资源简介

(共26张PPT)
同学们，请说一下你最爱吃家人做的哪种饭菜？
西红柿
西红柿炒鸡蛋
炖排骨
辣椒炒肉
炒土豆丝
CONTENTS
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行业PPT模板http:///hangye/
哇 真美味啊！
第三单元 美好生活哪里来
7.我们的衣食之源
第一课时 白白的大米哪里来
活动一
“米大宝”哪里来
嗨喽！亲爱的同学们，见到你们可真高兴啊！我的名字是“米大宝”，我感觉我们好熟悉呢！我们在哪里见过呢？你能帮我想一想吗？
无处不在的“米大宝们”

米大宝！米大宝！
你到底从哪里来呀？
评价标准 记得一个步骤 记得两个步骤
记得三个及以上步骤
得星

看视频回答问题：
“米大宝”是怎样从一颗小种子长成现在这样的呢？
同学们你能记得它生产过程中的几个步骤呢？
选 种
育秧：农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育、护理秧苗。
插秧：秧田里长出绿绿的秧苗，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。
田间管理：为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……
收割：一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷。
　
大米的生长、生产过程：
育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
活动二
农民伯伯辛苦了
游戏规则
游戏中，一人用肢体语言表演一个大米生长、生产步骤，其他人根据表演来猜答案。表演者不能描述某个字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字及外语翻译。
注意：其余人不能提醒，提醒过的题目自动作废。
我来比划你来猜
同学们 农民伯伯
插了几次 一亩地需要插一万八千多次，一插就 是好几亩。
在平整的土地上
水里，泥里
在温暖的教室
风吹日晒
比较：
视频里的同学存在着什么样的行为呢？
他们应该怎么做？
挑食。
尝试改变自己不良的饮食习惯，
学会合理搭配，均衡饮食。
剩饭太多。
吃饭时可以勤拿少取，不一次性拿
太多，以免造成不必要的浪费。
如果我们每个人每天节约1克大米，全国约14亿人，将节约140万千克大米。如果按每人每天吃掉 0.25千克来算，这些大米可供100 人吃上150年。
节约小妙招
请以小组为单位，交流、讨论生活里有哪些节约的小妙招，写下来，一起分享分享吧！
评价标准 写出2条以内的“节约小妙招” 写出3-5条“节约小妙招” 写出5条以上的“节约小妙招”
得星
同学们，曾有许多名人在“节约”这方面给我们做出了很好的表率。
明代朱柏庐曾在《夫子治家格言》提出“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。”
现在“米大宝”我就将这句话送给同学们，希望同学们能将这份美德继续传承下去，我们都能养成勤俭节约的好习惯！
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拓展延伸：
通过本节课我们知道了水稻的生长、生产过程，在生活中你还知道哪些农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜的生长过程，请记录下来，下节课我们一起来分享。
谢谢观看
同学们再见！

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