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(共35张PPT)
湘教版2019
课时2
地球公转的地理意义
【学习目标】
运用材料，掌握地球公转产生的昼夜长短的变化规律。
结合实例，说明地球公转产生的正午太阳高度的变化规律。
结合生活，理解四季的更替。
结合实例，说明地球运动的地理意义。
【课标呈现】
01 正午太阳高度的变化
太阳高度的变化
太阳高度（角）：太阳光线与地平面的夹角。
思考：一天中，同一地方什么时候太阳高度（角）最大？
正午太阳高度：
当地地方时为12：00的太阳高度，也是一天中最大太阳高度。
太阳高度的变化
读图思考：
（1）太阳光线直射哪条纬线？
（2）图中的度数表示什么？这些度数有什么变化规律？
夏至日（6月22日前后）
冬至日（12月22日前后）
二分日
太
阳
高
度
的
变
化
节气 太阳直射点 正午太阳高度的纬度变化规律
夏至 北回归线 从北回归线向南北两极递减
冬至 南回归线 从南回归线向南北两极递减
春分和秋分 赤道 从赤道向两极递减
纬度变化规律：正午太阳高度由太阳直射点所在的纬度向南北两极递减
离太阳直射点越近，正午太阳高度越大；越远则正午太阳高度越小。
太阳高度的变化
夏至日， 达到最大值； 达到最小值。
北回归线及以北地区
南半球
冬至日， 达到最大值； 达到最小值。
南回归线及以南地区
北半球
春分和秋分日， 的正午太阳高度达到一年中最大值，__________
介于最大值和最小值之间。
赤道
其它地区
季节变化规律：
太阳高度的变化
正午太阳高度的计算
H = 90°- 纬度差
纬度差指所求地点与太阳直射点之间的纬度差
地点 纬度 正午太阳高度
夏至日 春分日、秋分日 冬至日
北京 约40°N
海口 约20°N
50°
70°
73.5°
86.5°
26.5°
46.5°
分析二分二至日的日出方向和物影变化（方向和长短）？
正午太阳高度的应用
以我国为例，见下图甲，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为
H（30°），则最小楼间距L应为多少？
解析：最小楼间距L即为h楼的影长，当地冬至日的正午太阳高度最小，影长最长。
L
h
cot30°
=
=
cotH
L=h·cotH
正午太阳高度的应用
要想最大限度地利用太阳能资源，就必须通过对集热面与地面夹角a的调整，使集热面与太阳光线始终垂直。
热水器集热板倾角α和正午太阳高度角的关系为互余
热水器集热板倾角调整幅度（区间范围）和正午太阳高度变化幅度一致
正午太阳高度的应用
02 昼夜长短的变化
思考：什么是昼弧、夜弧？它们有何地理意义？
复习回顾
地理意义：昼弧和夜弧的长度，反映了该纬度地区昼夜的长短弧长
昼弧 >夜弧，昼长夜短；昼弧<夜弧，昼短夜长；昼弧=夜弧，昼夜等长
合作探究：二分二至日，全球各地的昼夜长短状况如何？
昼夜长短的变化
二分日
夏至日
冬至日
二分日时
昼夜长短状况:
全球各地均昼夜平分
昼夜长短的变化
二分日
夏至日时
昼夜长短状况：
北半球昼长夜短，越往北，昼越长;
北极圈内是极昼；
赤道上昼夜等长;
南半球反之。
昼夜长短的变化
夏至日
昼夜长短的变化
冬至日时
昼夜长短状况：
北半球昼短夜长，越往北，昼越短；
北极圈内是极夜;
赤道上昼夜等长;
南半球反之。
冬至日
昼夜长短的变化
观察视频，以北半球为例总结随直射点的移动昼夜长短随时间的变化。
时间 太阳直射点 变化特点
北半球夏半年 (3.21～9.23 )
北半球冬半年 (9.23～次年3.21)
春、秋分日 (3.21或9.23)
赤道和北回归线之间
北半球各地昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短,北极四周出现极昼现象
夏至日时,北半球各纬度昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北地区出现极昼现象
赤道和南回归线之间
北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长,北极附近出现极夜现象
冬至日时,南半球各纬度昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北地区出现极夜现象
赤道
全球各地昼夜等长
昼夜长短的变化
太
阳
光
线
北极
南极
0°
春分日
夏至日
秋分日
冬至日
北半球
南半球
30°N
60°N
60°S
30°S
太阳直射点移动与昼夜长短的变化
23°26′N
23°26′S
0°
北回归线
南回归线
春分
3.21
