辽宁省锦州市2023-2024学年高一下学期期末考试思想政治试卷

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辽宁省锦州市2023-2024学年高一下学期期末考试思想政治试卷

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辽宁省锦州市2023-2024学年高一下学期期末考试思想政治试卷
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2024高一下·锦州期末)新时代十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利。取得这些成就的原因有(  )
①改革开放为中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提和制度基础
②团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,要紧紧依靠人民
③始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为谋发展的出发点
④坚持了中国特色社会主义这一实现中华民族伟大复兴的必由之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】新中国成立后,党领导人民创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提和制度基础,①错误。
材料中的成就是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是坚持和发展中国特色社会主义的必然结果,②④正确。
坚持以人民为中心,要把人民利益作为谋发展的出发点,③错误。
故答案为:C。
【点评】 此题中国特色社会主义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
2.(2024高一下·锦州期末)党的年轻干部是新时代干部队伍中的新鲜血液,要常含民生“泪水”,常喝理论“墨水”、常沾基层“泥水”,常流苦干“汗水”,踔厉奋发,笃行不怠,练就过硬本领,锤炼意志品质、努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。下列对新时代党的年轻干部“四水”要求的原因分析正确的是(  )
①常含民生“泪水”——党要切实履行增进民生福祉、促进社会发展的国家职能
②常流苦干“汗水”——以党的作风建设为统领,立党为公执政为民为根本宗旨
③常喝理论“墨水”——增强理论学习的自觉性、积极性,能筑牢党员理想信念
④常沾基层“泥水”——群众路线是党的生命线和永葆青春活力和战斗力的传家宝
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【分析】国家机关履行国家职能,党不是国家机关,不能行使国家职能,①错误。
党的建设要以政治建设为统领,②错误。
常喝理论“墨水”能增强理论学习,能够淬炼思想、增强党性,巩固理想信念,③正确。
常沾基层“泥水”需要坚持群众路线,与人民群众保持密切联系,群众路线是党的生命线和永葆青春活力和战斗力的传家宝,④正确。
故答案为:D。
【点评】 此题考查坚持全面从严治党,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
3.(2024高一下·锦州期末)根据党中央部署,2024年3月26至29日,二十届中央第二轮巡视反馈工作已全部完成。巡视组分别向本轮巡视的27家中管企业、6家职能部门党委(党组)进行了“一对一”反馈,严肃指出了被巡视党组织存在的问题。党中央开展常规巡视(  )
①是推进党自我革命、全面从严治党的战略性制度安排
②有利于推动党中央决策部署和国家发展战略贯彻落实
③坚持了民主执政,有利于始终保持党的先进性与纯洁性
④有利于推进党的指导思想与时俱进,始终走在时代前列
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】坚持和加强党的全面领导;坚持全面从严治党
【解析】【分析】党中央开展常规巡视,是推进党自我革命、全面从严治党的战略性制度安排,①符合题意;
党中央开展常规巡视,有利于推动党中央决策部署和国家发展战略的贯彻落实,②符合题意;
党中央开展常规巡视坚持了依法执政,③不符合题意;
党中央开展常规巡视严肃指出了被巡视党组织存在的问题,不能推进党的指导思想与时俱进,④不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题以党中央开展常规巡视为素材,考查学生对坚持全面从严治党的理解,要注意提取材料信息进行分析作答。
4.(2024高一下·锦州期末)保障网络与信息安全已成为数字时代的重要课题。没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众的利益也难以得到保障。检察机关依法主动履职,打击电信诈骗犯罪,守护安全清朗的网络空间。打击电信诈骗(  )
①有利于维护国家稳定,促进社会发展 ②表明阶级斗争仍是我国当前中心工作
③表明我国国家政权担负着专政的职能 ④体现我国检察机关积极履行监察职能
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】坚持人民民主专政的意义;中国的国家职能
【解析】【分析】电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人打款或转账的犯罪行为。检察机关依法主动履职,打击电信诈骗表明我国国家政权担负着专政的职能,有利于维护国家稳定,促进社会发展,①③符合题意。
经济建设是我国当前中心工作,②错误。
在我国,检察机关履行检察职能。监察机关履行监察职能,④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查我国的国家职能、坚持人民民主专政,学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
5.(2024高一下·锦州期末)在某区人大城市建设和公共安全专场询问会上,17位区人大代表先后抛出了20余个问题,区交通委、区建管委、区生态环境局、区绿容局、区房管局等近20家单位部门负责人作了回答,既有对问题短板的坦诚回应,也有对症结根源的深入剖析,更有对工作整改的具体措施和郑重承诺。这表明(  )
①人大代表倾听人民呼声、虚心接受人民群众的批评和监督
②人大代表是人民利益的代言人,发挥了桥梁和纽带作用
③人大代表行使质询权有利于帮助地方人民政府推进工作
④政府管理部门办理人大代表询问工作的质效不断提高
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】人大代表的产生与职责
【解析】【分析】人大代表倾听人民呼声、虚心接受人民群众的批评和监督在材料中没有体现,①不符合题意。
区人大代表抛出问题,单位部门负责人回答,既有对问题短板的坦诚回应,也有对症结根源的深入剖析,更有对工作整改的具体措施和郑重承诺,这表明人大代表是人民利益的代言人,肩负人民的重托,发挥了桥梁和纽带作用,也体现出政府管理部门办理人大代表询问工作的质效不断提高,②④正确。
人大代表行使质询权在材料中没有体现,③不符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查人大代表,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
6.(2024高一下·锦州期末)2023年3月13日,十四届全国人大一次会议审议通过了关于修改立法的决定。此次修法强调立法应当适应改革需要,突出依宪立法的理念,健全立法机关和社会公众沟通机制,把全过程人民民主的理念、原则和要求贯彻到立法的全流程、全链条、全方位,最大限度体现民智、民意、民情。此举有利于(  )
①建立以宪法为核心的法律体系,夯实法治基石
②寻求全社会意愿的最大公约数,推进依法治国
③保障公民参与权和提案权,实现科学民主立法
④与时俱进健全立法体制机制,立良法、促善治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】科学立法的内涵;推进科学立法的措施
【解析】【分析】该法的修改有利于完善法律体系但并非建立法律体系,①错误。
由题意可知,修改立法是在与时俱进健全立法体制机制,寻求全社会意愿的最大公约数,推进依法治国,②④正确。
公民没有提案权,这是人大代表的职权,③错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查科学立法,考查对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
7.(2024高一下·锦州期末)近年来,某地大力推进基层协商,聚焦群众关切,听取群众建议、破解治理难题,通过政协在基层、政协委员下一线,聚焦群众关键小事,基层民生时事,社会治理难事,推动民事议事堂平台建设,解决了一批群众急难愁盼问题。该地的做法(  )
①证明了我国人民民主是全民共享的,最真实、最广泛、最管用
②通过基层群众自治实践形式创新,提高了基层治理民主化水平
③为人民群众全链条、全方位、全领域行使民主权利提供了便利
④说明协商民主有利于凝聚共识、激发群众参与政治生活的热情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】社会主义民主及其特点;人民政协的职能
【解析】【分析】我国人民民主是人民享有的民主,不是全民享有的民主,①错误;
材料未涉及基层群众自治实践形式创新,②不符合题意;
某地大力推进基层协商,聚焦群众关切,听取群众建议、破解治理难题,通过政协在基层、政协委员下一线,聚焦群众关键小事,基层民生时事,社会治理难事,推动民事议事堂平台建设,解决了一批群众急难愁盼问题。该地的做法为人民群众全链条、全方位、全领域行使民主权利提供了便利,说明协商民主有利于凝聚共识、激发群众参与政治生活的热情,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查全过程人民民主、人民政协,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
8.(2024高一下·锦州期末)今年以来,某市各民主党派、工商联和无党派人士紧紧围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,深入开展调研,向市委市政府报送各类调研报告、意见建议,为市委市政府科学决策提供了重要依据。下列对民主党派认识正确的是(  )
①围绕团结和发展两大主题开展工作 ②参与国家方针政策的协商和建议
③与中国共产党共同执掌国家政权 ④与中国共产党是通力合作的友党关系
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【答案】C
【知识点】中国的政党制度
