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粤教粤科版（2017秋）三年级上册科学第二单元第9课《能溶解的更快一些吗》
一、填空题
1．（2020三上·光山期末）加快溶解的方法有　 　　 　　 　。
【答案】加热；搅拌；碾碎
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】根据加快物质溶解的认识，常用的方法有①加热（煮、升温）；②搅拌（搅动、振荡、摇动）；③碾碎（敲碎、弄碎、砸碎、咬碎）；④放入热水（温水）中。
2．（2023三上·巨野期中）将两份相同质量的食盐，同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，你会观察到　 　烧杯里的食盐溶解得快。
【答案】搅拌
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 加快物质溶解的方法有：加热、搅拌、增大接触面积。搅拌能够加快物质的溶解速度。将两份相同质量的食盐，同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，你会观察到搅拌烧杯里的食盐溶解得快。
3．（2023三上·成武月考）　 　和　 　是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
【答案】温度；是否搅拌
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 根据影响可溶物溶解快慢的因素，食盐的颗粒较小，所以温度和搅拌是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
4．（2023三上·衢江期中）对比实验的重要特征是每组实验只能改变　 　个条件，其他条件保持一致。比如，探究温度与溶解快慢的关系时，只有水的　 　不同，其他条件都相同。
【答案】一；温度
【知识点】加快溶解；对比实验
【解析】【分析】 我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是实验组和对照组。我们在做对比实验时，只允许改变一个条件，其余条件都不改变。 探究温度与溶解快慢的关系时，只有水的温度不变，其他的条件不改变，这样我们才能知道温度与溶解快慢的关系。
5．（2023三上·隆尧期末）其他条件相同时，食盐在冷水中比在热水中溶解得　 　(填“快”或“慢”)。
【答案】慢
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】根据影响物质溶解速率的因素，水温越高溶解越快。其他条件相同时，食盐在冷水中比在热水中溶解得慢。
二、判断题
6．（2024三上·云龙期末）搅拌和降低温度都可以加快食盐在水中的溶解违度。（　　）
【答案】错误
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】我们通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。溶解性的大小跟溶剂和溶质的本性有关，比较哪种物质的溶解能力强就是比较在等量的水中，哪种物质溶解得多。外界影响物质溶解度的因素主要有：温度、搅拌、研磨等，所以搅拌能加速食盐溶解在水里。
7．（2024三上·深圳期末）阳阳给妈妈冲感冒冲剂，她可以用筷子不停搅拌的方法加速溶解。（　　）
【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加温度等。阳阳在给妈妈冲感冒颗粒时，想让其快速溶解，可以用筷子搅拌。故本题说法正确。
8．（2024三上·潍坊月考）在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖，白糖溶解的更快。 （　　）
【答案】正确
【知识点】溶解；水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖，白糖的颗粒要小于冰糖，所以白糖溶解得更快。题目的说法是正确的。
9．（2023三上·周口期末）有些物质被加工成较大颗粒，可以降低溶解速度。（　　）
【答案】正确
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 根据影响物质溶解速度的认识，在其他条件相同的情况下，物体的颗粒越小，越容易溶解。把物体加工成细小颗粒，有助于加快溶解，加工成较大颗粒，可以降低溶解速度。
10．（2023三上·黄州期末）搅拌时玻璃棒不要碰到烧杯壁.（　　）
【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。使用玻璃棒搅拌食盐的实验中，玻璃棒不能触碰到杯底和杯壁，以免造成损坏。题目的说法是正确的。
三、单选题
11．（2023三上·华龙期末）生活中感冒冲剂、食盐制成细小颗粒的原因是（　　）。
A．便于制作 B．方便包装 C．更快溶解
【答案】C
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。根据对加快溶解的认识，感冒冲剂制成粉状，更容易被人快速吸收。
12．（2022三上·杞县期末）下面说法正确的一项是（　　）。
A．升高水的温度可以加快白糖在水中的溶解。
B．白糖在冷水中溶解的更快。
C．搅拌不能加快白糖在水中的溶解。
【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、提高温度、增大接触面积可以加速物质的溶解。
