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甘肃省定西市岷县岷县2023-2024学年六年级下学期期末科学试题
一、奇思妙填
1．（2024六下·岷县期末）通过“蜡烛燃烧产生新物质”的实验，我们发现，蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生　 　、　 　等新物质。
【答案】水；二氧化碳
【知识点】蜡烛的燃烧
【解析】【分析】世界是由物质组成的，物质是不断运动和变化的。物质的变化可以分为两大类。一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质(也叫物理变化)，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧。通过“蜡烛燃烧产生新物质”的实验，我们发现，蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生水、二氧化碳等新物质。
2．（2024六下·岷县期末）车轮是一种轮轴，由半径较大的　 　和半径较小的　 　组成。
【答案】轮；轴
【知识点】轮轴
【解析】【分析】轮轴也是一种简单机械。轮轴在轮大于轴时省力。车轮是一种轮轴，由半径较大的轮和半径较小的轴组成。
3．（2024六下·岷县期末）研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个　 　内生物的种类数目，二是统计　 　内生物的种类数目。
【答案】区域；单位面积
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个区域内生物的种类数目，二是统计单位面积内生物的种类数目。
4．（2024六下·岷县期末）太阳系有　 　颗行星，　 　是从太阳向外的第三颗行星。
【答案】八；地球
【知识点】太阳系
【解析】【分析】以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星包括围绕行星转动的卫星、矮行星、小天体包括小行星、流星、彗星等组成的天体系统叫做太阳系。太阳系的八大行星按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
5．（2024六下·岷县期末）绿色植物利用太阳能将　 　与水转化为　 　和为生物提供能量的物质。
【答案】二氧化碳；氧气
【知识点】光合作用
【解析】【分析】植物的叶可以进行光合作用。在光照的条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。
二、精挑细选
6．（2024六下·岷县期末）电动汽车在充电过程中能量转换的形式是 (　　)
A．化学能转换为电能 B．电能转换为化学能 C．热能转换为动能
【答案】B
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，电动汽车在充电过程中能量转换的形式是电能转换为化学能。故选B。
7．（2024六下·岷县期末）小苏打和白醋混合后产生的气体是 (　　)
A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气
【答案】A
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。小苏打和白醋混合我们可以观察到反应剧烈产生大量气泡，用手触摸杯壁，感觉比原来凉。科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳具有的特征是无色透明、不支持燃烧、比空气重。故选A。
8．（2024六下·岷县期末）“银河”是由许许多多的 (　　)组成的。
A．恒星 B．卫星 C．行星
【答案】A
【知识点】银河系
【解析】【分析】银河系是太阳系所在的恒星系统，包括1500~4000亿颗恒星和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃，黑洞，它的可见总质量是太阳质量的2100亿倍。我们看到的天空中闪亮的光带，实际上是由许许多多的恒星组成的，被人们称为银河。故选A。
9．（2024六下·岷县期末）使用剪刀裁剪物体时 (见下图)，最为省力的方法是将物体放在 (　　)
A．A处 B．B处 C．C处
【答案】C
【知识点】杠杆
【解析】【分析】杠杆有三种类型，分别是省力杠杆、费力杠杆和不省力不费力杠杆，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆；当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，就是费力杠杆；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时就是不省力也不费力的杠杆。使用剪刀裁剪物体时 (见下图)，最为省力的方法是将物体放在C处。故选C。
10．（2024六下·岷县期末）下列与昼夜交替现象的形成有关的是 (　　)
A．月亮绕着地球转 B．地球自转 C．地球绕着太阳转
【答案】B
【知识点】昼夜交替
【解析】【分析】由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以在同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。地球自转时，向着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。地球上就产生了昼夜交替，地球不停地自转，我国的每个地方昼夜现象就会交替出现。故选B。
11．（2024六下·岷县期末）高压电线塔、鸟巢体育馆等建筑都是运用了 (　　)结构的稳定性原理。
A．四边形 B．五边形 C．三角形
【答案】C
【知识点】框架结构
【解析】【分析】三角形结构具有稳定性，高压电线塔、鸟巢体育馆等建筑都是运用了三角形结构的稳定性原理。故选C。
