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吉林省白城市通榆县2023-2024学年五年级下学期7月期末科学试题
一、填空题
1．（2024五下·通榆期末）在生活中，常见的锅是用铁或者不锈钢来制作的，因为它是热的　 　；而锅柄一般用的材料是木头，因为它是热的　 　。
【答案】良导体；不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性不同，像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。在生活中，常见的锅是用铁或者不锈钢来制作的，因为它是热的良导体；而锅柄一般用的材料是木头，因为它是热的不良导体。
2．（2024五下·通榆期末）绿豆种子发芽需要适宜的　 　、充足的　 　、适量的　 　等条件。实验告诉我们，土壤和　 　并不是绿豆种子发芽的必需条件。
【答案】温度；空气；水分；阳光
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】绿豆种子发芽需要适宜的温度、充足的空气、适量的水分等条件。实验告诉我们，土壤和阳光并不是绿豆种子发芽的必需条件，而是植物生长需要的条件。
3．（2024五下·通榆期末）新能源的发现大大缓解了能源问题，你知道的新能源有：　 　、　 　 、 地热能、　 　 。
【答案】太阳能；风能；海洋能
【知识点】新能源
【解析】【分析】新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环等；此外，还有氢能、沼气、酒精、甲醇等，而已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能等能源，称为常规能源。新能源的发现大大缓解了能源问题。
4．（2024五下·通榆期末） 潜艇靠调节自身的　 　和浮力的大小来下潜和上浮。
【答案】重力
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】潜水艇通过调节自身重量和浮力的大小来完成它的沉浮。潜艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满水，潜艇会下沉；将潜水艇压载舱的水排出，可以减轻潜水艇的质量，可以使沉在海里的潜水艇上浮。
二、判断题(在你认为正确的答案后面画 ，错误的画×)
5．（2024五下·通榆期末）热量的传递必须通过物体间的直接接触才可以发生。 （　　）
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。热量的传递不一定必须通过物体间的直接接触才可以发生。题目说法错误。
6．（2024五下·通榆期末）香蕉树、松树、仙人掌的生活环境大不相同。 （　　）
【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光、湿度等条件的结果。香蕉树生长在热带亚热带，那里阳光充足雨水多，所以叶于宽大。松树生长在温带地区，针形叶有利于减少水分蒸发。仙人掌原产于热带荒漠地区，叶退化成了刺，茎肥厚多汁，能贮存大量的水分，与那里缺水酷热、干燥的环境有关。这三种植物的形态说明植物的器官形态是适应生存环境的结果。题目说法正确。
7．（2024五下·通榆期末）生活污水直接排放不会造成河流污染。
【答案】错误
【知识点】水污染
【解析】【分析】 绝大多数的生活污水是由人类活动造成的，包括农业污水、生活污水及工业污水几部分，污水中含有多种有害物质，直接排放会造成河流污染。
8．（2024五下·通榆期末）种子发芽实验中，我们各组用3粒种子是为了减少实验的偶然性。 （　　）
【答案】正确
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽实验中，我们各组用3粒种子是为了减少实验的偶然性，确保实验的准确性。题目说法正确。
9．（2024五下·通榆期末）在研究不同船首的阻力大小时，要改变的条件是船首的大小。（　　）
【答案】正确
【知识点】对比实验
【解析】【分析】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，在研究不同船首的阻力大小时，要改变的条件是船首的大小。
10．（2024五下·通榆期末） 在食物链中箭头表示能量流动的方向。 （　　）
【答案】正确
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向，箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。题目说法正确。
11．（2024五下·通榆期末）热在固体中传递的方式是热辐射。（）
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热在固体中的传递方式是热传导，传递方向是由温度高的部分传递到温度低的部分。热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。
12．（2024五下·通榆期末）做铝箔船时，把船分割成几个船舱，可以使其装载货物时更平稳。（　　）
【答案】正确
【知识点】制作小船
【解析】【分析】根据保持小船平稳的方法，可以通过把小船划分船舱、适当增加小船的重量都可以增加它的平稳。
13．（2024五下·通榆期末）在水加热实验中，石棉网的主要作用是使烧杯受热均匀。 (　　).
