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(共59张PPT)
第23課
休みの日、散歩したり、買い物に行ったりします
跟着音频朗读单词
一．単語
名　詞
しゅうまつ
週　末 　　　　　　　　 <名>周末
スケート② 　　　　　　　　 <名>滑冰
あじ
味 　　　　　　　 <名>味道
まいかい
毎　回 　　　　　　　　 <名>每次、每回
スキー、スケート
～味がする
～回：～次，1，6，8，10特殊记忆
へいじつ　きゅうじつ
平日；　休日
毎日；毎週；
毎月；毎年
きまつ
期末
味（あじ）［名词］味道
１）味がいいです。（味道很好。）
２）味をつけます。（加点味道。）
３）味をみます。（品尝味道。）
意义：表示嘴巴所尝到的味道。
匂い（におい）　[名词] 　（气味；香气；气息）
よい匂いがする。（很香;香味儿扑鼻。） 【好闻】
すっぱい匂い。（酸味儿） 【中性】
「インクの匂いがする」（散发着墨水的气味） 【中性】
「腐ったものの匂いがする」（有着腐烂的气味） 【难闻】
意义：表示鼻子所闻到的气味（好闻/中性/难闻）。
名　詞
つうきん
通　勤 　　　　　　　 　　 <名>上下班、通勤
ふね
船①　　　　　　 　 　 <名>船
き　じ
生地①　　　　　 <名>布料、衣料
へいてんじこく
閉店時刻⑤　　　　　　　 　 <名>关门时间
フェリー、ボート、
ふなびん
船 便、船に乗る
記事　洋服の生地
　　　とき
閉店の時
てん きん
転 勤
船便：海运
たいきん
退勤
生地（きじ）　[名词] （布料；本性）
　強い生地のほうがいいです。（结实的布料比较好。）
　生地で彼と付き合いまし。（不加掩饰的和他交往。）
　彼の生地はまだよくわかりません。（还不太了解他的本性。）
　どうな生地がいいですか。（哪种布料好。）
名詞/動詞
そつぎょうしき
卒　業　式③　　　　　 <名>毕业典礼
ちが
違う 　　　　　 　　違います　　<自1>不同、错
こ
込む①　　　　　　　 込みます　 <自1>拥挤、混杂　
　　　そうしき
結婚式、葬式
Ｎ1はＮ2と違う
Ｎによって違う
電車が込む
スケジュールが込む
動 詞
き
決まる 　　　　　 決まります <自1>决定
し
知らせる 　　　　 　 知らせます　　<他2>通知
たし
確かめる④　　　　　確かめます　 <他2>弄清、确定　
決める <他动Ⅱ>　ルールを決める
知る、教える
見る①看　 見せる②让人看
確か① <副> 好像、大概、的确
決まる（きまる）　　[自动词 一类] 　决定，一定
　進路がきまりました。（已经决定好了将来的道路。）
　今度はきっとうまくいくに決まっています。（这次一定会很顺利的。）
　考えが決まる。（主意已定。）
　運動場で決まる。 （在操场决胜负。）
決める（きめる）　　[他动词 二类] （规定；认定；决定）
　大会の司会者を決めます。（指定大会的主持人。）
　彼がわるいと決めました。（认定是他不好。）
　僕は行かないときめました。（我决定不去。）
形　容　詞
こ
　濃い①　　　　　　 　 　 <形1>浓、口味重
うす
薄い ②　　　　　　 <形1>淡、薄、口味轻
はや
早い② 　　<形1>早
おそ
遅い ② <形2>晚、慢
形容颜色、味道、酒、毛发等
はや
速い：快的
早く①adv.早点儿
あつ
厚い②：厚的
遅刻
た ぶん
多 分① <副>:可能、大概
多用于推测，后面多与“でしょう”和“かもしれない”呼应。
例：１、田中さんは今日たぶん来ないと思います。
　　２、たぶん忘れたのでしょう。
　　３、今日、たぶん雨が降るかもしれません。
その他
だいぶ
大分 　<副>很，相当，颇
大分上手になりました。变得擅长多了。
よる 　　　<自Ⅰ>　　　在于... 取决于... 依照...
