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粤教粤科版三年级上册科学第三单元第15课《认识气体》
一、填空题
1．科学家经过大量研究表明，小苏打和白醋混合后，产生了　 　气体，它能使燃烧的火柴　 　。
2．空气有多种气体成分，其中　 　支持燃烧，　 　不支持燃烧，也不能燃烧。
3．通常情况下，氧气是一种没有　 　、没有　 　、能　 　的气体。
4．空气中含量最多的是　 　，其次是　 　；干冰是固态的　 　气体。
5．空气是一种混合物，　 　和　 　是空气的主要成分。
二、判断题
6．空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。（　　）
7．空气可以被压缩，压缩后的空气具有弹性。 (　　)
8．动物、植物和人类的生存都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（　　）
9．二氧化碳约占空气总体积的0.03%，对我们的生活而言无关紧要。 (　　)
10．空气没有重量。(　　)
三、单选题
11．空气是一种由很多种气体组成的混合物。其中占空气总体积比例最大的气体是(　　)
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气
12．打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是 (　　)
A．二氧化碳 B．氧气 C．空气
13．下列有关二氧化碳气体的性质，说法错误的是(　　)。
A．无色、无味、透明 B．比空气轻
C．不支持燃烧 D．能使澄清的石灰水变浑浊
14．科科和笑笑对空气很感兴趣，下面工具更适合用来收集空气的是(　　) 。
A． B． C．
15．我们的呼吸离不开氧气。氧气在大气体积中的含量大约是(　　)。
A．78% B．35% C．21%
四、多选题
16．空气中含氧量低，会引发（　　）和（　　）
A．营养不良 B．心脏病 C．高血压
17．下列选项中，用到了空气可压缩原理的是（　　）。提示：请选出三个正确选项。
A．游乐园的充气城堡 B．给自行车轮胎打气
C．用压力喷水壶浇花 D．空气流动成风
五、综合题
18．识图填空
下图是空气成分分布图，请分别标注出空气成分及比例
a　 　b　 　c　 　
六、连线题
19．请将你知道的氮气及二氧化碳的用途分别正确的连一连。
　 医疗手术
氮气的用途 灭火
　 气体肥料
　 制氮肥
二氧化碳的用途 汽水原料
七、简答题
20．空气是由哪些气体组成的？
八、解答题
21．通过学习，你知道哪里有空气吗？
答案解析部分
1．【答案】二氧化碳；熄灭
【知识点】认识空气；化学变化；产生气体的变化
【解析】【分析】 实验证明，小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳气体，有新物质的生成，这属于化学变化。二氧化碳会使燃烧着的火柴立即熄灭，原因是二氧化碳不支持燃烧。
2．【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体，其中氧气具有助燃性，可以支持燃烧，氮气和二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。
3．【答案】形状；气味；支持燃烧
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。其中，通常情况下，氧气是一种没有形状、没有气味、能支持燃烧的气体。
4．【答案】氮气；氧气；二氧化碳
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气中各组分的含量如下：含量最多的是氮气，约占78％次是氧气，约占21％，还有二氧化碳和少量其它气体。干冰是固态的二氧化碳气体。
5．【答案】氧气；氮气
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是由多种气体混合而成，其中最多的气体是氮气，其次是氧气。
6．【答案】正确
【知识点】认识空气
【解析】【分析】考查空气的成分， 空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物。
7．【答案】正确
【知识点】空气能占据空间；压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，但不能压缩到0，压缩后的空气有弹性。足球和轮胎利用了压缩空气有弹性的原理。
8．【答案】错误
【知识点】认识空气；鱼的特点
【解析】【分析】我们地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。在空中、地下、水中都有空气的踪迹。动物、植物和我们都离不开空气。水中的鱼靠溶解在水中的氧气呼吸。
9．【答案】错误
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种多种气体组成的混合气体，氮气大约占78%，氧气大约占21%，二氧化碳大约占0.03%，水蒸气等其它气体大约占0.97%。不同的气体有不同的用途，氮气用作灯泡填充气、充入食品包装袋内保护食品；氧气可以用作火箭的助燃剂、用于潜水，供潜水员呼吸；二氧化碳可以作为灭火剂，二氧化碳也是植物制造养料所必需的原料，对生命具有重要的意义。题目说法错误。
10．【答案】错误
【知识点】空气的特征；探究空气是否具有质量
11．【答案】C
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气主要由氮气和氧气组成， 其中氮气的体积分数约为78%， 而氧气的体积分数约为21%。
12．【答案】A
【知识点】认识空气
【解析】【分析】 可乐是一种碳酸饮料， 其中含有较多的溶解二氧化碳。 在未打开瓶盖时， 由于瓶内压力较高， 二氧化碳以溶解状态存在于液体中， 因此气泡较少。 当打开瓶盖时， 压力突然下降， 导致原来溶于水中的二氧化碳的溶解度减小， 从而形成气泡并从瓶口逸出。
13．【答案】B
【知识点】认识空气
【解析】【分析】二氧化碳无色、无味、透明；能使澄清的石灰水变浑浊；比空气重，不支持燃烧；可以用作灭火器。B不是二氧化碳特点。
14．【答案】A
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。空气具有流动性，所以想要用来收集空气的话需要用密闭性的物体，比如塑料袋等。碗和塑料杯都有开口，能让空气流动，不适合用来收集空气。
