路。电压表测量R1两端的电压，示数为电源电压；断开开关S1，则电路为一个R1和R2串联的电路，电压表仍然测量R1两端的电压，且由于分压作用，电压表的示数小于电源电压，故其示数减小。
电路中的总电阻变大，由知中的电流变小，电流表的示数变小，故D正确。
故答案为：D。
举一反三：
1．将一根细金属丝置入柔性塑料中，可以制成用来检测物体形变的器件应变片，其结构如图甲所示。将它接入图乙所示的电路，电源电压不变，R为定值电阻。闭合开关S。当应变片随被检测物体发生拉伸形变时，塑料中的金属丝会被拉长变细，导致电阻变大，则电路中的（　　）
A．电压表和电流表示数都变大
B．电压表示数变小，电流表示数变大
C．电压表和电流表示数都变小
D．电压表示数变大，电流表示数变小
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】首先根据图乙确定电器元件的串并联关系，以及电压表和电流表所测的物理量，然后利用欧姆定律分析电表的示数变化即可。
【解答】根据图乙可知，应变片与定值电阻R串联，电压表测应变片两端的电压，电流表测总电流。
当应变片随被检测物体发生拉伸形变时，塑料中的金属丝会被拉长变细，导致电阻变大， 根据串联电路电压与电阻成正比的规律可知，电压表的示数变大。根据R总=R变+R可知，总电阻变大。根据可知，电流表的示数变小。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
1．两个相同的灯泡串联在一起接在某一电源上，每个灯泡两端的电压均为U1，若把这两个灯泡并联起来接在原来的电源上，每个灯泡两端的电压为U2，则（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】根据串联电路的电压规律计算出电源电压，再根据并联电路的电压特点计算出灯泡两端的电压，最后二者作比即可。
【解答】两电阻串联时，电源电压等于两灯泡两端的电压之和，即U总=U1+U2=2U1；
而当两电阻并联时，灯泡两端的电压等于总电压，即U2=U总=2U1；
则，
故选C。
2．在如图所示的电路中，A、B两点之间电压U保持不变，电路连接完好且使用的电表均为理想电表。当滑动变阻器的滑片P向右滑动时（　　）
A．电压表V1和电流表A的示数之比增大
B．电压表V2和电流表A的示数之比不变
C．电压表V1示数的变化量和电流表A示数变化量比值的绝对值||增大
D．电压表V2示数的变化量和电流表A示数变化量比值的绝对值||不变
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】由电路图可知，R1、R2、R3串联，V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表串联在电路中；当滑片向右滑动时，分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化，结合欧姆定律和串联电路的特点对选项逐一分析得出答案。
【解答】由电路图可知，R1、R2、R3串联，V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表串联在电路中。当滑片向右滑动时，变阻器的阻值变大。
A.电压表V1测R1的电压，电流表测通过R1的电流。根据可知，R1为定值，则V1和A的示数之比不变，故A错误；
B.电压表V2测R2的电压，电流表测通过R2的电流。根据可知，R2阻值变大，则V2和A的示数之比变大，故B错误；
C.因为，所以V1和A示数变化量的比值绝对值不变，故C错误；
D.又UV 1+UV 2+UR3=U，故|ΔU2|=|ΔUV 1|+|ΔUR3|，即，所以电压表V2示数的变化量和电流表A示数变化量比值的绝对值不变，故D正确。
故选D。
3．图a、b处用来连接电表，为了使电路正常工作，正确的连接是（　　）
A．a、b两处都为电压表 B．a、b两处都为电流表
C．a处为电流表，b处为电压表 D．a处为电压表，b处为电流表
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电流表内阻很小，相当于导线；电压表内阻很大，相当于断路。根据图片确定通过灯泡的电流路径，据此判断即可。
【解答】因为电流从正极流出，若b处为电流表则会使电源短路，所以b处只能连接电压表；这时电流经a电表后分别进入灯泡，则a电表是串联在干路上的，因此a处为电流表，b处为电压表。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
（3题图） （4题图）
4． 如图所示为测定某电阻阻值的电路图，如果某同学在操作中两电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（　　）