12．（2024六下·岷县期末）在进行校园生物大搜索时，下列说法中错误的是 (　　)
A．不可以破坏生物的生存环境
B．把观察到的小动物都带回家
C．可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物
【答案】B
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】校园里的生物有很多，丰富多样，在进行校园生物大搜索时，不可以破坏生物的生存环境，可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物，不可以把观察到的小动物都带回家。故选B。
13．（2024六下·岷县期末） (　　)的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物。
A．显微镜 B．放大镜 C．望远镜
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】显微镜可以帮助我们看到人类肉眼看不到的东西，是一种非常实用的实验室仪器。显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物。故选A。
14．（2024六下·岷县期末）下列现象中，颜色发生了变化但却属于物理变化的是 (　　)
A．铁生锈变成红褐色 B．淀粉遇碘变蓝 C．墨、水混合
【答案】C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。墨、水混合颜色发生了变化但却属于物理变化，因为没有新物质生成。故选C。
15．（2024六下·岷县期末）下列特征中，不能被遗传的是 (　　)
A．身体的高度 B．头发的长度 C．眼睛的单、双眼皮
【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。头发的长度是不能被遗传的。故选B。
三、小小审判官
16．（2024六下·岷县期末）只有人和动物有遗传现象，植物没有。 (　　)
【答案】错误
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。人、动物、植物都有遗传现象。题目说法错误。
17．（2024六下·岷县期末）泥水静置后会产生沉淀，所以是化学变化。 (　　)
【答案】错误
【知识点】物理变化
【解析】【分析】我们生活在物质的世界中，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。泥水静置后会产生沉淀，没有产生新物质，所以是物理变化。题目说法错误。
18．（2024六下·岷县期末）地球的结构主要由地壳、地幔和地核三部分组成。 (　　)
【答案】正确
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。地球内部结构分为 地壳、地幔、地核三个圈层。地球表面薄薄的一层是地壳，它主要由各种岩石组成；地球的中心部分叫做地核，地壳和地核之间的部分叫做地幔。题目说法正确。
19．（2024六下·岷县期末）模拟活字印刷的流程是检字→拓印→刷墨→晾制。 (　　)
【答案】错误
【知识点】印刷术
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，制版灵活方便，效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。具体过程是：①检字。把字模按照顺序排列整齐。②刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。③拓印。铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。④晾制。缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。题目说法错误。
20．（2024六下·岷县期末）大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。 (　　)
【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】生物的生长需要一定的环境，当环境改变的时候，动物会努力适应新环境；为适应环境的变化，动物会有一些特殊的行为。如：冬眠、迁徙、换毛、变色等。大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。题目说法正确。
21．（2024六下·岷县期末）同一次日食现象中，在地球上不同位置的人看到的日食形状不同。(　　)
【答案】正确
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。同一次日食现象中，在地球上不同位置的人由于观察角度不同看到的日食形状不同。题目说法正确。
22．（2024六下·岷县期末）风具有能量，而声音是没有能量的。 (　　)
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能、风能等。各种能量之间是可以相互转化的。题目说法错误。
23．（2024六下·岷县期末）有些微生物会引起霉变，所以微生物对我们的身体都是有害的。 (　　)
【答案】错误
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】微生物对我们来说既有利也有害，有些微生物会引起霉变，我们日常生活中也经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。如做馒头或面包时，经常要用到干酵母菌。酵母菌使面发酵产生二氧化碳。题目说法错误。
24．（2024六下·岷县期末）在制作模型的过程中，如果发现问题，经过小组研讨交流后，应先修改图纸再实施制作。 (　　)
【答案】正确
