资源简介

《小乌鸦爱妈妈》教学设计
教学目标：
1、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》，能够有表情、大方地演唱。
2、通过学习本歌曲，让学生体会到妈妈的爱，并懂得去爱妈妈，回报妈妈。
3、启发学生用多种形式表现歌曲，在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力，提高感受力。
教学重点：
通过学习歌曲，使学生从中感受爱不仅仅是索取，更重要是付出和奉献，教育学生懂得爱，学会爱。
教学难点：
激发学生兴趣，使之乐意参与表演与创编。
教学准备：
钢琴、多媒体课件、打击乐器
课时安排：一课时
教学过程
一、组织教学，师生问好
二、复习柯尔文手势。
教师弹音阶，学生边唱边做，两遍。
三、读节奏谱。（幻灯片出示）
1、生自由读
2、师生共读
3、学生齐读
4、指名展示
四、学习歌曲
（一）故事导入
1、同学们，你们喜欢听故事吗？
2、老师有一个关于乌鸦的故事，同学们想听吗？
（幻灯片出示）乌鸦妈妈生了一只小乌鸦。他细心照顾，精心培育，小乌鸦健康快乐地长大了，（幻灯片出示）可是乌鸦妈妈老了，飞不动了，每天只能待在家里，她心里多难过呀！小乌鸦想起自己小时候妈妈精心喂养的情景，就每天飞出去捉虫子，回到家给妈妈吃。（幻灯片出示）她从来不嫌妈妈老，不嫌妈妈丑，每天回到家时还要亲亲妈妈，抱抱妈妈呢，就像小时候妈妈对她一样。乌鸦妈妈含着眼泪笑了。多好的小乌鸦啊。
同学们，你喜欢这个故事吗？为什么？
指名回答所想
3、有一个老师根据这个故事写成了一首歌。这节课我们就来学习这首歌，我们不光要学会这首歌，更要学习小乌鸦这种孝老爱亲的美德。
（二）简介歌曲（幻灯片出示）
F调，四二拍，中速，抒情地
（三）读歌词
1、朗读歌词
2、按节奏拍手读歌词
（四）教师范唱歌曲
（五）教唱歌曲
1、一句一句教唱
2、听琴一句一句学唱
3、跟着琴连起来唱
4、练唱。
五、巩固练习
1、齐唱
2、男女生分组赛唱
3、打击乐器伴奏唱
4、演唱编创
六、小结
在这节课的最后，我要把一首诗送给同学们，我们一起来读。（幻灯片出示）
同学们，世界上最伟大的爱莫过于母爱了。妈妈把自己的一切毫无保留地给了我们，那我们应该怎样去爱自己的妈妈呢？同学们都好好想一想，不要急着告诉老师答案，我希望你们在以后漫长的人生道路上边走边做，用你的实际行动爱你的妈妈，并实现你的诺言。我相信小乌鸦已经给我们做了很好的榜样。
7、作业。
回到家把今天学习的《小乌鸦爱妈妈》用自己喜欢的方式演唱给家人听，兵听一听他们的评价。
八、师生告别。

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