A．电流表、电压表均损坏
B．电流表损坏、电压表示数为零
C．电流表有示数，电压表示数为零
D．电流表示数为零，电压表有示数
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电流表的电阻很小，相当于导线，并联使用时会造成短路；电压表内阻很大，串联在电路中时，会使电路中的电流很小，且示数约等于电源电压，据此分析判断。
【解答】根据图片可知，当图中电压表与电流表的位置互换时，则电压表串联在电路中，能测量电源电压，故有示数。但电压表的内阻很大，此时电路中的电流会很小，所以电流表不会损坏，且示数几乎为零，故A、B、C错误，D正确。
故选D。
5． 将两只额定电压相同的小灯泡 L1、L2 串联在 如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯 L1 较亮，灯L2较暗，对此有下列几种猜想，其中可能的是（　　）
①灯 L2的电阻太小
②灯 L2两端电压较大
③通过 L1、L2 的电流不等
④通过灯 L1、L2的电流相同
⑤灯L2的灯丝断了，灯座未短路
⑥灯泡 L2 的灯座被短路
A．① B．②③⑥ C．②⑤ D．①④
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】③④根据串联电路的电流特点分析；
②灯泡越亮则电功率越大，根据P=UI比较灯泡电压大小；
①根据比较灯泡电阻大小；
⑤根据灯泡发光确定电路连接状态；
⑥灯泡被短路时不会发光，据此分析判断。
【解答】由于两灯串联在电路中，所以通过小灯泡的电流相同，故③错误，④正确；
开关闭合后，灯泡L1较亮，灯泡 L2较暗，说明前者电功率较大，根据P=UI可知，则L1的两端电压大，故②错误；
由可知，灯泡的电阻R1>R2，故①正确；
灯泡都发光，说明电路为通路，故⑤错误；
若灯泡L2的灯座短路，则灯泡L2不会发光，故⑥错误。
那么正确的是①④。故选D。
（5题图） （6题图）
6． 在如图所示的电路中，电源电压不变，当滑动变阻器滑片 P向右移动时，电表示数的变化情况是 （　　）
A．电流表 A1示数增大，电流表 A2示数减小，电压表 V示数增大
B．电流表 A1示数减小，电流表 A2示数减小，电压表 V示数增大
C．电流表 A1示数增大，电流表 A2示数增大，电压表 V示数减小
D．电流表 A1示数减小，电流表A2示数增大，电压表 V示数不变
【答案】A
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】根据图片确定电路的串并联关系，以及电表所测的物理量，根据欧姆定律结合串并联电路的特点分析判断。
【解答】根据图片可知，变阻器与定值电阻R1并联，然后二者再与定值电阻R2串联，电压表测并联部分的电压，电流表A1测通过R1的电流，A2测通过变阻器的电流。
滑动变阻器的滑片P向右移动时，变阻器连入电路中阻值变大，则整个电路中的阻值变大。根据欧姆定律可知，电流中总电流变小。根据U=IR可知，干路电阻 R2两端的电压变小。根据U总=U并+U2可知，并联电路 R、R1两端的电压变大，故电压表的示数变大。
根据欧姆定律可知，R1支路电压变大，电阻不变，通过该支路的电流变大，故A1 的示数变大。根据并联电路电流特点I总=I1+I可知，总电流减小，R1支路电流变大，故通过滑动变阻器支路的电流减小，即A2 的示数变小。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
7． 如图所示电路中，电源电压是 4.5 V，电压表 V1的示数是 2.5 V，电压表 V2的示数是2 V，则电灯 L2两端的电压是（　　）
A．0.5 V B．2V C．2.5 V D．7 V
【答案】B
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表必须与被测的用电器并联，根据图片确定与电压表并联的灯泡即可。
【解答】根据图片可知，灯泡L1和L2串联，电压表V1与灯泡L1并联，电压表V2与灯泡L2并联。 电压表 V1的示数是2.5V，电压表V2的示数是2V，则灯泡L2的电压为2V，灯泡L1的示数为2.5V，
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
（7题图） （8题图）
8． 在如图所示的电路中，如果将电流表与电压表所接位置互换，则发生的结果是（　　）
A．电压表的示数为0，电流表立即烧毁
B．两只表都有读数，但都比对换前示数小
C．两只表都有示数，但都比对换前示数大
D．电压表有示数，电流表的示数几乎为0
