1.3 运动的快慢 课时2 运动的分类及平均速度 课件(共16张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册

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1.3 运动的快慢 课时2 运动的分类及平均速度 课件(共16张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册

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(共16张PPT)
1.3 课时2 运动的分类及平均速度
第一章 机械运动
1.知道匀速直线运动的概念;
2.粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动的快慢;
3.s-t 和 v-t 图像的理解与运用。
直线运动和曲线运动。
列车沿直线运动
列车沿曲线运动
扶梯沿直线运动
过山车沿曲线运动
机械运动按照运动路线分类:
匀速直线运动
变速直线运动
直线运动中,按照物体运动的速度是否发生变化:
1.匀速直线运动
(最简单的机械运动)
物体沿着直线且速度不变的运动
任何时刻速度相等 → 任意相同时间内,通过的路程相同
直线运动中,按照物体运动的速度是否发生变化:
任何时刻,任何路段
速度的大小和方向都不发生改变
知识点一:匀变速直线运动
2.变速直线运动
物体在做直线运动时,速度大小发生变化的运动
相同时间内,通过的路程不同
直线运动中,按照物体运动的速度是否发生变化:
3.平均速度 粗略描述物体运动的快慢
总路程
总时间(包括中途停留的时间)
观看动画理解平均速度
  小明家距学校600 m,小华家距小明家800 m,小华从家到小明家用时6 min,然后同小明一起去学校,又用时10 min,求小华从家到学校的平均速度。
解:s总= s1+s2= 800 m+600 m = 1 400 m
t总= t1+t2= 6 min+10 min
 = 16 min = 960 s
答:小华从家到学校的平均速度约为1.46 m/s。
=
v
气温变化图
36.2
31.2
26.2
21.2
16.2
17点 20点 23点 02点 05点 08点
t
v
O
·
·
·
·
·
·
纵坐标表示__________;
横坐标表示__________。
速度大小
时间变化
知识点二:运动图像
1.v-t图象
通过图象,判断下列做直线运动的物体的运动特点。
t
v
O
A
t
v
O
B
t
v
O
C
匀速直线运动
加速直线运动
减速直线运动
2.s-t图象
t
O
s
t
O
s
静止状态
D
E
匀速直线运动
通过图象,判断下列做直线运动的物体的运动特点。
s乙
80 m
3.s-t图象分析
甲、乙谁的速度更大?
t
O


s
t甲
t乙
s0
t
O


t0
s甲
5 s
v甲=______
v乙=______
20 m/s
16 m/s
s
100 m
运动相同的路程,甲用时更短,甲的速度大。
运动相同的时间,甲通过的路程更大,甲的速度大。
1.对一辆运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间,并根据数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示。根据图像可以判断( )
A.0~7 s内,小车的平均速度是1.5 m/s
B.0~5 s内,小车的平均速度是0.4 m/s
C.5 s~7 s内,小车的平均速度是1 m/s
D.2 s~5 s内,小车运动了2m
B
2.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图像,下列说法中不正确的是 ( )
A.甲启动的时刻比乙早 t1
B.当 t = t2 时,两物体相遇
C.当t = t2 时,两物体相距最远
D.当t = t3 时,两物体相距s1
C
3.一辆30m长的大型平板车,匀速通过70m的桥用时10s它以相同的速度通过另一做桥,用了20s,那么桥的长度是多少?
解:通过桥时,车通过总路程s1=s车+s桥═30m+70m=100m,
平板车的速度为v=s1/t1=100m/10s=10m/s,
当通过隧道时它以同样的速度,
车通过总路程:s2=v×t2=10m/s×20s=200m,
因为车通过总路程S2=s车+s隧道,
所以s隧道=s2-s车=200m-30m=170m.
答:隧道的长度为170m.
4.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:
(1) 如图所示甲做 ___________运动,速度是 ____ .
匀速直线
4
(2) 经过 ,跑在最前面的小车是 _____ 车.

(3) 经过 ,甲车与丙车之间的距离为 ____ .
0

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