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广东省深圳市龙岗区南湾实验小学科学四年级下学期期末考试
一、选择题。
1．（2024四下·龙岗期末）如图是凤仙花种子的结构示意图，其中①是(　　)。
A．种皮 B．子叶 C．胚芽
2．（2024四下·龙岗期末）下列种植凤仙花的方法中，正确的是 (　　)。
A．在土壤中挖洞，种子放越深的地方越好
B．把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不需要浇水
C．凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润
3．（2024四下·龙岗期末）环境不同，适合生长的植物也不同。如图所示，松树的叶子____，可以减少叶的____，从而减少水分的散失。 (　　)
A．细窄；光合作用 B．宽大；蒸腾作用 C．细窄；蒸腾作用
4．（2024四下·龙岗期末）把凤仙花的根放入加水的试管中，水面处滴上植物油，观察试管中水位的变化。若水位 (　　)，则说明根吸收水分。
A．上升 B．下降 C．不变
5．（2024四下·龙岗期末）在凤仙花植株上选两片叶子，一片叶子用黑色纸遮住，另一片放在阳光下。这个实验是为了验证叶子是否具有 (　　)的作用。
A．吸收阳光 B．蒸发水分 C．净化空气
6．（2024四下·龙岗期末） 同一黄瓜藤上的黄瓜花，有雌花也有雄花，能结出黄瓜的花是 (　　)。
A．雄花 B．雌花 C．完全花
7．（2024四下·龙岗期末）花生，我们吃的是它的____；水蜜桃，我们吃的是它的____。 (　　)
A．果实；种子 B．种子；果实 C．果实；果实
8．（2024四下·龙岗期末） 小科发现一种植物，它的果实很轻，长着一个个“小翅膀”(如图)。这种种子的传播方式最可能是 (　　)。
A．动物传播 B．水力传播 C．风力传播
9．（2024四下·龙岗期末）妈妈在播种时并没有注意种子的放置方向，那么一段时间后，可能出现的情况是 (　　)。
A．植物的根始终朝下生长
B．植物的根有的朝上生长，有的朝下生长
C．放置方向向上的种子无法长出根
10．（2024四下·龙岗期末）下列电器中， (　　)的电源和其他电器不同。
A．电视机 B．电冰箱 C．空调遥控器
11．（2024四下·龙岗期末）以下电池连接方式正确的是 (　　)。
A． B． C．
12．（2024四下·龙岗期末）下列电路中，小灯泡不能发光的是 (　　)。
A． B． C．
13．（2024四下·龙岗期末）如图所示，这种情况是 (　　)。
A．断路 B．短路 C．通路
14．（2024四下·龙岗期末）检测故障电路时，下面做法正确的是 (　　)。
A．电路检测器可以检测任何电路
B．使用电路检测器前，两个检测头先碰一碰，确定检测器里的小灯泡发亮
C．故障电路中的小灯泡不亮，肯定是灯泡坏了
15．（2024四下·龙岗期末）下列情形中，不安全的是 (　　)。
A．在未切断电源的情况下，修理家用电器
B．不用湿手接触开关和插座
C．遇到电器漏电，及时找专业人士进行处理
16．（2024四下·龙岗期末）小科拿出一个接线盒，他不知道里面的连接方式，于是他用电路检测器检测，将接线柱之间的连接状态记录在右表中。根据小科的检测记录，推测里面的电线连接情况不可能是(　　)。
检测 通路 断路
1-2 　 √
1-3 √ 　
1-4 √ 　
2-3 　 √
2-4 　 √
3-4 √ 　
A． B． C．
17．（2024四下·龙岗期末）如图所示，用导线把灯泡、电池和下列物品分别相连，灯泡一定不发光的是 (　　)。
A． B． C．
18．（2024四下·龙岗期末）当我们点亮小灯泡时，会发现小灯泡发光的地方是 (　　)。
A．灯丝 B．玻璃泡 C．金属架
19．（2024四下·龙岗期末）下列开关可以正常使用的是 (　　)。
A． B． C．
20．（2024四下·龙岗期末）在我国东北地区曾发现鹦鹉螺化石(如图)，阅读鹦鹉螺的相关信息，我们推测，在很久以前东北曾经是 (　　)。
A．海洋 B．森林 C．草原
21．（2024四下·龙岗期末）下列物品中，属于岩石的是 (　　)。
A．瓦片 B．花岗岩 C．水泥块
22．（2024四下·龙岗期末）把一种植物的嫩茎插到滴有红墨水的瓶子里，过一段时间，把嫩茎横切，会发现横切面 (　　)。
A．有许多红点 B．全红了 C．有许多红线
23．（2024四下·龙岗期末）在观察花岗岩、大理岩、砂岩时，下列选项中不能作为区分岩石特征的是（　　）。
A．纹理 B．颗粒粗细 C．重量
24．（2024四下·龙岗期末）把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到右图所示的分层现象，属于黏土的是 (　　)。
A．③ B．② C．①
25．（2024四下·龙岗期末）小科找到甲、乙、丙3块岩石，发现甲是金属光泽，乙是玻璃光泽，丙是泥土光泽，这说明 (　　)的反光程度最好。
A．甲 B．乙 C．丙
26．（2024四下·龙岗期末）阅读西瓜的相关资料，我们发现西瓜最适宜种植在 (　　)中。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
27．（2024四下·龙岗期末）土壤的形成是一个极其漫长的过程。要形成12厘米厚的土壤，可能需要 (　　)。
A．几百到数万年 B．几十到几百年 C．几年到十几年
28．（2024四下·龙岗期末）学校举行社会实践活动，同学们来到岩石鉴赏区，他们一起探索岩石、矿物和土壤的秘密。关于岩石、矿物和土壤，下列说法错误的是(　　) 。
A．矿产资源属于国家所有，任何个人和组织不得私自开采
B．岩石和土壤在我国非常丰富，可以随意开采
C．岩石和矿物在被开采后很难再生，要保护和合理利用
29．（2024四下·龙岗期末）小科从地里取一块干燥的土壤，放入盛水的玻璃杯中，再用小棒搅拌后静置一会儿。在整个过程中，不会观察到的是(　　)。
A．土块刚放入水杯中时有气泡产生
B．静置一会儿后水中的土壤会分层
C．小的岩石颗粒先沉积
30．（2024四下·龙岗期末）选择一个透明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是便于 (　　)。
A．观察种子根的生长情况
B．让种子有更合适的温度
C．让种子吸收更多的水分
二、综合题。
31．（2024四下·龙岗期末）小科是一个充满想象力的孩子，他总是喜欢用双手创造出属于自己的小小世界。这天，他决定将自己的玩具小屋打扮得更精致，给玩具小屋装上小灯泡，让它变得更加生动有趣。
（1）要给小屋安装小灯泡，以下做法合理的是 (　　)。
A．安装前要先进行电路图的设计
B．小科一个人设计，一个人制作，不需要听取任何人的建议
C．画出电路图后，就不能做任何修改
（2）右图是小科绘制的小灯泡的构造图，小灯泡上属于绝缘体的部位是　 　，属于导体的部位是　 　。(填字母)