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电流表的内阻很小，相当于导线；电压表的内阻很大，相当于断路，据此分析解答。
【解答】如果将电流表与电压表所接位置互换，电压表串联在干路，电流表与灯泡并联。因为电压表电阻很大，相当于断路，所以电路中电流几乎为0，故电流表示数几乎为0，且不会烧坏。 此时电压表通过电流表直接接在电源两极上，测的是电源电压，对换前电压表也是直接接在电源两极上，测电源电压，所以电压表示数不变。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
9． 如图所示的电路中，L1和L2是两只完全相同的灯泡，开关S闭合后，电压表 V1 的示数为 4 V，由此可知电压表 V2和V3的示数分别是（　　）
A．4 V，4 V B．4 V，8 V C．8 V，4 V D．8V，8 V
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据图片确定电路的串并联关系，以及电压表所测的物理量。然后根据串联电路的分压规律确定两个灯泡的电压大小，最后根据串联电路电压特点计算总电压即可。
【解答】根据图片可知， L1和L2 串联，V1测量L2两端的电压，V3测量 L2两端的电压，V2测量电源电压。
由串联电路分压原理，L1和L2是两只完全相同的灯泡，则电阻相同，
根据串联电路电压与电阻成正比的规律可知，V1的示数为4 V，所以 V3的示数也为4 V；
则电路的总电阻：U总=U1+U2=4 V+4V=8V，
所以 V2的示数为8V。
故C正确，A、B、D错误。
故选C。
（9题图） （10题图）
10．如图所示电路，电压表所测电压是（　　）。
A．红灯两端的电压 B．绿灯两端的电压
C．红灯和绿灯的总电压 D．电源的电压
【答案】B
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据图片分析电压表与哪个用电器并联即可。
【解答】如下图所示，电压表并联在绿灯两端，则电压表测绿灯两端的电压，如下图所示：
故选B。
11．在以下电路中，能测出灯泡L2两端电压的是（　　）。
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法分析判断。
【解答】根据题意可知，要测出灯泡L2两端的电压，则电压表要并联在L2的两端，且“+”接线柱接电源正极，“-”接线柱接电源负极，如下图所示：
故选D。
12．小科利用如图电路探究串联电路的特点。下列说法不正确的是（　　）
A．该电路是为了研究串联电路电压的特点
B．实验中应换用不同规格的灯泡进行多次实验
C．实验测得的数据关系是UAC＝UAB+UBC
D．若BC间无电压表，测BC间电压时只需将A点改接到C点即可
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】根据对探究串联电路电压特点实验的过程、现象和结论的认识判断。
【解答】A.根据图片可知，左边的电压表测L1的电压，右边电压表测灯泡L2的电压，下面的电压表测电源电压。将上面两个电压表的示数相加，然后与下面电压表的示数进行比较，从而探究串联电路电压的规律，故A正确不合题意；
B.为了保证得到的实验结论客观，具有普遍意义，因此换用不同规格的灯泡进行多次实验，故B正确不合题意；
C.在串联电路中，总电压等于各处电压之和，即 UAC＝UAB+UBC ，故C正确不合题意；
D.根据图片可知，A端与负极相连，则A应该为“-”接线柱。如果将A改接到C时，则“-”接线柱与电源正极相连，违反了电压表的使用规则，故D错误符合题意。
故选D。
（12题图） （13题图）
13．如图所示的实物电路，在S1、S2都闭合时，若灯泡L1电阻比L2大，则下列说法正确的是（　　）
A．通过L2中的电流小于L1中的电流
B．通过L2中的电流大于L1中的电流
C．L2两端的电压大于L1两端的电压
D．L2两端的电压小于L1两端的电压
【答案】B
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】由实物图知， S1、S2都闭合后，两灯泡并联。并联电路，各支路两端电压相等，等于电源电压，电流=
【解答】并联电路中，各支路两端的电压与电源电压相同，电阻大的电流小，所以通过L2中的电流大于L1中的电流 ，故B正确；
故答案为：B。
14．小宁所在的科学探究小组在练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时，发生的现象是（　　）
A．灯泡亮、电压表有示数 B．灯泡亮、电压表无示数
C．灯泡不亮、电压表有示数 D．灯泡不亮、电压表无示数