【答案】正确
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】在水加热实验中会用到石棉网，石棉网的主要作用是使烧杯受热均匀。题目说法正确。
14．（2024五下·通榆期末）在野外遇到迁徙途中“掉队”的鸟时，我们不应该打扰。 (　　)
【答案】正确
【知识点】动物的行为
【解析】【分析】有些动物由于季节变化，觅食，繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徙，迁徙是鸟类随着季节变化进行的。在野外遇到迁徙途中“掉队”的鸟时，我们不应该打扰。题目说法正确。
三、单项选择题
15．（2024五下·通榆期末）在探究“光照对蚯蚓生活的影响”中，改变的条件是 (　　)。
A．温度 B．湿度 C．光照
【答案】C
【知识点】对比实验
【解析】【分析】探究“光照对蚯蚓生活的影响”是一个对比实验，只能改变一个条件，在探究“光照对蚯蚓生活的影响”中，改变的条件是光照。故选C。
16．（2024五下·通榆期末）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，作为种植花草的底肥的是 (　　)。
A．杂草和菜叶 B．蛋壳和纸屑 C．塑料袋和塑料瓶
【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】做一个堆肥箱。我们可以将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水，堆积起来，表面覆盖一层土壤，让堆肥慢慢腐熟。腐熟时间一般需要1~3个月。腐熟后的垃圾可以作为家庭种植花草的底肥。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、杂草等。故选A。
17．（2024五下·通榆期末）家里的取暖器一般安装在下面，主要原因是 (　　)。
A．安装比较方便
B．人站在旁边时能直接接收到热量
C．热的空气会上升，容易形成热对流
【答案】C
【知识点】对流
【解析】【分析】暖气片对空气进行加热时，空气受热体积膨胀，密度减小，故热空气会上升，冷空气会下降，所以想要对整个房间加热，家里的取暖器一般安装在室内的下方。故选C。
18．（2024五下·通榆期末）在“设计我们的小船”活动中不需要考虑的因素是 (　　)。
A．船的稳定性 B．船的材料 C．船行驶在哪条河流
【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。在“设计我们的小船”活动中不需要考虑的因素是船行驶在哪条河流。故选C。
19．（2024五下·通榆期末）下列食物链中 (　　)是正确的。
A．鹰←蛇←老鼠←小麦
B．小麦→老鼠→蛇→鹰
C．鹰→蛇→老鼠→小麦
【答案】B
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向，箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。小麦→老鼠→蛇→鹰这条食物链是正确的。故选B。
20．（2024五下·通榆期末）测定一艘船的载重量时，下列说法不正确的是 (　　)。
A．放的金属垫圈大小要一样，要轻轻地放且放均匀
B．最后一个使船沉没的金属垫圈要计算在内·
C．金属垫圈可以换成同种大小的硬币
【答案】B
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。测定一艘船的载重量时，最后一个使船沉没的金属垫圈不能计算在内。故选B。
21．（2024五下·通榆期末） 用废纸造一张再生纸的过程是(　　)。
①搅拌 ②挤压吸水 ③平铺 ④撕碎 ⑤通风晾干
A．④①③②⑤ B．④①⑤③② C．④③①⑤②
【答案】A
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是④①③②⑤。故选A。
22．（2024五下·通榆期末） 下列做法中使杯子的保温效果最好的是 (　　)。
A．给杯子加盖
B．杯子加盖，并外包一层纱布
C．杯子加盖， 并嵌入塑料泡沫里
【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性能不同，材料的用途也不一样，保温是为了尽可能地减少热传递，因此保温材料应该选用导热慢散热慢的热的不良导体。杯子加盖， 并嵌入塑料泡沫里可以使杯子的保温效果最好。故选C。
23．（2024五下·通榆期末） 小组同学去参加“小小工程师”比赛，要设计并制作一艘小船。要求控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力系统，能把货物运送到目的地。该组同学要经历的工程设计过程，排序正确的是 (　　)。
A．制作———问题——完善———设计——测试
B．问题——制作———完善———设计——测试
C．问题——设计——制作——测试———完善
