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第20课 五四运动与中国共产党的诞生
课程标准：
认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义传革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用；认识中国共产党辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。
学习重点：
五四运动、中共诞生
学习难点：
五四运动、中共诞生的伟大的历史意义
基础知识
知识点一　五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)背景：巴黎和会上，中国代表提出的正义要求遭到拒绝，德国在中国山东的权益被转让给日本。
(2)经过
阶段 时间 中心 特点 斗争方式
第一阶段 1919年5月4日起 北京 青年学生走在运动的前列 学生集会游行、罢课
第二阶段 1919年6月5日起 上海 中国工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 工人罢工、商人罢市
(3)结果：取得初步胜利。
①北京政府释放被捕学生。
②参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。
(4)性质
(5)意义
2.马克思主义的传播
(1)时间：从俄国十月革命后开始。
(2)中心：北京和上海。
(3)途径
①发表文章：李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。
②创建团体：李大钊发起了中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
③翻译宣传：李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
知识点二　中国共产党的诞生
1.条件
(1)阶级基础：中国工人运动的持续发展。
(2)思想基础：马克思主义的广泛传播。
(3)组织基础：中国共产党早期组织的建立。
(4)外部条件：共产国际派代表来到中国，与李大钊、陈独秀商议建党事宜。
2.成立：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，后移至浙江嘉兴南湖游船上。
3.内容
(1)通过纲领，确定了中国共产党这个名称。
(2)奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。
(3)选举产生党的领导机构，陈独秀任书记。
4.意义：给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，使中国革命有了坚强的领导力量。从此，中国革命的面貌焕然一新。
知识点三　国共合作与国民革命
1.第一次国共合作
(1)条件
①必要性：在大力开展工人运动的同时，中国共产党认识到必须建立革命统一战线。
②可能性
中国共产党的努力 1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会在广州召开，通过了关于国共合作问题的决议
孙中山的态度 提出了新三民主义的主张，接受了中共代表和共产国际代表的建议，同意国共合作
(2)标志：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开。
(3)意义：加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。
2.国民革命
(1)进程
(2)结局——失败
①原因：国民党右派篡夺领导权。
②标志：1927年，国民党右派叛变革命，国共合作破裂，国民革命失败。
达标检测
1．1939年，毛泽东发表文章说：“二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。”这个“新阶段”是指（ ）
A．旧民主主义革命时期 B．社会主义革命时期
C．新民主主义革命时期 D．社会主义建设时期
2．中共“二大”确定共产党的奋斗目标是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。这表明中共“二大”（ ）
A．明确了反帝反封建的民主革命纲领
B．明确了党的奋斗目标是实现共产主义
C．通过了关于国共合作问题的决议
D．通过了联俄联共扶助农工的三大决策
3．知识分子领略到了劳动群众的威力，开始放弃了“英雄创造历史”的唯心史观，逐渐转变了立场；他们提出了“到民间去”的口号，脱下长衫，走出书斋，深入到工农中去。与之相关的历史背景是（ ）
A．辛亥革命的爆发 B．五四运动的开展
C．《青年杂志》的创办 D．北伐战争的进军
4．1920年“五一”节，李大钊走上街头散发《劳动宣言》；邓中夏等专程赶到长辛店铁路工厂，出席了1000多工人参加的纪念大会；陈独秀参加了上海工人“五一”节庆祝大会，会上散发了《上海工人宣言》和《答俄国劳务政府的通告》。上述活动表明，中国共产主义知识分子（ ）
A．为中国共产党成立做好准备 B．把马克思主义同工人运动相结合
C．助推无产阶级登上历史舞台 D．使新文化运动与反帝斗争相呼应
5．毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出：“我们的革命要有不领错路和一定成功的把握，不可不注意团结我们真正的朋友，以攻击我们真正的敌人。”以下分析正确的有（ ）
A．此文发表于毛泽东思想成熟时期
B．“我们的革命”是指土地革命
C．“团结我们真正的朋友”是指巩固革命统一战线
D．“我们真正的敌人”是指国民党反动派

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