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的特点和使用方法分析判断。
【解答】根据图片可知，灯泡L与电压表串联。由于电压表的内阻很大，因此通过灯泡的电流很小，则灯泡不亮。由于串联电路中电压与电阻成正比，因此电压表几乎分得全部电压，即示数接近电源电压。
故选C。
（14题图） （15题图）
15．如图所示电路中，四个小灯泡完全相同，在开关S闭合前，各灯泡都能正常发光；当S闭合后，应该出现的情况是（　　）
A．各灯泡都比S闭合前亮 B．各灯泡都比S闭合前暗
C．各灯泡都不能正常工作 D．各灯泡仍然正常发光
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】 开关闭合前，两个灯泡串联后再并联，因为四个灯泡完全相同，因此每个灯泡两端的电压为电源电压的一半； 开关闭合后，两个灯泡并联后再串联，因为四个灯泡完全相同，因此每个灯泡两端的电源仍然为电源电压的一半； 根据灯泡两端的电压分析灯泡的发光变化。
【解答】 开关闭合前，两个灯泡串联后再并联，而并联电路两端电压相等，
又因为四个灯泡完全相同，根据串联电路电压与电阻成正比可知，因此每个灯泡分得的电压相等；
开关闭合后，两个灯泡并联后再串联，由于四个灯泡完全相同，因此各部分得的电压相同，并且每个灯泡两端的电压相等，因此都能正常发光。
故选D。
16．水果中含有果酸。如图4-19所示，在水果中插入两片不同金属制成的极板，组成一个水果电池。
（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果见表4-11。
表4-11记录表
铁一锌 铁一锌 铜一锌
苹果 0.55伏 0.55伏 0.95伏
梨 0.40伏 0.40伏 0.90伏
菠萝 0.50伏 0.50伏 1.00伏
橙子 0.70伏 0.70伏 1.05伏
①画出这个实验的电路图。　 　
②分析实验数据可以得出：在上述条件下，水果电池的电压与所选用的两块极板的　 　有关；水果电池的电压还与　 　有关。
（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌作极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系，应控制　 　不变。
（3）关于影响水果电池电压大小的因素， 你还可以研究的问题是　 　。
【答案】（1）；材料；水果种类
（2）极板间的距离
（3）水果电池的电压与极板间的距离是否有关
【知识点】电压
【解析】【分析】（1）①根据实验目的确定电器元件的串并联关系即可；
②根据表格数据分析影响水果电池电压的因素。
（2）根据控制变量法的要求分析解答；
（3）根据自己对影响水果电池电压的因素的认识解答。
【解答】（1）①根据题意可知，只要将电压表直接连接在水果电池两端即可，如下图所示：
②根据表格数据第二列和第三列数据可知， 水果电池的电压与所选用的两块极板的材料有关；根据表格数据可知，水果电池的电压还与水果种类有关。
（2）根据控制变量法的要求可知，若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌作极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系，应控制极板间的距离不变。
（3）关于影响水果电池电压大小的因素， 我还可以研究的问题是：水果电池的电压与极板间的距离是否有关。
17．小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是　 　。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是　 　（写出一种即可）。
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
①分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压　 　各部分电路两端电压之和：
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是　 　，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是　 　。
（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法　 　（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是　 　。
【答案】（1）对电压表进行调零
（2）L2断路（或L1短路）
