3《我认识您了》第2课时(课件+素材)

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3《我认识您了》第2课时(课件+素材)

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我认识您了
老师帮帮我
分组讨论:
在学校里和老师一起学习知识,和同学一起游戏生活,有没有遇到过什么困难和麻烦。
自己是怎么解决的呢?
谁能来帮帮我
羽毛球挂在树上了……
个子高的体育老师
谁能来帮帮我
我的膝盖摔破了,好疼啊……
保健室的校医
谁能来帮帮我
把帽子还给我!
班主任
谁能来帮帮我
结合下面三种情境,请同学来演一演,如何请老师帮忙?
可不可以找老师帮忙呢?
小花的书包
带开了,怎么也系不上。遇到了不是教本班学科的老师…
学校有规定,不允许踩踏草坪,小同学的皮球不慎滚到了草坪了……
怎么拣出来呢?
体育课刚下课,小明出了很多汗,拿出水杯想喝点水…
打不开杯盖,我该怎么办?
老师每天和我们一起学习生活,就是我们的大朋友。在学校里遇到困难,自己无法解决时,可以请任何一位老师来帮忙!
尊师重道不能少
辨一辨:这样做对吗?为什么?
演一演:你会怎样做?
在办公室门口玩耍,打扰到了老师的工作。
尊师重道不能少
要服从所有老师的正确管教。
尊师重道不能少
主动和老师道别,很有礼貌。
尊师重道不能少
向校医表示感谢,很有礼貌。
在和师长交往的过程中,还有哪些你觉得好的行为呢?
认真完成老师布置的作业。
遵守课堂纪律,不给老师添麻烦。
在教师节向老师送上祝福语。
老师是我们成长路上的第一盏指路明灯:尊敬老师从每一位同学做起!如:在课堂上,用专心致志的目光看着老师,思考老师提出的问题;在校园里,主动向老师问好表示出对老师的尊重;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报,养成良好的品德,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
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感谢聆听
欢迎提问

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