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粤教粤科版（2017秋）三年级上册科学第一单元第2课《蜻蜓与麻雀》
一、填空题
1．（2023三上·郯城月考）小鸟的飞行靠的是　 　，因此它们的羽毛非常　 　（填“厚重”或“轻”）。
【答案】翅膀；轻
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟的翅膀长有许多羽毛，羽毛具有质轻、不易沾水、中空、坚韧等特点。小鸟的飞行靠的是翅膀，因此它们的羽毛非常轻。
2．（2022三上·城区期末）蜻蜓有两对翅膀和　 　对足。
【答案】三
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角、眼、口器等，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀，一般卵生。蜻蜓属于昆虫，所以蜻蜓有两对翅膀和三对足。
3．（2022三上·宁津月考）动物的翅膀与它们的生活　 　息息相关。
【答案】环境
【知识点】动物的常见特点；鸟类
【解析】【分析】为了适应环境、为了生存，各种动物都有着各自的身体特征和生活习性。动物的翅膀与它们的生活环境息息相关，如海燕能在暴风雨中飞翔，信天翁能在天空中滑翔。
4．像鸽子、燕子这样身体覆盖　 　、长有翅膀、用　 　取食、　 　的动物叫作鸟类。
【答案】羽毛；喙；卵生
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征：长有一对翅膀、有羽毛、用喙捕食、卵生。
5．昆虫的身体分为　 　、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
【答案】头
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
二、判断题
6．（2023三上·南召期末）孔雀、黄鹂、丹顶鹤，这几种动物都是鸟类。（　　）
【答案】正确
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 鸟有羽毛，鸟类的身体通常是纺锤形的，它们的骨骼不仅轻盈坚硬，而且中间还有充满气体的空洞；鸟类的前肢已经进化成翅膀，适合飞行。孔雀、黄鹏、丹顶鹤，这几种动物都是鸟类。
7．（2023三上·嘉祥月考）所有有翅膀的动物都能飞翔。（　　）
【答案】错误
【知识点】鸟类
【解析】【分析】一般而言，大多数鸟儿会飞，但是家禽因为长期训养，虽然长有翅膀，却失去飞行能力。在自然界中，也会有一些鸟儿因为适应环境而失去了飞行能力，如鸵鸟，企鹅等。
8．（2023三上·新会期末）麻雀有一对足，而蜻蜓有两对足。
【答案】错误
【知识点】昆虫
【解析】【分析】鸟类身体呈流线型，大多数飞翔生活。体表被覆羽毛，一般前肢变成翼(有的种类翼退化)；胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，有六对足，两对翅，有的头上有触角。麻雀体表覆羽，前肢变成一对翅膀，还有一对足，属于鸟类；蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀，属于昆虫。
9．（2023三上·陵城期末）鸟的翅膀是流线型的，有利于飞行中减小空气的阻力。（　　）
【答案】正确
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的体形呈流线型，减少空气阻力；鸟的翅膀呈扇形，是鸟类的飞行器官，鸟类借助翅膀扇动空气产生飞行的动力。为了适应空中飞行生活，鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力。
10．（2019三上·新会月考）蜻蜓和麻雀一样都有翅膀，因此蜻蜓属于鸟类。
【答案】错误
【知识点】昆虫；鸟类
【解析】【解答】蜻蜓属于昆虫。所以题目的说法是错误的。
【分析】有的昆虫含有翅膀的。
三、单选题
11．（2024三上·忠县期末）（　　）不是昆虫。
A．蚂蚁 B．鸭子 C．蜻蜓
【答案】B
【知识点】昆虫
