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山西省运城市临猗县2023-2024学年四年级上学期期末科学试题
一、填空题
1．（2023四上·临猗期末）河岸边人的讲话声能吓跑水中的鱼，是因为空气和　 　都能传声；太空是一个没有空气的世界，离开空间站到舱外作业的宇航员，必须借助无线电设备才能相互交谈，是因为　 　不能传声。
【答案】水；真空
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。河岸边人的讲话声能吓跑水中的鱼，是因为空气和水都能传声；太空是一个没有空气的世界，离开空间站到舱外作业的宇航员，必须借助无线电设备才能相互交谈，是因为真空不能传声。
2．（2023四上·临猗期末）把手放在肋骨上，我们感受呼吸时胸腔的变化，吸气时胸腔　 　，呼气时胸腔　 　。(均选填“扩张”或“收缩”)
【答案】扩张；收缩
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。吸气时隔肌向下，胸腔扩张；呼气时隔肌向上，胸腔收缩。
3．（2023四上·临猗期末）物体间接触面越光滑，摩擦力越　 　；物体在同一表面上运动时，物体越　 　(选填“重”或“轻”)，运动时产生的摩擦力越大。同一个物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要　 　得多。
【答案】大；重；小
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面越光滑，摩擦力越大；物体在同一表面上运动时，物体越重，运动时产生的摩擦力越大。同一个物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要小得多。
4．（2023四上·临猗期末）设计制作小车一般要经历　 　、制订方案、　 　、评估与改进等基本步骤。
【答案】明确问题；制作模型
【知识点】设计小车
【解析】【分析】工程建设中需要考虑很多因素，不同工程建设过程的流程有相似性，工程师设计新产品的流程是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。制订方案、实施方案、评估与改进。设计制作小车一般要经历明确问题、制订方案、制作模型、评估与改进等基本步骤。
5．（2023四上·临猗期末）玉米、土豆中富含的营养物质是　 　。牛奶及豆制品中富含的营养物质是　 　。将花生粒摁在白纸上挤压，可以发现白纸上有油迹，说明花生富含大量 的　 　。
【答案】糖类；蛋白质；脂肪
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水，不同食物中营养物质的种类和含量不同，玉米、土豆中富含的营养物质是糖类。牛奶及豆制品中富含的营养物质是蛋白质。将花生粒摁在白纸上挤压，可以发现白纸上有油迹，说明花生富含大量的脂肪。
二、选择题
6．（2023四上·临猗期末）我们周围有很多声音。下列声音中，(　　)是自然界发出来的
A．雷声 B．老师的讲课声 C．同学们的读书声
【答案】A
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，世界充满声音，根据声音来源划分，有自然界的声音和人为发出的声音。属于自然界的声音的是雷声，老师的讲课声、同学们的读书声是人为发出的声音，不属于自然界的声音。故选A。
7．（2023四上·临猗期末）下列食物中，含有丰富维生素、无机盐和膳食纤维的是（　　）.
