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14.自从有了智能手机，宁宁的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到：遇到难题，上网搜索一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……但由于过分依赖网络，她和朋友、家人的感情越来越远了。这说明 ( )
①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道
②网络信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③网络关闭了与他人沟通的心灵之门，应远离智能手机
④网上交往具有虚拟性，要学会在现实中与人交往
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②④
15.教育部发布的《中小学教师实施教育惩戒规则》指出，学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行等行为，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。对于教师实施教育惩戒，下列认识正确的是 ( )
A.对待老师的批评应该听之任之 8.学会反思理解老师的良苦用心
C.批评会影响和谐师生关系建立 D.惩戒会影响青少年的身心健康
16. 《中华人民共和国民法典》规定，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。从法律角度分析， “孝敬父母”的依据是 ( )
A.父母赋予子女生命，教育我们成人 B.孝敬父母是子女应尽的义务
C.孝敬父母是中华民族的传统美德 D.我们要孝敬父母，尊重父母，理解父母
17.2021年春节档电影《你好，李焕英》描述了贾晓玲在经历“子欲养而亲不待”的悲痛后、穿越时空帮妈妈“逆天改命”的故事，呼吁人们珍惜父母亲情。下列中学生的行为不符合这部电影主旨的是 ( )
A.认真履行受教育权，不辜负父母的期望 B.遇事与父母沟通，听取其合理建议
C.以学习任务为由，拒绝承担家务劳动 D.父亲身体不舒服时，悉心照顾
18.新版《中小学生守则》删除了“见义勇为、敢于斗争”，增加了“会自护懂求救”。这样的修改 ( )
①告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智 ②是尊重未成年人生命的具体体现③说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的责任
④有利于未成年人增强自我保护意识，提高自我保护能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 2021年5月22日，中国“杂交水稻之父”、中国工程院院士、 “共和国勋章”获得者袁隆平逝世，他的逝世是中国和世界的巨大损失，中外各界表示了沉痛的悼念，他将永远为人们所缅怀和铭记，这启示我们 ( )
A.生命的意义在于对社会的创造和贡献 B.关注和守护自己的生命
C.获得最高荣誉是他永恒的追求 D.死亡是人生不可避免的归宿
20.电影《送你一朵小红花》讲述了一群癌症患者及其家人追求美好生活、战胜病魔的故事。每一个与命运抗争的逆行者，都应该被奖励一朵小红花。这部电影启示我们要 ( )
①守护自身生命，漠视他人生命 ②发掘生命力量，积极应对挫折
③感受生命意义，活出生命精彩 ④书写非凡人生，彰显社会地位
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
三：材料分析题：
21.【为梦奋斗 成就自己】 (7分)
2021 年8月5日，东京奥运会跳水赛场中国选手全红婵以绝对优势夺得女子十米台冠军。夺冠后接受采访时，她说： “我要赢，要挣钱给妈妈治病。”她取得这样的佳绩，除了靠天赋，更是日复一日的刻苦训练，她每天至少要跳四百跳，从不抱怨在训练中受到的苦。她的成功背后，也离不开经验丰富团队多年的培养和一个重视体育、珍惜人才的强大祖国的支持。
中国跳水队在赛前接受采访时，直言要在比赛中夺冠，唯独全红婵表示：做最好的自己。但她在奥运会上也不是一帆风顺的，在预赛跳270C的时候炸鱼，但在调整后爆发出惊人的潜力，5个动作有3个动作都拿到了10分的满分，并以466分奥运跳台项目最高分夺冠。
阅读材料，回答下列问题：
(1)全红婵的事迹给我们实现梦想带来哪些启迪 (2分)
(2)结合所学知识和全红婵事迹，谈谈如何做更好的自己 (4分)
(3)“成为更好的自己”需要不断改正自身的缺点不足，联系个人实际，请完整写出自己下一步要改进的一个缺点。 (1分)
22. 【友谊为伴 健康成长】(7分)
七年级学生小君在日记里写到：今天，我们上了一节以“友情”为主题的班会课，由此我明白了生活离不开朋友，人生离不开友情，领悟到友情的重要性和作用。为了获得友情，我在以后的学习生活中要做到以下几点：
①当同学、朋友遇到困难时，我要毫不犹豫地伸出双手。②不管朋友提出什么要求，我都满口答应。③“近朱者赤，近墨者黑”，我不和学习差的朋友交往。④我要尊重同学，不给同学起外号。⑤我不和总是指出我缺点和错误的同学交往。⑥在寻找友情的过程中，我要分清是非善恶，不讲“哥们义气”。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)小君获得友谊的做法中哪些是正确的 哪些是错误的(写出序号即可) (2分)
(2)小君日记中“友情的重要性和作用”是什么 (2分)
(3)通过小君日记中的内容我们在交往过程中应注意什么 (至少答出三点。3分)
23.【走近老师 尊师重教】(8分)
2021年9月10日是我国第37个教师节。在教师节之际，全国各地都举行各种活动，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。阅读下面几则朋友圈，思考并回答问题。