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】在设计制作过程中需要考虑很多因素，不同设计过程的流程有相似性，工程一般是是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。在制作模型的过程中，如果发现问题，经过小组研讨交流后，应先修改图纸再实施制作。题目说法正确。
25．（2024六下·岷县期末）在设计塔台时还要考虑承重、安全、抗风、抗震等问题。 (　　)
【答案】正确
【知识点】塔台
【解析】【分析】在工程设计中，我们需要权衡各要素之间的关系，“建造塔台”的工程任务中高度、安全、承重是必须达标的；底部能够移动和具有抗风、抗震抗压能力需要重点考虑；成本、美观、设计方式以及分工等需要均衡综合考虑完成。题目说法正确。
四、连线我最棒
26．（2024六下·岷县期末）判断下列现象属于遗传还是变异 连一连。
三叶草的叶子有时是四叶的
黑色母猪生下八只黑色的小猪 遗传
爸爸近视眼，儿子也是近视眼
双胞胎姐妹长得很不一样 变异
妈妈是双眼皮，女儿却是单眼皮
【答案】
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。三叶草的叶子有时是四叶的、双胞胎姐妹长得很不一样、妈妈是双眼皮，女儿却是单眼皮属于变异现象；黑色母猪生下八只黑色的小猪、爸爸近视眼，儿子也是近视眼属于遗传现象。
27．（2024六下·岷县期末）请将下列现象与相应的能量转换形式用线连起来。
电车在马路上行驶 动能转化为热能和光能
电磁铁通电后具有磁性 化学能转化为动能
钻木取火 电能转化为光能和热能
小科在操场上跑步 电能转化为动能
电灯泡照明 电能转化为磁能
【答案】
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，电车在马路上行驶电能转化为动能；电磁铁通电后具有磁性电能转化为磁能；钻木取火动能转化为热能和光能；小科在操场上跑步化学能转化为动能；电灯泡照明电能转化为光能和热能。
五、探究我能行
28．（2024六下·岷县期末）小强了解到绝大多数天体东升西落，但北极星是“不动”的。为了探究北极星“不动”的奥秘，小强做了模拟实验。他站在教室中央，然后在原地逆时针转动，他发现教室里的物体也跟着转动，但头顶上电灯的位置始终不变。据此回答下列问题。
（1）在这个模拟实验中，小强在原地逆时针转动代表 (　　)
A．地球自西向东自转 B．地球自西向东公转 C．地球自东向西自转
（2）在这个模拟实验中，小强看到的教室里的物体转动的方向为 (　　)
A．自西向东 B．自东向西 C．自上而下
（3）在这个模拟实验中，小强代表 (　　)，电灯代表 (　　)
A．地球 B．太阳 C．北极星
（4）根据实验现象，小强猜测北极星“不动”的原因是 (　　)
A．北极星是绝对静止的
B．北极星在地球自转时围绕在地轴的延长线上
C．北极星在地球公转时围绕在地轴的延长线上
【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）B
【知识点】地球自转
【解析】【分析】（1）地球围绕着地轴自转的同时，也在自西向东围绕太阳公转，自转一周是一天，公转一周的时间是一年，地球公转时地轴一直指向北极星附近。小强了解到绝大多数天体东升西落，但北极星是“不动”的。为了探究北极星“不动”的奥秘，小强做了模拟实验。他站在教室中央，然后在原地逆时针转动，他发现教室里的物体也跟着转动，但头顶上电灯的位置始终不变。在这个模拟实验中，小强在原地逆时针转动代表地球自西向东自转。故选A。
（2）物体的运动是相对的，在这个模拟实验中，小强在原地逆时针转动代表地球自西向东自转，小强看到的教室里的物体转动的方向为自东向西。故选B。
（3）在这个模拟实验中，小强代表地球，电灯代表太阳。
（4）地球同太阳系其他八大行星一样，在绕太阳公转的同时，围绕着一根假想的自转轴在不停地转动，这就是地球的自转，地轴始终指向北极星方向，北极星正处在地轴的北部延长线上，所以夜晚看天空北极星是不动的，故选B。
29．（2024六下·岷县期末）阅读材料，回答下列问题。
二氧化碳气体可以与水反应，发生化学变化，产生碳酸，溶液呈酸性。因此大量的二氧化碳溶解在海水中使海水酸化，酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，进而破坏海洋中的生态平衡。
（1）海水酸化的过程中主要发生的是 (　　)
A．化学变化
B．物理变化
C．既有化学变化，又有物理变化
（2）在生活中，下列溶液呈酸性的是 (　　)
A．苏打水 B．白醋 C．洗衣粉的水溶液
（3）酸化的海水在溶解贝类生物外壳的过程中，产生的气体是 (　　)
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳
（4）为了保护我们的生存环境，我们应该怎样做 (答出2点即可)
【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）绿色出行，减少碳排放等。
【知识点】化学变化
【解析】【分析】（1）我们生活在物质的世界中，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。海水酸化的过程中主要发生的是化学变化。故选A。
（2）在生活中，白醋溶液是呈酸性的。故选B。
（3）二氧化碳气体可以与水反应，发生化学变化，产生碳酸，溶液呈酸性。因此大量的二氧化碳溶解在海水中使海水酸化，酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，在这个过程中产生的气体是二氧化碳。故选C。
（4）人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，为了保护我们的生存环境，我们应该绿色出行，减少碳排放等。
1 / 1甘肃省定西市岷县岷县2023-2024学年六年级下学期期末科学试题
一、奇思妙填