13．（2024三上·临平期末）把等量的食盐放入下列烧杯中，溶解速度最快的是(　　）。
A．水温70℃，搅拌
B．水温70℃，不搅拌
C．水温50℃，不搅拌
【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、加热等。所以把等量的食盐放入水温70℃的烧杯中，并且搅拌，这样溶解速度最快。
14．（2024三上·潍坊月考）下面哪种做法不可以加快食盐在水中的溶解（　　）。
A．不断搅拌 B．提高水温 C．减少水量
【答案】C
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】加快溶解的方法有：揽拌、研碎、增加温度。在相同条件下，不断搅拌、提高水温可以加快食盐在水中的溶解；减少水量不可以加快食盐在水中的溶解，故C符合题意，AB不符合题意。
15．（2024三上·依安期末）加快溶解的方法不包括（　　）。
A．研碎 B．加热 C．冰镇
【答案】C
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。搅拌、加热能加快溶解，冰镇不能加快溶解。
四、多选题
16．（2020三上·九江期末）以下几个选项里能够加快食盐在水中的溶解速度的方法有：（　　）
A．搅拌 B．杯子盖住
C．放入冰箱 D．提高水的温度
【答案】A,D
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、升高水的温度等方法都可以加快物质在水中的溶解。
五、实验探究题
17．（2024三上·钢城期末）下图是探究溶解快慢的实验，这是一个典型的　 　实验，实验中相同的条件是　 　，不同的条件是　 　
【答案】对比；食盐；水量、水温
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】在研究溶解的快慢与水的冷热的关系的对比试验中，相同的条件是水量、被溶解物的大小和形状、放入水中的时间。不相同的条件是：水的温度。结论是物体溶解的快慢与水的温度有关，温度越高溶解得越快。
六、连线题
18．（2021三上·驻马店期末）把下列对应的内容连起来
降温
静置 加快溶解
升温 不能加快溶解
搅拌
【答案】
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 加快溶解的方法有升温、搅拌。降温和静置不能加快溶解。
七、综合题
19．（2024三上·克拉玛依期末）下图中，三个透明玻璃杯大小一样，1号装的是温水，2号装的是热水，3号装的是冰块。请回答下面问题。
（1）从右边温度计的示数可以看得出它是测量了（　　）号杯内物体的温度。
A．1号杯 B．2号杯 C．3号杯
（2）如果把1号杯放入冰柜，当温度下降到（　　）时，水开始结冰。
A．0℃ B．2.5℃ C．10℃
（3）如果在1号杯和2号杯中分别放入一勺食盐，食盐在（　　）号溶解得更快。
A．1号杯
B．2号杯
C．两个杯中溶解的一样快
（4）给水加热实验中，需要不停测水温，下图中对着温度计的操作正确的是（　　）。
A． B． C．
（5）使用完的酒精灯需要及时熄灭，熄灭清精灯的方法是（　　）。
A．用嘴吹灭 B．用水扑灭 C．用灯帽盖灭
【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）B
（5）C
【知识点】酒精灯的使用；加快溶解；水的三态变化
【解析】【分析】（1）水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。温度计的示数是0℃以下，所以只能是冰块的温度，即测量的是3号杯内物体的温度。
（2）通常情况下，水从常温持续下降到0℃以下的环境就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。
（3）在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、加热等。1号装的是温水，2号装的是热水，热水的温度高，所以如果在1号杯和2号杯中分别放入一勺食盐，食盐在2号溶解得更快。
（4）温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
（5）酒精灯用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！
八、简答题
20．（2022三上·永吉期中）我们有什么方法可以加快物质在水中的溶解呢？（至少写出两种）
【答案】搅拌 加热 碾碎
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】可溶性的物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关，水温高、搅拌、颗粒物小，则溶解越快。所以常用的加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。
九、解答题
21．（2023三上·福田期中）小峰和小芸用方糖研究溶解的快慢和什么因素有关，设计了如图所示的实验。
（1）这是一个（　　） 实验.
A．对比 B．模拟
（2）实验改变的因素是（　　） .
A．方糖的大小 B．水的温度 C．是否搅拌
（3）为保证公平，实验不改变的因素是（　　）。(可多选)
A．用水量的多少 B．方糖的大小 C．加方糖的时间
（4）实验现象：（　　）中的方糖溶解得更快.