【解析】【分析】题目指向是民主党派,且人民政协围绕团结和民主两大主题开展工作,①错误。
紧紧围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,深入开展调研,向中共中央报送各类调研报告、意见建议,为中共中央科学决策提供了重要依据,表明民主党与中国共产党是通力合作的友党关系,参与国家方针政策的协商和建议,②④正确。
在我国,共产党是执政党,各民主党派是参政党,而不是共同执政,③错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查中国特色的政党制度,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
9.(2024高一下·锦州期末)开展民族团结进步宣传月是辽宁省委、省政府着眼维护民族团结确定的一项重要工作。自2009年起,辽宁连续组织开展宣传月活动,每年确定一个主题,在全省集中宣传党的民族理论和政策、国家法律法规以及民族团结进步模范事迹。上述举措(  )
①是民族自治地方依法行使自治权的表现
②为推动民族地区脱贫致富提供强大保障
③促进了各民族共同团结进步与繁荣发展
④有助于进一步铸牢中华民族共同体意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】中国处理民族关系的基本原则
【解析】【分析】材料强调的是宣传党的民族理论和政策、国家法律法规以及民族团结进步模范事迹,而不是民族自治地方依法行使自治权的表现,①不符合题意。
材料强调的是民族团结,未涉及推动民族地区脱贫致富,②不符合题意。
自2009年起,辽宁连续组织开展宣传月活动,每年确定一个主题,在全省集中宣传党的民族理论和政策、国家法律法规以及民族团结进步模范事迹,此举有利于促进了各民族共同团结进步与繁荣发展,有助于进一步铸牢中华民族共同体意识,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查处理民族关系的原则,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
10.(2024高一下·锦州期末)新疆维吾尔自治区千百年来就是一个多民族聚居、多宗教并存的地区。目前,新疆主要有伊斯兰教、佛教、基督教、天主教和道教等。现有宗教活动场所2.48万座,宗教教职人员2.93万人。宗教院校8所,宗教团体112个。宗教界在维护新疆社会稳定和长治久安、促进新疆经济社会全面发展中发挥了积极作用。这表明(  )
①中国公民享有宗教信仰自由,中国政府依法保护公民的宗教信仰自由
②中国政府依法管理宗教事务,宗教活动不能妨碍国家教育制度的活动
③我国的宗教坚持独立自主自办的原则,宗教事务不受外国势力的支配
④我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,支持宗教坚持中国化方向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】中国的宗教政策与法律
【解析】【分析】目前,新疆主要有伊斯兰教、佛教、基督教、天主教和道教等。表明中国公民享有宗教信仰自由,①符合题意。
材料强调宗教信仰自由和宗教在社会发展中发展了积极作用,没有体现宗教活动不能妨碍国家教育制度的活动和宗教事务不受外国势力的支配,②③不符合题意。
宗教界在维护新疆社会稳定和长治久安、促进新疆经济社会全面发展中发挥了积极作用,说明我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,支持宗教坚持中国化方向,④符合题意。
故答案为:B。
【点评】此题考查我国的宗教政策与法律,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
11.(2024高一下·锦州期末)2024年3月19日,香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。香港行政与立法良性互动,社会各界团结一心,凝聚起维护国安、爱国爱港的强大合力,依法高效完成基本法第二十三条立法。香港在维护国家安全上堵塞了漏洞、补齐了短板,聚精会神拼经济、谋发展、惠民生的基础更加牢固。由此可见(  )
①我国的依法行政和公正司法水平在不断提高
②法治国家要坚持依法治国和以德治国相结合
③法在国家治理中既有政治职能又有社会职能
④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】马克思主义法律思想
【解析】【分析】材料未涉及我国的依法行政和公正司法水平在不断提高,①不符合题意;
材料未涉及法治国家要坚持依法治国和以德治国相结合,②不符合题意;
香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。香港行政与立法良性互动,社会各界团结一心,凝聚起维护国安、爱国爱港的强大合力,依法高效完成基本法第二十三条立法。香港在维护国家安全上堵塞了漏洞、补齐了短板,聚精会神拼经济、谋发展、惠民生的基础更加牢固。由此可见法在国家治理中既有政治职能又有社会职能、法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
故答案为:D。
【点评】此题考查法的功能,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
12.(2024高一下·锦州期末)马克思说“君主们在任何时候都不得不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已”。以下对马克思的论述理解正确的是(  )
A.法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
B.法所反映的统治阶级的意志只能产生于特定的社会物质条件
C.法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范
D.一国的法治是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应
【答案】B
【知识点】马克思主义法律思想
【解析】【分析】材料未涉及法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的,A不符合题意。
“君主们在任何时候都不得不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已”。这说明法所反映的统治阶级的意志只能产生于特定的社会物质条件,B符合题意。
材料未涉及法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范,C不符合题意。
材料未涉及一国的法治是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应,D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】此题考查马克思主义法律思想,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
13.(2024高一下·锦州期末)下图漫画《难以招架》,给政府机关的启示是(  )
①切实改进工作作风,坚持党要管党,全面从严治党
②树立正确的政绩观,完善政绩评价考核机制
③强化责任担当,权责法定,打造务实进取高效政府
④规范自由裁量权,加大关系群众利益的重点领域执法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】漫画未涉及政府机关要坚持党要管党,全面从严治党,①不符合题意;
漫画中文山会海《难以招架》, 给政府机关的启示是树立正确的政绩观,完善政绩评价考核机制,强化责任担当,权责法定,打造务实进取高效政府,②③符合题意。
漫画未涉及规范自由裁量权,加大关系群众利益的重点领域执法,④不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查建设法治政府,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
14.(2024高一下·锦州期末)1573年,即明万历元年,内阁首辅张居正上书《请稽查章奏随事考成以修实政疏》,请求制定考成法。他认为“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效”。张居正的观点对今天我们推进依法治国仍然有积极的借鉴意义,这就是(  )
①科学立法是依法治国的关键,有法可依是依法治国的重中之重
②如果有了法律而不严格执行,法律就成了“纸老虎”和“稻草人”
③严格执法是依法治国的关键,法律的生命力在于执行
④公正司法是依法治国的基础,全民守法是依法治国的最后防线
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】严格执法的内涵;推进严格执法的措施
【解析】【分析】科学立法是依法治国的前提,①错误;
《请稽查章奏随事考成以修实政疏》,请求制定考成法。他认为“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效”。张居正的观点对今天我们推进依法治国仍然有积极的借鉴意义,这就是如果有了法律而不严格执行,法律就成了“纸老虎”和“稻草人”、严格执法是依法治国的关键,法律的生命力在于执行;
全民守法是依法治国的基础,公正司法是依法治国的最后防线,④错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查严格执法,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
15.(2024高一下·锦州期末)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,2024年五一期间有超过270万人次来锦州,吹海风,吃烧烤,逛这边的街道,和当地的居民聊聊天,了解这座慢节奏小城的人文历史,加入到“慢餐饮”“慢旅游”的行列。这反映了(  )
A.世界观决定方法论
B.哲学来源于人们形成的世界观
C.方法论决定世界观
D.哲学是对具体生活的概括和升华
【答案】A
【知识点】哲学、世界观、方法论的区别与联系
【解析】【分析】在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,2024年五一期间有超过270万人次来锦州,吹海风,吃烧烤,逛这边的街道,和当地的居民聊聊天,了解这座慢节奏小城的人文历史,加入到“慢餐饮”“慢旅游”的行列。这反映了世界观决定方法论,A符合题意。
哲学来源于实践,B错误。
世界观决定方法论,C错误。
哲学是对具体科学的概括和总结,而不是对具体生活的概括和升,D错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查世界观与方法论的关系,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