A．牛肉 B．菠菜 C．鸡蛋
【答案】B
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，菠菜中含有丰富维生素、无机盐和膳食纤维；牛肉和鸡蛋中主要含有蛋白质。故选B。
8．（2023四上·临猗期末）我们做的“土电话”能传声，声音主要是通过(　　)从话筒传到听筒的
A．棉线 B．空气 C．纸杯
【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音能在固体、液体、气体中传播。利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音从话筒传到听筒主要是通过棉线。故选A。
9．（2023四上·临猗期末）在设计制作小车时，发现小车不能走直线的原因可能是(　　)
A．动力不足 B．车轴不正 C．车身太重
【答案】B
【知识点】小车的制作与评估
【解析】【分析】设计制作出小车我们要对小车进行测试并改进，在设计制作小车时，发现小车不能走直线的原因可能是车轴不正。故选B。
10．（2023四上·临猗期末）在寒冷的冬天，很多汽车司机会在车轮上绑上铁链，是为了(　　)
A．增大摩擦力 B．减少摩擦力 C．让汽车轮胎更坚固
【答案】A
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。生活中我们有时需要增大摩擦力，如在寒冷的冬天，很多汽车司机会在车轮上绑上铁链；有时需要减小摩擦力，如在自行车轴承上加润滑油。故选A。
11．（2023四上·临猗期末）对比我们吸入和呼出的气体含量，明显减少的是(　　)
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳
【答案】B
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作，氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料，二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。故选B。
12．（2023四上·临猗期末）不管我们跳得多高，最终都要落回地面，这是因为我们（　　）的影响。
A．没有受到力 B．受到自身的重力 C．受到空气的阻力
【答案】B
【知识点】重力
【解析】【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力就是重力，重力的方向是竖直向下的；受重力的影响，不管我们跳得多高，最终都要落回地面。
13．（2023四上·临猗期末）弹拨琴弦时，要使琴弦发出的声音更强，我们可以（　　）
A．弹拨琴弦的力度大一些
B．把琴弦拉紧一些
C．换更粗的琴弦
【答案】A
【知识点】弦乐器的声音
【解析】【分析】A.声音的强弱是由物体的振动幅度决定的，振动幅度越大，声音越强。弹拨琴弦的力度大一些，琴弦振动幅度增大，声音变强，故A正确；
B.把琴弦拉紧一些可以使得琴弦振动速度加快，声音变高，但不会让声音变强，故B错误；
C.换更粗的琴弦可以让琴弦发出更低的声音，但不能让声音变强，故C错误。故选A。
14．（2023四上·临猗期末）小明同学测量肺活量后，结果显示他的肺活量比较小，指的是(　　)
A．他的肺比较小
B．他每分钟呼吸的次数比较少
C．他吸入最多空气后，呼出去气体的量比较少
【答案】C
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】人体吸入最多空气后，呼出去空气的量叫肺活量。肺活量是人体发育健康的一个指标。小明同学测量肺活量后，结果显示他的肺活量比较小，指的是他吸入最多空气后，呼出去气体的量比较少。故选C。
15．（2023四上·临猗期末）爸爸说运动起来的气球小车是具有能量的，下列关于能量的说法不正确的是（　　）。
A．食物中不具有能量
B．拉长的橡皮筋具有能量
C．发光的灯泡具有能量
【答案】A
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】食物中是存在能量的，所以人类通过食物可以获得自身生存的能量；拉长的橡皮筋具有弹性，是具有能量的；发光的灯泡具有光能和热能。
三、判断题
16．（2023四上·临猗期末）如果你突然遇到巨大的声响时，可以采用双手捂住耳朵或者张大嘴巴来保护鼓膜。(　　)
【答案】正确
【知识点】保护听力
【解析】【分析】耳朵是我们身体上非常重要的听觉器官。耳朵里，有一个很薄的感受振动的结构，叫鼓膜，如果它受到损伤，会影响听力。如果你突然遇到巨大的声响时，可以采用双手捂住耳朵或者张大嘴巴来保护鼓膜。题目说法正确。
17．（2023四上·临猗期末）要检测食物中是否有淀粉，我们可以在食物上滴几滴碘酒。 (　　)
【答案】正确
【知识点】淀粉的检验
【解析】【分析】淀粉和碘酒相遇会发生反应变成蓝色。要检测食物中是否有淀粉，我们可以在食物上滴几滴碘酒。题目说法正确。