1．（2024六下·岷县期末）通过“蜡烛燃烧产生新物质”的实验，我们发现，蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生　 　、　 　等新物质。
2．（2024六下·岷县期末）车轮是一种轮轴，由半径较大的　 　和半径较小的　 　组成。
3．（2024六下·岷县期末）研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个　 　内生物的种类数目，二是统计　 　内生物的种类数目。
4．（2024六下·岷县期末）太阳系有　 　颗行星，　 　是从太阳向外的第三颗行星。
5．（2024六下·岷县期末）绿色植物利用太阳能将　 　与水转化为　 　和为生物提供能量的物质。
二、精挑细选
6．（2024六下·岷县期末）电动汽车在充电过程中能量转换的形式是 (　　)
A．化学能转换为电能 B．电能转换为化学能 C．热能转换为动能
7．（2024六下·岷县期末）小苏打和白醋混合后产生的气体是 (　　)
A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气
8．（2024六下·岷县期末）“银河”是由许许多多的 (　　)组成的。
A．恒星 B．卫星 C．行星
9．（2024六下·岷县期末）使用剪刀裁剪物体时 (见下图)，最为省力的方法是将物体放在 (　　)
A．A处 B．B处 C．C处
10．（2024六下·岷县期末）下列与昼夜交替现象的形成有关的是 (　　)
A．月亮绕着地球转 B．地球自转 C．地球绕着太阳转
11．（2024六下·岷县期末）高压电线塔、鸟巢体育馆等建筑都是运用了 (　　)结构的稳定性原理。
A．四边形 B．五边形 C．三角形
12．（2024六下·岷县期末）在进行校园生物大搜索时，下列说法中错误的是 (　　)
A．不可以破坏生物的生存环境
B．把观察到的小动物都带回家
C．可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物
13．（2024六下·岷县期末） (　　)的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物。
A．显微镜 B．放大镜 C．望远镜
14．（2024六下·岷县期末）下列现象中，颜色发生了变化但却属于物理变化的是 (　　)
A．铁生锈变成红褐色 B．淀粉遇碘变蓝 C．墨、水混合
15．（2024六下·岷县期末）下列特征中，不能被遗传的是 (　　)
A．身体的高度 B．头发的长度 C．眼睛的单、双眼皮
三、小小审判官
16．（2024六下·岷县期末）只有人和动物有遗传现象，植物没有。 (　　)
17．（2024六下·岷县期末）泥水静置后会产生沉淀，所以是化学变化。 (　　)
18．（2024六下·岷县期末）地球的结构主要由地壳、地幔和地核三部分组成。 (　　)
19．（2024六下·岷县期末）模拟活字印刷的流程是检字→拓印→刷墨→晾制。 (　　)
20．（2024六下·岷县期末）大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。 (　　)
21．（2024六下·岷县期末）同一次日食现象中，在地球上不同位置的人看到的日食形状不同。(　　)
22．（2024六下·岷县期末）风具有能量，而声音是没有能量的。 (　　)
23．（2024六下·岷县期末）有些微生物会引起霉变，所以微生物对我们的身体都是有害的。 (　　)
24．（2024六下·岷县期末）在制作模型的过程中，如果发现问题，经过小组研讨交流后，应先修改图纸再实施制作。 (　　)
25．（2024六下·岷县期末）在设计塔台时还要考虑承重、安全、抗风、抗震等问题。 (　　)
四、连线我最棒
26．（2024六下·岷县期末）判断下列现象属于遗传还是变异 连一连。
三叶草的叶子有时是四叶的
黑色母猪生下八只黑色的小猪 遗传
爸爸近视眼，儿子也是近视眼
双胞胎姐妹长得很不一样 变异
妈妈是双眼皮，女儿却是单眼皮
27．（2024六下·岷县期末）请将下列现象与相应的能量转换形式用线连起来。
电车在马路上行驶 动能转化为热能和光能
电磁铁通电后具有磁性 化学能转化为动能
钻木取火 电能转化为光能和热能
小科在操场上跑步 电能转化为动能
电灯泡照明 电能转化为磁能
五、探究我能行
28．（2024六下·岷县期末）小强了解到绝大多数天体东升西落，但北极星是“不动”的。为了探究北极星“不动”的奥秘，小强做了模拟实验。他站在教室中央，然后在原地逆时针转动，他发现教室里的物体也跟着转动，但头顶上电灯的位置始终不变。据此回答下列问题。
（1）在这个模拟实验中，小强在原地逆时针转动代表 (　　)
A．地球自西向东自转 B．地球自西向东公转 C．地球自东向西自转
（2）在这个模拟实验中，小强看到的教室里的物体转动的方向为 (　　)
A．自西向东 B．自东向西 C．自上而下
（3）在这个模拟实验中，小强代表 (　　)，电灯代表 (　　)
A．地球 B．太阳 C．北极星
（4）根据实验现象，小强猜测北极星“不动”的原因是 (　　)
A．北极星是绝对静止的
B．北极星在地球自转时围绕在地轴的延长线上
C．北极星在地球公转时围绕在地轴的延长线上
29．（2024六下·岷县期末）阅读材料，回答下列问题。
二氧化碳气体可以与水反应，发生化学变化，产生碳酸，溶液呈酸性。因此大量的二氧化碳溶解在海水中使海水酸化，酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，进而破坏海洋中的生态平衡。
（1）海水酸化的过程中主要发生的是 (　　)
A．化学变化
B．物理变化
C．既有化学变化，又有物理变化
（2）在生活中，下列溶液呈酸性的是 (　　)
A．苏打水 B．白醋 C．洗衣粉的水溶液
（3）酸化的海水在溶解贝类生物外壳的过程中，产生的气体是 (　　)
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳
（4）为了保护我们的生存环境，我们应该怎样做 (答出2点即可)