【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】小组同学去参加“小小____程师”比赛，要设计并制作一艘小船。要求控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力系统，能把货物运送到目的地。该组同学要经历的工程设计过程，排序正确的是问题——设计——制作——测试———完善。故选C。
24．（2024五下·通榆期末）我们用水、水草、浮萍、小鱼、小虾、缸螺等制作了一个生态瓶， 一段时间后， 大量增加生态瓶里的小鱼数量， 小鱼可能会(　　)。
A．短时间内死亡 B．没有什么变化 C．欢快地游动
【答案】A
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】生态瓶里的生物与生物、生物和非生物之间之间是相互联系、相互影响和相互制约的，能平衡和谐地生存下去。一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所依赖的条件。我们用水、水草、浮萍、小鱼、小虾、缸螺等制作了一个生态瓶， 一段时间后， 大量增加生态瓶里的小鱼数量， 小鱼可能会短时间内死亡。故选A。
四、连线题
25．（2024五下·通榆期末）请将下列8种废弃物进行分类。
废电池 可回收物 过期药品
菜叶 有害垃圾 果皮
渣土 厨余垃圾 废餐巾纸
旧衣服 其他垃圾 易拉罐
【答案】
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】生活垃圾一般可分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，其中废纸主要包括各种旧书报、包装纸、办公用纸、纸盒等，但不包括污染的纸巾；塑料主要包括各种塑料袋、塑料瓶、塑料盒、一次性塑料餐具等；玻璃主要包括各种玻璃瓶、玻璃片等；金属物主要包括易拉罐、罐头盒、五金零件等；布料主要包括废弃衣服、布帘、毛巾、皮革制品等。 厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等。 有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害或潜在危害的垃圾，比如荧光灯管、干电池、过期药物等。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物。
五、探究实践题
26．（2024五下·通榆期末）小明将--段铜棒和铁棒焊接在一起(如下图，O点左边是铜棒，O点右边是铁棒)，并且每隔一定的距离固定一个蜡环，然后用酒精灯在0点加热。请回答下面问题。
（1）该实验研究的问题是 (　　) 。
A．热在金属条中是怎样传递的
B．金属的热胀冷缩
C．热在金属圆片中是怎样传递的
（2）使用酒精灯加热金属丝时，金属丝在火焰上的正确位置是(　　)。
A． B． C． D．以上都可以
（3）实验中， 蜡环的作用是(　　) 。
A．蜡环受到热会燃烧，能帮助我们看清热的传递方向
B．蜡环遇到热会熔化，掉下的顺序能帮助我们看清热的传递方向
C．蜡环的颜色会改变，能帮助我们看清热的传递方向
（4）在0点处用酒精灯加热， a、 b、 c、 d点上的蜡环会先后熔化掉落， a、 b、 c、 d四点处的蜡环最早和最晚熔化的分别是 (　　)。
A．a、 b B．a、 c C．c、 d D．a、 d
（5）在O点处用酒精灯加热，a和e点上的蜡环会先熔化掉落的是 (　　)。
A．a B．e
C．可能a，可能e D．无法判断
（6）下列现象中的传热方式与热在铁棒、铜棒中的热传递方式相同的是 (　　)。
A．冬日，小明在院子里晒太阳，感觉暖洋洋的
B．小明和爷爷一起围坐在火炉旁，感觉很暖和
C．小明捧着一杯热水，手马上变热了
（7）通过右边铁棒上蜡环掉落的顺序，你认为热在金属条中是怎么传递的
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）D
（5）B
（6）C
（7）热量的传递有一定的方向性，通常热从金属条温度高的一端传向温度低的一端。
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。该实验研究的问题是热在金属条中是怎样传递的。故选A。
（2）酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热。使用酒精灯加热金属丝时，金属丝在火焰上的正确位置是C。
（3）热的传递过程我们看不到，实验中， 蜡环的作用是蜡环遇到热会熔化，掉下的顺序能帮助我们看清热的传递方向。故选B。
（4）可知热传递的方向是从中心向边缘扩散，从温度高的部分向温度低的部分传递，在0点处用酒精灯加热， a、 b、 c、 d点上的蜡环会先后熔化掉落， a、 b、 c、 d四点处的蜡环最早和最晚熔化的分别是a、d。故选D。
（5）在O点处用酒精灯加热，a和e点上的蜡环会先熔化掉落的是e，因为铜的传热速度比铁快。故选B。
（6）热在铁棒、铜棒中的热传递方式是热传导，小明捧着一杯热水，手马上变热了也是热传导，冬日，小明在院子里晒太阳，感觉暖洋洋的和小明和爷爷一起围坐在火炉旁，感觉很暖和属于热辐射的传热方式。故选C。