（3） 如图是小科第一次设计的电路图，按图进行组装后，他发现开关无法控制灯泡的亮灭，请你帮他找出电路图中错误的地方，用笔画线圈出来。
（4）为了设计更合适的电路，小科查阅了相关资料。
串联电路 并联电路
两个小灯泡会互相影响， 只要有一个灯泡坏了， 另一个串联的灯泡也不会亮 两个小灯泡都能独立工作，互不干扰。当其中一个灯泡不亮时， 另一个灯泡仍能正常运行。
①根据观察，小科右边设计的电路是　 　(选填“串联”或“并联”)电路。
②当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯　 　，黄灯　 　。(选填“亮”或“不亮” )
32．（2024四下·龙岗期末）在学习《岩石和矿物》单元后，小科找来了课上学习过的其中几种岩石，并将其中几种岩石的特征记录下来。
观察方法岩石编号 特征 1 特征2 特征3
①号岩石 看起来像混凝土， 由碎石子或卵石组成 硬 粗糙
②号岩石 花斑状， 由黑、白、肉红等颜色或无色透明颗粒组成 硬 粗糙
③号岩石 有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色， 颗粒细， 薄层状 较软 光滑
④号岩石 青灰色、灰色或微黄色， 颗粒细 较硬 光滑
（1）观察特征1需要使用的工具是(　　)，观察特征2需要使用的工具是(　　)。(可多选)
A．手电筒 B．放大镜
C．小刀 D．铜钥匙
（2）根据以上表格，我们会发现，小刀划过后，不会留下划痕的岩石有　 　。(填写岩石序号，可多选)
（3）为了进一步观察，小科把其中一种灰白色的矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这样做是为了观察它的　 　颜色。结果在瓷板上留下了淡淡的白色痕迹。
（4）当我们要去识别第(3)题的矿物是什么矿物时，一般以哪种颜色为准 (　　)
A．灰白色 B．白色 C．两种颜色都可以
33．（2024四下·龙岗期末）仙人掌适合种植在疏松，渗水性好的土壤中。为了更好地种植仙人掌，小科同学找来三种土壤，利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种植。结合你所知道的知识解答题目：
（1）小科在实验室中向老师要了三种土壤带回家，研究哪一种土壤的渗水性更好。
①他将三种土壤装入漏斗；
②他将水倒入三个漏斗中，为了保证实验的公平性，他在实验中需要注意保持相同的条件有　 　。 (写1点)
③比较三种土壤的渗水性。请根据下表中的实验现象，帮小科补充完整表格。(渗水性能选填“强” “弱”或“适中” )
土壤编号 一号 二号 三号
观察现象 (3分钟后杯中水量)
多 少 适中
渗水性能 　 　 　 　 　 　
（2）根据以上信息，我们可以判断一号土壤最有可能是　 　。(选填“沙质土”“黏质土”或“壤土”)
（3）通过实验，我们判断最适合仙人掌种植的是　 　号土壤。
34．（2024四下·龙岗期末）在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入等量的餐巾纸，再将相同数量的蚕豆种子(各100粒)放在上面，在不同条件下进行培养。五天后记录种子萌发情况如下：
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
餐巾纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
五天后种子萌发统计情况/粒 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽
92 8 0 100 93 7 0 100
（1）要探究“水分对种子萌发是否有影响”，可选用装置　 　作对比；通过数据，我们可以发现水分　 　(选填“是”或“不是”)种子萌发的必要条件。
（2）种子萌发后，小科每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。他还绘制了折线统计图，你觉得下图中折线 (　　)能代表植株高度变化的规律。
时间 未出土 出土1周 出土2周 出土3周 出土4周 ……
茎的高度(单位： 厘米) 0 2 4 7 12 …
A．① B．② C．③
（3）在这段时间内，我们可以发现植株出土后每周的生长快慢情况是(　　)。
A．先快后慢 B．一样快 C．先慢后快
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种子都是由种皮和胚组成的，种子最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物，胚由胚根、胚芽、子叶和胚轴组成，有些植物种子中有胚乳。如图是凤仙花种子的结构示意图，其中①是胚芽。故选C。
2．【答案】C
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】种子发芽的必要条件是适宜的温度、水分和空气，播种凤仙花时，要注意种子埋入的深度，过深则空气条件不充分，撒在土层表面则水分条件不充分，最好是播种在离土面1厘米的深度，种子发芽的条件最好。故选C。
3．【答案】C
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光、湿度等条件的结果。如图所示，松树的叶子细窄，可以减少叶的蒸腾作用，从而减少水分的散失。故选C。
4．【答案】B
【知识点】根
【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于繁殖器官。植物的根具有吸收水分和养料以及固定植物的作用；茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用；叶可以进行光合作用制造养料；花可以发育成果实和种子。把凤仙花的根放入加水的试管中，水面处滴上植物油，观察试管中水位的变化。若水位下降，则说明根吸收水分。故选B。
5．【答案】A
【知识点】对比实验
【解析】【分析】植物的生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。在凤仙花植株上选两片叶子，一片叶子用黑色纸遮住，另一片放在阳光下。这个实验是为了验证叶子是否具有吸收阳光的作用。故选A。
6．【答案】B
【知识点】花的种类
【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，柱头上有粘液，可以更好地粘住花粉，子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。同一黄瓜藤上的黄瓜花，有雌花也有雄花，能结出黄瓜的花是雌花。故选B。
7．【答案】B
【知识点】植物与我们的生活
【解析】【分析】植物与我们的生活息息相关，花生，我们吃的是它的种子；水蜜桃，我们吃的是它的果实。故选B。