16.(2024高一下·锦州期末)2024年2月26日,我国科研人员通过位于四川稻城的高海拔宇宙线观测站“拉索”(LHAASO)在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构,并在国际上首次认证了能量高于1亿亿电子伏特的宇宙线的起源天体。有望解决银河系宇宙线起源之谜。这一发现说明(  )
①具体科学的发展推动哲学研究的进步
②世界具有物质性,思维和存在具有同一性
③世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
④哲学能为具体科学研究活动指引方向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】哲学基本问题的内容;自然界的物质性
【解析】【分析】材料未涉及哲学与具体科学的关系,①不符合题意;
科研人员通过位于四川稻城的高海拔宇宙线观测站“拉索”(LHAASO)在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构,并在国际上首次认证了能量高于1亿亿电子伏特的宇宙线的起源天体,这一发现说明 世界具有物质性,思维和存在具有同一性 ,②符合题意;
未来,高海拔宇宙线观测站将可能探测到更多的千万亿电子伏特乃至更高能量的宇宙线的加速源,有望解决银河系宇宙线起源之谜,这一发现说明世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物;
材料未涉及 哲学能为具体科学研究活动指引方向 ,④不符合题意。
故答案为:C
【点评】此题考查思维与存在的关系、世界的物质性,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
17.(2024高一下·锦州期末)下图漫画《时光倒流》(作者:林帝浣)给我们的启示是(  )
①理性分析物质和运动之间的主观联系 ②客观看待主观唯心主义作用的双重性
③运用意识活动的能动创造性造福人生 ④将积极乐观的价值观作为人生的向导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】意识的能动作用;价值观及其导向作用
【解析】【分析】联系是客观的、物质和运动的联系是客观的,①错误;
漫画涉及的是要发挥意识的能动作用,而不是唯心主义,②错误;
漫画《时光倒流》启示我们是要运用意识活动的能动创造性造福人生,将积极乐观的价值观作为人生的向导,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查意识的能动作用、价值观的导向作用,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
18.(2024高一下·锦州期末)马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当做感性的人的活动,当做实践去理解,不是从主体方面去理解。”由此可知(  )
①旧唯物主义在社会历史领域违背了唯物主义的基本原则
②旧唯物主义没有正确处理主体与客体的辩证关系,犯了形而上学的错误
③实践的观点是理解马克思主义哲学的重要钥匙,也是其重要特征
④马克思主义哲学超越了旧唯物主义,第一次实现了唯物主义和辩证法的统一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【知识点】近代形而上学唯物主义;马克思主义哲学的基本特征
【解析】【分析】题中观点未涉及旧唯物主义在社会历史领域的唯心主义错误,①不符合题意;
旧唯物主义没有正确处理主体与客体的辩证关系,没有基于实践去理解,而实践的观点是理解马克思主义哲学的重要钥匙,也是其重要特征,②③符合题意;
马克思主义哲学超越了旧唯物主义,第一次在实践的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机统一,④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查近代形而上学唯物主义、马克思主义实践观点,此题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
19.(2024高一下·锦州期末)人类是唯一能让重要知识代代相传下去的物种。我们依靠前人的智慧,并在此基础上继续进步。只有利用这些信息,“站在巨人的肩膀上”,我们才能“看得更远”,才能创新。这个机制是进步的本质,人类能够让“重要知识代代相传”体现了(  )
①人类的意识是社会发展的产物 ②意识是人脑特有的机能
③大脑是高度发达的物质系统 ④人的意识是主观活动的产物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】意识的起源、本质及生理基础
【解析】【分析】我们依靠前人的智慧,并在此基础上继续进步。只有利用这些信息,“站在巨人的肩膀上”,我们才能“看得更远”,才能创新。这个机制是进步的本质,人类能够让“重要知识代代相传”体现了人类的意识是社会发展的产物意识是人脑特有的机能,①②符合题意;
人脑是高度发达的物质系统,③错误;
人的意识是物质世界长期发展的产物,而不是主观活动的产物,④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查意识的内容、意识的生理基础,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
20.(2024高一下·锦州期末)能被人体吸收的生物“塑料”是怎么研制出来的?被划破的航天器如何自动“愈合”?……前不久,中国工程院院士、清华大学化学工程系教授金涌入驻某短视频平台,通过动画制作、演员表演等多种形式,将抽象的科学概念形象生动地展现出来,实现了抽象概念的可视化、具象化,”这些做法(  )
①通过正确发挥主观能动性普及了科学知识 ②验证了意识是对客观物质世界的正确反映
③用实验验证了人是可以利用和改变规律的 ④帮助人们认识了不同事物自身的特殊规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】中国工程院院士、清华大学化学工程系教授金涌入驻某短视频平台,通过动画制作、演员表演等多种形式,将抽象的科学概念形象生动地展现出来,实现了抽象概念的可视化、具象化,”这些做法通过正确发挥主观能动性普及了科学知识,帮助人们认识了不同事物自身的特殊规律,①④符合题意;
意识是对客观物质世界的反映,可能正确,也可能错误,②错误;
规律是客观的,人不能改变规律的,③错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查正确发挥主观能动性、规律,此题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
二、非选择题(本题共40分,共4小题)
21.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求,
党的十八大以来,习近平总书记对民营经济发展高度重视,就民营经济发展作出一系列重要论述,强调“民营经济是我国经济制度的内在要素,民营企业和民营企业家是我们自己人”。截至2023年底,我国登记在册经营主体达1.84亿户。如何激发各类经营主体活力?市场监管部门将在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面落实一批举措,减轻经营主体负担,促进经营主体发展壮大:要加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系,使各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护;持续畅通民营企业诉求反映和问题解决通道,及时回应企业关切,针对共性建议研究形成可落地、能见效的政策举措:全国政协委员中有不少民营企业家,他们了解一线情况。深知市场动态,积极反映民营企业发展中的社情民意,参与有关调研和协商议政活动,要为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策。
结合材料并运用《政治与法治》相关知识,说明我国如何发挥制度优势落实“促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力”的
【答案】①习近平总书记对民营经济发展高度重视,体现了党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。②全国政协委员中的民营企业家为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策,正是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度下协商民主的独特优势。③我国发挥人民代表大会制度的优势,人大以及相关机关加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系。④“民营企业和民营企业家是我们自己人”体现了人民当家作主这一社会主义民主政治的本质和核心,我国政府密切联系群众,紧紧依靠人民推动经济社会发展。⑤我国用制度体系保障人民当家作主,把制度优势转化为治理效能。坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【知识点】坚持和加强党的全面领导;人民代表大会的职权;人民代表大会制度的优势;人民政协的职能
【解析】【分析】本题要求结合材料并运用《政治与法治》相关知识,说明我国如何发挥制度优势落实“促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力”的,解答此题需要学生解读材料、联系课本知识回答。材料中“ 党的十八大以来,习近平总书记对民营经济发展高度重视,就民营经济发展作出一系列重要论述 ”,可知党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ;材料中“ 市场监管部门将在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面落实一批举措,减轻经营主体负担,促进经营主体发展壮大”,可知 我国用制度体系保障人民当家作主,把制度优势转化为治理效能。坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ;材料中“ 要加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系,使各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护 ”,可知 我国发挥人民代表大会制度的优势,人大以及相关机关加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系;材料中“ 全国政协委员中有不少民营企业家,他们了解一线情况。深知市场动态,积极反映民营企业发展中的社情民意,参与有关调研和协商议政活动,要为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策 ”,可知 全国政协委员中的民营企业家为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策,正是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度下协商民主的独特优势。