（7）通过右边铁棒上蜡环掉落的顺序，你认为热量的传递有一定的方向性，通常热从金属条温度高的一端传向温度低的一端。
1 / 1吉林省白城市通榆县2023-2024学年五年级下学期7月期末科学试题
一、填空题
1．（2024五下·通榆期末）在生活中，常见的锅是用铁或者不锈钢来制作的，因为它是热的　 　；而锅柄一般用的材料是木头，因为它是热的　 　。
2．（2024五下·通榆期末）绿豆种子发芽需要适宜的　 　、充足的　 　、适量的　 　等条件。实验告诉我们，土壤和　 　并不是绿豆种子发芽的必需条件。
3．（2024五下·通榆期末）新能源的发现大大缓解了能源问题，你知道的新能源有：　 　、　 　 、 地热能、　 　 。
4．（2024五下·通榆期末） 潜艇靠调节自身的　 　和浮力的大小来下潜和上浮。
二、判断题(在你认为正确的答案后面画 ，错误的画×)
5．（2024五下·通榆期末）热量的传递必须通过物体间的直接接触才可以发生。 （　　）
6．（2024五下·通榆期末）香蕉树、松树、仙人掌的生活环境大不相同。 （　　）
7．（2024五下·通榆期末）生活污水直接排放不会造成河流污染。
8．（2024五下·通榆期末）种子发芽实验中，我们各组用3粒种子是为了减少实验的偶然性。 （　　）
9．（2024五下·通榆期末）在研究不同船首的阻力大小时，要改变的条件是船首的大小。（　　）
10．（2024五下·通榆期末） 在食物链中箭头表示能量流动的方向。 （　　）
11．（2024五下·通榆期末）热在固体中传递的方式是热辐射。（）
12．（2024五下·通榆期末）做铝箔船时，把船分割成几个船舱，可以使其装载货物时更平稳。（　　）
13．（2024五下·通榆期末）在水加热实验中，石棉网的主要作用是使烧杯受热均匀。 (　　).
14．（2024五下·通榆期末）在野外遇到迁徙途中“掉队”的鸟时，我们不应该打扰。 (　　)
三、单项选择题
15．（2024五下·通榆期末）在探究“光照对蚯蚓生活的影响”中，改变的条件是 (　　)。
A．温度 B．湿度 C．光照
16．（2024五下·通榆期末）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，作为种植花草的底肥的是 (　　)。
A．杂草和菜叶 B．蛋壳和纸屑 C．塑料袋和塑料瓶
17．（2024五下·通榆期末）家里的取暖器一般安装在下面，主要原因是 (　　)。
A．安装比较方便
B．人站在旁边时能直接接收到热量
C．热的空气会上升，容易形成热对流
18．（2024五下·通榆期末）在“设计我们的小船”活动中不需要考虑的因素是 (　　)。
A．船的稳定性 B．船的材料 C．船行驶在哪条河流
19．（2024五下·通榆期末）下列食物链中 (　　)是正确的。
A．鹰←蛇←老鼠←小麦
B．小麦→老鼠→蛇→鹰
C．鹰→蛇→老鼠→小麦
20．（2024五下·通榆期末）测定一艘船的载重量时，下列说法不正确的是 (　　)。
A．放的金属垫圈大小要一样，要轻轻地放且放均匀
B．最后一个使船沉没的金属垫圈要计算在内·
C．金属垫圈可以换成同种大小的硬币
21．（2024五下·通榆期末） 用废纸造一张再生纸的过程是(　　)。
①搅拌 ②挤压吸水 ③平铺 ④撕碎 ⑤通风晾干
A．④①③②⑤ B．④①⑤③② C．④③①⑤②
22．（2024五下·通榆期末） 下列做法中使杯子的保温效果最好的是 (　　)。
A．给杯子加盖
B．杯子加盖，并外包一层纱布
C．杯子加盖， 并嵌入塑料泡沫里
23．（2024五下·通榆期末） 小组同学去参加“小小工程师”比赛，要设计并制作一艘小船。要求控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力系统，能把货物运送到目的地。该组同学要经历的工程设计过程，排序正确的是 (　　)。
A．制作———问题——完善———设计——测试
B．问题——制作———完善———设计——测试
C．问题——设计——制作——测试———完善
24．（2024五下·通榆期末）我们用水、水草、浮萍、小鱼、小虾、缸螺等制作了一个生态瓶， 一段时间后， 大量增加生态瓶里的小鱼数量， 小鱼可能会(　　)。
A．短时间内死亡 B．没有什么变化 C．欢快地游动
四、连线题
25．（2024五下·通榆期末）请将下列8种废弃物进行分类。
废电池 可回收物 过期药品
菜叶 有害垃圾 果皮
渣土 厨余垃圾 废餐巾纸
旧衣服 其他垃圾 易拉罐
五、探究实践题
26．（2024五下·通榆期末）小明将--段铜棒和铁棒焊接在一起(如下图，O点左边是铜棒，O点右边是铁棒)，并且每隔一定的距离固定一个蜡环，然后用酒精灯在0点加热。请回答下面问题。
（1）该实验研究的问题是 (　　) 。
A．热在金属条中是怎样传递的
B．金属的热胀冷缩
C．热在金属圆片中是怎样传递的
（2）使用酒精灯加热金属丝时，金属丝在火焰上的正确位置是(　　)。
A． B． C． D．以上都可以
（3）实验中， 蜡环的作用是(　　) 。
A．蜡环受到热会燃烧，能帮助我们看清热的传递方向