答案解析部分
1．【答案】水；二氧化碳
【知识点】蜡烛的燃烧
【解析】【分析】世界是由物质组成的，物质是不断运动和变化的。物质的变化可以分为两大类。一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质(也叫物理变化)，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧。通过“蜡烛燃烧产生新物质”的实验，我们发现，蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生水、二氧化碳等新物质。
2．【答案】轮；轴
【知识点】轮轴
【解析】【分析】轮轴也是一种简单机械。轮轴在轮大于轴时省力。车轮是一种轮轴，由半径较大的轮和半径较小的轴组成。
3．【答案】区域；单位面积
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个区域内生物的种类数目，二是统计单位面积内生物的种类数目。
4．【答案】八；地球
【知识点】太阳系
【解析】【分析】以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星包括围绕行星转动的卫星、矮行星、小天体包括小行星、流星、彗星等组成的天体系统叫做太阳系。太阳系的八大行星按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
5．【答案】二氧化碳；氧气
【知识点】光合作用
【解析】【分析】植物的叶可以进行光合作用。在光照的条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。
6．【答案】B
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，电动汽车在充电过程中能量转换的形式是电能转换为化学能。故选B。
7．【答案】A
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。小苏打和白醋混合我们可以观察到反应剧烈产生大量气泡，用手触摸杯壁，感觉比原来凉。科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳具有的特征是无色透明、不支持燃烧、比空气重。故选A。
8．【答案】A
【知识点】银河系
【解析】【分析】银河系是太阳系所在的恒星系统，包括1500~4000亿颗恒星和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃，黑洞，它的可见总质量是太阳质量的2100亿倍。我们看到的天空中闪亮的光带，实际上是由许许多多的恒星组成的，被人们称为银河。故选A。
9．【答案】C
【知识点】杠杆
【解析】【分析】杠杆有三种类型，分别是省力杠杆、费力杠杆和不省力不费力杠杆，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆；当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，就是费力杠杆；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时就是不省力也不费力的杠杆。使用剪刀裁剪物体时 (见下图)，最为省力的方法是将物体放在C处。故选C。
10．【答案】B
【知识点】昼夜交替
【解析】【分析】由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以在同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。地球自转时，向着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。地球上就产生了昼夜交替，地球不停地自转，我国的每个地方昼夜现象就会交替出现。故选B。
11．【答案】C
【知识点】框架结构
【解析】【分析】三角形结构具有稳定性，高压电线塔、鸟巢体育馆等建筑都是运用了三角形结构的稳定性原理。故选C。
12．【答案】B
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】校园里的生物有很多，丰富多样，在进行校园生物大搜索时，不可以破坏生物的生存环境，可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物，不可以把观察到的小动物都带回家。故选B。
13．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】显微镜可以帮助我们看到人类肉眼看不到的东西，是一种非常实用的实验室仪器。显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物。故选A。
14．【答案】C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。墨、水混合颜色发生了变化但却属于物理变化，因为没有新物质生成。故选C。
15．【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。头发的长度是不能被遗传的。故选B。
16．【答案】错误
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。人、动物、植物都有遗传现象。题目说法错误。
17．【答案】错误
【知识点】物理变化
【解析】【分析】我们生活在物质的世界中，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。泥水静置后会产生沉淀，没有产生新物质，所以是物理变化。题目说法错误。
18．【答案】正确
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。地球内部结构分为 地壳、地幔、地核三个圈层。地球表面薄薄的一层是地壳，它主要由各种岩石组成；地球的中心部分叫做地核，地壳和地核之间的部分叫做地幔。题目说法正确。