18．（2023四上·临猗期末）俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传播声音。 (　　)
【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】“隔墙有耳”，是因为固体能传播声音。古时候，人们常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵，这是因为固体能传播声音。题目说法正确。
19．（2023四上·临猗期末）鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、干燥、降温的作用。 (　　)
【答案】正确
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】鼻子是我们重要的呼吸器官，鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、干燥、降温的作用。题目说法正确。
20．（2023四上·临猗期末）如果没有吃早餐，我们可以中午和晚上多吃一点，只要一天摄入的食物营养符合总量就可以了。 (　　)
【答案】错误
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】长期不吃早餐不但会引起全天能量和营养素摄入不足，而且，一般到上午的九十点钟就会出现饥肠辘辘的现象，造成肠内壁过度摩擦，损伤肠黏膜，导致消化系统的疾病而引起营养不良，这样，全身的免疫力降低、机体的抵抗力就会大大下降，所以不能不吃早餐，一日三餐都要按时科学饮食。题目说法错误。
21．（2023四上·临猗期末）端午节划龙舟比赛时，使船前进的力是水对船桨的推力。 (　　)
【答案】正确
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力是物体与物体之间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。力是改变物体运动状态的唯一原因。端午节划龙舟比赛时，使船前进的力是水对船桨的推力。题目说法正确。
22．（2023四上·临猗期末）耳朵能使我们听到声音，这个过程不需要大脑的参与。 (　　)
【答案】错误
【知识点】听觉
【解析】【分析】耳能使我们听到声音，耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭主要功能是具有收集声音的作用；外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜可以将声波转化为振动；听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭，耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑，我们就能听见声音了。题目说法错误。
23．（2023四上·临猗期末）火箭飞上天是靠发动机向下喷气获得反冲力的。 (　　)
【答案】正确
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。火箭飞上天是靠发动机向下喷气获得反冲力的。题目说法正确。
24．（2023四上·临猗期末）饭前便后要洗手，不要喝生水，这是饮食的好习惯。 (　　)
【答案】正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】除了呼吸之外，饮食也是我们从外界摄取能量的又一重要活动。饭前便后要洗手，不要喝生水，这是饮食的好习惯。题目说法正确。
25．（2023四上·临猗期末）肺活量大的人在剧烈运动时，呼吸和心跳不会加速。 (　　)
【答案】错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动过后我们心脏会跳动加快，输血量增大，血流加快，以便给运动器官补充足够能量，以维持运动器官所需的能量，人体能量是以糖的形式储存的，糖分解需要氧气，分解后变成能量、二氧化碳、水，因此肺活量就会增大以满足人体所需的氧气，同时排出二氧化碳，所以呼吸次数会增加。题目说法错误。
四、连线题
26．（2023四上·临猗期末）将人耳的主要部分的名称与它们所在的位置用线连起来。
耳蜗
听觉神经 外耳
耳郭
外耳道 中耳
听小骨
鼓膜 内耳
【答案】
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳能使我们听到声音，耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭主要功能是具有收集声音的作用；外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜可以将声波转化为振动；听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭，耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑，我们就能听见声音了。