【点评】 此题考查党的领导、人民政协、人民代表大会制度、人民代表大会等知识,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。
22.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求。
一个半小时,8个节目,23个故事,220万人在线观看……3月23日,“振兴新突破党员当先锋”辽宁检察好故事讲述会在辽宁省人民检察院举行。经过海选、初筛、复评,故事讲述会由从全省检察机关报送的600多个具有代表性的案事例中选取23个典型案事例,汇编成的《让青春在奋斗中闪光》《用法治“雨露”浇灌营商沃土》等8个节目组成。讲述会以“党建+检察”品牌为主线,通过“演讲+沉浸式视频”的讲述形式,充分展现了辽宁检察机关在助力打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”中当先锋作表率的生动实践和宏大场景。8个精彩纷呈的节目,13名检察干警的讲述,23个风格不同的办案故事,有的悬念迭出、扣人心弦,有的一波三折、最终峰回路转,有的和煦温暖、耐人寻味,讲述者娓娓道来,观众们感慨万千。“每个故事的背后都是人民检察为人民的真实写照,辽宁检察机关始终把党和人民的利益放在首位,真正践行了共产党员的初心和使命、诠释了检察人员的责任和担当。
结合材料,运用中国共产党先进性的知识,说明“检察好故事讲述会”中体现的责任与担当
【答案】①党的先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨决定了检察人员在任何时候都把人民的利益放在第一位。②人民是历史的创造者,把人民至上理念贯穿于检察工作中,有利于坚持人民主体地位,发挥人民首创精神。③立党为公,执政为民是中国共产党的执政理念,检察工作坚持人民至上有利于实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。④党始终坚持以人民为中心,检察人员做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。⑤检察人员坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,践行了共产党员的初心和使命。⑥检察人员当先锋作表率,发挥先锋模范作用,助力打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”。
【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的执政理念;共产党员的先锋模范作用
【解析】【分析】本题要求结合材料,运用中国共产党先进性的知识,说明“检察好故事讲述会”中体现的责任与担当,属于体现类试题。解答此题需要学生解读材料,然后联系课本知识回答。注意设问知识范围是党的先进性,可从党的性质宗旨、人民主体地位、党的执政理念、 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、发挥党员先锋模范作用角度回答。
【点评】此题考查 中国共产党先进性的知识,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力。 回答体现类问题,主要按以下思路进行:
第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。
第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
23.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求。
从形成背景看。当今世界正处于百年未有之大变局加速演进、各种思想文化相互激荡、中华民族伟大复兴势不可挡之时,新兴技术日新月异,新问题新挑战层出不穷……化解人类面临的突出矛盾和问题,既要依靠物质的手段攻坚克难,也需要结合实际,依靠精神的力量诚意正心。
从理论本质看,作为一种拥有独特精神气质的新的文化,习近平文化思想并非马克思主义基本原理+中华优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化+人类一切优秀文明成果的“拼盘”和“混搭”。习近平文化思想的形成,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度
从核心要义看,习近平总书记从文化的灵魂、根脉、追求、力量、引领等维度深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义。如“文化是一个国家、一个民族的灵魂”“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值”这些重要论述,具有极为重要的本体论和认识论意义。
结合材料,运用辩证唯物论的相关知识,分析习近平文化思想的时代价值
【答案】①物质决定意识,意识是物质的反映,习近平文化思想正是当今世界变局加速演进,各种思想相互激荡的条件下产生的,反映了当今时代的要求;②“化解人类面临的问题既要依靠物质的手段攻坚克难,也需要结合实际”,坚持了一切从实际出发,实事求是;③意识具有能动作用,正确的意识能够指导人们正确的认识世界,改造世界,习近平文化思想,深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义,对解决人类问题有重要价值;④规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律按客观规律办事,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。
【知识点】物质运动的客观规律;意识的能动作用
【解析】【分析】本题要求 结合材料,运用辩证唯物论的相关知识,分析习近平文化思想的时代价值,属于意义类试题。材料中“ 当今世界正处于百年未有之大变局加速演进、各种思想文化相互激荡、中华民族伟大复兴势不可挡之时,新兴技术日新月异,新问题新挑战层出不穷 ”,可知物质决定意识,意识是物质的反映,习近平文化思想正是当今世界变局加速演进,各种思想相互激荡的条件下产生的,反映了当今时代的要求;材料中“化解人类面临的问题既要依靠物质的手段攻坚克难,也需要结合实际”,坚持了一切从实际出发,实事求是;材料中“从理论本质看,作为一种拥有独特精神气质的新的文化,习近平文化思想并非马克思主义基本原理+中华优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化+人类一切优秀文明成果的‘拼盘’和‘混搭’”,可知意识具有能动作用,正确的意识能够指导人们正确的认识世界,改造世界,习近平文化思想,深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义,对解决人类问题有重要价值;材料中“ 从核心要义看,习近平总书记从文化的灵魂、根脉、追求、力量、引领等维度深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义 ”,可知规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律按客观规律办事,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。
【点评】此题考查意识的能动作用、规律,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,解答意义类主观题有以下对策:对策一:根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义,从不同主体进行分析。
对策二:寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。
对策三:回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路,对题中的材料和设问作出分析,把材料观点与课本知识一一对照,选取相关知识作答。
对策四:结合材料分析意义。即要注意结合材料,根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。
对策五:要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。
24.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求。
校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌的形式大致可分为行为欺凌、语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌四种。恃强凌弱、索要钱财、拳打脚踢、拉扯头发、扒衣服等行为是“行为欺凌”;歧视、讥讽、评论他人的体貌、起侮辱性外号、嘲笑、谩骂他人等行为是“语言欺凌”;拉帮结派、孤立、排挤他人等行为是“社交欺凌”;借助网络传播他人谣言、人肉搜索、传播他人隐私、丑照等行为是“网络欺凌”。
班级决定举办“如何预防校园欺凌”主题班会。请你结合材料和《政治与法治》的相关知识,为自己写一份发言稿。(要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字)
【答案】校园欺凌会造成受害方心理伤害、财产损失和精神损害,可能构成违法;面对这一问题,立法机关应该加强立法,司法机关完善司法保护制度从法律层面建立校园欺凌防控机制;各地教育行政部门应当依法行政,敦促学校开展各类自查活动;应当大力科普法律法规,建设法治社会,提升学生法律意识,将有关法制教育的课程纳入中小学的教育课程计划中;学生家长要增强法治观念,极主动地与教师合作帮助学生抵御校园欺凌的侵害。
【知识点】建设法治政府的措施及意义;建设法治社会的措施及意义;推进科学立法的措施;推进全民守法的措施
【解析】【分析】本题要求 结合材料和《政治与法治》的相关知识,为自己写一份发言稿 ,具有一定的开放性,注意主题是“如何预防校园欺凌”,可从立法机关加强立法、司法机关、政府依法行政、建设法治社会、学生家长增强法治观念等角度回答。
【点评】 本题为开放性试题,学生言之有理即可,考查学生的开放性思维,但要注意设问条件及指向,以避免失分。