19．【答案】错误
【知识点】印刷术
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，制版灵活方便，效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。具体过程是：①检字。把字模按照顺序排列整齐。②刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。③拓印。铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。④晾制。缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。题目说法错误。
20．【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】生物的生长需要一定的环境，当环境改变的时候，动物会努力适应新环境；为适应环境的变化，动物会有一些特殊的行为。如：冬眠、迁徙、换毛、变色等。大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。题目说法正确。
21．【答案】正确
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。同一次日食现象中，在地球上不同位置的人由于观察角度不同看到的日食形状不同。题目说法正确。
22．【答案】错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能、风能等。各种能量之间是可以相互转化的。题目说法错误。
23．【答案】错误
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】微生物对我们来说既有利也有害，有些微生物会引起霉变，我们日常生活中也经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。如做馒头或面包时，经常要用到干酵母菌。酵母菌使面发酵产生二氧化碳。题目说法错误。
24．【答案】正确
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】在设计制作过程中需要考虑很多因素，不同设计过程的流程有相似性，工程一般是是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。在制作模型的过程中，如果发现问题，经过小组研讨交流后，应先修改图纸再实施制作。题目说法正确。
25．【答案】正确
【知识点】塔台
【解析】【分析】在工程设计中，我们需要权衡各要素之间的关系，“建造塔台”的工程任务中高度、安全、承重是必须达标的；底部能够移动和具有抗风、抗震抗压能力需要重点考虑；成本、美观、设计方式以及分工等需要均衡综合考虑完成。题目说法正确。
26．【答案】
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。三叶草的叶子有时是四叶的、双胞胎姐妹长得很不一样、妈妈是双眼皮，女儿却是单眼皮属于变异现象；黑色母猪生下八只黑色的小猪、爸爸近视眼，儿子也是近视眼属于遗传现象。
27．【答案】
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如机械能、电能、光能、热能、声能、磁能、化学能等。各种能量之间是可以相互转化的，电车在马路上行驶电能转化为动能；电磁铁通电后具有磁性电能转化为磁能；钻木取火动能转化为热能和光能；小科在操场上跑步化学能转化为动能；电灯泡照明电能转化为光能和热能。
28．【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）B
【知识点】地球自转
【解析】【分析】（1）地球围绕着地轴自转的同时，也在自西向东围绕太阳公转，自转一周是一天，公转一周的时间是一年，地球公转时地轴一直指向北极星附近。小强了解到绝大多数天体东升西落，但北极星是“不动”的。为了探究北极星“不动”的奥秘，小强做了模拟实验。他站在教室中央，然后在原地逆时针转动，他发现教室里的物体也跟着转动，但头顶上电灯的位置始终不变。在这个模拟实验中，小强在原地逆时针转动代表地球自西向东自转。故选A。
（2）物体的运动是相对的，在这个模拟实验中，小强在原地逆时针转动代表地球自西向东自转，小强看到的教室里的物体转动的方向为自东向西。故选B。
（3）在这个模拟实验中，小强代表地球，电灯代表太阳。
（4）地球同太阳系其他八大行星一样，在绕太阳公转的同时，围绕着一根假想的自转轴在不停地转动，这就是地球的自转，地轴始终指向北极星方向，北极星正处在地轴的北部延长线上，所以夜晚看天空北极星是不动的，故选B。
29．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）绿色出行，减少碳排放等。
【知识点】化学变化
【解析】【分析】（1）我们生活在物质的世界中，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。海水酸化的过程中主要发生的是化学变化。故选A。
（2）在生活中，白醋溶液是呈酸性的。故选B。
（3）二氧化碳气体可以与水反应，发生化学变化，产生碳酸，溶液呈酸性。因此大量的二氧化碳溶解在海水中使海水酸化，酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，在这个过程中产生的气体是二氧化碳。故选C。
（4）人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，为了保护我们的生存环境，我们应该绿色出行，减少碳排放等。
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