五、实验探究
27．（2023四上·临猗期末）下面是研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系”的实验数据。
橡皮筋缠绕的圈数 小车行驶距离(单位：厘米)
第一次 第二次 第三次 平均距离
2 120 125 115 120
4 166 172 166 168
6 256 260 258 258
（1）从实验记录看，小车行驶距离最长的是(　　)。
A．橡皮筋缠绕6圈时 B．橡皮筋缠绕4圈时 C．橡皮筋缠绕2圈时
（2）橡皮筋驱动的小车在地面行驶的过程中速度会越来越慢，这主要是因为(　　)。
A．小车受到了重力影响
B．橡皮筋的弹力越来越大了
C．橡皮筋的弹力越来越小了
（3）通过观察发现，小车行驶方向和橡皮筋缠绕的方向(　　)。
A．相同
B．相反
C．有时相同，有时相反
（4）根据上述实验数据可知，在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的力越　 　，小车行驶的距离越　 　；橡皮筋缠绕的圈数越少，产生的力越　 　，小车行驶的距离越　 　。
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）大；远；小；近
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】（1）像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋绕的圈数越多，产生的能量越大，从实验记录看，小车行驶距离最长的是橡皮筋缠绕6圈时。故选A。
（2）橡皮筋驱动的小车在地面行驶的过程中速度会越来越慢，这主要是因为橡皮筋的弹力越来越小了。故选C。
（3）通过观察发现，小车行驶方向和橡皮筋缠绕的方向相反。故选B。
（4）根据上述实验数据可知，在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的力越大，小车行驶的距离越远；橡皮筋缠绕的圈数越少，产生的力越小，小车行驶的距离越近。
28．（2023四上·临猗期末）下面是实验小学某科学小组为验证滑行速度与斜面坡度的关系做的实验，从三个不同坡度的斜面上自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。
（1）实验过程中，需要改变的条件是(　　)。
A．斜面长度 B．小车质量 C．斜面坡度
（2）图中木块被撞击后在木板上滑行距离最远的是(　　)，最近的是(　　)。
A．1号 B．2号 C．3号
（3）此实验中，我们通过木块被小车撞击后滑行的距离来推测(　　)。
A．木板的能量大小 B．小车的能量大小 C．木块的能量大小
（4）此实验中，我们得出(　　)，木块滑行越远。
A．斜面坡度越陡 B．与斜面坡度无关 C．斜面坡度越缓
【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）A
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】（1）对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。实验过程中，需要改变的条件是斜面坡度。
（2）运动的物体具有能量，斜面坡度越大，物体运动速度越大，产生的能量就越大。图中木块被撞击后在木板上滑行距离最远的是坡度最大的1号，最近的是坡度最小的3号。
（3）运动的物体具有能量，此实验中，我们通过木块被小车撞击后滑行的距离来推测小车的能量大小。故选B。
（4）此实验中，我们得出斜面坡度越陡，木块滑行越远。故选A。
六、综合题
29．（2023四上·临猗期末）临猗苹果以色泽鲜艳、酸甜适度、极耐储藏和长途运输等优点，广受国际市场青睐。全县林果种植面积达140万亩，年产各类水果50亿公斤，先后荣获“中国苹果二十强县”“中国特色农产品优势区”“国家区域性良种繁育基地”等国字号荣誉。“临猗苹果”还获得国家地理标志农产品认证、良好农业示范认证和生态原产地认证，成功入选“中国区域品牌百强榜”大家都很喜欢吃苹果，你知道我们吃苹果时它在身体中是怎样旅行的吗
（1）苹果进入身体的第一站，来到了　 　经过牙齿的咀嚼，舌头的　 　变得细碎，口腔中含有唾液腺，可以分泌唾液进行初步消化。
（2）　 　直而光滑，食物很容易通过，所以它的主要作用是输送食物。
（3）食物通过食道进入　 　，它的形状有点像袋子，外面有三层肌肉，帮助其慢慢蠕动。
（4）　 　是人体最主要的消化吸收器官，食物在这里被分解成小分子，食物中的营养主要被它吸收了。
（5）食物最后进入　 　，它短而粗，可以储存食物残渣。
【答案】（1）口腔；搅拌
（2）食道
（3）胃
（4）小肠
（5）大肠