によって　 根据......（不同）　　 用于句中　
によります 根据......（不同） 用于句尾
明日は所によって　雨が降ります。（明天部分地区雨）
ばあい
場合によります。（根据情况而定）
その他
二．文法
目　次
一.～たり～たりする/です
二.Ｎによって
三.分句中的不确定疑问
一.～たり～たりする(并列、交替、反复)
1.ＶたりＶたりする
2.AⅠかったり AⅠかったり する/です
AⅡだったり AⅡだったり する/です
Ｎだったり Ｎ だったり する/です
回顾动词「た」形
Ⅰ类动词：
①原形以「つ」「う」「る」 结尾，发生“促音变”
Ｖつ/う/る→Ｖった
②原形以 「ぶ」 「ぬ」 「む」 结尾，发生“拨音变”
Ｖぶ/ぬ/む→Ｖんだ
③原形以 「ぐ」 「く」 结尾，发生“イ音变”
Ｖぐ→Ｖいだ　；　Ｖく→Ｖいた
④原形以 「す」 结尾，不发生音变
Ｖす→Ｖした
特例：
行く→行った
回顾动词「た」形
Ⅱ类动词：去掉词尾 「る」，直接加「た」
　　　　　　　ＶⅡる→Ｖた
Ⅲ类动词：する → し → して → した
　　　　　　　く る → き → きて → きた
五段动词「たり」变形，同「て/た」一样
五段动词变形类别 原形 て た たり
「い」音变くぐ 書く 書いて 書いた
聞く 聞いて 聞いた
急ぐ 急いで 急いだ
泳ぐ 泳いで 泳いだ
書いたり
聞いたり
急いだり
泳いだり
促音变 うつる 買う 買って 買った
待つ 待って 待った
送る 送って 送った
拨音变 ぬむぶ 死ぬ 死んで 死んだ
読む 読んで 読んだ
遊ぶ 遊んで 遊んだ
词尾す 話す 話して 話した
特殊 行く 行って 行った
買ったり
待ったり
送ったり
死んだり
読んだり
遊んだり
話したり
行ったり
1.Ｖたり Ｖたりする
接续：Ｖた形→Ｖたり＋する
含义: ①不完全列举两个或两个以上的动作或状态
②表动作状态的反复、交替进行或出现
（有时～有时～、时而～时而～、又～又～）
休みの日には 本を読んだり、音楽を聞いたりします。
昨日は 掃除したり、洗濯したりして、忙しかったです。
あの人は店の前を 行ったり来たりしています。
「たり」可以出现两个以上
放假时，有时看书，有时听音乐。
昨天又打扫，又洗衣服，很忙。
那个人在店前走来走去。
練習しましょう
1.田中先生每天早上都读报、看电视。
田中さんは毎朝新聞を読んだり、テレビを見たりします。
2.昨天在公园拍了照片、散了步，非常开心。
昨日公園で写真を撮ったり、散歩したりしてとても楽しかったですよ。
3.不要在这里拍照、吸烟。（ないでください）
ここで写真を撮ったり、タバコを吸ったりしないでください。
4.禁止从这进进出出。（てはいけません）
ここから入ったり、出たりしてはいけません。
接续：形容词、名词的简体过去时的「た」→「たり」
　　 AⅠ かったり
　AⅡ/Ｎ だったり
含义：状态或状况有多种可能
もの値段は 高かったり安かったりします。
試験の問題は 簡単だったり難しかったりです。
旅行の所は 北京だったり東京だったり、毎回違います。
桃子的价格时高时低。
考试的问题有时简单有时难。
旅行的地方有北京有东京，每次不一样。
2.～たり ～たりする/です
形容词及名词接「たり」时，除「する/です」外，后面还可以接其他形式。
＋する/です
用する时，表示一种人为的控制价格
練習しましょう
⑴秋天的天气时好时坏。
秋の天気はよかったり、悪かったりです。
⑵公园时而安静，时而喧闹。
公園は静かだったり、にぎやかだったりです。
⑶我有时喜欢学习，有时讨厌学习。
私は勉強が好きだったり、嫌いだったりです。
⑷日语老师既有中国人又有日本人。
日本語の先生は中国人だったり、日本人だったりです。
　　中国人　や日本人　などです
第一個，是表示並列，相当于（或…或…）
例：わたしは休みの日旅行したり友逹とパーティーに行ったりします。
我在休息日時，或去旅行；或去參加朋友聚會。
第二個，是表示交替，相当于（時而…時而…）
例：彼女は小説を書いたり繪を描いたりしている。
