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宪法是根本法（第一课时）
道德与法治
六年级
同学们，你们知道每年12月4日是什么日子吗？
山东省一所小学开展“喜迎宪法日”活动。
道德与法治
六年级
看图文 找答案
国家宪法日
道德与法治
六年级
关于国家宪法日，你想了解哪些内容？
宪法是什么？为什么要设立国家宪法日？
国家宪法日为什么定在12月4日？
在宪法日这一天都会开展哪些活动？
宪法日和我们有什么关系？
道德与法治
六年级
道德与法治
六年级
宪法是什么？
道德与法治
六年级
宪法是什么？
宪法是什么？
《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位，是治国安邦的总章程。
道德与法治
六年级
为什么要设立国家宪法日？
宪法很重要，设立宪法日是为了让大家都了解宪法、尊重宪法、崇尚宪法。
设立宪法日也是为了让大家都学习宪法、遵守宪法。
道德与法治
六年级
为什么要设立国家宪法日？
道德与法治
六年级
宪法日宣传片
为什么要设立国家宪法日 ？
宪法重要的地位和作用决定的。
保障公民权利和依法治国的必然要求。
提升人民法治意识和观念的现实需要。
道德与法治
六年级
为什么将国家宪法日定在12月4日？
道德与法治
六年级
1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。自2001年起，12月4日一直是全国法制宣传日，2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。
道德与法治
六年级
走近宪法日
在宪法日这一天都会开展哪些活动？让我们带着这个问题，进一步了解宪法日、感受宪法日，一起寻求答案。
道德与法治
六年级
国家宪法日到来时，红领巾小学六（2）班的石同学分享了他在这一天的发现。
镜头一：
早上，在去学校的路上，我发现路边放置了很多国家宪法日的宣传栏。
道德与法治
六年级
镜头二：
下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
道德与法治
六年级
镜头三：
放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。
道德与法治
六年级
镜头四：
晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。
道德与法治
六年级
宪法日这一天的发现带给你什么样的感受？
道德与法治
六年级
宪法日好像和我们每个人都息息相关，大家都在用不同的方式来宣传宪法、学习宪法。
宪法日的这些活动让我感觉到宪法就在我们身边。今后我也要有意识地学习和维护宪法。
道德与法治
六年级
宪法日 主题班会
为了策划今年的宪法日活动，六（2）班将召开“宪法日主题班会”，同学们将成为小记者：
1. 去发现和记录有意义的宪法日活动；
2. 在班级“宪法日主题班会”上分享交流。
道德与法治
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首个宪法日小故事
2014年12月4日，13亿中国人迎来了第一个国家宪法日。中国人将以崭新而生动的形式向宪法表达敬畏，宪法在中国政治生活中的地位将进一步凸显。
道德与法治
六年级
道德与法治
六年级
重庆市云阳县人民法院举办“送法进校园”主题活动，法官们走进校园，为孩子们送去宪法单行本、普法漫画读物等书刊。
道德与法治
六年级
我发现很多地方都在举办宪法日特色活动，大家都在通过不同的形式学习宪法知识。
国家宪法日法治宣传文艺演出在各地隆重举行，图中是快板节目《说宪法》。
宪法日特色活动
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宪法日特色活动
长沙市举办“弘扬宪法精神，推进依法治国”首个“国家宪法日”大型电视现场节目。数百名长沙市民、学生代表和法学专家们面对面谈宪法，学习宪法知识。
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我看了很多关于宪法日活动的新闻报道，发现大家都在参与不同形式的宪法宣传活动，如听专人讲解、看宣传单、宣传栏、观看宪法文艺汇演等，大家都在积极学习宪法知识。
普通民众
宪法日活动
道德与法治
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我在电视新闻上看到一所小学的宪法日活动特别丰富有趣，和大家分享。
宪法日活动
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学校师生
宪法日活动
道德与法治
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我采访的几个同学，他们在去年的宪法日参加了阅读宪法原文的活动，学习了很多的宪法知识。
宪法日活动
道德与法治
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宪法规定公民有服兵役的义务。我们村的大明哥哥光荣入伍了。
宪法日活动
道德与法治
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我们应当维护国家统一、民族团结。
宪法日活动
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国家公职人员
宪法日活动
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国家工作人员还会组织开展国家宪法日演讲比赛、弘扬宪法精神主题展览、国家机关开放日、现场咨询会、法治文艺演出、宪法进万家活动等等。
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谈感受
宪法日是全民活动，普通民众、学校师生、国家公职人员等都积极参与其中。
宪法日不仅仅是为了纪念宪法，更是为了提高大家的法治意识。
宪法的内容和我们每一个人都息息相关，我们要自觉地学习宪法、遵守宪法。
道德与法治
六年级
宪法日，不仅是一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
大家说
道德与法治
六年级
在现实生活中，在了解、遵守和维护宪法的过程中，有很多鲜活、感人的“宪法与我”的故事。让我们一起听一听。
道德与法治
六年级
我是检察院里的新媒体小编，2018年，为了创作一个与宪法相关的新媒体作品，第一次翻看宪法全文，查阅各种资料，这是我第一次如此全面地了解宪法，距离感、陌生感随之消失了。越是了解，越是感觉亲切……
宪法与我
道德与法治
六年级
今年暑假，我参加了街道组织的青少年普法绘画活动，司法所的阿姨发给我一本漂亮的红色小书，封面有国徽和中华人民共和国宪法几个字，里面有宪法的内容……
宪法与我
道德与法治
六年级
“宪法与我”的故事带给你什么样的感受？
道德与法治
六年级
课件来源：www.
宪法只有深入人心，才能散发出真正的生命力。宪法日活动推动了宪法普及，使人们更加重视宪法。
我们重视宪法日、宪法宣传周的活动，但不仅仅限于这一天或这一周。学习、尊重和维护宪法需要我们贯穿始终，一生铭记和落实。
我的启示
道德与法治
六年级
宪法日
积极参加宪法日主题活动
日常生活
学宪法 讲宪法
道德与法治
六年级
宪法是根本法
感受宪法日
弘扬宪法精神
学习宪法知识
提高宪法意识
道德与法治
六年级

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