1 / 1辽宁省锦州市2023-2024学年高一下学期期末考试思想政治试卷
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2024高一下·锦州期末)新时代十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利。取得这些成就的原因有(  )
①改革开放为中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提和制度基础
②团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,要紧紧依靠人民
③始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为谋发展的出发点
④坚持了中国特色社会主义这一实现中华民族伟大复兴的必由之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024高一下·锦州期末)党的年轻干部是新时代干部队伍中的新鲜血液,要常含民生“泪水”,常喝理论“墨水”、常沾基层“泥水”,常流苦干“汗水”,踔厉奋发,笃行不怠,练就过硬本领,锤炼意志品质、努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。下列对新时代党的年轻干部“四水”要求的原因分析正确的是(  )
①常含民生“泪水”——党要切实履行增进民生福祉、促进社会发展的国家职能
②常流苦干“汗水”——以党的作风建设为统领,立党为公执政为民为根本宗旨
③常喝理论“墨水”——增强理论学习的自觉性、积极性,能筑牢党员理想信念
④常沾基层“泥水”——群众路线是党的生命线和永葆青春活力和战斗力的传家宝
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2024高一下·锦州期末)根据党中央部署,2024年3月26至29日,二十届中央第二轮巡视反馈工作已全部完成。巡视组分别向本轮巡视的27家中管企业、6家职能部门党委(党组)进行了“一对一”反馈,严肃指出了被巡视党组织存在的问题。党中央开展常规巡视(  )
①是推进党自我革命、全面从严治党的战略性制度安排
②有利于推动党中央决策部署和国家发展战略贯彻落实
③坚持了民主执政,有利于始终保持党的先进性与纯洁性
④有利于推进党的指导思想与时俱进,始终走在时代前列
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2024高一下·锦州期末)保障网络与信息安全已成为数字时代的重要课题。没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众的利益也难以得到保障。检察机关依法主动履职,打击电信诈骗犯罪,守护安全清朗的网络空间。打击电信诈骗(  )
①有利于维护国家稳定,促进社会发展 ②表明阶级斗争仍是我国当前中心工作
③表明我国国家政权担负着专政的职能 ④体现我国检察机关积极履行监察职能
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.(2024高一下·锦州期末)在某区人大城市建设和公共安全专场询问会上,17位区人大代表先后抛出了20余个问题,区交通委、区建管委、区生态环境局、区绿容局、区房管局等近20家单位部门负责人作了回答,既有对问题短板的坦诚回应,也有对症结根源的深入剖析,更有对工作整改的具体措施和郑重承诺。这表明(  )
①人大代表倾听人民呼声、虚心接受人民群众的批评和监督
②人大代表是人民利益的代言人,发挥了桥梁和纽带作用
③人大代表行使质询权有利于帮助地方人民政府推进工作
④政府管理部门办理人大代表询问工作的质效不断提高
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2024高一下·锦州期末)2023年3月13日,十四届全国人大一次会议审议通过了关于修改立法的决定。此次修法强调立法应当适应改革需要,突出依宪立法的理念,健全立法机关和社会公众沟通机制,把全过程人民民主的理念、原则和要求贯彻到立法的全流程、全链条、全方位,最大限度体现民智、民意、民情。此举有利于(  )
①建立以宪法为核心的法律体系,夯实法治基石
②寻求全社会意愿的最大公约数,推进依法治国
③保障公民参与权和提案权,实现科学民主立法
④与时俱进健全立法体制机制,立良法、促善治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2024高一下·锦州期末)近年来,某地大力推进基层协商,聚焦群众关切,听取群众建议、破解治理难题,通过政协在基层、政协委员下一线,聚焦群众关键小事,基层民生时事,社会治理难事,推动民事议事堂平台建设,解决了一批群众急难愁盼问题。该地的做法(  )
①证明了我国人民民主是全民共享的,最真实、最广泛、最管用
②通过基层群众自治实践形式创新,提高了基层治理民主化水平
③为人民群众全链条、全方位、全领域行使民主权利提供了便利
④说明协商民主有利于凝聚共识、激发群众参与政治生活的热情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024高一下·锦州期末)今年以来,某市各民主党派、工商联和无党派人士紧紧围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,深入开展调研,向市委市政府报送各类调研报告、意见建议,为市委市政府科学决策提供了重要依据。下列对民主党派认识正确的是(  )
①围绕团结和发展两大主题开展工作 ②参与国家方针政策的协商和建议
③与中国共产党共同执掌国家政权 ④与中国共产党是通力合作的友党关系
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
9.(2024高一下·锦州期末)开展民族团结进步宣传月是辽宁省委、省政府着眼维护民族团结确定的一项重要工作。自2009年起,辽宁连续组织开展宣传月活动,每年确定一个主题,在全省集中宣传党的民族理论和政策、国家法律法规以及民族团结进步模范事迹。上述举措(  )
①是民族自治地方依法行使自治权的表现
②为推动民族地区脱贫致富提供强大保障
③促进了各民族共同团结进步与繁荣发展
④有助于进一步铸牢中华民族共同体意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2024高一下·锦州期末)新疆维吾尔自治区千百年来就是一个多民族聚居、多宗教并存的地区。目前,新疆主要有伊斯兰教、佛教、基督教、天主教和道教等。现有宗教活动场所2.48万座,宗教教职人员2.93万人。宗教院校8所,宗教团体112个。宗教界在维护新疆社会稳定和长治久安、促进新疆经济社会全面发展中发挥了积极作用。这表明(  )
①中国公民享有宗教信仰自由,中国政府依法保护公民的宗教信仰自由
②中国政府依法管理宗教事务,宗教活动不能妨碍国家教育制度的活动
③我国的宗教坚持独立自主自办的原则,宗教事务不受外国势力的支配
④我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,支持宗教坚持中国化方向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2024高一下·锦州期末)2024年3月19日,香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。香港行政与立法良性互动,社会各界团结一心,凝聚起维护国安、爱国爱港的强大合力,依法高效完成基本法第二十三条立法。香港在维护国家安全上堵塞了漏洞、补齐了短板,聚精会神拼经济、谋发展、惠民生的基础更加牢固。由此可见(  )
①我国的依法行政和公正司法水平在不断提高
②法治国家要坚持依法治国和以德治国相结合
③法在国家治理中既有政治职能又有社会职能
④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2024高一下·锦州期末)马克思说“君主们在任何时候都不得不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已”。以下对马克思的论述理解正确的是(  )
A.法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
B.法所反映的统治阶级的意志只能产生于特定的社会物质条件
C.法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范
D.一国的法治是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应
13.(2024高一下·锦州期末)下图漫画《难以招架》,给政府机关的启示是(  )
①切实改进工作作风,坚持党要管党,全面从严治党
②树立正确的政绩观,完善政绩评价考核机制
③强化责任担当,权责法定,打造务实进取高效政府
④规范自由裁量权,加大关系群众利益的重点领域执法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2024高一下·锦州期末)1573年,即明万历元年,内阁首辅张居正上书《请稽查章奏随事考成以修实政疏》,请求制定考成法。他认为“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效”。张居正的观点对今天我们推进依法治国仍然有积极的借鉴意义,这就是(  )
①科学立法是依法治国的关键,有法可依是依法治国的重中之重
②如果有了法律而不严格执行,法律就成了“纸老虎”和“稻草人”
③严格执法是依法治国的关键,法律的生命力在于执行
④公正司法是依法治国的基础,全民守法是依法治国的最后防线
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(2024高一下·锦州期末)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,2024年五一期间有超过270万人次来锦州,吹海风,吃烧烤,逛这边的街道,和当地的居民聊聊天,了解这座慢节奏小城的人文历史,加入到“慢餐饮”“慢旅游”的行列。这反映了(  )
A.世界观决定方法论
B.哲学来源于人们形成的世界观
C.方法论决定世界观
D.哲学是对具体生活的概括和升华
16.(2024高一下·锦州期末)2024年2月26日,我国科研人员通过位于四川稻城的高海拔宇宙线观测站“拉索”(LHAASO)在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构,并在国际上首次认证了能量高于1亿亿电子伏特的宇宙线的起源天体。有望解决银河系宇宙线起源之谜。这一发现说明(  )
①具体科学的发展推动哲学研究的进步
②世界具有物质性,思维和存在具有同一性
③世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