她时而写小说，时而画画。
第三个，单独用「たり」， 表示引申，相当于：什么…之类的。
例：わたしは暇に散歩したりする。
　　我在空闲时会散散步什么的。
第四个，表示命令，日本人很少用这个，也显得很不礼貌的，即：「…たり… たり！」
例：さあ、早く起きたりおきたり！
　　快点起来。
練習しよう！
１、工作有时闲有时忙。
仕事は 暇だったり 忙しかったりです。
２、休息有时是周末，有时是周五。
休みは 週末だったり 金曜日だったりです。
３、暑假有时爬山，有时在海里游泳，很开心。
夏休みに、山に登ったり 海で泳いだりして、楽しかったです。
４、下班后，有时去喝酒，有时去卡拉OK。
仕事が終わった後で、飲みに行ったり、カラオケに行ったりします。
二.Ｎによって（基准）
接续：Ｎ＋によって（違う）
含义：表判断的依据或根据
根据～(而不同)、因～(而异)；可灵活翻译
考え方は　人によって違います。
餃子の作り方は　地方によって違います。
気持ちによって、学校に行ったり行かなかったりします。
よる <自五>
在于、取决于、依照
Ｎによります：取决于
想法因人而异。
饺子的做法每个地方不一样。
看心情，有时去有时不去学校。
人によって考え方が違います。
ちほう
練習しよう！
１、日语的教法因学生而异。
　日本語の教え方は 生徒によって違います。
２、每个学校的毕业典礼形式各不相同。
　学校によって　卒業式のやり方が違います。
３、衣服的价格根据季节，有时贵，有时便宜。
　服の値段は 季節によって　高かったり　安かったりします。
４、这电车总是很挤吗？--不，看时间。
　この電車は いつも込みますか。―いいえ、時間によります。
三.分句中的不确定疑问
1.分句＋かどうか
2.重复使用“基本形+か”和“ない形+か”
2.疑问词小句＋か
①「か」接在句尾表疑问：あなたは中国人ですか。
②用在选择疑问句：今日は水曜日ですか、木曜日ですか。
③表选择性并列：図書館か教室で 勉強します。
④疑问词+か表不确定：いつか外国へ旅行に行きましょう。
回顾か的用法
1.分句＋かどうか
接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋かどうか
来るかどうか、行ったかどうか、辛いかどうか、暇かどうか、中国人かどうか
含义：用于提出肯定或否定的两种情况：是否～、是～还是不～
李さんは来ますか。（来ませんか。）＋　私は分かりません。
私は　李さんが来るかどうか　分かりません。
①将不包含疑问词的问句，改成简体形，变为长句的一部分
②「かどうか」分句中的主语一般用「が」提示。
(我)不知道小李来不来。
1.分句＋かどうか
接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋かどうか
含义：用于提出肯定或否定的两种情况：是否、是～还是不～
私は　大学に入るかどうか、まだ分かりません。
(あなたは)その料理がおいしいかどうか　知っていますか。
来週が暇かどうか　確かめたほうがいいです。
私は　あの人が女の子かどうか、知りません。
我还不知道　会不会上大学。
你知道　那道菜好不好吃吗？
下周有没有空，最好确认下。
我不知道　那个人是不是女孩子。
2.重复使用基本形和ない形
接续：简体か简体否定か
李さんは来ますか。来ませんか。＋　私は分かりません。
私は 李さんが来るかどうか　分かりません。
私は 李さんが来るか来ないか　分かりません。
我不知道小李来不来。
③「～かどうか」可用简体「～（肯）か～（否）ないか」来代替，
「～か」接续与「～かどうか」同
去不去：行くか行かないか；(去没去)行ったか行かなかったか
甜不甜：甘いか甘くないか；(漂不漂亮)綺麗か綺麗ではないか
是不是学生：学生か学生ではないか
　一般疑问句作为一个长句中的一部分时：
　 可以使用“肯定＋か、否定＋か”（N/AⅡだ）
★私は今年の夏、北京へ行くかどうか　分かりません。
　私は今年の夏、北京へ行く行くか　行かないか分かりません。