【解析】【分析】身体分为头、胸、腹三部，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这种身体结构的动物是昆虫。蚂蚁和蜻蜓是昆虫，鸭子属于鸟类。故选B。
12．（2024三上·沁阳期末）下列动物中不属于鸟类的是（　　）。
A．蝙蝠 B．蜂鸟 C．丹顶鹤 D．麻雀
【答案】A
【知识点】鸟类
【解析】【分析】像鸡、鸽子等动物，卵生、身上长有羽毛和翅膀的属于鸟类。蜂鸟、丹顶鹤、麻雀属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物。故选A。
13．（2023三上·陵城期中）翅膀的大小对飞行时间有影响，下面（　　）可以飞的时间更长一些。
A．蚊子 B．鸡 C．
【答案】C
【知识点】鸟类
【解析】【分析】翅膀是生物的一种飞行器官。翅膀的作用主要是飞行时提供前进动力和维持身体平衡。翅膀的大小对飞行时间有影响，翅膀大有利于飞行，C可以飞的时间更长一些。
14．（2023三上·华龙期末）下面描述中，与鸟类适合飞行没有关系的特征是（　　）。
A．靠喙取食 B．身体表面长有羽毛 C．长有翅膀
【答案】A
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类有羽毛，鸟类的身体通常是纺锤形，它的骨骼不但轻、硬，而且中间还有充满气体的腔隙，鸟类的前肢进化成翼，适于飞行等。靠喙取食与鸟类适合飞行没有关系。
15．（2023三上·淅川期末）蜻蜓的一生没有经历的过程是（　　）
A．卵 B．蛹 C．幼虫、成虫
【答案】B
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫。蜻蜓的一生没有经历的过程是蛹。
四、连线题
16．（2023三上·郯城月考）哪些动物的翅膀擅长飞行，哪些不擅长飞行？请用线连一连。
【答案】
【知识点】鸟类；动物的适应能力
【解析】【分析】翅膀是飞行生物的一个身体组成部分，翅膀对于它们来说很重要，翅膀一般都是用来协作动物飞翔的。在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。有的动物的翅膀是便于飞行，有的动物的翅膀便于游泳或行走。分析图片可知，苍蝇、乌擅长飞行，企鹅、鸡、鸭子、鸵鸟不擅长飞行。
17．（2021三上·郯城期中）这些翅膀的功能分别是哪些动物的，请你连一连。
企鹅 可作静止、旋转、前进、后退等飞行动作
灰雁 丰富多彩的图案，用来隐藏、伪装、吸引配偶
蜻蜓 强有力的“划桨”
蝴蝶 强壮有力，飞行能力强
【答案】
【知识点】昆虫；鸟类
【解析】【分析】蜻蜓的翅膀可作静止、方车、前进、后退等飞行动作，蝴蝶的翅膀丰富多彩的图案，用来隐藏、伪装吸引配偶，企鹅强有力的“划桨”，灰雁强壮有力，飞行能力强。
五、综合题
18．（2023三上·华龙期末）观察下列动物的特征，把序号填在表格中。
【答案】哺乳类④；鱼类②；昆虫类③⑤；鸟类①
【知识点】动物的分类；鱼的特点；昆虫；鸟类；哺乳动物
【解析】【分析】像蚂蚁、蝗虫、密蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类，像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类，身体上长有羽毛的动物是鸟类。直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。苍蝇和蜻属于昆虫，马属于哺乳动物，中华鲟属于鱼类，鸡属于鸟类。
六、简答题
19．（2021三上·郯城期中）鸟是怎样利用翅膀适应环境的？
【答案】翅膀羽毛覆盖在体表，质轻而韧，略有弹性，具防水性，有护体、保温、飞翔等功能
【知识点】鸟类
【解析】【分析】羽毛是禽类表皮细胞衍生的角质化产物。覆盖在体表，质轻而韧，略有弹性，具防水性，有护体、保温、飞翔等功能。
20．（2020三上·汉川期末）下列几种会飞的动物当中，哪些与蜻蜓一样属于昆虫类动物。
瓢虫
蝙蝠 蜜蜂 苍蝇 燕子 喜鹊 蝴蝶 蝉 蚊子 鸽子 太阳鸟
【答案】与蜻蜓一样属于昆虫类动物的有：瓢虫、蜜蜂、苍蝇、蝴蝶、蝉、蚊子