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】（1）人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。苹果进入身体的第一站，来到了口腔经过牙齿的咀嚼，舌头的搅拌变得细碎，口腔中含有唾液腺，可以分泌唾液进行初步消化。
（2）食道直而光滑，食物很容易通过，所以它的主要作用是输送食物。
（3）食物通过食道进入胃，它的形状有点像袋子，外面有三层肌肉，帮助其慢慢蠕动。
（4）小肠是人体最主要的消化吸收器官，食物在这里被分解成小分子，食物中的营养主要被它吸收了。
（5）食物最后进入大肠，它短而粗，可以储存食物残渣。
1 / 1山西省运城市临猗县2023-2024学年四年级上学期期末科学试题
一、填空题
1．（2023四上·临猗期末）河岸边人的讲话声能吓跑水中的鱼，是因为空气和　 　都能传声；太空是一个没有空气的世界，离开空间站到舱外作业的宇航员，必须借助无线电设备才能相互交谈，是因为　 　不能传声。
2．（2023四上·临猗期末）把手放在肋骨上，我们感受呼吸时胸腔的变化，吸气时胸腔　 　，呼气时胸腔　 　。(均选填“扩张”或“收缩”)
3．（2023四上·临猗期末）物体间接触面越光滑，摩擦力越　 　；物体在同一表面上运动时，物体越　 　(选填“重”或“轻”)，运动时产生的摩擦力越大。同一个物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要　 　得多。
4．（2023四上·临猗期末）设计制作小车一般要经历　 　、制订方案、　 　、评估与改进等基本步骤。
5．（2023四上·临猗期末）玉米、土豆中富含的营养物质是　 　。牛奶及豆制品中富含的营养物质是　 　。将花生粒摁在白纸上挤压，可以发现白纸上有油迹，说明花生富含大量 的　 　。
二、选择题
6．（2023四上·临猗期末）我们周围有很多声音。下列声音中，(　　)是自然界发出来的
A．雷声 B．老师的讲课声 C．同学们的读书声
7．（2023四上·临猗期末）下列食物中，含有丰富维生素、无机盐和膳食纤维的是（　　）.
A．牛肉 B．菠菜 C．鸡蛋
8．（2023四上·临猗期末）我们做的“土电话”能传声，声音主要是通过(　　)从话筒传到听筒的
A．棉线 B．空气 C．纸杯
9．（2023四上·临猗期末）在设计制作小车时，发现小车不能走直线的原因可能是(　　)
A．动力不足 B．车轴不正 C．车身太重
10．（2023四上·临猗期末）在寒冷的冬天，很多汽车司机会在车轮上绑上铁链，是为了(　　)
A．增大摩擦力 B．减少摩擦力 C．让汽车轮胎更坚固
11．（2023四上·临猗期末）对比我们吸入和呼出的气体含量，明显减少的是(　　)
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳
12．（2023四上·临猗期末）不管我们跳得多高，最终都要落回地面，这是因为我们（　　）的影响。
A．没有受到力 B．受到自身的重力 C．受到空气的阻力
13．（2023四上·临猗期末）弹拨琴弦时，要使琴弦发出的声音更强，我们可以（　　）
A．弹拨琴弦的力度大一些
B．把琴弦拉紧一些
C．换更粗的琴弦
14．（2023四上·临猗期末）小明同学测量肺活量后，结果显示他的肺活量比较小，指的是(　　)
A．他的肺比较小
B．他每分钟呼吸的次数比较少
C．他吸入最多空气后，呼出去气体的量比较少
15．（2023四上·临猗期末）爸爸说运动起来的气球小车是具有能量的，下列关于能量的说法不正确的是（　　）。
A．食物中不具有能量
B．拉长的橡皮筋具有能量
C．发光的灯泡具有能量
三、判断题
16．（2023四上·临猗期末）如果你突然遇到巨大的声响时，可以采用双手捂住耳朵或者张大嘴巴来保护鼓膜。(　　)
17．（2023四上·临猗期末）要检测食物中是否有淀粉，我们可以在食物上滴几滴碘酒。 (　　)
18．（2023四上·临猗期末）俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传播声音。 (　　)
19．（2023四上·临猗期末）鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、干燥、降温的作用。 (　　)
20．（2023四上·临猗期末）如果没有吃早餐，我们可以中午和晚上多吃一点，只要一天摄入的食物营养符合总量就可以了。 (　　)
21．（2023四上·临猗期末）端午节划龙舟比赛时，使船前进的力是水对船桨的推力。 (　　)
22．（2023四上·临猗期末）耳朵能使我们听到声音，这个过程不需要大脑的参与。 (　　)
23．（2023四上·临猗期末）火箭飞上天是靠发动机向下喷气获得反冲力的。 (　　)
24．（2023四上·临猗期末）饭前便后要洗手，不要喝生水，这是饮食的好习惯。 (　　)
25．（2023四上·临猗期末）肺活量大的人在剧烈运动时，呼吸和心跳不会加速。 (　　)
四、连线题
26．（2023四上·临猗期末）将人耳的主要部分的名称与它们所在的位置用线连起来。
耳蜗
