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课题 第一章 机械运动
1.2 运动的描述
导学目标
1.物理观念
（1） 通过大量运动事例的了解，知道什么是机械运动。
（2）知道参照物的概念。知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当参照物描述物体的运动。
2.科学思维：
培养学生从简单问题入手的科学思维。
3.科学实验
通过观察生活中物体的运动情况和教科书中的图片，认识机械运动。
4.科学态度与责任
让学生知道探寻物质世界的奥秘，要从研究物质的运动开始，而研究运动，要从最简单的机械运动开始学习。形成学生对物质世界的正确认识，激发学生的求知欲。
导学重点
机械运动和参照物
导学难点
能用实例解释机械运动及其相对性。
导学课时 1课时
导学方法 实验探究法、讨论法
导学过程
课前导学
1. 在物理学中，我们把物体位置随时间的 叫作机械运动。机械运动是一种常见的 ，人的移动是 运动，江河的奔流是 运动，浩瀚太空中天体的运动是 运动，令人震撼的地壳运动是 运动。机械运动是最 一种运动形式，是学习其他各种运动的 。
2．运动是宇宙中最 的现象。除了机械运动，运动还有多种 ，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的 运动 宇宙中的万物都在以各种不同的形式 着。
3．坐在车站的列车上的乘客，如果以旁边的运动列车为标准，你乘坐的列车就是 的；如果以地面为标准，你乘坐的列车就是 的。我们在判断一个物体是静止还是运动时,首先要选定 。参照物可以根据 来选择。如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也 。
4．乘坐在行驶的客车上的乘客，以 为参照物是运动的，以驾驶员为参照物是 的。
课堂导学
1. 物体的位置随时间的变化叫作 运动。
2. 选作标准的物体叫作 。一个物体的位置相对于 发生了变化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是 的。运动和静止是相对的。
3. 2024年4月25日20时59分发射神舟十八号载人飞船。在夜幕的笼罩下，一团烈焰冲天而行，巨大的轰鸣声在耳边回响，举着神州十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭飞向那神秘的星河中。飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，在对接过程中，以空间站组合体为参照物，神州十八号飞船是 的，交会对接完成后，以空间站组合体为参照物，神州十八号飞船是 的。
教师引导，学生归纳小结
达标练习
1. 下列说法不正确的是（ ）
A. 物体的位置随时间变化叫作机械运动
B. 机械运动是一种最简单运动形式
C. 植物生长也是机械运动
D. 机械运动是学习其他运动的基础
2．下列运动不属于机械运动的是（ ）
A.万马奔腾
B.桂花飘香
C.川流不息
D.飞流直下
3．关于参照物说法正确的是（ ）
A.被选作标准的物体叫作参照物
B.参照物只能选取静止的物体
C.参照物只能选取运动的物体
D.研究对象本身通常选为参照物
4．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”诗句中所选参照物分别是（ ）
A.竹排、青山
B.青山、江水
C.青山、竹排
D.江水、青山
5．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”诗句所选参照物分别是（ ）
A. 青山、孤帆
B. 孤帆、青山
C. 孤帆、太阳
D. 两岸、太阳
参考答案：1.C；2.B；3.A；4.C；5.B 。
参考答案
课前导学
1.
课堂导学
1.
达标练习
1.B；2.D；3.B；4.A；5.A 。
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