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1.1 奏响中学序曲 讲义
1、课堂“起立”仪式两次
为什么课堂仪式要从“起立”开始，升旗仪式奏唱国歌前也要“起立”，
2、为什么政要们开大会也要从“起立”开始，“起立”这一词有何深意？
同学们开始探讨～（“起立”提醒我们新的责任来了）
此刻我们立在何处呢？将到哪里去呢？
3、教师将学生的回答中的地点板书。
升华·责任感（将板书的关键词打圈）
比如？在重要的人生新起点处，在学校，在新初一年级，在班级，在教室；到教室以外，到家，到社会，到中国，到世界……
这么多地方、场合都需要我们承担不同的责任，都要求我们有责任感！
4、身为当今青年，随着年岁相长，我们将会站立在越来越多的不同的地方，而每一个地方都意味着一种责任。
以我为例，我将会站立在七初，站立在和同学们三年一期的摆渡旅程里，不负社会对教育教学的期待；我将会站立在我身为女儿、妻子和母亲的大家小家里，承担起相夫教子、孝老爱亲、抚养赡养、沟通理解的责任。
以你们的学长学姐为例，他们在食堂会食不语，每餐光盘，尊重学校纪律，传承中华文化；他们会在社团和行走的课堂等活动课上做老师的小帮手，做友好合作的好学伴，也做在七初舞台上发光发亮的主角；右下角是2016届2班的王茂林学长，他在七初担任过班长、团支书和校团委组织委员，在大学时期参与庆祝中国共产党成立100周年大会开场宣讲“请党放心、强国有我"的献词团领队。王茂林学长曾对学弟学妹们说过这样一段话：
5、那么，现在大家不妨觉察和规划一下自己
6、这些都是大家在不同场合的责任，大家都谈得很好，我就不赘述了。
那从我这个道法老师的角度呢，我期待大家承担什么责任呢？就像图片中一样～
7、往大了说，为了中华民族的复兴、不受人欺侮，奋斗不息！
往小了说，为了我们都热爱的生活和梦想努力，以三年为思考单位，以天为行动单位！
无论未来你会置身顺境还是逆境，无论前方迷茫还是光亮，我们都应相信：你所站立的地方，便是你大有可为的地方；你所站立的地方，便是你坚定执着的地方；你所站立的地方，便是你实现人生价值的地方。
8、同学们，你的能耐有多大，七初的舞台就有多大！中学序曲已经奏响，相信每个人都有机会在七初成就更好的自己。下面我们一起欣赏18届的毕业视频，看看我们将要拆开的成长礼物～
10、（右上角是一个大一学长在第一学期的时间规划表，仅供参考）
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