听觉神经 外耳
耳郭
外耳道 中耳
听小骨
鼓膜 内耳
五、实验探究
27．（2023四上·临猗期末）下面是研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系”的实验数据。
橡皮筋缠绕的圈数 小车行驶距离(单位：厘米)
第一次 第二次 第三次 平均距离
2 120 125 115 120
4 166 172 166 168
6 256 260 258 258
（1）从实验记录看，小车行驶距离最长的是(　　)。
A．橡皮筋缠绕6圈时 B．橡皮筋缠绕4圈时 C．橡皮筋缠绕2圈时
（2）橡皮筋驱动的小车在地面行驶的过程中速度会越来越慢，这主要是因为(　　)。
A．小车受到了重力影响
B．橡皮筋的弹力越来越大了
C．橡皮筋的弹力越来越小了
（3）通过观察发现，小车行驶方向和橡皮筋缠绕的方向(　　)。
A．相同
B．相反
C．有时相同，有时相反
（4）根据上述实验数据可知，在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的力越　 　，小车行驶的距离越　 　；橡皮筋缠绕的圈数越少，产生的力越　 　，小车行驶的距离越　 　。
28．（2023四上·临猗期末）下面是实验小学某科学小组为验证滑行速度与斜面坡度的关系做的实验，从三个不同坡度的斜面上自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。
（1）实验过程中，需要改变的条件是(　　)。
A．斜面长度 B．小车质量 C．斜面坡度
（2）图中木块被撞击后在木板上滑行距离最远的是(　　)，最近的是(　　)。
A．1号 B．2号 C．3号
（3）此实验中，我们通过木块被小车撞击后滑行的距离来推测(　　)。
A．木板的能量大小 B．小车的能量大小 C．木块的能量大小
（4）此实验中，我们得出(　　)，木块滑行越远。
A．斜面坡度越陡 B．与斜面坡度无关 C．斜面坡度越缓
六、综合题
29．（2023四上·临猗期末）临猗苹果以色泽鲜艳、酸甜适度、极耐储藏和长途运输等优点，广受国际市场青睐。全县林果种植面积达140万亩，年产各类水果50亿公斤，先后荣获“中国苹果二十强县”“中国特色农产品优势区”“国家区域性良种繁育基地”等国字号荣誉。“临猗苹果”还获得国家地理标志农产品认证、良好农业示范认证和生态原产地认证，成功入选“中国区域品牌百强榜”大家都很喜欢吃苹果，你知道我们吃苹果时它在身体中是怎样旅行的吗
（1）苹果进入身体的第一站，来到了　 　经过牙齿的咀嚼，舌头的　 　变得细碎，口腔中含有唾液腺，可以分泌唾液进行初步消化。
（2）　 　直而光滑，食物很容易通过，所以它的主要作用是输送食物。
（3）食物通过食道进入　 　，它的形状有点像袋子，外面有三层肌肉，帮助其慢慢蠕动。
（4）　 　是人体最主要的消化吸收器官，食物在这里被分解成小分子，食物中的营养主要被它吸收了。
（5）食物最后进入　 　，它短而粗，可以储存食物残渣。
答案解析部分
1．【答案】水；真空
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。河岸边人的讲话声能吓跑水中的鱼，是因为空气和水都能传声；太空是一个没有空气的世界，离开空间站到舱外作业的宇航员，必须借助无线电设备才能相互交谈，是因为真空不能传声。
2．【答案】扩张；收缩
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。吸气时隔肌向下，胸腔扩张；呼气时隔肌向上，胸腔收缩。
3．【答案】大；重；小
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面越光滑，摩擦力越大；物体在同一表面上运动时，物体越重，运动时产生的摩擦力越大。同一个物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要小得多。
4．【答案】明确问题；制作模型
【知识点】设计小车
【解析】【分析】工程建设中需要考虑很多因素，不同工程建设过程的流程有相似性，工程师设计新产品的流程是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。制订方案、实施方案、评估与改进。设计制作小车一般要经历明确问题、制订方案、制作模型、评估与改进等基本步骤。
5．【答案】糖类；蛋白质；脂肪
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水，不同食物中营养物质的种类和含量不同，玉米、土豆中富含的营养物质是糖类。牛奶及豆制品中富含的营养物质是蛋白质。将花生粒摁在白纸上挤压，可以发现白纸上有油迹，说明花生富含大量的脂肪。
6．【答案】A
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，世界充满声音，根据声音来源划分，有自然界的声音和人为发出的声音。属于自然界的声音的是雷声，老师的讲课声、同学们的读书声是人为发出的声音，不属于自然界的声音。故选A。
