2.1 男生女生 学案(无答案)

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2.1 男生女生 学案(无答案)

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道德与法治七年级下册导学案 2.1 男生女生
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学习目标
1.了解男生女生各自的优势及双方的互补性,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征。
2.通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征。
3.能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处。
学习重点:如何做到男生女生之间的优势互补
学习难点:正确认识男生女生的性别差异及各自优势
课程导入(3分钟)
谈话式导入:在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们兴奋或纠结……青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。
请运用你的经验思考下面问题
1.孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些 你和同伴经常玩什么游戏 比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同?
2.现在你有什么爱好 与你有共同爱好的同学有哪些 这些同学的性别和你一样吗 这说明了什么
课前案
自主预习:参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
(一)学习基础知识点自主过关填空(9分钟)
1、进入青春期,男生和女生的差异表现在哪些方面?
(1)生理上的差异更加明显。(2)心理上男女生在____________、 兴趣爱好、 思维方式等方面越来越多表现出各自的特点。(3)___________上也有了很大区别。
2、对性别角色认识的作用:(1)可以帮助我们了解_____________的不同特点; (2)学会如何________________形象,如何与异性相处。
(3)不要过于受_______________________的影响。P16
3、面对男女生各自的性别优势,我们应该怎么做?
(1)发现和欣赏对方的优势,认识___________,取长补短,不断完善自己,让自己变得更加优秀。
(2)不因自己某一方面的优势而____________,也不因自己某一方面的欠缺而___________。
(3)男女生之间相互理解,_________、相互帮助、_________________。
4、青春期心理萌动表现在哪些方面?
有自我表现的欲望,更加在意____________,渴望得到异性的____________。
5、与异性相处有何重要的意义?
(1)有助于我们了解________的思维方式、情感特征。能从对方身上看到某些______________。
(2)是我们成长的____________,也是对我们的_______,让我们的生活变得丰富多彩,获得更多的友谊的能力。
(二)展示交流(交流合作→共享共长) 18分钟
组内讨论交流,达到共识,教师进行指导和总结;
【学习任务一】
当你想到男性或女性时,你会想到哪些词(特征)呢?
【学习任务二】
1.青春期男女生性别特征差异的主要表现
2.生活中有哪些打破性别刻板印象的情况?
【学习任务三】
如何正确看待男女生的性别差异
(三)及时练习归纳凝练→内化升华 5分钟
单选题
1.男女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们 ( )
A.超越他人 B.更好的合作 C.忘记竞争 D.不断完善自己
2.有人认为男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在( )
①可以增进我们对异性的了解
②虽然可以学习对方的长处,完善自我,但是不利于促进身心健康发展
③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
3. 你认为以下属于男女同学恰当交往的是( )
A.小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
B.张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
C.小维和李亮都是班干部,他们经常一起组织班级活动
D.小力是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来,否则就不正经
4.对于性别刻板印象,下列说法不正确的是
A.性别刻板印象是科学划分性别的依据
B.我们看待男女性别,通常受性别刻板印象的影响
C.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
D.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
5.对性别角色的认识,可以帮助我们
①了解自己与异性的不同特点 ②学会如何塑造自我形象
③更好地批评异性④如何与异性相处
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
练习检测,评价巩固(8分钟,时间不够课下练习)
复习巩固 一页纸练习
6.古有花术兰代父从军征战沙场,今有女宇航员王亚平邀游太空,她们以女儿身在男性擅长的领域做出了令人瞩目的成就。这给我们的启示是( )
A.女性的个人能力普遍比男性更强 B.男生与女生之间只有生理上不同
C.不要过于受性别刻板印象的影响 D.性别刻板印象之说毫无科学依据
7.对性别角色的认识,可以帮助我们( )
①如何与异性相处②超越异性,走向成功③了解与异性的不同特点④学会如何塑造自我形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.近年来,娱乐界个别男生动作娇柔,打扮妖娆,妆容娇艳,表情语言女性化,俗称“娘炮”的现象十分突出。广电总局2021年9月2日下发通知,要求坚决抵制泛娱乐化,坚决杜绝娱乐节目“娘炮”化。对此认识正确的是( )
①“娘炮”颠覆人们对男性的认识,误导青少年畸形审美
②为了“粉丝”和“流量”,可以迎合各种喜好
③我们应该正确认识性别角色,恰当塑造自我形象
④公众人物“娘炮”化是个人的自由,别人无权干涉
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,飞行任务取得圆满成功。此次航天任务中有第一位登上空间站的女航天员王亚平。之所以选择女航天员上太空,是因为根据航天问题专家的分析,女性在某些方面的感觉更敏锐,心思也更细腻,考虑问题更周全,特别是在一些精细操作方面,比男性更其有优势。这告诉我们( )
男生女生的心理特征是与生俱来的,应欣然接受
社会中人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响
男生女生拥有各自的性别优势,我们要欣赏对方优势
D.应克服男女性别刻板印象的影响,发挥我们自身的潜能
10.在《佛山市城市青少年健康危险行为调查报告》中,关于男生女生不良行为的调查结果清晰反映了“00”后令人担忧的现状。许多家长对于男生女生交往也非常担心,那么男生女生正常交往( ) 
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征  ②必然导致男女生的早恋问题 
③可以取长补短,让自己变得更加优秀 ④可以欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11.青春成长
【漫画赏析】

(1)你想对上述漫画中的同学说些什么?
【观点辨析】听说省博物馆正在展出一批新出土的珍贵文物,某中学七年级(2)班兴趣小组的同学们想去参观,他们聚在一起讨论周末如何去博物馆。
小华:你们女生往往喜欢追剧娱乐,这种与历史文化相关的只有我们男生感兴趣,我们自己组队去。
小敏:我没有意见,怎么都行,听你们的。
请你对小华的观点进行点评。
小敏的态度正确吗?为什么?
课堂总结
本节课的学习让学生能够让学生明白与异性相处对于我们的成长是有积极意义,需要理性对待男生、女生的交往,理解这些都是正常现象,主动去学习异性身上的长处和优势、品质,相互学习、实现优势互补。

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