④哲学能为具体科学研究活动指引方向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.(2024高一下·锦州期末)下图漫画《时光倒流》(作者:林帝浣)给我们的启示是(  )
①理性分析物质和运动之间的主观联系 ②客观看待主观唯心主义作用的双重性
③运用意识活动的能动创造性造福人生 ④将积极乐观的价值观作为人生的向导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(2024高一下·锦州期末)马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当做感性的人的活动,当做实践去理解,不是从主体方面去理解。”由此可知(  )
①旧唯物主义在社会历史领域违背了唯物主义的基本原则
②旧唯物主义没有正确处理主体与客体的辩证关系,犯了形而上学的错误
③实践的观点是理解马克思主义哲学的重要钥匙,也是其重要特征
④马克思主义哲学超越了旧唯物主义,第一次实现了唯物主义和辩证法的统一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.(2024高一下·锦州期末)人类是唯一能让重要知识代代相传下去的物种。我们依靠前人的智慧,并在此基础上继续进步。只有利用这些信息,“站在巨人的肩膀上”,我们才能“看得更远”,才能创新。这个机制是进步的本质,人类能够让“重要知识代代相传”体现了(  )
①人类的意识是社会发展的产物 ②意识是人脑特有的机能
③大脑是高度发达的物质系统 ④人的意识是主观活动的产物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.(2024高一下·锦州期末)能被人体吸收的生物“塑料”是怎么研制出来的?被划破的航天器如何自动“愈合”?……前不久,中国工程院院士、清华大学化学工程系教授金涌入驻某短视频平台,通过动画制作、演员表演等多种形式,将抽象的科学概念形象生动地展现出来,实现了抽象概念的可视化、具象化,”这些做法(  )
①通过正确发挥主观能动性普及了科学知识 ②验证了意识是对客观物质世界的正确反映
③用实验验证了人是可以利用和改变规律的 ④帮助人们认识了不同事物自身的特殊规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(本题共40分,共4小题)
21.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求,
党的十八大以来,习近平总书记对民营经济发展高度重视,就民营经济发展作出一系列重要论述,强调“民营经济是我国经济制度的内在要素,民营企业和民营企业家是我们自己人”。截至2023年底,我国登记在册经营主体达1.84亿户。如何激发各类经营主体活力?市场监管部门将在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面落实一批举措,减轻经营主体负担,促进经营主体发展壮大:要加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系,使各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护;持续畅通民营企业诉求反映和问题解决通道,及时回应企业关切,针对共性建议研究形成可落地、能见效的政策举措:全国政协委员中有不少民营企业家,他们了解一线情况。深知市场动态,积极反映民营企业发展中的社情民意,参与有关调研和协商议政活动,要为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策。
结合材料并运用《政治与法治》相关知识,说明我国如何发挥制度优势落实“促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力”的
22.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求。
一个半小时,8个节目,23个故事,220万人在线观看……3月23日,“振兴新突破党员当先锋”辽宁检察好故事讲述会在辽宁省人民检察院举行。经过海选、初筛、复评,故事讲述会由从全省检察机关报送的600多个具有代表性的案事例中选取23个典型案事例,汇编成的《让青春在奋斗中闪光》《用法治“雨露”浇灌营商沃土》等8个节目组成。讲述会以“党建+检察”品牌为主线,通过“演讲+沉浸式视频”的讲述形式,充分展现了辽宁检察机关在助力打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”中当先锋作表率的生动实践和宏大场景。8个精彩纷呈的节目,13名检察干警的讲述,23个风格不同的办案故事,有的悬念迭出、扣人心弦,有的一波三折、最终峰回路转,有的和煦温暖、耐人寻味,讲述者娓娓道来,观众们感慨万千。“每个故事的背后都是人民检察为人民的真实写照,辽宁检察机关始终把党和人民的利益放在首位,真正践行了共产党员的初心和使命、诠释了检察人员的责任和担当。
结合材料,运用中国共产党先进性的知识,说明“检察好故事讲述会”中体现的责任与担当
23.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求。
从形成背景看。当今世界正处于百年未有之大变局加速演进、各种思想文化相互激荡、中华民族伟大复兴势不可挡之时,新兴技术日新月异,新问题新挑战层出不穷……化解人类面临的突出矛盾和问题,既要依靠物质的手段攻坚克难,也需要结合实际,依靠精神的力量诚意正心。
从理论本质看,作为一种拥有独特精神气质的新的文化,习近平文化思想并非马克思主义基本原理+中华优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化+人类一切优秀文明成果的“拼盘”和“混搭”。习近平文化思想的形成,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度
从核心要义看,习近平总书记从文化的灵魂、根脉、追求、力量、引领等维度深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义。如“文化是一个国家、一个民族的灵魂”“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值”这些重要论述,具有极为重要的本体论和认识论意义。
结合材料,运用辩证唯物论的相关知识,分析习近平文化思想的时代价值
24.(2024高一下·锦州期末)阅读材料,完成下列要求。
校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌的形式大致可分为行为欺凌、语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌四种。恃强凌弱、索要钱财、拳打脚踢、拉扯头发、扒衣服等行为是“行为欺凌”;歧视、讥讽、评论他人的体貌、起侮辱性外号、嘲笑、谩骂他人等行为是“语言欺凌”;拉帮结派、孤立、排挤他人等行为是“社交欺凌”;借助网络传播他人谣言、人肉搜索、传播他人隐私、丑照等行为是“网络欺凌”。
班级决定举办“如何预防校园欺凌”主题班会。请你结合材料和《政治与法治》的相关知识,为自己写一份发言稿。(要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】新中国成立后,党领导人民创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提和制度基础,①错误。
材料中的成就是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是坚持和发展中国特色社会主义的必然结果,②④正确。
坚持以人民为中心,要把人民利益作为谋发展的出发点,③错误。
故答案为:C。
【点评】 此题中国特色社会主义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
2.【答案】D
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【分析】国家机关履行国家职能,党不是国家机关,不能行使国家职能,①错误。
党的建设要以政治建设为统领,②错误。
常喝理论“墨水”能增强理论学习,能够淬炼思想、增强党性,巩固理想信念,③正确。
常沾基层“泥水”需要坚持群众路线,与人民群众保持密切联系,群众路线是党的生命线和永葆青春活力和战斗力的传家宝,④正确。
故答案为:D。
【点评】 此题考查坚持全面从严治党,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
3.【答案】A
【知识点】坚持和加强党的全面领导;坚持全面从严治党
【解析】【分析】党中央开展常规巡视,是推进党自我革命、全面从严治党的战略性制度安排,①符合题意;
党中央开展常规巡视,有利于推动党中央决策部署和国家发展战略的贯彻落实,②符合题意;
党中央开展常规巡视坚持了依法执政,③不符合题意;
党中央开展常规巡视严肃指出了被巡视党组织存在的问题,不能推进党的指导思想与时俱进,④不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题以党中央开展常规巡视为素材,考查学生对坚持全面从严治党的理解,要注意提取材料信息进行分析作答。
4.【答案】B
【知识点】坚持人民民主专政的意义;中国的国家职能
【解析】【分析】电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人打款或转账的犯罪行为。检察机关依法主动履职,打击电信诈骗表明我国国家政权担负着专政的职能,有利于维护国家稳定,促进社会发展,①③符合题意。
经济建设是我国当前中心工作,②错误。
在我国,检察机关履行检察职能。监察机关履行监察职能,④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查我国的国家职能、坚持人民民主专政,学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
5.【答案】D
【知识点】人大代表的产生与职责
【解析】【分析】人大代表倾听人民呼声、虚心接受人民群众的批评和监督在材料中没有体现,①不符合题意。
区人大代表抛出问题,单位部门负责人回答,既有对问题短板的坦诚回应,也有对症结根源的深入剖析,更有对工作整改的具体措施和郑重承诺,这表明人大代表是人民利益的代言人,肩负人民的重托,发挥了桥梁和纽带作用,也体现出政府管理部门办理人大代表询问工作的质效不断提高,②④正确。
人大代表行使质询权在材料中没有体现,③不符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查人大代表,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
6.【答案】C
【知识点】科学立法的内涵;推进科学立法的措施
【解析】【分析】该法的修改有利于完善法律体系但并非建立法律体系,①错误。