7．【答案】B
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，菠菜中含有丰富维生素、无机盐和膳食纤维；牛肉和鸡蛋中主要含有蛋白质。故选B。
8．【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音能在固体、液体、气体中传播。利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音从话筒传到听筒主要是通过棉线。故选A。
9．【答案】B
【知识点】小车的制作与评估
【解析】【分析】设计制作出小车我们要对小车进行测试并改进，在设计制作小车时，发现小车不能走直线的原因可能是车轴不正。故选B。
10．【答案】A
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。生活中我们有时需要增大摩擦力，如在寒冷的冬天，很多汽车司机会在车轮上绑上铁链；有时需要减小摩擦力，如在自行车轴承上加润滑油。故选A。
11．【答案】B
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作，氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料，二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。故选B。
12．【答案】B
【知识点】重力
【解析】【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力就是重力，重力的方向是竖直向下的；受重力的影响，不管我们跳得多高，最终都要落回地面。
13．【答案】A
【知识点】弦乐器的声音
【解析】【分析】A.声音的强弱是由物体的振动幅度决定的，振动幅度越大，声音越强。弹拨琴弦的力度大一些，琴弦振动幅度增大，声音变强，故A正确；
B.把琴弦拉紧一些可以使得琴弦振动速度加快，声音变高，但不会让声音变强，故B错误；
C.换更粗的琴弦可以让琴弦发出更低的声音，但不能让声音变强，故C错误。故选A。
14．【答案】C
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】人体吸入最多空气后，呼出去空气的量叫肺活量。肺活量是人体发育健康的一个指标。小明同学测量肺活量后，结果显示他的肺活量比较小，指的是他吸入最多空气后，呼出去气体的量比较少。故选C。
15．【答案】A
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】食物中是存在能量的，所以人类通过食物可以获得自身生存的能量；拉长的橡皮筋具有弹性，是具有能量的；发光的灯泡具有光能和热能。
16．【答案】正确
【知识点】保护听力
【解析】【分析】耳朵是我们身体上非常重要的听觉器官。耳朵里，有一个很薄的感受振动的结构，叫鼓膜，如果它受到损伤，会影响听力。如果你突然遇到巨大的声响时，可以采用双手捂住耳朵或者张大嘴巴来保护鼓膜。题目说法正确。
17．【答案】正确
【知识点】淀粉的检验
【解析】【分析】淀粉和碘酒相遇会发生反应变成蓝色。要检测食物中是否有淀粉，我们可以在食物上滴几滴碘酒。题目说法正确。
18．【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】“隔墙有耳”，是因为固体能传播声音。古时候，人们常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵，这是因为固体能传播声音。题目说法正确。
19．【答案】正确
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】鼻子是我们重要的呼吸器官，鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、干燥、降温的作用。题目说法正确。
20．【答案】错误
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】长期不吃早餐不但会引起全天能量和营养素摄入不足，而且，一般到上午的九十点钟就会出现饥肠辘辘的现象，造成肠内壁过度摩擦，损伤肠黏膜，导致消化系统的疾病而引起营养不良，这样，全身的免疫力降低、机体的抵抗力就会大大下降，所以不能不吃早餐，一日三餐都要按时科学饮食。题目说法错误。
21．【答案】正确
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力是物体与物体之间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。力是改变物体运动状态的唯一原因。端午节划龙舟比赛时，使船前进的力是水对船桨的推力。题目说法正确。
22．【答案】错误
【知识点】听觉