★私は　この料理が辛いかどうか　知りません。
　　　　　　　　　辛いか　辛くないか
注意：疑问小句“かどうか”中出现的主语用が表示
1.分句＋かどうか
１、不知道明天是不是下雨。
　　明日雨が降るかどうかわからない。
２、不知道考试是否简单。
　　試験が簡単かどうか知らない。
３、不知道小李是否在公司。
　　李さんが会社にいるかどうかわからない。
練習しよう！
練習しよう！
１、(请)问一下孩子，是否吃了这道菜。
子供に この料理を 食べたかどうか 聞いてください。
　子供に この料理を 食べたか食べなかったか 聞いてください。
２、我不知道音乐会的门票贵不贵。
私は コンサートのチケットが高いか高くないか 知りません。
３、请告诉我这个包结不结实。
この鞄が 丈夫か丈夫ではないか 教えてください。
４、我不知道太田是不是留学生。
（私は）太田さんが留学生か留学生ではないか 分かりません。
①我不知道那个女孩子漂不漂亮。
　 あの女の子はきれいかどうか知らない。
②我不知道田中さん是不是日本人。
　 私は田中さんが日本人かどうか知りません。
③我不知道日本菜好不好吃。
　 私は日本料理がおいしいかどうか知りません。
④我不知道那个电影有没有意思。
　 私はあの映画がおもしろいかどうか分かりません。
⑤我还不知道要不要回家呢。
　 家に帰るかどうかまだ分かりません。
中国語を日本語に訳してください
3.疑问词小句+か
接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋か
来るか、行ったか、辛いか、暇か、中国人か
含义：将「か」接在包含疑问词的简体疑问句的末尾，表疑问，
变成长句的一部分。
ここはどこですか。＋（私に）教えてください。
ここがどこか　教えてください。
请告诉我这里是哪里。
接续和「～かどうか」相同
Ｎ、AⅡ基本形直接加，其他形式则简体加か
3.疑问词小句+か
接续：Ｖ、AⅠ简体 / Ｎ、AⅡ词干 ＋か
来るか、行ったか、辛いか、暇か、中国人か
含义：将「か」接在包含疑问词的简体疑问句的末尾，表疑问，
变成长句的一部分。
父の誕生日がいつか 忘れました。
昨日どこへ行ったか 教えてください。
どの問題が簡単か 分かりません。
これが誰の本か　知っていますか。
忘了 父亲的生日是什么时候。
请告诉我 昨天去哪了。
不知道 哪个问题简单。
你知道 这是谁的书 吗？
①誰が王さんですか/　あなたは知っていますか
誰が王さんか知っていますか。
②王さんはどこにいますか/　教えてください
王さんがどこにいるか教えてください。
③昨日　どこへ行きましたか/　私は忘れました
昨日どこへ行ったか忘れました。
④冬休みはいつから始まりますか/　先生はまだ言いません
冬休みがいつから始まるか先生はまだ言っていません。
⑤どの答えが正しいですか/　わかりますか。
どの答えが正しいかわかりますか。
練習しましょう
練習しよう！
１、不知道这个工作什么时候结束。
この仕事がいつ終わるか 分かりません。
２、忘了把文件放在哪里了。
書類をどこに置いたか 忘れました。
３、请告诉我老师说了什么。
先生が何を話したか 教えてください。
４、你知道那个孩子现在好吗？
　あの子が今元気かどうか 知っていますか。
三．本文
听音频
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基本课文
1.基本课文
１、小野さんは休みの日、散歩したり 買い物に行ったりします。
２、日本語の先生は 中国人だったり 日本人だったりです。
３、わたしは 今年の夏、北京へ行くかどうか 分かりません。
４、かぎがどこにあるか 教えてください。
A
甲：週末＿＿何をしましたか。
乙：スケートを＿＿＿＿、ボーリングを＿＿＿＿＿＿＿。
1.基本课文
に
したり
したりしました
B
甲：北京まで、飛行機のチケットは＿＿＿　ぐらいですか。
乙：季節＿＿＿＿＿、　高かったり安かったりです。
1.基本课文
いくら
によって