夏至6.22
秋分
9.23
冬至12.22
春分
3.21
赤道
太阳直射点所在的半球，其昼长_____夜长，纬度越高，昼_____，极点四周______
太阳直射点北移，____半球昼增长，夜缩短
太阳直射点南移，____半球昼增长，夜缩短
大于
越长
极昼
北
南
太阳直射点移动与昼夜长短的变化
探究活动
昼夜长短的纬度分布
依据教材图1－15、1－17中的相关数据，在下图中分别绘出冬至日、二分日昼夜长短的纬度分布曲线。
冬至日
冬至日
二分日
二分日
昼夜长短变化与日出日落时间早晚的关系
小组讨论，回答丹霞、经纬提出的问题。
丹霞：因为不同的季节，昼长不同，日出日落时间不同。比如，夏季日出早，日落晚，白天时间长，冬季相反。12点正好是白昼的中点，24点是夜晚的中点。
经纬：赤道各地日出日落时刻（地方时）每天一样，总是6：00日出，18：00日落。
探究活动
03 四季和五带
结合自己的生活体验，回答下列问题。
1.一年中什么季节正午太阳升得高一些 什么季节比较低？
2.一年中什么季节白昼时间较长？什么季节较短？
3.一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节是什么季节？
一天中太阳在天空中的位置变化
1.夏季高；冬季低。
2.夏季白昼时间较长；冬季白昼时间较短。
3.夏季。
地球公转示意图
四季和五带
夏季是一年内白昼最长、正午太阳高度最高的季节，也是太阳辐射最多的季节。
冬季是一年内白昼最短、正午太阳高度最低的季节，也是太阳辐射最少的季节。
春季和秋季是冬、夏两季的过渡季节。
地球公转示意
四季和五带
天文四季：指按照地球公转导致正午太阳高度和昼夜长短的季节变化来划分的四季。
北温带的许多国家在气候统计上一般把3、4、5三个月划分为春季，6、7、8三个月划分为夏季，9、10、11三个月划分为秋季，12、1、2三个月划分为冬季。南半球与北半球的季节正好相反。
气候四季：为了使季节划分与气候变化相符合
四季和五带
四季和五带
课堂小结
　　杭州（30°N）某同学对传统的太阳能热水器进行改造（如图）设计：将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里，并将热水器的支架改造成活动形式，可以自由升降。据此回答1～2题。
1.9月23日为使热水器有最好的效果，调节支架使热水器吸热面与地面的夹角为 ( )
　A.23.5°　 B.30°　 C.66.5° D.55°
2.一年中，活动支架最矮的日期是( )
A．春分日 　　 B．夏至日 　　 C．秋分日 　　 D．冬至日
课堂小测
√
√
3. 该地纬度为 ( )
A. 23.5°S B. 16.5°S
C. 23.5°N D. 16. 5°N
4.从甲到乙期间，当地正午日影( )
A.始终朝向正南
B. 先朝向正南，再朝向正北
C.始终朝向正北
D. 先朝向正北，再朝向正南
√
√
课堂小测
读图，回答3～4题。
下表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中的数据回答5～7题。
甲地 乙地 丙地 丁地
白昼时间 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分
5. 四地中属于南半球的是 ( )
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
课堂小测
√
下表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中的数据回答5～7题。
甲地 乙地 丙地 丁地
白昼时间 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分
6. 四地按纬度从高到低顺序排列的是 ( )
A. 甲乙丙丁 B.甲乙丁丙
C. 丙丁乙甲 D.丁丙乙甲
课堂小测
√
7. 造成四地白昼时间差异的主要因素是 ( )
①地球公转 ②地球自转 ③黄赤交角的存在 ④地方时的不同
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
下表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中的数据回答5～7题。
甲地 乙地 丙地 丁地
白昼时间 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分
课堂小测
√

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