由题意可知,修改立法是在与时俱进健全立法体制机制,寻求全社会意愿的最大公约数,推进依法治国,②④正确。
公民没有提案权,这是人大代表的职权,③错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查科学立法,考查对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
7.【答案】D
【知识点】社会主义民主及其特点;人民政协的职能
【解析】【分析】我国人民民主是人民享有的民主,不是全民享有的民主,①错误;
材料未涉及基层群众自治实践形式创新,②不符合题意;
某地大力推进基层协商,聚焦群众关切,听取群众建议、破解治理难题,通过政协在基层、政协委员下一线,聚焦群众关键小事,基层民生时事,社会治理难事,推动民事议事堂平台建设,解决了一批群众急难愁盼问题。该地的做法为人民群众全链条、全方位、全领域行使民主权利提供了便利,说明协商民主有利于凝聚共识、激发群众参与政治生活的热情,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查全过程人民民主、人民政协,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
8.【答案】C
【知识点】中国的政党制度
【解析】【分析】题目指向是民主党派,且人民政协围绕团结和民主两大主题开展工作,①错误。
紧紧围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,深入开展调研,向中共中央报送各类调研报告、意见建议,为中共中央科学决策提供了重要依据,表明民主党与中国共产党是通力合作的友党关系,参与国家方针政策的协商和建议,②④正确。
在我国,共产党是执政党,各民主党派是参政党,而不是共同执政,③错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查中国特色的政党制度,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
9.【答案】D
【知识点】中国处理民族关系的基本原则
【解析】【分析】材料强调的是宣传党的民族理论和政策、国家法律法规以及民族团结进步模范事迹,而不是民族自治地方依法行使自治权的表现,①不符合题意。
材料强调的是民族团结,未涉及推动民族地区脱贫致富,②不符合题意。
自2009年起,辽宁连续组织开展宣传月活动,每年确定一个主题,在全省集中宣传党的民族理论和政策、国家法律法规以及民族团结进步模范事迹,此举有利于促进了各民族共同团结进步与繁荣发展,有助于进一步铸牢中华民族共同体意识,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查处理民族关系的原则,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
10.【答案】B
【知识点】中国的宗教政策与法律
【解析】【分析】目前,新疆主要有伊斯兰教、佛教、基督教、天主教和道教等。表明中国公民享有宗教信仰自由,①符合题意。
材料强调宗教信仰自由和宗教在社会发展中发展了积极作用,没有体现宗教活动不能妨碍国家教育制度的活动和宗教事务不受外国势力的支配,②③不符合题意。
宗教界在维护新疆社会稳定和长治久安、促进新疆经济社会全面发展中发挥了积极作用,说明我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,支持宗教坚持中国化方向,④符合题意。
故答案为:B。
【点评】此题考查我国的宗教政策与法律,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
11.【答案】D
【知识点】马克思主义法律思想
【解析】【分析】材料未涉及我国的依法行政和公正司法水平在不断提高,①不符合题意;
材料未涉及法治国家要坚持依法治国和以德治国相结合,②不符合题意;
香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。香港行政与立法良性互动,社会各界团结一心,凝聚起维护国安、爱国爱港的强大合力,依法高效完成基本法第二十三条立法。香港在维护国家安全上堵塞了漏洞、补齐了短板,聚精会神拼经济、谋发展、惠民生的基础更加牢固。由此可见法在国家治理中既有政治职能又有社会职能、法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
故答案为:D。
【点评】此题考查法的功能,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
12.【答案】B
【知识点】马克思主义法律思想
【解析】【分析】材料未涉及法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的,A不符合题意。
“君主们在任何时候都不得不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已”。这说明法所反映的统治阶级的意志只能产生于特定的社会物质条件,B符合题意。
材料未涉及法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范,C不符合题意。
材料未涉及一国的法治是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应,D不符合题意。
故答案为:B。
【点评】此题考查马克思主义法律思想,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
13.【答案】C
【知识点】建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】漫画未涉及政府机关要坚持党要管党,全面从严治党,①不符合题意;
漫画中文山会海《难以招架》, 给政府机关的启示是树立正确的政绩观,完善政绩评价考核机制,强化责任担当,权责法定,打造务实进取高效政府,②③符合题意。
漫画未涉及规范自由裁量权,加大关系群众利益的重点领域执法,④不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查建设法治政府,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
14.【答案】C
【知识点】严格执法的内涵;推进严格执法的措施
【解析】【分析】科学立法是依法治国的前提,①错误;
《请稽查章奏随事考成以修实政疏》,请求制定考成法。他认为“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效”。张居正的观点对今天我们推进依法治国仍然有积极的借鉴意义,这就是如果有了法律而不严格执行,法律就成了“纸老虎”和“稻草人”、严格执法是依法治国的关键,法律的生命力在于执行;
全民守法是依法治国的基础,公正司法是依法治国的最后防线,④错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查严格执法,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
15.【答案】A
【知识点】哲学、世界观、方法论的区别与联系
【解析】【分析】在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,2024年五一期间有超过270万人次来锦州,吹海风,吃烧烤,逛这边的街道,和当地的居民聊聊天,了解这座慢节奏小城的人文历史,加入到“慢餐饮”“慢旅游”的行列。这反映了世界观决定方法论,A符合题意。
哲学来源于实践,B错误。
世界观决定方法论,C错误。
哲学是对具体科学的概括和总结,而不是对具体生活的概括和升,D错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查世界观与方法论的关系,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
16.【答案】C
【知识点】哲学基本问题的内容;自然界的物质性
【解析】【分析】材料未涉及哲学与具体科学的关系,①不符合题意;
科研人员通过位于四川稻城的高海拔宇宙线观测站“拉索”(LHAASO)在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构,并在国际上首次认证了能量高于1亿亿电子伏特的宇宙线的起源天体,这一发现说明 世界具有物质性,思维和存在具有同一性 ,②符合题意;
未来,高海拔宇宙线观测站将可能探测到更多的千万亿电子伏特乃至更高能量的宇宙线的加速源,有望解决银河系宇宙线起源之谜,这一发现说明世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物;
材料未涉及 哲学能为具体科学研究活动指引方向 ,④不符合题意。
故答案为:C
【点评】此题考查思维与存在的关系、世界的物质性,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
17.【答案】D
【知识点】意识的能动作用;价值观及其导向作用
【解析】【分析】联系是客观的、物质和运动的联系是客观的,①错误;
漫画涉及的是要发挥意识的能动作用,而不是唯心主义,②错误;
漫画《时光倒流》启示我们是要运用意识活动的能动创造性造福人生,将积极乐观的价值观作为人生的向导,③④符合题意。
故答案为:D。
【点评】此题考查意识的能动作用、价值观的导向作用,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
18.【答案】B
【知识点】近代形而上学唯物主义;马克思主义哲学的基本特征
【解析】【分析】题中观点未涉及旧唯物主义在社会历史领域的唯心主义错误,①不符合题意;
旧唯物主义没有正确处理主体与客体的辩证关系,没有基于实践去理解,而实践的观点是理解马克思主义哲学的重要钥匙,也是其重要特征,②③符合题意;
马克思主义哲学超越了旧唯物主义,第一次在实践的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机统一,④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查近代形而上学唯物主义、马克思主义实践观点,此题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
19.【答案】A
【知识点】意识的起源、本质及生理基础
【解析】【分析】我们依靠前人的智慧,并在此基础上继续进步。只有利用这些信息,“站在巨人的肩膀上”,我们才能“看得更远”,才能创新。这个机制是进步的本质,人类能够让“重要知识代代相传”体现了人类的意识是社会发展的产物意识是人脑特有的机能,①②符合题意;
人脑是高度发达的物质系统,③错误;