（3）等于
（4）选用相同规格的灯泡做实验；只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性
（5）不能；电压表的正负接线柱接反了
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）在使用电压表之前，要观察它的指针是否指零。如果不指零，那么就要进行调零；
（2）电压表没有示数，可能是它被短路，也可能是电路中根本就没有电流产生，即灯泡L2发生断路；
（3）①将前面两个电压相加，然后与总电压进行比较即可；
（4）在串联电路中，电压的分配与电阻成正比；如果两个灯泡的规格相同，即电阻相同，那么它们两端的电压就相等。为了使得到的结论更客观，准确，往往需要换用不同的实验器材反复进行实验，通过大量的数据分析，从而避免偶然性；
（5）在使用电压表使，必须使“+”接线柱接电源正极，“-”接线柱接电源负极，据此分析即可。
【解答】（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是：对电压表进行调零。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是：L2断路（或L1短路）。
（3）①将前面两个数据相加得到：1.4V+1.4V=2.8V，因此得到结论：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和：
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是：选用相同规格的灯泡做实验，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是：只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性。
（5）根据甲图可知，电压表的A端与电源正极相连，肯定是“+”接线柱。如果将A与C点相接，那么“+”接线柱就与电源负极相连，因此这个方法是不能测量L2的电压的，理由是：电压表的正负接线柱接反了。
18．在探究并联电路中电压特点的实验中：
（1）如图甲所示，完成电路的连接(电源为3 V的电池组)，要求电压表测L2两端的电压。
（2）电压表的示数(如图乙所示)为　 　V。
（3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡两端的电压明显小于3.0V，其他部分的电压哪里去了呢？小瑛测量电源两端电压发现电压为2.65V，请分析：电压减小是否是线路上的电阻引起的？　 　(填“是”或“不是”)，因为　 　。
【答案】（1）解：如图所示
（2）2.6
（3）不是；电池本身有内阻，分担一部分电压
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）两个灯泡并联，开关在干路上，电压表与灯泡L2并联，据此连接电路图即可；
（2）根据乙图确定电压表选择的量程和分度值，然后根据指针的位置读数；
（3）注意分析电池的内阻对电压的影响即可。
【解答】（1）①从电源正极出发，依次经过灯泡L1，开关S流回负极；
②从灯泡L1的左端分流，连接灯泡L2的右端，再将L2的左端与开关相连；
③将电压表并联在灯泡L2的两端即可。（2）根据乙图可知，电压表选择量程0~3V，分度值为0.1A，那么电压表的示数：2V+0.1V×6=2.6V；
（3）电压减小不是线路上的电阻引起的，因为电池本身有内阻，分担一部分电压。
19．如图所示，电压表的示数为　 　 V，电流表的示数为　 　 A。【答案】2.3；0.28
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表和电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。
【解答】电压表使用的0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.3V；电流表使用的0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.28A。
故答案为：2.3；0.28。
（19题图） （20题图）
20．如图所示，若电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数为2.2V，则UL1=　 　V，UL2=　 　V；若S断开，电压表的示数为　 　V。
【答案】2.2；3.8；6
