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(共31张PPT)
人教七上生物同步精品课件
人教版七年级上册
1.1.1观察周边环境中的生物
第一章 认识生物
第一单元 生物和细胞
人教版 生物 七年级 上册
第一章 认识生物
“在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何的怀疑为止。”
法国昆虫学家 法布尔（J.H.Fabre）
通过观察，了解周边环境中的生物。
学习目标
进行一次观察活动，初步学会观察的方法。
学会对观察到的生物进行分类。
新课导入
你能区分哪个是韭菜，哪个是小麦吗？你是依据什么特征区分的？
观察是学习生物学的基本方法。
探究一、科学方法——观察
在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。
观察可以直接用肉眼观察。
也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。
观察的要求
观察的工具
新课学习
03做好观察记录
05讨论交流
01明确观察目的
02明确调查对象
04交流观察结果
观察的方法
探究二、观察校园、公园或林地中的生物
注意事项：
首先设计一个观察记录表；
观察植物时不要破坏植物；观察动物时要注意着装颜色；要保持安静；拍摄时，尽量不要使用闪光灯，以免惊吓它们。
观察时要进行真实客观的记录，并从观察的结果中找寻规律。
注意自身安全，不爬高，不下水，集体行动。
观察记录表
观 察 人
班 级
观察时间
天气情况
观察地点
生物名称 特征 生活环境
设计一个观察记录表（参考）
观察植物时，注意植株的高度、形态、生长环境等。
杨树的花
柳树的花
观察植物
光叶子的花
三角梅紫红色的结构不是花瓣，而是由叶片进化而成的苞片。
每个苞片上都生长一朵花，因此三角梅也被称为叶子花。
观察动物时，注意它们的形态特点、运动方式和生活环境。
观察鸟类时，可以利用望远镜、照相机等设备，在不影响鸟类正常生活的前提下进行观察。
蝴蝶
蜗牛
鼠妇
观察动物
探究三、观察到的生物归类方法
通过观察，你能说出我们周边环境中有哪些生物吗？
还有没有一些我们人类肉眼看不到的生物呢？
植 物
动 物
细 菌
葡萄球菌
肺炎球菌
大肠杆菌
枯草杆菌
螺 旋 菌
真 菌
猴头菌
银耳
青霉
病 毒
新冠病毒
流感病毒
腺病毒
乙肝病毒
番茄矮缩病毒
烟草花叶病毒
噬菌体
科学方法——观察
观察是科学探究的一种基本方法。
观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。
科学观察要有明确的目的；观察时要按照一定顺序进行，并进行真实客观的记录；对于耗时较长的观察，要有计划和耐心；观察时要积极思考,多问几个“为什么”。
在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。
思维训练
发现问题，提出问题
爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”
观察猫和兔的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗？
提出你的问题与同学进行交流，讨论谁提出的问题更有探究的价值。
猫的头部
兔的头部
课堂总结
科学方法：观察
如何观察生物
观察要求：有计划、有目的
观察工具：肉眼、放大镜、显微镜、望远镜等
观察方法
观察植物：植株的高度、形态、生长环境等
确定观察目的
明确观察对象
做好观察记录
交流观察结果
观察周边环境中的生物
观察动物：形态结构、运动方式和生活环境等
练习与应用
一、概念检测
1. 下列有关观察的叙述，正确的是（ ）
A. 用眼睛随便看看也是观察
B. 观察需要依据观察目的进行
C. 观察对象相同，观察结果一定相同
D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容
B
白头鹎
2. “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴......”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。
这段文字中说到哪些植物？又提到哪些动物？这些动物的栖息环境有什么不同？
植物
有的是一类植物的总称，如菜、树、菜花、草。
皂荚树
桑葚
有的是具体的植物名称，如皂荚树、桑葚。
动物
蝉（树上）
黄蜂（伏在菜花上）
油蛉（泥墙根处）
叫天子（云雀）（草丛内）
二、拓展应用
2.观察下图中植物叶的排列方式，描述你观察到的现象，想一想叶这样排列的意义。
互生 对生 轮生 簇生
植物体通过一定的叶序，使叶均匀地、适合地排列，
充分地接受阳光，有利于光合作用的进行。
课堂练习
1.进入初中，你的课程表上多了一门崭新的课程—生物学。下列关于对生物及生物学的认识，不正确的是（ ）
A．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
B．自然界中形形色色的生物都是生物学的研究对象
C．生石花、扫地机器人、细菌等都属于生物
D．观察是生物学中科学探究的一种基本方法
C
2.小明同学用拍照、延迟摄影和文字描述等形式记录了百日草的种子萌发、生长、开花、结果等各阶段的情况，他使用的研究方法主要是（ ）
A．调查法 B．实验法
C．观察法 D．文献法
A
3.下列有关观察法的叙述错误的一项是（ ）
A．观察时要求认真仔细
B．观察时要求实事求是得记录观察到的现象
C．观察时可以借助显微镜、望远镜的仪器
D．观察动物行为时，可人为地施加影响以达到目的
D
谢谢
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