【知识点】昆虫
【解析】【分析】身体由头、胸、腹构成且胸部三对足的虫子是昆虫，蝙蝠是哺乳动物；燕子、鸽子、太阳鸟、喜鹊是鸟类。
七、解答题
21．鸽子属于鸟类，请仔细观察，选出属于它的特征。
用喙吃东西（　　） 卵生（　　）
胎生（　　） 小鸽子出生就会飞（　　）
用牙齿咀嚼食物（　　） 用翅膀飞行（　　）
【答案】用喙吃东西（ √ ） 卵生（ √ ）
胎生（　　） 小鸽子出生就会飞（　　）
用牙齿咀嚼食物（　　） 用翅膀飞行（ √ ）
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 鸟类动物的特征：身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物。
八、实验探究题
22．（2022三上·宁津月考）想一想：鸟的羽毛有哪些特点 请你设计实验探究。
实验材料：鸟的羽毛、小刀、滴管、水、盘子。
实验步骤：
（1）用手　 　羽毛，感受羽毛的重量与身边的哪些物品接近。
（2）用　 　横切、纵切羽轴，观察羽毛内部的结构。
（3）羽毛放在盘子中，用滴管滴一滴水在羽毛上，观察现象。实验现象：水在羽毛上转动，很　 　选填“难”或“容易”)渗入羽毛中。
实验结论：鸟的羽毛重量很　 　，羽轴是　 　结构，羽毛　 　水。
【答案】（1）掂一掂
（2）小刀
（3）难；轻；中空；防
【知识点】鸟类
【解析】【分析】我们可以根据实验验证鸟的羽毛的特点：用手掂一掂羽毛，感觉到羽毛很轻；剖开羽毛，发现羽毛内部是中空结构；用滴管向羽毛上滴水，会在羽毛上形成水珠。
（1）用手掂一掂羽毛，感受羽毛的重量与身边的哪些物品接近。
（2）用小刀横切、纵切羽轴，观察羽毛内部的结构。
（3）羽毛放在盘子中，用滴管滴一滴水在羽毛上，观察现象。
实验现象：水在羽毛上转动，很难渗入羽毛中。
实验结论：用手掂一掂羽毛，感觉到羽毛很轻；剖开羽毛，发现羽毛内部是中空结构；用滴管向羽毛上滴水，会在羽毛上形成水珠。所以得出结论：鸟的羽毛重量很轻，羽轴是中空结构，羽毛防水。
1 / 1粤教粤科版（2017秋）三年级上册科学第一单元第2课《蜻蜓与麻雀》
一、填空题
1．（2023三上·郯城月考）小鸟的飞行靠的是　 　，因此它们的羽毛非常　 　（填“厚重”或“轻”）。
2．（2022三上·城区期末）蜻蜓有两对翅膀和　 　对足。
3．（2022三上·宁津月考）动物的翅膀与它们的生活　 　息息相关。
4．像鸽子、燕子这样身体覆盖　 　、长有翅膀、用　 　取食、　 　的动物叫作鸟类。
5．昆虫的身体分为　 　、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
二、判断题
6．（2023三上·南召期末）孔雀、黄鹂、丹顶鹤，这几种动物都是鸟类。（　　）
7．（2023三上·嘉祥月考）所有有翅膀的动物都能飞翔。（　　）
8．（2023三上·新会期末）麻雀有一对足，而蜻蜓有两对足。
9．（2023三上·陵城期末）鸟的翅膀是流线型的，有利于飞行中减小空气的阻力。（　　）
10．（2019三上·新会月考）蜻蜓和麻雀一样都有翅膀，因此蜻蜓属于鸟类。
三、单选题
11．（2024三上·忠县期末）（　　）不是昆虫。
A．蚂蚁 B．鸭子 C．蜻蜓
12．（2024三上·沁阳期末）下列动物中不属于鸟类的是（　　）。
A．蝙蝠 B．蜂鸟 C．丹顶鹤 D．麻雀
13．（2023三上·陵城期中）翅膀的大小对飞行时间有影响，下面（　　）可以飞的时间更长一些。
A．蚊子 B．鸡 C．
14．（2023三上·华龙期末）下面描述中，与鸟类适合飞行没有关系的特征是（　　）。
A．靠喙取食 B．身体表面长有羽毛 C．长有翅膀
15．（2023三上·淅川期末）蜻蜓的一生没有经历的过程是（　　）
A．卵 B．蛹 C．幼虫、成虫
四、连线题
16．（2023三上·郯城月考）哪些动物的翅膀擅长飞行，哪些不擅长飞行？请用线连一连。
17．（2021三上·郯城期中）这些翅膀的功能分别是哪些动物的，请你连一连。
企鹅 可作静止、旋转、前进、后退等飞行动作
灰雁 丰富多彩的图案，用来隐藏、伪装、吸引配偶
蜻蜓 强有力的“划桨”
蝴蝶 强壮有力，飞行能力强
五、综合题