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；一节干电池的电压为1.5V，根据串联电路的电压特点可知电源的电压，根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压．当电路为断路时，电压表是否有示数取决于电压表的正负接线柱能否与电源两极相连．本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路元件的判断．
【解答】解：当开关闭合时，两电阻串联，电压表并联在L1两端，则可知，L1两端的电压为2.2V，则由串联电路的电压规律可知，L2两端的电压为6V-2.2V=3.8V；
当开关断开时，电路中没有电流，灯泡L2可看作导线，电压表与电源相连，则可知电压表的示数为6V．
故答案为：2.2；3.8；6．
【点评】
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《暑假预习课》浙教版科学七升八--第12讲 电压的测量
考点一、电压
考点精要：
（一）电压的作用
(1) 是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电压可给电流提供推动作用。
(2)用水流理解电流的形成，用类比法理解电压。
（二）电源的作用：电源是提供电压的装置，如干电池、蓄电池、发电机等。
（三）电压的单位
国际上通常用字母U表示电压,电压的单位是 ,简称伏,符号是 。其单位还有千伏(kV )、毫伏(mV)和微伏(μV)。它们的换算关系为1千伏=1000伏，1伏=1000毫伏，1毫伏= 1000微伏
（四）常见的电压值
(1)一节普通干电池的电压U= 伏；
(2)一节蓄电池的电压U= 伏；
(3)家庭照明电路的电压U= 伏:
(4)一般情况下,对人体的安全电压不高于 伏( U≤36伏)。
典型分析：
1．下列说法错误的是（　　）
A．电源是提供电压的装置
B．电压是形成电流的原因
C．电流是电荷的定向移动形成的
D．电路两端只要有电压就一定有电流
举一反三：
1．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的用色，关于这个电路说法不正确的（　　）
A．水果的作用是给电路提供电压
B．此时电路中有电荷在发生定向移动
C．水果中的电流方向从正极流向负极
D．把水果串联起来可以提高电压
考点二、电压表的使用方法
考点精要：
（一）认识电压表
(1)作用:测量电路两端电压的大小。
(2)符号: .
(3)量程:常用的电压表有三个接线柱(“-”“3”和“15”)，两个量程( 伏和 伏)。
(4)读数方法:
①确认所用电压表的量程。
②确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电压值。如图使用的量程为0~3伏，每一大格表示的电压值为1伏，每一小格表示的电压值为0.1伏。
③由指针所指的大格和小格的位置，读出电压表的示数。
（二）电压表的使用规则
(1)首先要调零，明确电压表的量程和最小刻度。
(2)正确选择电压表的量程，被测电压不要超过所选量程。
(3)电压表要并联在被测电路两端。
(4)把电压表的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端，“-”接线柱接在与电源负极相连的那端。
(5)电压表可直接连到电源的正、负极上测量电源电压(电压表电阻极大，此处相当于开路)。
（三）电压表与电流表的比较
电压表 电流表
用途 测量电路两端的电压 测量电路中的电流
符号
连接方法 在被测电路的两端 在被测电路中
与电源相接 能够直接并联在电源两极上 绝对不允许不经过用电器直接连到电源两极上
相同点 使用前要调节指针指在零刻线处，弄清量程、最小刻度值；使用时都要选择合适的量程，都要待指针稳定后再读数；不能估计出电流值或电压值时可用试触法判断是否超过量程
典型分析：
1． 小珠用如图甲所示电路探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）
A．7.5V、1.5V B．6V、1.5V
C．1.5V、7.5V D．1.5V、6V
举一反三：
1．如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1、L2均正常发光，则（　　）
A．甲、乙都是电流表 B．甲、乙都是电压表
C．甲是电流表，乙是电压表 D．甲是电压表，乙是电流表
考点二、串、并联电路的电压特点
考点精要：
（一）串联电路电压的关系
串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和。表达式: 。
（二）并联电路电压的关系
并联电路中，各支路两端电压都相等。表达式: .