8．【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同植物的特征不同，有不同的种子传播方式，植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水，生长在水边，散落种子可以漂浮水面适合水流传播，如：椰子；果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播，如：野樱桃、鬼针草；种子小而轻，有绒毛或翅适合风力传播，如：蒲公英、槭树；果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播，即自体传播，如：凤仙花、绿豆。小科发现一种植物，它的果实很轻，长着一个个“小翅膀”(如右图)。这种种子的传播方式最可能是风力传播。故选C。
9．【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】一般情况下多数植物的根总是向地下地心生长的，我们把植物根的这种特殊性称为向地性。无论种子怎么摆放，它的根总是向下生长。故选A。
10．【答案】C
【知识点】电池
【解析】【分析】生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机、电冰箱等是由发电厂供电；而像手机、石英钟、空调遥控器等则是由电池供电。日常生活中用电器使用的电是发电厂通过电网输送到各家各户的，具有一定的危险性。故选C。
11．【答案】B
【知识点】电池
【解析】【分析】电池有正极和负极，铜帽的一端为正极，符号为“＋”；锌壳一端为负极，符号为“－”。两节电池相连应是正极与负极相连。故选B。
12．【答案】B
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】一条完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极形成一条完整的回路，灯泡就会发光。故选B。
13．【答案】A
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】短路是电源的正负极直接相接，断路是电不能从一点流到另一点。如右图所示，这种情况是断路。故选A。
14．【答案】B
【知识点】电路故障检测
【解析】【分析】我们可以借助电路检测器寻找电路中的故障，检测电路前，应先自检，将电路检测器的两个检测头接触一下，检测它能否正常工作，如果灯泡亮了，说明电路检测器正常，如果没亮，说明电路检测器有故障，需要更换。电路检测器不可以检测家庭电路，家里用的电是220V的交流电，我们做实验的电是1.5V的直流电，人体能承受的最高电压为36V，用家里插座内的电源实验会引发触电事故，所以不能用家中的插座内的电源实验。故障电路中的小灯泡不亮，不一定是灯泡坏了。故选B。
15．【答案】A
【知识点】安全用电
【解析】【分析】发生触电事故时，强大的电流通过人体可能使心跳呼吸停止。为了防止触电事故的发生，我们必须懂得并遵守安全用电的原则。生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识，在未切断电源的情况下，不能修理家用电器；遇到电器漏电，应该及时找专业人士进行处理；不用湿手接触开关和插座。故选A。
16．【答案】A
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】利用电路检测器进行检测电路，点亮小灯泡需要一个完整的电路，小灯泡亮了，说明两个接触点之间是通路，如果灯泡不亮，说明电路是断路。小科拿出一个接线盒，他不知道里面的连接方式，于是他用电路检测器检测，将接线柱之间的连接状态记录在右表中。根据小科的检测记录，推测里面的电线连接情况不可能是A。故选A。
17．【答案】C
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。电路检测器是用来检测电路哪里出了问题。在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用电路检测器检测物体的导电性。铜钥匙、铁螺丝钉属于导体，灯泡可能会发光；塑料笔外壳属于绝缘体，灯泡一定不发光。故选C。
18．【答案】A
【知识点】小灯泡的结构
【解析】【分析】小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。当我们点亮小灯泡时，会发现小灯泡发光的地方是灯丝。故选A。
19．【答案】B
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】开关是控制电路中电流通断的电器元件。制作开关需要用到导体和绝缘体，所以B选项开关可以正常使用。故选B。
20．【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约为45.6亿年，就是用这种方法测出来的。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。故选A。
21．【答案】B
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。花岗岩属于岩石。故选B。
22．【答案】A
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】茎是植物体中轴部分。呈直立或匍匐状态，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。凤仙花的茎是直立茎，茎内有导管和筛管，用于运输水分、无机盐和养料等。把一种植物的嫩茎插到滴有红墨水的瓶子里，过一段时间，把嫩茎横切，会发现横切面有许多红点。故选A。
23．【答案】C
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度
【解析】【分析】考查区分岩石特征的方式， 根据岩石的外观特征和组成岩石物质的特性 、岩石成因进行分类
24．【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，发现土壤有分层现象，从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到右图所示的分层现象，属于黏土的是①。故选C。
25．【答案】A
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】矿物的反光能力称为光泽。表面越光滑的物体反光能力越强。小科找到甲、乙、丙3块岩石，发现甲是金属光泽，乙是玻璃光泽，丙是泥土光泽，这说明甲的反光程度最好。故选A。
26．【答案】A
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】沙质土中水肥容易流失，但透气性好，适宜种植仙人掌、红薯、花生、马玲薯、西瓜、虞美人等块根茎作物。故选A。
