4.1夯实法治基础 课件(共26张PPT+内嵌视频) 2024-2025学年道德与法治九年级上册

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4.1夯实法治基础 课件(共26张PPT+内嵌视频) 2024-2025学年道德与法治九年级上册

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(共26张PPT)
4.1夯实法治基础
1.了解和认识法治的含义、要求及意义,增强依法办事的能力,自觉维护法治权威。
2.知道全面依法治国的新蓝图,树立主人翁意识,关心国家的法治生活和法治建设。
3.在梳理我国法治历史的发展进程中,提高法治意识和法治能力。
01 选择法治道路
图一: 交通秩序井然有序
图二:维护公民合法权益
图三:维护国家安全
(1)请你为上面三幅图片分别添加一个标题,并思考这三幅图片共同说明了什么道理?
①标题:图一:交通秩序井然有序;图二:维护公民合法权益;图三:维护国家安全。
②道理:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
国家主席习近平指出,国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。
(2)从习近平主席的讲话中,我们能够获取怎样的信息?
法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
《美国宪法》
古罗马《十二铜表法》
《法国民法典》
《中国宪法》
以上图片共同说明了什么道理?
追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
1.为什么要实行法治?(法治的意义)
(1)个人角度:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)人类角度:追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
(3)国家角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
亚里士多德
什么是法治?
什么法?
如何治?
良法
善治




法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
民法典是我国法治建设的一个标志性重大成果。民法典编纂过程中,先后10次公开征求意见,超42.5万人参与提供意见,收集意见总数达102万条。经过反复修改、精雕细琢,形成了民法典草案。最终,制定出了一部具有中国特色、体现时代精神、反映人民意愿、保障民事权利、维护社会公平正义的民法典。
(1)结合视频和材料,谈谈什么样的法律能称为良法。
维护公民的基本权利
符合公平正义要求
促进人与社会的共同发展
法治要求实行良法之治。
良法
反映社会发展的规律
反映最广大人民群众的意志和利益
(2)请你辨析:有了法制是否就意味着有了法治。
法制
法制是指法律制度,侧重于立法层面
法治
强调的是通过法律对国家和社会事物的管理,侧重于执法、司法层面。
前提
体现、保障
有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行
善治
法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
民主+公共参与
2.法治的要求有哪些?
(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
良法
善治
前提
保障
02 描绘法治蓝图
我国改革开放以来的法治进程
时间 会议 法治事件
1978 党的十一届三中全会 提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求
1982 第五届全国人大第五次会议 颁布并实施现行宪法
1997 党的十五大 提出依法治国
2002 党的十六大 将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会重要目标
2007 党的十七大 提出加快建设社会主义法治国家的要求
2012 党的十八大 提出全面推进依法治国
2014 党的十八届四中全会 绘就了中国法治新蓝图
2020 《民法典》公布;提出了习近平法治思想
2022 党的二十大 首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署
依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
全面推进依法治国总目标
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
完备的法律规范体系
高效的法治实施体系
严密的法治监督体系
有力的法治保障体系
完善的党内法规体系
依法治国
依法执政
依法行政
共同推进
法治国家
法治政府
法治社会
一体建设
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化
总目标
内涵
目的
3.全面依法治国的地位、总目标、基本要求(方针)
(1)地位:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(3)基本要求(方针):科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
前提
关键
防线
基础
结合视频,谈谈如何建设法治中国?
建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(全民守法)
(建设法治中国,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。)
人大
政府
司法机关
公民
编纂《民法典》是党的十八届四中全会确定的一项重大政治和立法任务;我国的每一项重大决策,都要经过“党委提出→政治协商→人大审议通过→政府执行”的法定程序,这充分体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
民法典诞生
思考:《民法典》的编纂过程对于我们建设法治中国有什么启示?
坚定不移走中国特色法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4.怎样建设法治中国?
(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(或:建设法治中国,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。)
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
建设法治中国,我们青少年应该怎么做?
①树立法治观念和法律意识,依法办事;
②努力学习法律知识,提高法律素养;
③积极宣传法律知识,弘扬社会主义法治精神,自觉遵守法律,履行法律义务,积极投身法治中国建设,成为法治中国建设的参与者和推动者等。
夯实法治基础
选择法治道路
描绘法治蓝图
怎样建设法治中国
法治的内涵
为什么选择法治道路
法治的要求
全面依法治国(总目标、基本要求)
1.推进全面依法治国,发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用。下列能够体现法治重要性的有  
①法治是人们共同的生活愿景,是国家治理现代化的重要标志
②坚持全面依法治国,已经成为国家治理体系的显著优势之一
③加强法治建设可以杜绝违法犯罪,是协调人际关系的重要手段
④法治利于实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
2.亚里士多德曾说,法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。这表明  
①法治意味着依法治理
②法治要求实行良法之治
③有法律制度就等于有法治
④良法反映最广大人民群众的意志和利益
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
3.《道德与法治》课程需要与中国传统文化紧密结合,寻找与课程内容的切合点,与中华优秀传统文化积极融合。下列名言古语与依法治国的基本要求对应正确的是  
序号 名言古语 出处 基本要求
① 天下之事,不难于立法,而难于法之必行 《张居正奏疏集》 科学立法
② 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 《韩非子·有度》 严格执法
③ 道不拾遗,山无盗贼,家给人足 《史记·商君列传》 公正司法
④ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 《三国志·先主传》 全民守法
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
C

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