（三）实验过程中注意的事项
(1)连接实物电路时，一定要对照电路图，可从电源的正极出发，依次经过开关小灯泡，最后回到电源的负极；电压表最后并联到所测电路的两端。(先串后并)
(2)连接实物电路过程中，开关一定要处于断开状态，原因是防止电路连接错误，造成电路短路而烧坏电源或用电器。每次连接完电路，一定要检查无误后，再闭合开关。
(3)实验中，每次读数后，应及时断开开关。
(4)实验中的2个小灯泡应选取规格不同的，否则会得出串联电路中U1=U2这一错误结论。
(5)对于需要分析实验数据而得出结论的实验，可以先将需要测量的物理量罗列出来，然后设计一个表格，把实验中测出的数据填人表格，并试着将它们分别相加相减相乘或相除等以找出这些数据之间的关系。
(6)为了验证探究结论的普遍性，可进行多次实验，其目的是选取多组数据，从而分析归纳，得出一个普遍的规律。如本实验中还可多次改变电源电压或换用规格不同的小灯泡。
典型分析：
1．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S、后，电压表电流表均有读数，则断开开关后（　　）
A．电压表示数变大，电流表示数变大
B．电压表示数变大，电流表示数变小
C．电压表示数变小，电流表示数变大
D．电压表示数变小，电流表示数变小
举一反三：
1．将一根细金属丝置入柔性塑料中，可以制成用来检测物体形变的器件应变片，其结构如图甲所示。将它接入图乙所示的电路，电源电压不变，R为定值电阻。闭合开关S。当应变片随被检测物体发生拉伸形变时，塑料中的金属丝会被拉长变细，导致电阻变大，则电路中的（　　）
A．电压表和电流表示数都变大
B．电压表示数变小，电流表示数变大
C．电压表和电流表示数都变小
D．电压表示数变大，电流表示数变小
1．两个相同的灯泡串联在一起接在某一电源上，每个灯泡两端的电压均为U1，若把这两个灯泡并联起来接在原来的电源上，每个灯泡两端的电压为U2，则（　　）
A． B． C． D．
2．在如图所示的电路中，A、B两点之间电压U保持不变，电路连接完好且使用的电表均为理想电表。当滑动变阻器的滑片P向右滑动时（　　）
A．电压表V1和电流表A的示数之比增大
B．电压表V2和电流表A的示数之比不变
C．电压表V1示数的变化量和电流表A示数变化量比值的绝对值||增大
D．电压表V2示数的变化量和电流表A示数变化量比值的绝对值||不变
3．图a、b处用来连接电表，为了使电路正常工作，正确的连接是（　　）
A．a、b两处都为电压表 B．a、b两处都为电流表
C．a处为电流表，b处为电压表 D．a处为电压表，b处为电流表
（3题图） （4题图）
4． 如图所示为测定某电阻阻值的电路图，如果某同学在操作中两电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（　　）
A．电流表、电压表均损坏
B．电流表损坏、电压表示数为零
C．电流表有示数，电压表示数为零
D．电流表示数为零，电压表有示数
5． 将两只额定电压相同的小灯泡 L1、L2 串联在 如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯 L1 较亮，灯L2较暗，对此有下列几种猜想，其中可能的是（　　）
①灯 L2的电阻太小
②灯 L2两端电压较大
③通过 L1、L2 的电流不等
④通过灯 L1、L2的电流相同
⑤灯L2的灯丝断了，灯座未短路
⑥灯泡 L2 的灯座被短路
A．① B．②③⑥ C．②⑤ D．①④
（5题图） （6题图）
6． 在如图所示的电路中，电源电压不变，当滑动变阻器滑片 P向右移动时，电表示数的变化情况是 （　　）
A．电流表 A1示数增大，电流表 A2示数减小，电压表 V示数增大
B．电流表 A1示数减小，电流表 A2示数减小，电压表 V示数增大
C．电流表 A1示数增大，电流表 A2示数增大，电压表 V示数减小
D．电流表 A1示数减小，电流表A2示数增大，电压表 V示数不变
7． 如图所示电路中，电源电压是 4.5 V，电压表 V1的示数是 2.5 V，电压表 V2的示数是2 V，则电灯 L2两端的电压是（　　）
A．0.5 V B．2V C．2.5 V D．7 V
（7题图） （8题图）
8． 在如图所示的电路中，如果将电流表与电压表所接位置互换，则发生的结果是（　　）
A．电压表的示数为0，电流表立即烧毁
B．两只表都有读数，但都比对换前示数小
C．两只表都有示数，但都比对换前示数大
D．电压表有示数，电流表的示数几乎为0
9． 如图所示的电路中，L1和L2是两只完全相同的灯泡，开关S闭合后，电压表 V1 的示数为 4 V，由此可知电压表 V2和V3的示数分别是（　　）
A．4 V，4 V B．4 V，8 V C．8 V，4 V D．8V，8 V