27．【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。土壤的形成是一个极其漫长的过程。要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年。故选A。
28．【答案】A
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】矿物资源是地球上有限的资源，且不可以再生的，必须有计划地开采、利用，国家保障矿产资源的合理开发利用，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。故选A。
29．【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。小科从地里取一块干燥的土壤，放入盛水的玻璃杯中，再用小棒搅拌后静置一会儿。在整个过程中，会观察到土块刚放入水杯中时有气泡产生，静置一会儿后水中的土壤会分层，大的岩石颗粒先沉积。故选C。
30．【答案】A
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】绿豆种子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气，三个条件要同时具备。选择一个透明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是便于观察种子根的生长情况。故选A。
31．【答案】（1）A
（2）B；AC
（3）
（4）并联；亮；不亮
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】（1）小科是一个充满想象力的孩子，他总是喜欢用双手创造出属于自己的小小世界。这天，他决定将自己的玩具小屋打扮得更精致，给玩具小屋装上小灯泡，让它变得更加生动有趣。要给小屋安装小灯泡，安装前要先进行电路图的设计，要听取他人意见，合作讨论，画出电路图后，可以适当进行修改。故选A。
（2）小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。像铜丝那样容易让电流通过的物质，叫导体，如：各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯。像塑料、橡胶等不容易让电流通过的物质，叫绝缘体。右图是小科绘制的小灯泡的构造图，小灯泡上属于绝缘体的部位是B，属于导体的部位是AC。
（3）如图是小科第一次设计的电路图，按图进行组装后，他发现开关无法控制灯泡的亮灭，电路图中错误的地方是导线没有连接开关的两端。
（4）开关是控制电路中电流通断的电器元件。为了设计更合适的电路，小科查阅了相关资料。①根据观察，小科右边设计的电路是并联电路。
②当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯亮，黄灯不亮。
32．【答案】（1）B
（2）①、②
（3）条痕
（4）B
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】（1）由图表可知，特征1是观察的岩石的外表，所以需要用到放大镜；特征2是观察岩石的硬度，需要用到小刀和铜钥匙。故选BCD。
（2）我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。砸开岩石后，用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软；手指甲刻划没有痕迹，铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软；铜钥匙刻划没有痕迹，小刀刻划留有痕迹的岩石较硬；小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。根据以上表格，我们会发现，小刀划过后，不会留下划痕的岩石有①号岩石、②号岩石。
（3）为了进一步观察，小科把其中一种灰白色的矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这样做是为了观察它的条痕颜色。结果在瓷板上留下了淡淡的白色痕迹。
（4）矿物在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是条痕的颜色。由于矿物在自然界中经过长年累月的风吹日晒，表面的颜色容易发生变化，只有内部条痕的颜色才能作为判断矿物的颜色的依据。矿物的条痕是判断矿物颜色的可靠依据。当我们要去识别第(3)题的矿物是什么矿物时，一般以白色（条痕）颜色为准。故选B。
33．【答案】（1）倒的水量要相同；好；弱；适中
（2）沙质土
（3）一
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】（1）仙人掌适合种植在疏松，渗水性好的土壤中。为了更好地种植仙人掌，小科同学找来三种土壤，利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种植。小科在实验室中向老师要了三种土壤带回家，研究哪一种土壤的渗水性更好。此实验为对比实验。
①他将三种土壤装入漏斗；
②他将水倒入三个漏斗中，为了保证实验的公平性，他在实验中需要注意保持相同的条件有倒的水量要相同。
③比较三种土壤的渗水性。请根据下表中的实验现象，我们发现一号渗水性能好，二号渗水性能弱，三号渗水性能适中。
（2）据渗水、保水等情况，土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类，其中保水性最好的土壤称为黏质土，透气性和透水性都差，渗水能力最好的称为沙质土，容易流失水分，透气性好，壤土透气性好，既保水又保肥。根据以上信息，我们可以判断一号土壤最有可能是沙质土。
（3）通过实验，我们判断最适合仙人掌种植的是一号土壤。
34．【答案】（1）甲和乙；是
（2）B
（3）A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】（1）种子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气，三个条件要同时具备。要探究“水分对种子萌发是否有影响”，可选用装置甲和乙作对比；通过数据，我们可以发现水分是种子萌发的必要条件。
（2）绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。凤仙花的茎在生长过程中，生长速度是不均衡的，呈现先快后慢的特点，前期茎的生长速度快，当出现花苞时，植物的营养大部分供应花朵，茎的生长就变慢甚至停滞了。种子萌发后，小科每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。他还绘制了折线统计图，你觉得下图中折线②能代表植株高度变化的规律。故选B。