●朋友圈一：全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。
(1)从教师的作用角度谈谈我们为什么要尊敬老师。 (4分)
朋友圈二：每个人在心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。
(2)请说说你心目中的好老师是什么样子的。 (2分)
●朋友圈三：教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。
——陶行知
(3)请你写出一句尊师、赞师的名言警句。 (2分)
24. 【守护生命 活出精彩】(8分)
人生应该懂得的事很多，但有一种懂得是彻悟，即悟得生命的真正意义和价值。当你真的懂得以后，不再会迷茫，不再会伤感，不再会畏惧，不再会退缩。
材料一：2021年7月中下旬以来，一场历史罕见的持续性强降雨突袭河南。暴雨中心郑州发生严重内涝。造成重大人员伤亡和财产损失。习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，强调“各级领导干部要始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位”。险情不断，责任如山！人民至上，生命至上！
(1)结合所学知识，从生命的角度谈谈你对“生命至上”的理解。(3分)
材料二：近年来，人类遇到的各种自然灾害、人为事故不断，造成了大量生命的消逝。有人感叹，生命无常，应让有限的生命绽放无限的光彩。
(2)你认为如何才能让有限的生命绽放无限的光彩 (3分)
(3)活动中，道德与法治老师展示了如下个情景，请同学们思考，面对以下情况，正确做法是什么。(任选一个情景作答即可，2分，若两道题都答，不重复得分)
选做题1：面对水灾
我国是个水灾频发的国家，每次水灾都给国家带来巨大损失，严重威胁人民群众生命财产安全。假如不幸遇到水灾，你会怎样做
选做题2：面对疫情
从2020年初暴发的新冠疫情虽然总体上得到了控制，但全国各地仍此起彼伏。全民抗疫，人人有责。请你说说你的做法。
第二部分 历史
一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。
1.博物馆讲解员说：“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是
A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
2.尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。禹因治水有功，又被舜推荐为继任者。这种做法被称为
A. 世袭 B. 禅让 C. 分封 D. 专制
3.文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志，是精神文明的重大成果。我国早在商朝时期便有了体系较为完整的文字。商朝“体系较为完整的文字”是指
A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 D. 草书
4.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是
A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝
5.公元前221年，秦完成统一大业，建立秦朝。为秦国统一全国奠定基础的是
A.尊王攘夷 B.统一货币 C.商鞅变法 D.修筑长城
6.下面文本框内容反映的主题是
A.远古传说 B.诸侯争霸 C.百家争鸣 D.战国七雄
7.秦朝巩固统一的措施中，奠定了境内各民族共同的经济和文化生活基础的是
A.创立中央集权制 B.开凿灵渠并修筑万里长城
C.地方推行郡县制 D.统一度量衡、货币和文字
8.西汉文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除一些严刑峻法，他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。据此可知，文帝和景帝
A.加紧对农民控制 B.继续推行修养生息的政策
C.实施了严刑苛法 D.加重了农民的赋税和徭役
9.西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。针对这样的情况，汉武帝采取的措施是
A.统一铸币 B.平抑物价 C.盐铁专卖 D.兴办太学
10.西汉的都城与东汉的都城都很繁华，被称为“东西二京”。这里的“东西二京”是
A.长安和镐京 B.咸阳和洛阳 C.长安和洛阳 D.成都和建业
11.东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致
A.光武中兴形成 B.东汉走向衰亡 C.诸侯争霸出现 D.民族政权并立
12.下图中的A地区正式归属中央政权开始于
A. 战国
B. 秦朝
C. 西汉
D. 东汉
13.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。人们能用到便宜且好用的纸要感谢
A. 蔡伦 B.司马迁 C.祖冲之 D.王羲之
14.“我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗，新冠肺炎的预防，接种疫苗很有效。”《我们一起打疫苗》成为今年最有趣的宣传接种新冠肺炎疫苗的网红歌曲。早在东汉末年，一位名医就提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。这位“名医”是
A. 扁鹊 B.张仲景 C. 华佗 D. 张角
15.司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”司马迁在遭受酷刑后，努力追求的“东西”是
A.仗义执言，策动大臣们上书为民请命 B.报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝
C.饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 D.发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著
16.根据《三国志·魏书》等记载，220年曹操卒于洛阳，葬在邺城(今河南省安阳市郊)。2009年，国家文物局审核了河南省安阳市高陵墓的考古发掘成果，最终认定高陵墓的墓主为曹操。以上确认高陵墓主为曹操的依据是
A.历史文献与考古成果 B.家族族谱的记载
C.历史学家的主观判断 D.安阳的悠久历史
17.历史示意图能简洁明了地再现历史知识。下面示意图中反映了三国鼎立形势的是
18.天下大势，分久必合，合久必分。三国之后，实现短暂统一全国的朝代是
A. 前秦 B. 东晋 C. 西晋 D. 北魏
19.《晋书·食货志》记载：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜.，几乎家给人足矣。”材料说明东晋后期南方经济发展的原因是
A.战乱频繁，居无定所 B.社会安定，百姓乐业
C.统治腐朽，横征暴敛 D.科学进步，土地肥沃
20.小明大学毕业后想要在家乡创办一个“农业生态园”，为提高农业生产技术，决定从古书中学习经验。你可以向他推荐
A.《史记》 B.《伤寒杂病论》 C.《兰亭集序》 D.《齐民要术》
二、非选择题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。请用0.5毫米黑色墨水签字笔把答案书写在答题卡指定区域内。
21.(10分)在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝。阅读下列材料，回答问题。材料一 公元前127年，汉皇帝 (汉武帝)又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
(1)材料一是汉武帝采取的哪一措施 该措施起到了怎样的作用 (2分)
材料二 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》
(2)材料二中的“臣”是谁 他向汉武帝提出了怎样的建议 (2分)
材料三 秦末汉初，游牧于蒙古草原的匈奴族，在首领冒顿单于的率领下，统一了蒙古草原，并不断南下袭扰。西汉建国之初，国力疲弱，不得不对匈奴实行“和亲”。经过“文景之治”，西汉强盛起来，汉武帝组建起强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。
(3)据材料三指出西汉初年和汉武帝时期，面对匈奴的不断袭扰，应对之策发生了怎样的转变 (2分)转变的根本原因是什么 (1分)
材料四 《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
(4)材料四中“然骞凿空”指的是哪一历史事件 (1分)此事件有何重要的历史意义 (2分)
22.(10分)中国古代民族交融的方式有多种，如兼并战争、民族迁徙、少数民族国家的改革等。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。 ——摘自部编七上《中国历史》
(1)材料一中的“诸侯国”的出现和西周实行的哪一制度有关 据材料一指出“春秋争霸”在客观上起到了什么作用 (2分)
东汉、魏、晋时期, 我国北方的游牧民族不断内迁, 内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居生活。西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下, 到东晋后期, 长江中下游地区布满了南迁的流民。
(2)依据材料二指出魏晋时期人口迁徙出现哪两种情形 (2分)结合所学知识指出人口迁徙的影响。(1分)
材料三 北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾。因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。 ——卢菡《不可不读的中国历史》
(3)据材料三回答，北魏孝文帝改革的根本目的是什么 改革“急需解决的一个重要问题”是什么 结合所学知识回答北魏孝文帝改革的意义。(3分)
(4)综合上述材料归纳，中国古代民族交融的方式有哪些 (2分)
23.(10分)战争，是勇者的博弈，智者的较量：战争，带来了伤痛，也改变了时局。阅读下列材料，回答问题。
材料一 当时占据黄河以北的袁绍，兵多粮足，实力强大。曹操和袁绍都想吞并对手，称雄北方。200年，双方进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮，迅速歼灭袁军主力，为以后统一北方打下基础。——部编七上《中国历史》
(1)材料一中的“决战”指的是哪次战役 据材料一指出此次战役对胜利方的影响。(2分)
材料二 “进，与操遇于赤壁。时操军众，已有疾疫。初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰： ‘曹军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中。时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船 (曹操舰船)，延及岸上营落，北军大败。” ——摘自《资治通鉴》
(2)材料二记载的是哪一次战役 (1分)交战双方分别是谁 (2分)此次战役对当时整个局势的关键性影响是什么 (1分)
材料三
(3)材料三是哪一场战役的示意图 胜利的一方是哪个政权 许多成语典故与此战役有关，如“苻坚远望对岸八公山上的草木，误以为都是晋兵，开始有所畏惧。”请写出和这一情景有关的成语。(3分)
(4)结合所学知识，指出上述材料中战役的共同特点。(1分)

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