（9题图） （10题图）
10．如图所示电路，电压表所测电压是（　　）。
A．红灯两端的电压 B．绿灯两端的电压
C．红灯和绿灯的总电压 D．电源的电压
11．在以下电路中，能测出灯泡L2两端电压的是（　　）。
A． B． C． D．
12．小科利用如图电路探究串联电路的特点。下列说法不正确的是（　　）
A．该电路是为了研究串联电路电压的特点
B．实验中应换用不同规格的灯泡进行多次实验
C．实验测得的数据关系是UAC＝UAB+UBC
D．若BC间无电压表，测BC间电压时只需将A点改接到C点即可
（12题图） （13题图）
13．如图所示的实物电路，在S1、S2都闭合时，若灯泡L1电阻比L2大，则下列说法正确的是（　　）
A．通过L2中的电流小于L1中的电流
B．通过L2中的电流大于L1中的电流
C．L2两端的电压大于L1两端的电压
D．L2两端的电压小于L1两端的电压
14．小宁所在的科学探究小组在练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时，发生的现象是（　　）
A．灯泡亮、电压表有示数 B．灯泡亮、电压表无示数
C．灯泡不亮、电压表有示数 D．灯泡不亮、电压表无示数
（14题图） （15题图）
15．如图所示电路中，四个小灯泡完全相同，在开关S闭合前，各灯泡都能正常发光；当S闭合后，应该出现的情况是（　　）
A．各灯泡都比S闭合前亮 B．各灯泡都比S闭合前暗
C．各灯泡都不能正常工作 D．各灯泡仍然正常发光
16．水果中含有果酸。如图4-19所示，在水果中插入两片不同金属制成的极板，组成一个水果电池。
（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果见表4-11。
表4-11记录表
铁一锌 铁一锌 铜一锌
苹果 0.55伏 0.55伏 0.95伏
梨 0.40伏 0.40伏 0.90伏
菠萝 0.50伏 0.50伏 1.00伏
橙子 0.70伏 0.70伏 1.05伏
①画出这个实验的电路图。　 　
②分析实验数据可以得出：在上述条件下，水果电池的电压与所选用的两块极板的　 　有关；水果电池的电压还与　 　有关。
（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌作极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系，应控制　 　不变。
（3）关于影响水果电池电压大小的因素， 你还可以研究的问题是　 　。
17．小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是　 　。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是　 　（写出一种即可）。
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
①分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压　 　各部分电路两端电压之和：
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是　 　，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是　 　。
（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法　 　（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是　 　。
18．在探究并联电路中电压特点的实验中：
（1）如图甲所示，完成电路的连接(电源为3 V的电池组)，要求电压表测L2两端的电压。
（2）电压表的示数(如图乙所示)为　 　V。
（3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡两端的电压明显小于3.0V，其他部分的电压哪里去了呢？小瑛测量电源两端电压发现电压为2.65V，请分析：电压减小是否是线路上的电阻引起的？　 　(填“是”或“不是”)，因为　 　。
19．如图所示，电压表的示数为　 　 V，电流表的示数为　 　 A。
（19题图） （20题图）
20．如图所示，若电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数为2.2V，则UL1=　 　V，UL2=　 　V；若S断开，电压表的示数为　 　V。
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