（3）在这段时间内，我们可以发现植株出土后每周的生长快慢情况是先快后慢。故选A。
1 / 1广东省深圳市龙岗区南湾实验小学科学四年级下学期期末考试
一、选择题。
1．（2024四下·龙岗期末）如图是凤仙花种子的结构示意图，其中①是(　　)。
A．种皮 B．子叶 C．胚芽
【答案】C
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种子都是由种皮和胚组成的，种子最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物，胚由胚根、胚芽、子叶和胚轴组成，有些植物种子中有胚乳。如图是凤仙花种子的结构示意图，其中①是胚芽。故选C。
2．（2024四下·龙岗期末）下列种植凤仙花的方法中，正确的是 (　　)。
A．在土壤中挖洞，种子放越深的地方越好
B．把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不需要浇水
C．凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润
【答案】C
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】种子发芽的必要条件是适宜的温度、水分和空气，播种凤仙花时，要注意种子埋入的深度，过深则空气条件不充分，撒在土层表面则水分条件不充分，最好是播种在离土面1厘米的深度，种子发芽的条件最好。故选C。
3．（2024四下·龙岗期末）环境不同，适合生长的植物也不同。如图所示，松树的叶子____，可以减少叶的____，从而减少水分的散失。 (　　)
A．细窄；光合作用 B．宽大；蒸腾作用 C．细窄；蒸腾作用
【答案】C
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光、湿度等条件的结果。如图所示，松树的叶子细窄，可以减少叶的蒸腾作用，从而减少水分的散失。故选C。
4．（2024四下·龙岗期末）把凤仙花的根放入加水的试管中，水面处滴上植物油，观察试管中水位的变化。若水位 (　　)，则说明根吸收水分。
A．上升 B．下降 C．不变
【答案】B
【知识点】根
【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于繁殖器官。植物的根具有吸收水分和养料以及固定植物的作用；茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用；叶可以进行光合作用制造养料；花可以发育成果实和种子。把凤仙花的根放入加水的试管中，水面处滴上植物油，观察试管中水位的变化。若水位下降，则说明根吸收水分。故选B。
5．（2024四下·龙岗期末）在凤仙花植株上选两片叶子，一片叶子用黑色纸遮住，另一片放在阳光下。这个实验是为了验证叶子是否具有 (　　)的作用。
A．吸收阳光 B．蒸发水分 C．净化空气
【答案】A
【知识点】对比实验
【解析】【分析】植物的生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。在凤仙花植株上选两片叶子，一片叶子用黑色纸遮住，另一片放在阳光下。这个实验是为了验证叶子是否具有吸收阳光的作用。故选A。
6．（2024四下·龙岗期末） 同一黄瓜藤上的黄瓜花，有雌花也有雄花，能结出黄瓜的花是 (　　)。
A．雄花 B．雌花 C．完全花
【答案】B
【知识点】花的种类
【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，柱头上有粘液，可以更好地粘住花粉，子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。同一黄瓜藤上的黄瓜花，有雌花也有雄花，能结出黄瓜的花是雌花。故选B。
7．（2024四下·龙岗期末）花生，我们吃的是它的____；水蜜桃，我们吃的是它的____。 (　　)
A．果实；种子 B．种子；果实 C．果实；果实
【答案】B
【知识点】植物与我们的生活
【解析】【分析】植物与我们的生活息息相关，花生，我们吃的是它的种子；水蜜桃，我们吃的是它的果实。故选B。
8．（2024四下·龙岗期末） 小科发现一种植物，它的果实很轻，长着一个个“小翅膀”(如图)。这种种子的传播方式最可能是 (　　)。
A．动物传播 B．水力传播 C．风力传播
【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同植物的特征不同，有不同的种子传播方式，植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水，生长在水边，散落种子可以漂浮水面适合水流传播，如：椰子；果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播，如：野樱桃、鬼针草；种子小而轻，有绒毛或翅适合风力传播，如：蒲公英、槭树；果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播，即自体传播，如：凤仙花、绿豆。小科发现一种植物，它的果实很轻，长着一个个“小翅膀”(如右图)。这种种子的传播方式最可能是风力传播。故选C。
9．（2024四下·龙岗期末）妈妈在播种时并没有注意种子的放置方向，那么一段时间后，可能出现的情况是 (　　)。
A．植物的根始终朝下生长
B．植物的根有的朝上生长，有的朝下生长
C．放置方向向上的种子无法长出根
【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】一般情况下多数植物的根总是向地下地心生长的，我们把植物根的这种特殊性称为向地性。无论种子怎么摆放，它的根总是向下生长。故选A。
10．（2024四下·龙岗期末）下列电器中， (　　)的电源和其他电器不同。
A．电视机 B．电冰箱 C．空调遥控器
【答案】C
【知识点】电池
【解析】【分析】生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机、电冰箱等是由发电厂供电；而像手机、石英钟、空调遥控器等则是由电池供电。日常生活中用电器使用的电是发电厂通过电网输送到各家各户的，具有一定的危险性。故选C。
11．（2024四下·龙岗期末）以下电池连接方式正确的是 (　　)。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】电池
【解析】【分析】电池有正极和负极，铜帽的一端为正极，符号为“＋”；锌壳一端为负极，符号为“－”。两节电池相连应是正极与负极相连。故选B。
12．（2024四下·龙岗期末）下列电路中，小灯泡不能发光的是 (　　)。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】一条完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极形成一条完整的回路，灯泡就会发光。故选B。