15．【答案】C
【知识点】认识空气
【解析】【分析】我们的呼吸离不开氧气。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳占0.03%，其他气体约占1%。
16．【答案】B,C
【知识点】认识空气；呼吸的形成；吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类不断向大气中排放原本没有或含量极低的污染物，比如烧煤会产生二氧化硫。自然情况下，也会有少量污染物排到大气中，但是速度和频率很低，而人类的生产活动加速了这一过程，使得自然的自我调控能力失调，无法净化空气，所以人类活动是造成空气污染的主要原因。污染的空气中含有大量的有害物质，空气污染严重时，会危害人类健康和动植物生长。空气污染会损害呼吸器官，引起鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病；含氧量低会引发心脏病、高血压等疾病。
17．【答案】A,B
【知识点】空气的特征；压缩空气
【解析】【分析】空气可以占据空间，空气可以压缩，压缩的空气有弹性。游乐园的充气城堡、自行车的轮胎是利用空气压缩的原理，用喷水壶浇花，空气流动成风没有用到空气可压缩的原理。故AB正确，CD错误。
18．【答案】氮气；二氧化碳；氧气
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种多种气体组成的混合气体，氮气大约占78%，氧气大约占21%，二氧化碳大约占0.03%，水蒸气等其它气体大约占0.97%。
19．【答案】
【知识点】认识空气；化学变化
【解析】【分析】空气是由多种气体混合而成的。其中，一部分气体支持燃烧，另一部分气体不支持燃烧。氧气大约占空气体积的21%；剩下的主要是氮气，大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等。
通常情况下，氮气是一种没有颜色、没有气味、不能支持燃烧的气体，氮气的用途有医疗手术制冷，做气体肥料，制氮肥等；通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，不燃烧，也不支持燃烧，比同体积的空气重。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。二氧化碳的用途是作为灭火剂，制作碳酸饮料等。
20．【答案】氮气、氧气以及二氧化碳、稀有气体。
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气主要由78%的氮气、21%氧气、0.94%的稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙)，0.03%的二氧化碳，0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成的混合物。
21．【答案】解：通过学习，我们在校园里操场上，教室里找到了空气，我们还在空瓶子里，物体的孔隙里找到了空气。
【知识点】认识空气
【解析】【解答】有空隙的地方就有空气
【分析】由于空气是具有流动性的，所以在有空隙的地方就有空气。
1 / 1粤教粤科版三年级上册科学第三单元第15课《认识气体》
一、填空题
1．科学家经过大量研究表明，小苏打和白醋混合后，产生了　 　气体，它能使燃烧的火柴　 　。
【答案】二氧化碳；熄灭
【知识点】认识空气；化学变化；产生气体的变化
【解析】【分析】 实验证明，小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳气体，有新物质的生成，这属于化学变化。二氧化碳会使燃烧着的火柴立即熄灭，原因是二氧化碳不支持燃烧。
2．空气有多种气体成分，其中　 　支持燃烧，　 　不支持燃烧，也不能燃烧。
【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体，其中氧气具有助燃性，可以支持燃烧，氮气和二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。
3．通常情况下，氧气是一种没有　 　、没有　 　、能　 　的气体。
【答案】形状；气味；支持燃烧
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。其中，通常情况下，氧气是一种没有形状、没有气味、能支持燃烧的气体。
4．空气中含量最多的是　 　，其次是　 　；干冰是固态的　 　气体。
【答案】氮气；氧气；二氧化碳
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气中各组分的含量如下：含量最多的是氮气，约占78％次是氧气，约占21％，还有二氧化碳和少量其它气体。干冰是固态的二氧化碳气体。
5．空气是一种混合物，　 　和　 　是空气的主要成分。
【答案】氧气；氮气
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是由多种气体混合而成，其中最多的气体是氮气，其次是氧气。
二、判断题
6．空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。（　　）
【答案】正确
【知识点】认识空气
【解析】【分析】考查空气的成分， 空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物。
7．空气可以被压缩，压缩后的空气具有弹性。 (　　)
【答案】正确
【知识点】空气能占据空间；压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，但不能压缩到0，压缩后的空气有弹性。足球和轮胎利用了压缩空气有弹性的原理。
8．动物、植物和人类的生存都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（　　）
【答案】错误
【知识点】认识空气；鱼的特点
【解析】【分析】我们地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。在空中、地下、水中都有空气的踪迹。动物、植物和我们都离不开空气。水中的鱼靠溶解在水中的氧气呼吸。
9．二氧化碳约占空气总体积的0.03%，对我们的生活而言无关紧要。 (　　)