【解析】【分析】耳能使我们听到声音，耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭主要功能是具有收集声音的作用；外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜可以将声波转化为振动；听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭，耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑，我们就能听见声音了。题目说法错误。
23．【答案】正确
【知识点】反冲力
【解析】【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。火箭飞上天是靠发动机向下喷气获得反冲力的。题目说法正确。
24．【答案】正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】除了呼吸之外，饮食也是我们从外界摄取能量的又一重要活动。饭前便后要洗手，不要喝生水，这是饮食的好习惯。题目说法正确。
25．【答案】错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动过后我们心脏会跳动加快，输血量增大，血流加快，以便给运动器官补充足够能量，以维持运动器官所需的能量，人体能量是以糖的形式储存的，糖分解需要氧气，分解后变成能量、二氧化碳、水，因此肺活量就会增大以满足人体所需的氧气，同时排出二氧化碳，所以呼吸次数会增加。题目说法错误。
26．【答案】
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳能使我们听到声音，耳分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭主要功能是具有收集声音的作用；外耳道是声音传递的通道。中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜可以将声波转化为振动；听小骨可以传递振动到内耳。内耳包括耳蜗和前庭，耳蜗可以将振动转化为听觉信号。听觉神经可以将听觉信号传递到大脑，我们就能听见声音了。
27．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）大；远；小；近
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】（1）像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋绕的圈数越多，产生的能量越大，从实验记录看，小车行驶距离最长的是橡皮筋缠绕6圈时。故选A。
（2）橡皮筋驱动的小车在地面行驶的过程中速度会越来越慢，这主要是因为橡皮筋的弹力越来越小了。故选C。
（3）通过观察发现，小车行驶方向和橡皮筋缠绕的方向相反。故选B。
（4）根据上述实验数据可知，在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的力越大，小车行驶的距离越远；橡皮筋缠绕的圈数越少，产生的力越小，小车行驶的距离越近。
28．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）A
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】（1）对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。实验过程中，需要改变的条件是斜面坡度。
（2）运动的物体具有能量，斜面坡度越大，物体运动速度越大，产生的能量就越大。图中木块被撞击后在木板上滑行距离最远的是坡度最大的1号，最近的是坡度最小的3号。
（3）运动的物体具有能量，此实验中，我们通过木块被小车撞击后滑行的距离来推测小车的能量大小。故选B。
（4）此实验中，我们得出斜面坡度越陡，木块滑行越远。故选A。
29．【答案】（1）口腔；搅拌
（2）食道
（3）胃
（4）小肠
（5）大肠
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】（1）人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。苹果进入身体的第一站，来到了口腔经过牙齿的咀嚼，舌头的搅拌变得细碎，口腔中含有唾液腺，可以分泌唾液进行初步消化。
（2）食道直而光滑，食物很容易通过，所以它的主要作用是输送食物。
（3）食物通过食道进入胃，它的形状有点像袋子，外面有三层肌肉，帮助其慢慢蠕动。
（4）小肠是人体最主要的消化吸收器官，食物在这里被分解成小分子，食物中的营养主要被它吸收了。
（5）食物最后进入大肠，它短而粗，可以储存食物残渣。
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