13．（2024四下·龙岗期末）如图所示，这种情况是 (　　)。
A．断路 B．短路 C．通路
【答案】A
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】短路是电源的正负极直接相接，断路是电不能从一点流到另一点。如右图所示，这种情况是断路。故选A。
14．（2024四下·龙岗期末）检测故障电路时，下面做法正确的是 (　　)。
A．电路检测器可以检测任何电路
B．使用电路检测器前，两个检测头先碰一碰，确定检测器里的小灯泡发亮
C．故障电路中的小灯泡不亮，肯定是灯泡坏了
【答案】B
【知识点】电路故障检测
【解析】【分析】我们可以借助电路检测器寻找电路中的故障，检测电路前，应先自检，将电路检测器的两个检测头接触一下，检测它能否正常工作，如果灯泡亮了，说明电路检测器正常，如果没亮，说明电路检测器有故障，需要更换。电路检测器不可以检测家庭电路，家里用的电是220V的交流电，我们做实验的电是1.5V的直流电，人体能承受的最高电压为36V，用家里插座内的电源实验会引发触电事故，所以不能用家中的插座内的电源实验。故障电路中的小灯泡不亮，不一定是灯泡坏了。故选B。
15．（2024四下·龙岗期末）下列情形中，不安全的是 (　　)。
A．在未切断电源的情况下，修理家用电器
B．不用湿手接触开关和插座
C．遇到电器漏电，及时找专业人士进行处理
【答案】A
【知识点】安全用电
【解析】【分析】发生触电事故时，强大的电流通过人体可能使心跳呼吸停止。为了防止触电事故的发生，我们必须懂得并遵守安全用电的原则。生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识，在未切断电源的情况下，不能修理家用电器；遇到电器漏电，应该及时找专业人士进行处理；不用湿手接触开关和插座。故选A。
16．（2024四下·龙岗期末）小科拿出一个接线盒，他不知道里面的连接方式，于是他用电路检测器检测，将接线柱之间的连接状态记录在右表中。根据小科的检测记录，推测里面的电线连接情况不可能是(　　)。
检测 通路 断路
1-2 　 √
1-3 √ 　
1-4 √ 　
2-3 　 √
2-4 　 √
3-4 √ 　
A． B． C．
【答案】A
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】利用电路检测器进行检测电路，点亮小灯泡需要一个完整的电路，小灯泡亮了，说明两个接触点之间是通路，如果灯泡不亮，说明电路是断路。小科拿出一个接线盒，他不知道里面的连接方式，于是他用电路检测器检测，将接线柱之间的连接状态记录在右表中。根据小科的检测记录，推测里面的电线连接情况不可能是A。故选A。
17．（2024四下·龙岗期末）如图所示，用导线把灯泡、电池和下列物品分别相连，灯泡一定不发光的是 (　　)。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。电路检测器是用来检测电路哪里出了问题。在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用电路检测器检测物体的导电性。铜钥匙、铁螺丝钉属于导体，灯泡可能会发光；塑料笔外壳属于绝缘体，灯泡一定不发光。故选C。
18．（2024四下·龙岗期末）当我们点亮小灯泡时，会发现小灯泡发光的地方是 (　　)。
A．灯丝 B．玻璃泡 C．金属架
【答案】A
【知识点】小灯泡的结构
【解析】【分析】小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。当我们点亮小灯泡时，会发现小灯泡发光的地方是灯丝。故选A。
19．（2024四下·龙岗期末）下列开关可以正常使用的是 (　　)。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】开关是控制电路中电流通断的电器元件。制作开关需要用到导体和绝缘体，所以B选项开关可以正常使用。故选B。
20．（2024四下·龙岗期末）在我国东北地区曾发现鹦鹉螺化石(如图)，阅读鹦鹉螺的相关信息，我们推测，在很久以前东北曾经是 (　　)。
A．海洋 B．森林 C．草原
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约为45.6亿年，就是用这种方法测出来的。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。故选A。
21．（2024四下·龙岗期末）下列物品中，属于岩石的是 (　　)。
A．瓦片 B．花岗岩 C．水泥块
【答案】B
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。花岗岩属于岩石。故选B。
22．（2024四下·龙岗期末）把一种植物的嫩茎插到滴有红墨水的瓶子里，过一段时间，把嫩茎横切，会发现横切面 (　　)。
A．有许多红点 B．全红了 C．有许多红线
【答案】A
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】茎是植物体中轴部分。呈直立或匍匐状态，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。凤仙花的茎是直立茎，茎内有导管和筛管，用于运输水分、无机盐和养料等。把一种植物的嫩茎插到滴有红墨水的瓶子里，过一段时间，把嫩茎横切，会发现横切面有许多红点。故选A。
23．（2024四下·龙岗期末）在观察花岗岩、大理岩、砂岩时，下列选项中不能作为区分岩石特征的是（　　）。
A．纹理 B．颗粒粗细 C．重量
【答案】C
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度
【解析】【分析】考查区分岩石特征的方式， 根据岩石的外观特征和组成岩石物质的特性 、岩石成因进行分类
24．（2024四下·龙岗期末）把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到右图所示的分层现象，属于黏土的是 (　　)。
A．③ B．② C．①
【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，发现土壤有分层现象，从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到右图所示的分层现象，属于黏土的是①。故选C。
25．（2024四下·龙岗期末）小科找到甲、乙、丙3块岩石，发现甲是金属光泽，乙是玻璃光泽，丙是泥土光泽，这说明 (　　)的反光程度最好。
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】A