人的意识是物质世界长期发展的产物,而不是主观活动的产物,④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查意识的内容、意识的生理基础,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
20.【答案】B
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】中国工程院院士、清华大学化学工程系教授金涌入驻某短视频平台,通过动画制作、演员表演等多种形式,将抽象的科学概念形象生动地展现出来,实现了抽象概念的可视化、具象化,”这些做法通过正确发挥主观能动性普及了科学知识,帮助人们认识了不同事物自身的特殊规律,①④符合题意;
意识是对客观物质世界的反映,可能正确,也可能错误,②错误;
规律是客观的,人不能改变规律的,③错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查正确发挥主观能动性、规律,此题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
21.【答案】①习近平总书记对民营经济发展高度重视,体现了党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。②全国政协委员中的民营企业家为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策,正是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度下协商民主的独特优势。③我国发挥人民代表大会制度的优势,人大以及相关机关加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系。④“民营企业和民营企业家是我们自己人”体现了人民当家作主这一社会主义民主政治的本质和核心,我国政府密切联系群众,紧紧依靠人民推动经济社会发展。⑤我国用制度体系保障人民当家作主,把制度优势转化为治理效能。坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【知识点】坚持和加强党的全面领导;人民代表大会的职权;人民代表大会制度的优势;人民政协的职能
【解析】【分析】本题要求结合材料并运用《政治与法治》相关知识,说明我国如何发挥制度优势落实“促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力”的,解答此题需要学生解读材料、联系课本知识回答。材料中“ 党的十八大以来,习近平总书记对民营经济发展高度重视,就民营经济发展作出一系列重要论述 ”,可知党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ;材料中“ 市场监管部门将在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面落实一批举措,减轻经营主体负担,促进经营主体发展壮大”,可知 我国用制度体系保障人民当家作主,把制度优势转化为治理效能。坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ;材料中“ 要加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系,使各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护 ”,可知 我国发挥人民代表大会制度的优势,人大以及相关机关加快推进民营经济促进法立法进程,着力构建促进民营经济发展的法律和制度保障体系;材料中“ 全国政协委员中有不少民营企业家,他们了解一线情况。深知市场动态,积极反映民营企业发展中的社情民意,参与有关调研和协商议政活动,要为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策 ”,可知 全国政协委员中的民营企业家为促进民营经济健康发展、营造良好营商环境建言献策,正是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度下协商民主的独特优势。
【点评】 此题考查党的领导、人民政协、人民代表大会制度、人民代表大会等知识,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。
22.【答案】①党的先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨决定了检察人员在任何时候都把人民的利益放在第一位。②人民是历史的创造者,把人民至上理念贯穿于检察工作中,有利于坚持人民主体地位,发挥人民首创精神。③立党为公,执政为民是中国共产党的执政理念,检察工作坚持人民至上有利于实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。④党始终坚持以人民为中心,检察人员做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。⑤检察人员坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,践行了共产党员的初心和使命。⑥检察人员当先锋作表率,发挥先锋模范作用,助力打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”。
【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的执政理念;共产党员的先锋模范作用
【解析】【分析】本题要求结合材料,运用中国共产党先进性的知识,说明“检察好故事讲述会”中体现的责任与担当,属于体现类试题。解答此题需要学生解读材料,然后联系课本知识回答。注意设问知识范围是党的先进性,可从党的性质宗旨、人民主体地位、党的执政理念、 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、发挥党员先锋模范作用角度回答。
【点评】此题考查 中国共产党先进性的知识,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力。 回答体现类问题,主要按以下思路进行:
第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。
第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
23.【答案】①物质决定意识,意识是物质的反映,习近平文化思想正是当今世界变局加速演进,各种思想相互激荡的条件下产生的,反映了当今时代的要求;②“化解人类面临的问题既要依靠物质的手段攻坚克难,也需要结合实际”,坚持了一切从实际出发,实事求是;③意识具有能动作用,正确的意识能够指导人们正确的认识世界,改造世界,习近平文化思想,深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义,对解决人类问题有重要价值;④规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律按客观规律办事,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。
【知识点】物质运动的客观规律;意识的能动作用
【解析】【分析】本题要求 结合材料,运用辩证唯物论的相关知识,分析习近平文化思想的时代价值,属于意义类试题。材料中“ 当今世界正处于百年未有之大变局加速演进、各种思想文化相互激荡、中华民族伟大复兴势不可挡之时,新兴技术日新月异,新问题新挑战层出不穷 ”,可知物质决定意识,意识是物质的反映,习近平文化思想正是当今世界变局加速演进,各种思想相互激荡的条件下产生的,反映了当今时代的要求;材料中“化解人类面临的问题既要依靠物质的手段攻坚克难,也需要结合实际”,坚持了一切从实际出发,实事求是;材料中“从理论本质看,作为一种拥有独特精神气质的新的文化,习近平文化思想并非马克思主义基本原理+中华优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化+人类一切优秀文明成果的‘拼盘’和‘混搭’”,可知意识具有能动作用,正确的意识能够指导人们正确的认识世界,改造世界,习近平文化思想,深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义,对解决人类问题有重要价值;材料中“ 从核心要义看,习近平总书记从文化的灵魂、根脉、追求、力量、引领等维度深刻揭示了新时代中国特色社会主义文化建设的核心要义 ”,可知规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律按客观规律办事,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。
【点评】此题考查意识的能动作用、规律,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,解答意义类主观题有以下对策:对策一:根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义,从不同主体进行分析。
对策二:寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。
对策三:回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路,对题中的材料和设问作出分析,把材料观点与课本知识一一对照,选取相关知识作答。
对策四:结合材料分析意义。即要注意结合材料,根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。
对策五:要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。
24.【答案】校园欺凌会造成受害方心理伤害、财产损失和精神损害,可能构成违法;面对这一问题,立法机关应该加强立法,司法机关完善司法保护制度从法律层面建立校园欺凌防控机制;各地教育行政部门应当依法行政,敦促学校开展各类自查活动;应当大力科普法律法规,建设法治社会,提升学生法律意识,将有关法制教育的课程纳入中小学的教育课程计划中;学生家长要增强法治观念,极主动地与教师合作帮助学生抵御校园欺凌的侵害。
【知识点】建设法治政府的措施及意义;建设法治社会的措施及意义;推进科学立法的措施;推进全民守法的措施
【解析】【分析】本题要求 结合材料和《政治与法治》的相关知识,为自己写一份发言稿 ,具有一定的开放性,注意主题是“如何预防校园欺凌”,可从立法机关加强立法、司法机关、政府依法行政、建设法治社会、学生家长增强法治观念等角度回答。
【点评】 本题为开放性试题,学生言之有理即可,考查学生的开放性思维,但要注意设问条件及指向,以避免失分。
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