1.2规划初中生活 课件(共28张PPT)+内嵌视频

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1.2规划初中生活 课件(共28张PPT)+内嵌视频

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(共28张PPT)
少年有梦开启初中生活
规划初中生活
学习目标
1.面对新的学习生活环境,知道规划生活的重要性。
2.明确初中生活的目标,能够做好初中生活规划。(重、难点)
3.尽快适应初中生活,主动规划未来。
自主学习
规划的含义
规划初中生活的意义
如何做好初中生活规划
阅读教材P6—8,尝试在课本上标记问题要点(3分钟)。
测一测:你是时间的主人吗?
假如你有以下四件事情要(想)做,你会先做什么?后做什么?请为事情完成先后排序,并说明理由。
四件事情 排序
写明天要上交的道法作业
刷抖音
复习薄弱科目教学
运动锻炼身体
①猜猜60秒:请同学们闭上眼睛,心里默念60秒,如果你觉得到了就睁开眼并举手,悄悄地不要让其他同学感受到。
②运用60秒:小组比赛,左边两大组的任务是尝试在60秒内能够写多少句“加油”,右边两大组的任务是尝试在60秒内能够写多少句“Yes,I can!”。各组小组长统计本组的最大次数和平均次数。
60秒小游戏
时间管理的秘诀因人而异,初中生活又极为宝贵。只有高效合理地分配时间,有规划的做事,才能成为时间的主人
在我们不以为然的几秒钟中我们也可以完成一些事情,但我们珍惜过这无数的几秒吗?我们怎么做才能避免时间浪费,提高自己在初中的生活和学习效率呢
1.规划的含义?
规划是对未
来的事情作
出事先的设
计与安排。
“凡事预则立,不预则废”
探究与分享
①请你分析造成他烦恼的原因可能是什么
②你有和他类似的烦恼吗 你喜欢提前规划事情吗 分享你的相关经验。
小唐最近很烦,升入初中后,每天都有做不完的作业,玩的时间被严重缩短,而且总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业,为此他很纳闷,这究竟是为什么呢
没有合理规划和管理时间
有人说:“计划赶不上变化,我从不规划,沿途的风景依然美丽,所以规划生活不是必要的。
也有人说:“提前想好做什么,怎么做,让我心里很踏实,我从不打无准备之仗。”
2.规划初中生活的意义
生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
如何做好初中生活规划?
畅所欲言
哈佛大学调查
思考:材料中的数据,给我们什么样的启示呢。
①做好初中生活的规划,应当先确定个人发展目标。
班会上,同学们围坐在教室,畅想自己的初中生活。
①同学们都是依据什么确定了自己的发展目标?
②结合同学们的讨论,我们应怎样确定自己的发展目标?
小军:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光,三年后,篮球可以成为我的新技能。
小亮:我喜欢做实验,我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。
小依:我从五岁开始跳舞,我掌握了许多舞蹈的技巧,我希望未来我可以成为舞蹈家,我的爸爸妈妈都非常支持我。
小晨:我在小学一直参加演讲比赛,我想参加学校的辩论赛。这样既能锻炼我的表达能力,还能结交志同道合的朋友。
①同学们都是依据什么确定了自己的发展目标?
②结合同学们的讨论,我们应怎样确定自己的发展目标?
①小军:兴趣爱好。小亮:兴趣爱好和能力。小依:兴趣爱好、能力、父母的支持。小晨:兴趣爱好、能力、性格。
②我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
1984年,日本选手山田本一在东京国际马拉松比赛中夺得了世界冠军。他在介绍成功经验时说每次比赛之前,他都要把比赛线路沿途比较醒目的标志画下来,分解成一个个目标。比如第一个目标是银行,第二个目标是一棵大树……比赛开始后,他就以百米的速度奋力地向第一目标冲去,等到达第一个目标后,他又以同样的速度向第二个目标冲去,40多千米的路程,就被他分解成这些小目标轻松地跑完了。
①思考:山田本一是怎样获得世界冠军的呢?他的做法对你做好初中生活规划有什么样的启示?
②有了目标以及切实可行的行动方案,就一定会实现目标吗?
①思考:山田本一是怎样获得世界冠军的呢?他的做法对你做好初中生活规划有什么样的启示?
②有了目标以及切实可行的行动方案,就一定会实现目标吗?
①山田本一制订切实可行的行动方案,将大目标分解成一个个小目标,不断努力实现一个个小目标,逐步完成世界冠军的大目标。启示:做好初中生活规划,应当制订切实可行的行动方案,根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
②不一定,有了目标,有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
初一这一年,我要____________
为了实现这个目标,___(时间点)时,我要_达到怎样的状态__
为了实现这个目标,___时,我要________
思考自己初一的生涯目标,你想完善自己哪些方面,例如升学、学习(某一科目)、人际交往、想培养的特长等,制定一个目标。
活动
要求
为了实现这个目标,___时,我要________
小活动:制定目标
交流分享
低效学习者:在不重要的事情上,耗费过多的时间;
高效学习者:对于重要的事情有计划地完成。
我们要根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。
相关链接
有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
“努力”有方法?
①分清主次,合理规划和管理时间。
②劳逸结合,学会科学用脑。
③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
⑤珍视团队合作。
小结:如何做好初中生活规划
①确定个人发展目标
可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
②制订切实可行的行动方案
可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
③应当持之以恒
向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
总结:今天你学会了什么?
这一年我需要完成哪些目标
3
2
规划的含义?(是什么)
1
如何做好初中生活规划?(怎么做)
规划的意义?(为什么)

1.关于漫画对我们青少年学生的启示,下面说法最符合寓意的是  
A.珍惜美好年华,规划初中生活
B.积极探索实践,主动追求进步
C.体验美好生活,感悟生命真谛
D.早日投身社会,只当英雄模范

2.初中生活已经开始,在规划初中生活的发展方向时,下列说法正确的认识是
A.随遇而安,听从命运的安排
B.只考虑自己的兴趣,其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.要理性分析主客观条件,设立合理的发展目标

3.下图漫画启示我们要  
A.制订人生规划
B.不怕做不到,只怕想不到
C.有诗还要有远方
D.制订切实可行的行动方案

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