18．（2023三上·华龙期末）观察下列动物的特征，把序号填在表格中。
六、简答题
19．（2021三上·郯城期中）鸟是怎样利用翅膀适应环境的？
20．（2020三上·汉川期末）下列几种会飞的动物当中，哪些与蜻蜓一样属于昆虫类动物。
瓢虫
蝙蝠 蜜蜂 苍蝇 燕子 喜鹊 蝴蝶 蝉 蚊子 鸽子 太阳鸟
七、解答题
21．鸽子属于鸟类，请仔细观察，选出属于它的特征。
用喙吃东西（　　） 卵生（　　）
胎生（　　） 小鸽子出生就会飞（　　）
用牙齿咀嚼食物（　　） 用翅膀飞行（　　）
八、实验探究题
22．（2022三上·宁津月考）想一想：鸟的羽毛有哪些特点 请你设计实验探究。
实验材料：鸟的羽毛、小刀、滴管、水、盘子。
实验步骤：
（1）用手　 　羽毛，感受羽毛的重量与身边的哪些物品接近。
（2）用　 　横切、纵切羽轴，观察羽毛内部的结构。
（3）羽毛放在盘子中，用滴管滴一滴水在羽毛上，观察现象。实验现象：水在羽毛上转动，很　 　选填“难”或“容易”)渗入羽毛中。
实验结论：鸟的羽毛重量很　 　，羽轴是　 　结构，羽毛　 　水。
答案解析部分
1．【答案】翅膀；轻
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟的翅膀长有许多羽毛，羽毛具有质轻、不易沾水、中空、坚韧等特点。小鸟的飞行靠的是翅膀，因此它们的羽毛非常轻。
2．【答案】三
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角、眼、口器等，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀，一般卵生。蜻蜓属于昆虫，所以蜻蜓有两对翅膀和三对足。
3．【答案】环境
【知识点】动物的常见特点；鸟类
【解析】【分析】为了适应环境、为了生存，各种动物都有着各自的身体特征和生活习性。动物的翅膀与它们的生活环境息息相关，如海燕能在暴风雨中飞翔，信天翁能在天空中滑翔。
4．【答案】羽毛；喙；卵生
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征：长有一对翅膀、有羽毛、用喙捕食、卵生。
5．【答案】头
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
6．【答案】正确
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 鸟有羽毛，鸟类的身体通常是纺锤形的，它们的骨骼不仅轻盈坚硬，而且中间还有充满气体的空洞；鸟类的前肢已经进化成翅膀，适合飞行。孔雀、黄鹏、丹顶鹤，这几种动物都是鸟类。
7．【答案】错误
【知识点】鸟类
【解析】【分析】一般而言，大多数鸟儿会飞，但是家禽因为长期训养，虽然长有翅膀，却失去飞行能力。在自然界中，也会有一些鸟儿因为适应环境而失去了飞行能力，如鸵鸟，企鹅等。
8．【答案】错误
【知识点】昆虫
【解析】【分析】鸟类身体呈流线型，大多数飞翔生活。体表被覆羽毛，一般前肢变成翼(有的种类翼退化)；胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，有六对足，两对翅，有的头上有触角。麻雀体表覆羽，前肢变成一对翅膀，还有一对足，属于鸟类；蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀，属于昆虫。
9．【答案】正确
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的体形呈流线型，减少空气阻力；鸟的翅膀呈扇形，是鸟类的飞行器官，鸟类借助翅膀扇动空气产生飞行的动力。为了适应空中飞行生活，鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力。
10．【答案】错误
【知识点】昆虫；鸟类
【解析】【解答】蜻蜓属于昆虫。所以题目的说法是错误的。
【分析】有的昆虫含有翅膀的。
11．【答案】B
【知识点】昆虫
【解析】【分析】身体分为头、胸、腹三部，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这种身体结构的动物是昆虫。蚂蚁和蜻蜓是昆虫，鸭子属于鸟类。故选B。
