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(共14张PPT)
观察图片，谈谈你的感受与启发？
图片观察
增强安全意识，提高防护能力。
提高防护能力
第三单元 珍爱我们的生命
第九课 守护生命安全
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1.了解和识别可能危害自身安全的行为，提高危险预判能力。(难点)
2.具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法，预防和远离伤害。
3.学习预防和急救的知识与技能，增强生命安全意识和自我保护能力。(重点)
探究与分享1
严峻的现实
小组讨论：面对当前全国严峻的现实情况，你有何感想？
面对生活中可能遇到的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！
1．为什么要提高防护能力？
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
探究与分享2
提高防护能力
事例一　小华为提高自己的危险预判能力，他学习各种骑行安全知识。放学路上，他仔细观察信号灯变化及周围车辆、行人动态，及时发现一辆即将转弯轿车，他提前减速，成功避免碰撞。
事例二　某中学组织全体师生进行紧急避险疏散演练，警铃拉响后，学生都有序地沿疏散通道快跑，不挤、不推、不抢，所有学生均在三分钟内撤离，到达指定区域。
事例三　上周三，初中生小明和同学们参加了学校组织的急救知识培训活动。通过模拟演练学习了心肺复苏和止血包扎的正确方法和技能，提升了自我防护和急救能力。
提高危险预判能力，主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
提高学生的避险和逃生能力。
通过学习防护和急救的知识与技能，掌握急救的方法。
(1)事例一、事例二和事例三分别说明了什么？
(2)你从以上三个事例中明白了什么道理？
以上三个事例告诉我们在日常生活中，应通过主动学习、参加演练活动等来提高防护能力。
2．怎样提高防护能力？
(1)提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
(2)提高避险和逃生能力。我们应积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
(3)学习防护和急救的知识与技能。
启思践行
为增强学生安全意识，提高学生防护能力，请同学们课后搜集关于校园安全的资料，包括防火、防溺水、防欺凌等内容。
要求：制作一份校园安全防护小手册，手册应图文并茂，便于同学们理解和记忆，并在班内分享。
提高防护能力
提高危险预判能力
提高避险和逃生能力
学习防护和急救的知识与技能
原因
做法
面对各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，掌握有效方法，就能保护和救助生命
√
1．公共卫生安全保障着人类的身体健康和生命安全。下列措施中不是维护公共卫生安全的做法的是
A．控制传染源，阻断传染病的传播
B．随意丢弃生活垃圾，不进行分类处理
C．加强传染病检测和报告体系，有效控制疫情扩散
D．政府加大卫生宣传力度，提升公民卫生素养
解析　本题考查维护公共卫生安全的做法。依据所学，A、C、D均是有效维护公共卫生安全的做法；B是影响公共卫生安全的做法。本题为逆向选择题，故选B。
√
2．今年开学初，某初中开展了消防安全应急疏散演练活动。小明认为“又没发生火灾，没有必要让同学们感到紧张”。下列说法最能说服他的是　　
A．各种生命都有其存在的意义和价值
B．通过消防应急疏散演练实现生命价值
C．预判能力都是天生就有的，没必要
D．通过演练，提高避险和逃生能力，防患于未然
解析　开展应急疏散演练活动，能有效提高学生的避险和逃生能力，防患于未然，小明没有认识到这点，D正确。
√
3．电梯给我们的生活带来了很大的便利，但一旦电梯发生故障，可能会危及我们的健康与生命，因此电梯安全不容忽视。电梯突然下坠时，以下做法正确的是
①立即按下紧急呼叫按钮和所有楼层按钮
②试图从电梯顶部或撬开电梯门逃生
③整个背部、头部紧贴电梯内墙，呈一直线
④脚尖点地，脚跟提起，膝盖呈弯曲姿势
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
解析　当电梯突然下坠时，按下紧急呼叫按钮和所有楼层按钮，可以让电梯外的人获取相应的信息，故①符合题意；背部和头部紧贴电梯内墙，脚尖点地，脚跟提起，膝盖呈弯曲姿势，可以缓解自己受到的伤害，在一定程度上保障了自己的安全，故③④符合题意；从电梯顶部或撬开电梯门逃生，有可能会加重电梯的损害，不利于自己的安全，故②说法错误。故本题选C。
4．【自我保护，健康成长】
某带电梯高层居民楼突然起火，一位独自在家的男孩发现了火情，火势夹着浓烟正向他居住的十六楼窜来……
(1)面对这种险境，他该怎么办？(不少于两个方面)
(2)日常生活中除火灾之外，还可能发生哪些意外？(至少举两例)据此写出其中一例的两种自救自护的方法。
答案　(1)如：①拨打119电话报警。②用湿毛巾捂住口鼻。③关上门阻断火势和浓烟。④大声呼救等。
(2)如：发现家里煤气泄漏：①及时关闭煤气总开关。②打开门窗通风。③呼唤邻居或小区保安帮助。④在安全的地方打电话通知家长，或拨打119电话报警等。
又如：地震、放学突遇雷雨天气……

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