表达及词语讲解
によって ：根据、依据
接在体言下面可以表示方法、手段、依据或因不同情况而导致的不同结果。例:
　　 ひこうき　 きせつ　　　　　　　　　
　飛行機のチケットは季節によって、高かったり、安かったりです。
　　　　　　　　　 　
かた　　　　　　 ちが
　結婚式のやり方は国によって違います。
也可以用「による」的形式用于结尾：
　　　　　　　　　　　
こ
―この電車はいつも込みますか。
　 　―いいえ、時間によります。
　C
甲：李さん、仕事は忙しいですか。
乙：ええ、日によって暇＿＿＿＿　　忙し＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1.基本课文
だったり
かったりです します
D
甲：森さんが＿＿＿＿＿＿＿＿　知っていますか。
（几点左右来）
乙：いいえ。今日は＿＿＿＿＿＿＿分かりません。
（会不会来）
1.基本课文
何時ごろ来るか
来るかどうか
听音频
跟着音频朗读课文
应用课文
　森：小野さん、何を買うか　決まりましたか。
小野：浴衣は どうですか。
　森：いいですね。でも、高くないですか。
小野：高かったり安かったり、いろいろあります。
　　　あっ、そうだ。生地を買って、わたしが作りますよ。
2.应用课文
突然想起某事：啊，对了。
（自言自语，所以不用敬体）
表达及词语讲解
高かったり安かったり、いろいろあります
一、二类形容词及名词后续“たり”时，句尾不一定总是用“です”。还可以接其他形式：
　　　　　　　　　　　　　 　あじ　こ　　　　　　　　うす まいかい　ちが
　この店の料理は味が濃かったり、薄かったり、毎回　違います。
　
　つうきん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ひ
　通勤は電車だったり、車だったり、日によって違います。
吉田：日本の生活は どうでしたか。
　李：温泉に入ったり 歌舞伎を見たりして、
とても楽しかったです。
吉田：ご両親にいつ帰るか 知らせましたか。
　李：はい、昨日母にメールで知らせました。
　森：ご両親は メールができますか。
　李：母はできますが、父は 電話か手紙ですね。
2.应用课文
小野：北京へ帰った後、どうしますか。
　李：１週間ぐらい 休みたいですね。
　　　春節に休みがなかったですから。
小野：休みに何をしますか。旅行に行きますか。
　李：旅行に行くかどうか、分かりません。
　　　たぶん友達に会ったり、食事に行ったりします。
2.应用课文
宿題
１、至今为止没坐过飞机。
今まで、飛行機に 乗ったことがありません。
2、你看过京都的红叶吗？--是的，看过好多次。
京都の紅葉を 見たことがありますか。
――はい、何度も見たことがあります。
3、现在很忙。下班后再联系。
今は忙しいです。会社が終わった後でまた連絡します。
4、将来的事情还是好好考虑比较好。
将来のことは　よく考えたほうがいいですよ。
宿題
5、这个问题问一下老师吧？--嗯，就照你说的做吧。
この問題は 先生に 聞きましょうか。―ええ、そうしましょう。
6、昨天的考试怎么样？--不怎么简单。
昨日の試験は どうだった？
――あまり 簡単じゃなかった。
7、虽然会写英语，但是不会读。
英語を書くことができるけど、読むことができない。
8、暑假有时爬山，有时在海里游泳，很开心。
夏休みに、山に登ったり 海で泳いだりして、楽しかったです。
宿題
9、衣服的价格根据季节，有时贵，有时便宜。
服の値段は 季節によって　高かったり　安かったりします。
10、(我)不知道小李来不来。
私は　李さんが来るかどうか　分かりません。
11、我不知道音乐会的门票贵不贵。
私は コンサートのチケットが高いか高くないか 知りません。
12、请告诉我 昨天去哪了。
昨日どこへ行ったか 教えてください。
ご清聴どうもありがとうございます。

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