资源简介

(共30张PPT)
21cnjy
通过《我爱我们班》和《班级生活有规则》的学习，大家成为了班级的讲解员，为班级规则的建设建言献策。要想建设一个优秀的班集体，我们还要当一个负责的班级值日生，这节课就让我们一起去大展身手。
我是班级值日生
第一课时
视频《谁是值日生》
小朋友，这个视频讲的是什么呀？
值日生
你们知道今天是谁当值日生吗？
请今天的班级值日生，说一说他都做了些什么？
活动一：认识值日生
你觉得今天的值日生做得好吗？
我们来看看下面这位小朋友她是怎么做的……
今天我值日，我要穿戴整齐给大家做好榜样。
我要早点到学校，给大家开门。
我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。
我会认真检查同学们的作业。
如果你是值日生，你会怎么做？
分组交流值日生需要做哪些事情。
分组讨论
值日生的事情可真不少！
说一说：你是否能做好值日生的各项工作呢？
视频《值日生》
做好了值日生，你的感受如何？你心里是怎么想的，和大家分享一下吧！
认真做值日可以使教室干净、整洁，同学们心情愉快，还是爱劳动、热爱集体的表现。
我们是班级的小主人，班级值日很关荣，是我们每一个人都应该做好的事情。
你做到了吗？
同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。
活动二：值日生小镜头
值日生这时应该怎么办呢？看书的同学怎么做才是正确的呢？
同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。
看完图书应该归还原位，集体的规则需要我们大家共同维护。
我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。
说一说：作为班级值日生这时应该怎么做呢？
应该根据同学各自的优势合理分工：如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等，这样才能发挥出集体的力量。
同学乱跑还在埋怨你把垃圾放在路中央，这时你的心情如何？你觉得这位同学的做法对吗？
班级卫生是集体的事，我们需要配合值日生，共同完成，维护我们班级的干净整洁。
忘记带红领巾的同学请你别记她的名字，你会怎么做呢？
在当班级值日生时你是否也遇到了难题？
你们又是怎么解决的呢？
说一说
你做到了吗？
值日生工作虽然光荣，但是也辛苦，作为班级的一份子，我们每个人都应该同心协力为班级服务，热爱集体从我做起、做好值日。
1.了解其他岗位的值日生需要做什么。
2.找一找谁是优秀值日生。
3.和小组成员比一比谁的值日生做得好。
作业超市

展开更多......

收起↑