A．冷水 B．热水
（5）除了本实验中的方法，还可以通过哪些方法加快方糖的溶解速度，请你帮帮他们。
方法一： 　 　
方法二：　 　
【答案】（1）A
（2）B
（3）A；B；C
（4）B
（5）将方糖弄碎；用筷子搅拌
【知识点】溶解；加快溶解；对比实验
【解析】【分析】可溶性的物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关，所以常用的加快溶解的方法有： 搅拌、研碎、增加水的温度等。
（1）对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。小峰和小芸用方糖研究溶解的快慢和什么因素有关，设计了如图所示的实验，是一个对比实验。
（2）对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素，2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持样。本实验改变的因素是水的温度。
（3）为保证公平，用方糖研究溶解的快慢和什么因素有关的实验不改变的因素是用水量的多少、方糖的大小、加方糖的时间。
（4）分析实验可知，热水中的方糖溶解得更快。
（5）影响物质溶解快慢因素有温度、是否搅拌、颗粒大小等。除了本实验中的方法，还可以通过将方糖弄碎、用筷子搅拌等方法加快方糖的溶解速度。
1 / 1粤教粤科版（2017秋）三年级上册科学第二单元第9课《能溶解的更快一些吗》
一、填空题
1．（2020三上·光山期末）加快溶解的方法有　 　　 　　 　。
2．（2023三上·巨野期中）将两份相同质量的食盐，同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，你会观察到　 　烧杯里的食盐溶解得快。
3．（2023三上·成武月考）　 　和　 　是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
4．（2023三上·衢江期中）对比实验的重要特征是每组实验只能改变　 　个条件，其他条件保持一致。比如，探究温度与溶解快慢的关系时，只有水的　 　不同，其他条件都相同。
5．（2023三上·隆尧期末）其他条件相同时，食盐在冷水中比在热水中溶解得　 　(填“快”或“慢”)。
二、判断题
6．（2024三上·云龙期末）搅拌和降低温度都可以加快食盐在水中的溶解违度。（　　）
7．（2024三上·深圳期末）阳阳给妈妈冲感冒冲剂，她可以用筷子不停搅拌的方法加速溶解。（　　）
8．（2024三上·潍坊月考）在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖，白糖溶解的更快。 （　　）
9．（2023三上·周口期末）有些物质被加工成较大颗粒，可以降低溶解速度。（　　）
10．（2023三上·黄州期末）搅拌时玻璃棒不要碰到烧杯壁.（　　）
三、单选题
11．（2023三上·华龙期末）生活中感冒冲剂、食盐制成细小颗粒的原因是（　　）。
A．便于制作 B．方便包装 C．更快溶解
12．（2022三上·杞县期末）下面说法正确的一项是（　　）。
A．升高水的温度可以加快白糖在水中的溶解。
B．白糖在冷水中溶解的更快。
C．搅拌不能加快白糖在水中的溶解。
13．（2024三上·临平期末）把等量的食盐放入下列烧杯中，溶解速度最快的是(　　）。
A．水温70℃，搅拌
B．水温70℃，不搅拌
C．水温50℃，不搅拌
14．（2024三上·潍坊月考）下面哪种做法不可以加快食盐在水中的溶解（　　）。
A．不断搅拌 B．提高水温 C．减少水量
15．（2024三上·依安期末）加快溶解的方法不包括（　　）。
A．研碎 B．加热 C．冰镇
四、多选题
16．（2020三上·九江期末）以下几个选项里能够加快食盐在水中的溶解速度的方法有：（　　）
A．搅拌 B．杯子盖住
C．放入冰箱 D．提高水的温度
五、实验探究题
17．（2024三上·钢城期末）下图是探究溶解快慢的实验，这是一个典型的　 　实验，实验中相同的条件是　 　，不同的条件是　 　
六、连线题
18．（2021三上·驻马店期末）把下列对应的内容连起来
降温
静置 加快溶解
升温 不能加快溶解
搅拌
七、综合题
19．（2024三上·克拉玛依期末）下图中，三个透明玻璃杯大小一样，1号装的是温水，2号装的是热水，3号装的是冰块。请回答下面问题。
（1）从右边温度计的示数可以看得出它是测量了（　　）号杯内物体的温度。
A．1号杯 B．2号杯 C．3号杯
（2）如果把1号杯放入冰柜，当温度下降到（　　）时，水开始结冰。
A．0℃ B．2.5℃ C．10℃
（3）如果在1号杯和2号杯中分别放入一勺食盐，食盐在（　　）号溶解得更快。
A．1号杯
B．2号杯
C．两个杯中溶解的一样快
（4）给水加热实验中，需要不停测水温，下图中对着温度计的操作正确的是（　　）。
A． B． C．
（5）使用完的酒精灯需要及时熄灭，熄灭清精灯的方法是（　　）。
A．用嘴吹灭 B．用水扑灭 C．用灯帽盖灭
八、简答题
20．（2022三上·永吉期中）我们有什么方法可以加快物质在水中的溶解呢？（至少写出两种）
九、解答题
21．（2023三上·福田期中）小峰和小芸用方糖研究溶解的快慢和什么因素有关，设计了如图所示的实验。
（1）这是一个（　　） 实验.
A．对比 B．模拟
（2）实验改变的因素是（　　） .
A．方糖的大小 B．水的温度 C．是否搅拌
（3）为保证公平，实验不改变的因素是（　　）。(可多选)
A．用水量的多少 B．方糖的大小 C．加方糖的时间
（4）实验现象：（　　）中的方糖溶解得更快.