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】矿物的反光能力称为光泽。表面越光滑的物体反光能力越强。小科找到甲、乙、丙3块岩石，发现甲是金属光泽，乙是玻璃光泽，丙是泥土光泽，这说明甲的反光程度最好。故选A。
26．（2024四下·龙岗期末）阅读西瓜的相关资料，我们发现西瓜最适宜种植在 (　　)中。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土
【答案】A
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】沙质土中水肥容易流失，但透气性好，适宜种植仙人掌、红薯、花生、马玲薯、西瓜、虞美人等块根茎作物。故选A。
27．（2024四下·龙岗期末）土壤的形成是一个极其漫长的过程。要形成12厘米厚的土壤，可能需要 (　　)。
A．几百到数万年 B．几十到几百年 C．几年到十几年
【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。土壤的形成是一个极其漫长的过程。要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年。故选A。
28．（2024四下·龙岗期末）学校举行社会实践活动，同学们来到岩石鉴赏区，他们一起探索岩石、矿物和土壤的秘密。关于岩石、矿物和土壤，下列说法错误的是(　　) 。
A．矿产资源属于国家所有，任何个人和组织不得私自开采
B．岩石和土壤在我国非常丰富，可以随意开采
C．岩石和矿物在被开采后很难再生，要保护和合理利用
【答案】A
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】矿物资源是地球上有限的资源，且不可以再生的，必须有计划地开采、利用，国家保障矿产资源的合理开发利用，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。故选A。
29．（2024四下·龙岗期末）小科从地里取一块干燥的土壤，放入盛水的玻璃杯中，再用小棒搅拌后静置一会儿。在整个过程中，不会观察到的是(　　)。
A．土块刚放入水杯中时有气泡产生
B．静置一会儿后水中的土壤会分层
C．小的岩石颗粒先沉积
【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。小科从地里取一块干燥的土壤，放入盛水的玻璃杯中，再用小棒搅拌后静置一会儿。在整个过程中，会观察到土块刚放入水杯中时有气泡产生，静置一会儿后水中的土壤会分层，大的岩石颗粒先沉积。故选C。
30．（2024四下·龙岗期末）选择一个透明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是便于 (　　)。
A．观察种子根的生长情况
B．让种子有更合适的温度
C．让种子吸收更多的水分
【答案】A
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】绿豆种子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气，三个条件要同时具备。选择一个透明杯子，放入湿纸巾，把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间，这样做的主要目的是便于观察种子根的生长情况。故选A。
二、综合题。
31．（2024四下·龙岗期末）小科是一个充满想象力的孩子，他总是喜欢用双手创造出属于自己的小小世界。这天，他决定将自己的玩具小屋打扮得更精致，给玩具小屋装上小灯泡，让它变得更加生动有趣。
（1）要给小屋安装小灯泡，以下做法合理的是 (　　)。
A．安装前要先进行电路图的设计
B．小科一个人设计，一个人制作，不需要听取任何人的建议
C．画出电路图后，就不能做任何修改
（2）右图是小科绘制的小灯泡的构造图，小灯泡上属于绝缘体的部位是　 　，属于导体的部位是　 　。(填字母)
（3） 如图是小科第一次设计的电路图，按图进行组装后，他发现开关无法控制灯泡的亮灭，请你帮他找出电路图中错误的地方，用笔画线圈出来。
（4）为了设计更合适的电路，小科查阅了相关资料。
串联电路 并联电路
两个小灯泡会互相影响， 只要有一个灯泡坏了， 另一个串联的灯泡也不会亮 两个小灯泡都能独立工作，互不干扰。当其中一个灯泡不亮时， 另一个灯泡仍能正常运行。
①根据观察，小科右边设计的电路是　 　(选填“串联”或“并联”)电路。
②当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯　 　，黄灯　 　。(选填“亮”或“不亮” )
【答案】（1）A
（2）B；AC
（3）
（4）并联；亮；不亮
【知识点】点亮小灯泡
【解析】【分析】（1）小科是一个充满想象力的孩子，他总是喜欢用双手创造出属于自己的小小世界。这天，他决定将自己的玩具小屋打扮得更精致，给玩具小屋装上小灯泡，让它变得更加生动有趣。要给小屋安装小灯泡，安装前要先进行电路图的设计，要听取他人意见，合作讨论，画出电路图后，可以适当进行修改。故选A。
（2）小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。像铜丝那样容易让电流通过的物质，叫导体，如：各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯。像塑料、橡胶等不容易让电流通过的物质，叫绝缘体。右图是小科绘制的小灯泡的构造图，小灯泡上属于绝缘体的部位是B，属于导体的部位是AC。
（3）如图是小科第一次设计的电路图，按图进行组装后，他发现开关无法控制灯泡的亮灭，电路图中错误的地方是导线没有连接开关的两端。
（4）开关是控制电路中电流通断的电器元件。为了设计更合适的电路，小科查阅了相关资料。①根据观察，小科右边设计的电路是并联电路。
②当开关1闭合，开关2断开时，蓝灯亮，黄灯不亮。
32．（2024四下·龙岗期末）在学习《岩石和矿物》单元后，小科找来了课上学习过的其中几种岩石，并将其中几种岩石的特征记录下来。
观察方法岩石编号 特征 1 特征2 特征3
①号岩石 看起来像混凝土， 由碎石子或卵石组成 硬 粗糙
②号岩石 花斑状， 由黑、白、肉红等颜色或无色透明颗粒组成 硬 粗糙
③号岩石 有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色， 颗粒细， 薄层状 较软 光滑
④号岩石 青灰色、灰色或微黄色， 颗粒细 较硬 光滑
（1）观察特征1需要使用的工具是(　　)，观察特征2需要使用的工具是(　　)。(可多选)
A．手电筒 B．放大镜
C．小刀 D．铜钥匙
（2）根据以上表格，我们会发现，小刀划过后，不会留下划痕的岩石有　 　。(填写岩石序号，可多选)
