资源简介

(共23张PPT)
规划初中生活
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
学会设定合理的发展目标，初步了解人生规划，立志做未来的建设者。
道德修养
珍惜新生活，确立新目标，开始新行动，塑造全新的自我。
健全人格
制订切实可行学习计划表和作息计划表，学会合理安排时间，认真承担自己的责任。
责任意识
核心素养
自主学习
规划的含义
规划初中生活的意义
如何做好初中生活规划
阅读教材P6—8，尝试在课本上标记问题要点（3分钟）。
中学生
生活观察
我的兴趣比较广泛，但还没发现自己最擅长什么。
我想参加辩论社。在哪里，我既能锻炼自己的表达努力，还能结交志同道合的朋友。
我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。
我喜欢做实验，我想在学校科技节上展示我的风采。
交流分享：如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值？
【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习
经验交流会:七嘴八舌话规划
结合下面的图片说说如果没有规划这些事情能顺利完成吗？
城市规划
学业规划
技能规划
1.规划的含义？
规划是对未
来的事情作
出事先的设
计与安排。
“凡事预则立，不预则废”
探究与分享
①请你分析造成他烦恼的原因可能是什么
②你有和他类似的烦恼吗 你喜欢提前规划事情吗 分享你的相关经验。
小唐最近很烦，升入初中后，每天都有做不完的作业，玩的时间被严重缩短，而且总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业，为此他很纳闷，这究竟是为什么呢
没有合理规划和管理时间
／ 人生为何要规划 ／
比利时的《老人》杂志曾在全国范围内，对60岁以上的老人开展了一次题为“你最后悔什么”的专题调查。调查结果十分有意思：
72%的老人后悔年轻时努力不够，以致事业无成；
67%的老人后悔年轻时错位选择了职业；
63%的老人后悔对子女教育不够或方法不当；
58%的老人后悔锻炼身体不够；
56%的老人后悔对伴侣不够忠诚；
47%的老人后悔对双亲尽孝不够；
41%的老人后悔自己未能周游世界；
32%的老人后悔一生过得平淡，缺乏刺激；
11%的老人后悔没有赚到更多的金钱。
人生有规划，便活的从容，活的无悔
生命只是一种极其偶然而短暂的现象和过程，人生苦 短，转瞬即逝。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
生命是一个不可逆转的单向历程。
人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回——罗曼·罗兰
生命对于每个人都只有一次，谁都不可能重新来过
花有重开日，人无再少年。——元杂剧
若无规划，枉活一世，追悔莫及。
／ 人生为何要规划 ／
人生有规划，便活的从容，活的无悔
“人生规划为人生指明了方向。”
一个人的人生规划，就是一个人一生的行动纲领，指引着他前进的方向。一个人若没有对自己人生的规划，对自己的人生目标不清晰，那么无论学历有多高，知识面有多广，都可能会感到彷徨，感到不知所措。
人生最重要的事，不是你现在站在何处，而是你今后要朝那个方向走，只要方向对，找到路，就不怕路远。
／ 人生为何要规划 ／
2.规划初中生活的意义
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
思考：从徐梦桃的成功中你明白了什么道理？
“感动中国”人物徐梦桃自幼便爱上了滑冰运动。她自述:“我小时候特别大方，脾气也不好，但是滑冰让我沉醉其中，遗忘全部的苦恼和不快。”尽管冰上项目在国内不太具备进展条件，但是徐梦桃并没有放弃自己的幻想。她在家人的支持和鼓舞下，打算到哈尔滨接受更好的训练。
然而，徐梦桃的进步并非一帆风顺。2022年，她曾在一次竞赛中受伤，左脚被对手刀片砍伤，导致伤势严峻。她被迫退出了全国队，并开头了漫长的康复过程。这段经受使她更加珍惜每一个训练机会，也深刻熟悉到自己在竞赛中的劣势:体力和急躁。她开头从这两方面着手，每天进行极限训练，甚至双倍时间训练，弥补自己的不足。
在2022年平昌冬奥会上，徐梦桃最终笑到了最终。她在女子500米项目中取得了金牌，成为中国历史上第一个获得金牌的短道速滑运动员。对于这一成就，徐梦桃虚心地说:“这只是一个开头，我还有许多不足之处需要改进。”
做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
3.如何规划初中生活
1.有了目标以及切实可行的行动方案，就一定能实现目标吗？
2.为了实现初中生活的规划，我们应该怎样做呢？
持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
方法与技能
1
分清主次，合理规划和管理时间
2
劳逸结合，学会科学用脑
3
不积跬步无以至千里，每天进步一点点
4
学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进
5
珍视团队合作
“努力有方法”
3.怎样做好初中生活规划？
（1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
（2）做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
（3）为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
笔记落实
完成“我的发展规划书”
3
2
4
未来三年里，我最大的目标
1
这一年我需要完成哪些目标
这一个月我的目标是什么
我目前可以开始的具体行动
定目标
管理时间 科学用脑
每天微进步
学思并进 团队合作
规划
含义
必要性
初中生活
订方案
坚持
努力
1．三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，认识正确的是（ ）
A．随遇而安，听从命运的安排
B．只要能挣钱，其他问题均可忽略
C．做自己喜欢的职业，不喜欢的不做
D．做好职业准备，规划好自己的职业生涯
D
课堂练习
2．规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的主要任务是（ ）
①学习科学文化知识提高实践能力
②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业
③培养创新精神和社会责任感
④增强法治观念,养成良好品德
A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④
A
课堂练习
3.相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们需要（ ）
①合理规划和管理时间
②在自主学习中培养能力
③劳逸结合，科学用脑
④在交流合作探究中完成学习任务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
D
课堂练习
新学期要加油！

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