A．冷水 B．热水
（5）除了本实验中的方法，还可以通过哪些方法加快方糖的溶解速度，请你帮帮他们。
方法一： 　 　
方法二：　 　
答案解析部分
1．【答案】加热；搅拌；碾碎
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】根据加快物质溶解的认识，常用的方法有①加热（煮、升温）；②搅拌（搅动、振荡、摇动）；③碾碎（敲碎、弄碎、砸碎、咬碎）；④放入热水（温水）中。
2．【答案】搅拌
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 加快物质溶解的方法有：加热、搅拌、增大接触面积。搅拌能够加快物质的溶解速度。将两份相同质量的食盐，同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，你会观察到搅拌烧杯里的食盐溶解得快。
3．【答案】温度；是否搅拌
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 根据影响可溶物溶解快慢的因素，食盐的颗粒较小，所以温度和搅拌是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
4．【答案】一；温度
【知识点】加快溶解；对比实验
【解析】【分析】 我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是实验组和对照组。我们在做对比实验时，只允许改变一个条件，其余条件都不改变。 探究温度与溶解快慢的关系时，只有水的温度不变，其他的条件不改变，这样我们才能知道温度与溶解快慢的关系。
5．【答案】慢
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】根据影响物质溶解速率的因素，水温越高溶解越快。其他条件相同时，食盐在冷水中比在热水中溶解得慢。
6．【答案】错误
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】我们通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。溶解性的大小跟溶剂和溶质的本性有关，比较哪种物质的溶解能力强就是比较在等量的水中，哪种物质溶解得多。外界影响物质溶解度的因素主要有：温度、搅拌、研磨等，所以搅拌能加速食盐溶解在水里。
7．【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加温度等。阳阳在给妈妈冲感冒颗粒时，想让其快速溶解，可以用筷子搅拌。故本题说法正确。
8．【答案】正确
【知识点】溶解；水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖，白糖的颗粒要小于冰糖，所以白糖溶解得更快。题目的说法是正确的。
9．【答案】正确
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 根据影响物质溶解速度的认识，在其他条件相同的情况下，物体的颗粒越小，越容易溶解。把物体加工成细小颗粒，有助于加快溶解，加工成较大颗粒，可以降低溶解速度。
10．【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。使用玻璃棒搅拌食盐的实验中，玻璃棒不能触碰到杯底和杯壁，以免造成损坏。题目的说法是正确的。
11．【答案】C
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】 在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。根据对加快溶解的认识，感冒冲剂制成粉状，更容易被人快速吸收。
12．【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、提高温度、增大接触面积可以加速物质的溶解。
13．【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、加热等。所以把等量的食盐放入水温70℃的烧杯中，并且搅拌，这样溶解速度最快。
14．【答案】C
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】加快溶解的方法有：揽拌、研碎、增加温度。在相同条件下，不断搅拌、提高水温可以加快食盐在水中的溶解；减少水量不可以加快食盐在水中的溶解，故C符合题意，AB不符合题意。
15．【答案】C
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。搅拌、加热能加快溶解，冰镇不能加快溶解。
16．【答案】A,D
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、升高水的温度等方法都可以加快物质在水中的溶解。
17．【答案】对比；食盐；水量、水温
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】在研究溶解的快慢与水的冷热的关系的对比试验中，相同的条件是水量、被溶解物的大小和形状、放入水中的时间。不相同的条件是：水的温度。结论是物体溶解的快慢与水的温度有关，温度越高溶解得越快。
18．【答案】
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 加快溶解的方法有升温、搅拌。降温和静置不能加快溶解。
19．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）B
（5）C
【知识点】酒精灯的使用；加快溶解；水的三态变化
【解析】【分析】（1）水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。温度计的示数是0℃以下，所以只能是冰块的温度，即测量的是3号杯内物体的温度。
（2）通常情况下，水从常温持续下降到0℃以下的环境就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。
（3）在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、加热等。1号装的是温水，2号装的是热水，热水的温度高，所以如果在1号杯和2号杯中分别放入一勺食盐，食盐在2号溶解得更快。
（4）温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
（5）酒精灯用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！
20．【答案】搅拌 加热 碾碎
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】可溶性的物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关，水温高、搅拌、颗粒物小，则溶解越快。所以常用的加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。
21．【答案】（1）A
（2）B
（3）A；B；C
（4）B
（5）将方糖弄碎；用筷子搅拌
【知识点】溶解；加快溶解；对比实验
【解析】【分析】可溶性的物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关，所以常用的加快溶解的方法有： 搅拌、研碎、增加水的温度等。
（1）对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。小峰和小芸用方糖研究溶解的快慢和什么因素有关，设计了如图所示的实验，是一个对比实验。
（2）对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素，2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持样。本实验改变的因素是水的温度。
（3）为保证公平，用方糖研究溶解的快慢和什么因素有关的实验不改变的因素是用水量的多少、方糖的大小、加方糖的时间。
（4）分析实验可知，热水中的方糖溶解得更快。
（5）影响物质溶解快慢因素有温度、是否搅拌、颗粒大小等。除了本实验中的方法，还可以通过将方糖弄碎、用筷子搅拌等方法加快方糖的溶解速度。
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