12．【答案】A
【知识点】鸟类
【解析】【分析】像鸡、鸽子等动物，卵生、身上长有羽毛和翅膀的属于鸟类。蜂鸟、丹顶鹤、麻雀属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物。故选A。
13．【答案】C
【知识点】鸟类
【解析】【分析】翅膀是生物的一种飞行器官。翅膀的作用主要是飞行时提供前进动力和维持身体平衡。翅膀的大小对飞行时间有影响，翅膀大有利于飞行，C可以飞的时间更长一些。
14．【答案】A
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类有羽毛，鸟类的身体通常是纺锤形，它的骨骼不但轻、硬，而且中间还有充满气体的腔隙，鸟类的前肢进化成翼，适于飞行等。靠喙取食与鸟类适合飞行没有关系。
15．【答案】B
【知识点】昆虫
【解析】【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫。蜻蜓的一生没有经历的过程是蛹。
16．【答案】
【知识点】鸟类；动物的适应能力
【解析】【分析】翅膀是飞行生物的一个身体组成部分，翅膀对于它们来说很重要，翅膀一般都是用来协作动物飞翔的。在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。有的动物的翅膀是便于飞行，有的动物的翅膀便于游泳或行走。分析图片可知，苍蝇、乌擅长飞行，企鹅、鸡、鸭子、鸵鸟不擅长飞行。
17．【答案】
【知识点】昆虫；鸟类
【解析】【分析】蜻蜓的翅膀可作静止、方车、前进、后退等飞行动作，蝴蝶的翅膀丰富多彩的图案，用来隐藏、伪装吸引配偶，企鹅强有力的“划桨”，灰雁强壮有力，飞行能力强。
18．【答案】哺乳类④；鱼类②；昆虫类③⑤；鸟类①
【知识点】动物的分类；鱼的特点；昆虫；鸟类；哺乳动物
【解析】【分析】像蚂蚁、蝗虫、密蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类，像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类，身体上长有羽毛的动物是鸟类。直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。苍蝇和蜻属于昆虫，马属于哺乳动物，中华鲟属于鱼类，鸡属于鸟类。
19．【答案】翅膀羽毛覆盖在体表，质轻而韧，略有弹性，具防水性，有护体、保温、飞翔等功能
【知识点】鸟类
【解析】【分析】羽毛是禽类表皮细胞衍生的角质化产物。覆盖在体表，质轻而韧，略有弹性，具防水性，有护体、保温、飞翔等功能。
20．【答案】与蜻蜓一样属于昆虫类动物的有：瓢虫、蜜蜂、苍蝇、蝴蝶、蝉、蚊子
【知识点】昆虫
【解析】【分析】身体由头、胸、腹构成且胸部三对足的虫子是昆虫，蝙蝠是哺乳动物；燕子、鸽子、太阳鸟、喜鹊是鸟类。
21．【答案】用喙吃东西（ √ ） 卵生（ √ ）
胎生（　　） 小鸽子出生就会飞（　　）
用牙齿咀嚼食物（　　） 用翅膀飞行（ √ ）
【知识点】鸟类
【解析】【分析】 鸟类动物的特征：身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物。
22．【答案】（1）掂一掂
（2）小刀
（3）难；轻；中空；防
【知识点】鸟类
【解析】【分析】我们可以根据实验验证鸟的羽毛的特点：用手掂一掂羽毛，感觉到羽毛很轻；剖开羽毛，发现羽毛内部是中空结构；用滴管向羽毛上滴水，会在羽毛上形成水珠。
（1）用手掂一掂羽毛，感受羽毛的重量与身边的哪些物品接近。
（2）用小刀横切、纵切羽轴，观察羽毛内部的结构。
（3）羽毛放在盘子中，用滴管滴一滴水在羽毛上，观察现象。
实验现象：水在羽毛上转动，很难渗入羽毛中。
实验结论：用手掂一掂羽毛，感觉到羽毛很轻；剖开羽毛，发现羽毛内部是中空结构；用滴管向羽毛上滴水，会在羽毛上形成水珠。所以得出结论：鸟的羽毛重量很轻，羽轴是中空结构，羽毛防水。
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