（3）为了进一步观察，小科把其中一种灰白色的矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这样做是为了观察它的　 　颜色。结果在瓷板上留下了淡淡的白色痕迹。
（4）当我们要去识别第(3)题的矿物是什么矿物时，一般以哪种颜色为准 (　　)
A．灰白色 B．白色 C．两种颜色都可以
【答案】（1）B
（2）①、②
（3）条痕
（4）B
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】（1）由图表可知，特征1是观察的岩石的外表，所以需要用到放大镜；特征2是观察岩石的硬度，需要用到小刀和铜钥匙。故选BCD。
（2）我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。砸开岩石后，用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软；手指甲刻划没有痕迹，铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软；铜钥匙刻划没有痕迹，小刀刻划留有痕迹的岩石较硬；小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。根据以上表格，我们会发现，小刀划过后，不会留下划痕的岩石有①号岩石、②号岩石。
（3）为了进一步观察，小科把其中一种灰白色的矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这样做是为了观察它的条痕颜色。结果在瓷板上留下了淡淡的白色痕迹。
（4）矿物在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是条痕的颜色。由于矿物在自然界中经过长年累月的风吹日晒，表面的颜色容易发生变化，只有内部条痕的颜色才能作为判断矿物的颜色的依据。矿物的条痕是判断矿物颜色的可靠依据。当我们要去识别第(3)题的矿物是什么矿物时，一般以白色（条痕）颜色为准。故选B。
33．（2024四下·龙岗期末）仙人掌适合种植在疏松，渗水性好的土壤中。为了更好地种植仙人掌，小科同学找来三种土壤，利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种植。结合你所知道的知识解答题目：
（1）小科在实验室中向老师要了三种土壤带回家，研究哪一种土壤的渗水性更好。
①他将三种土壤装入漏斗；
②他将水倒入三个漏斗中，为了保证实验的公平性，他在实验中需要注意保持相同的条件有　 　。 (写1点)
③比较三种土壤的渗水性。请根据下表中的实验现象，帮小科补充完整表格。(渗水性能选填“强” “弱”或“适中” )
土壤编号 一号 二号 三号
观察现象 (3分钟后杯中水量)
多 少 适中
渗水性能 　 　 　 　 　 　
（2）根据以上信息，我们可以判断一号土壤最有可能是　 　。(选填“沙质土”“黏质土”或“壤土”)
（3）通过实验，我们判断最适合仙人掌种植的是　 　号土壤。
【答案】（1）倒的水量要相同；好；弱；适中
（2）沙质土
（3）一
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】（1）仙人掌适合种植在疏松，渗水性好的土壤中。为了更好地种植仙人掌，小科同学找来三种土壤，利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种植。小科在实验室中向老师要了三种土壤带回家，研究哪一种土壤的渗水性更好。此实验为对比实验。
①他将三种土壤装入漏斗；
②他将水倒入三个漏斗中，为了保证实验的公平性，他在实验中需要注意保持相同的条件有倒的水量要相同。
③比较三种土壤的渗水性。请根据下表中的实验现象，我们发现一号渗水性能好，二号渗水性能弱，三号渗水性能适中。
（2）据渗水、保水等情况，土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类，其中保水性最好的土壤称为黏质土，透气性和透水性都差，渗水能力最好的称为沙质土，容易流失水分，透气性好，壤土透气性好，既保水又保肥。根据以上信息，我们可以判断一号土壤最有可能是沙质土。
（3）通过实验，我们判断最适合仙人掌种植的是一号土壤。
34．（2024四下·龙岗期末）在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入等量的餐巾纸，再将相同数量的蚕豆种子(各100粒)放在上面，在不同条件下进行培养。五天后记录种子萌发情况如下：
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
餐巾纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
五天后种子萌发统计情况/粒 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽
92 8 0 100 93 7 0 100
（1）要探究“水分对种子萌发是否有影响”，可选用装置　 　作对比；通过数据，我们可以发现水分　 　(选填“是”或“不是”)种子萌发的必要条件。
（2）种子萌发后，小科每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。他还绘制了折线统计图，你觉得下图中折线 (　　)能代表植株高度变化的规律。
时间 未出土 出土1周 出土2周 出土3周 出土4周 ……
茎的高度(单位： 厘米) 0 2 4 7 12 …
A．① B．② C．③
（3）在这段时间内，我们可以发现植株出土后每周的生长快慢情况是(　　)。
A．先快后慢 B．一样快 C．先慢后快
【答案】（1）甲和乙；是
（2）B
（3）A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】（1）种子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气，三个条件要同时具备。要探究“水分对种子萌发是否有影响”，可选用装置甲和乙作对比；通过数据，我们可以发现水分是种子萌发的必要条件。
（2）绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。凤仙花的茎在生长过程中，生长速度是不均衡的，呈现先快后慢的特点，前期茎的生长速度快，当出现花苞时，植物的营养大部分供应花朵，茎的生长就变慢甚至停滞了。种子萌发后，小科每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。他还绘制了折线统计图，你觉得下图中折线②能代表植株高度变化的规律。故选B。
（3）在这段时间内，我们可以发现植株出土后每周的生长快慢情况是先快后慢。故选A。
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