【答案】错误
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种多种气体组成的混合气体，氮气大约占78%，氧气大约占21%，二氧化碳大约占0.03%，水蒸气等其它气体大约占0.97%。不同的气体有不同的用途，氮气用作灯泡填充气、充入食品包装袋内保护食品；氧气可以用作火箭的助燃剂、用于潜水，供潜水员呼吸；二氧化碳可以作为灭火剂，二氧化碳也是植物制造养料所必需的原料，对生命具有重要的意义。题目说法错误。
10．空气没有重量。(　　)
【答案】错误
【知识点】空气的特征；探究空气是否具有质量
三、单选题
11．空气是一种由很多种气体组成的混合物。其中占空气总体积比例最大的气体是(　　)
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气
【答案】C
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气主要由氮气和氧气组成， 其中氮气的体积分数约为78%， 而氧气的体积分数约为21%。
12．打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是 (　　)
A．二氧化碳 B．氧气 C．空气
【答案】A
【知识点】认识空气
【解析】【分析】 可乐是一种碳酸饮料， 其中含有较多的溶解二氧化碳。 在未打开瓶盖时， 由于瓶内压力较高， 二氧化碳以溶解状态存在于液体中， 因此气泡较少。 当打开瓶盖时， 压力突然下降， 导致原来溶于水中的二氧化碳的溶解度减小， 从而形成气泡并从瓶口逸出。
13．下列有关二氧化碳气体的性质，说法错误的是(　　)。
A．无色、无味、透明 B．比空气轻
C．不支持燃烧 D．能使澄清的石灰水变浑浊
【答案】B
【知识点】认识空气
【解析】【分析】二氧化碳无色、无味、透明；能使澄清的石灰水变浑浊；比空气重，不支持燃烧；可以用作灭火器。B不是二氧化碳特点。
14．科科和笑笑对空气很感兴趣，下面工具更适合用来收集空气的是(　　) 。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。空气具有流动性，所以想要用来收集空气的话需要用密闭性的物体，比如塑料袋等。碗和塑料杯都有开口，能让空气流动，不适合用来收集空气。
15．我们的呼吸离不开氧气。氧气在大气体积中的含量大约是(　　)。
A．78% B．35% C．21%
【答案】C
【知识点】认识空气
【解析】【分析】我们的呼吸离不开氧气。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳占0.03%，其他气体约占1%。
四、多选题
16．空气中含氧量低，会引发（　　）和（　　）
A．营养不良 B．心脏病 C．高血压
【答案】B,C
【知识点】认识空气；呼吸的形成；吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类不断向大气中排放原本没有或含量极低的污染物，比如烧煤会产生二氧化硫。自然情况下，也会有少量污染物排到大气中，但是速度和频率很低，而人类的生产活动加速了这一过程，使得自然的自我调控能力失调，无法净化空气，所以人类活动是造成空气污染的主要原因。污染的空气中含有大量的有害物质，空气污染严重时，会危害人类健康和动植物生长。空气污染会损害呼吸器官，引起鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病；含氧量低会引发心脏病、高血压等疾病。
17．下列选项中，用到了空气可压缩原理的是（　　）。提示：请选出三个正确选项。
A．游乐园的充气城堡 B．给自行车轮胎打气
C．用压力喷水壶浇花 D．空气流动成风
【答案】A,B
【知识点】空气的特征；压缩空气
【解析】【分析】空气可以占据空间，空气可以压缩，压缩的空气有弹性。游乐园的充气城堡、自行车的轮胎是利用空气压缩的原理，用喷水壶浇花，空气流动成风没有用到空气可压缩的原理。故AB正确，CD错误。
五、综合题
18．识图填空
下图是空气成分分布图，请分别标注出空气成分及比例
a　 　b　 　c　 　
【答案】氮气；二氧化碳；氧气
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种多种气体组成的混合气体，氮气大约占78%，氧气大约占21%，二氧化碳大约占0.03%，水蒸气等其它气体大约占0.97%。
六、连线题
19．请将你知道的氮气及二氧化碳的用途分别正确的连一连。
　 医疗手术
氮气的用途 灭火
　 气体肥料
　 制氮肥
二氧化碳的用途 汽水原料
【答案】
【知识点】认识空气；化学变化
【解析】【分析】空气是由多种气体混合而成的。其中，一部分气体支持燃烧，另一部分气体不支持燃烧。氧气大约占空气体积的21%；剩下的主要是氮气，大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等。
通常情况下，氮气是一种没有颜色、没有气味、不能支持燃烧的气体，氮气的用途有医疗手术制冷，做气体肥料，制氮肥等；通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，不燃烧，也不支持燃烧，比同体积的空气重。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。二氧化碳的用途是作为灭火剂，制作碳酸饮料等。
七、简答题
20．空气是由哪些气体组成的？
【答案】氮气、氧气以及二氧化碳、稀有气体。
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气主要由78%的氮气、21%氧气、0.94%的稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙)，0.03%的二氧化碳，0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成的混合物。
八、解答题
21．通过学习，你知道哪里有空气吗？
【答案】解：通过学习，我们在校园里操场上，教室里找到了空气，我们还在空瓶子里，物体的孔隙里找到了空气。
【知识点】认识空气
【解析】【解答】有空隙的地方就有空气
【分析】由于空气是具有流动性的，所以在有空隙的地方就有空气。
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