B．蜡环遇到热会熔化，掉下的顺序能帮助我们看清热的传递方向
C．蜡环的颜色会改变，能帮助我们看清热的传递方向
（4）在0点处用酒精灯加热， a、 b、 c、 d点上的蜡环会先后熔化掉落， a、 b、 c、 d四点处的蜡环最早和最晚熔化的分别是 (　　)。
A．a、 b B．a、 c C．c、 d D．a、 d
（5）在O点处用酒精灯加热，a和e点上的蜡环会先熔化掉落的是 (　　)。
A．a B．e
C．可能a，可能e D．无法判断
（6）下列现象中的传热方式与热在铁棒、铜棒中的热传递方式相同的是 (　　)。
A．冬日，小明在院子里晒太阳，感觉暖洋洋的
B．小明和爷爷一起围坐在火炉旁，感觉很暖和
C．小明捧着一杯热水，手马上变热了
（7）通过右边铁棒上蜡环掉落的顺序，你认为热在金属条中是怎么传递的
答案解析部分
1．【答案】良导体；不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性不同，像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。在生活中，常见的锅是用铁或者不锈钢来制作的，因为它是热的良导体；而锅柄一般用的材料是木头，因为它是热的不良导体。
2．【答案】温度；空气；水分；阳光
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】绿豆种子发芽需要适宜的温度、充足的空气、适量的水分等条件。实验告诉我们，土壤和阳光并不是绿豆种子发芽的必需条件，而是植物生长需要的条件。
3．【答案】太阳能；风能；海洋能
【知识点】新能源
【解析】【分析】新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环等；此外，还有氢能、沼气、酒精、甲醇等，而已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能等能源，称为常规能源。新能源的发现大大缓解了能源问题。
4．【答案】重力
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】潜水艇通过调节自身重量和浮力的大小来完成它的沉浮。潜艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满水，潜艇会下沉；将潜水艇压载舱的水排出，可以减轻潜水艇的质量，可以使沉在海里的潜水艇上浮。
5．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。热量的传递不一定必须通过物体间的直接接触才可以发生。题目说法错误。
6．【答案】正确
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】生活在不同环境中的植物，其外部形态具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光、湿度等条件的结果。香蕉树生长在热带亚热带，那里阳光充足雨水多，所以叶于宽大。松树生长在温带地区，针形叶有利于减少水分蒸发。仙人掌原产于热带荒漠地区，叶退化成了刺，茎肥厚多汁，能贮存大量的水分，与那里缺水酷热、干燥的环境有关。这三种植物的形态说明植物的器官形态是适应生存环境的结果。题目说法正确。
7．【答案】错误
【知识点】水污染
【解析】【分析】 绝大多数的生活污水是由人类活动造成的，包括农业污水、生活污水及工业污水几部分，污水中含有多种有害物质，直接排放会造成河流污染。
8．【答案】正确
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子发芽实验中，我们各组用3粒种子是为了减少实验的偶然性，确保实验的准确性。题目说法正确。
9．【答案】正确
【知识点】对比实验
【解析】【分析】对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，在研究不同船首的阻力大小时，要改变的条件是船首的大小。
10．【答案】正确
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向，箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。题目说法正确。
11．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】热在固体中的传递方式是热传导，传递方向是由温度高的部分传递到温度低的部分。热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。
12．【答案】正确
【知识点】制作小船
【解析】【分析】根据保持小船平稳的方法，可以通过把小船划分船舱、适当增加小船的重量都可以增加它的平稳。
13．【答案】正确
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】在水加热实验中会用到石棉网，石棉网的主要作用是使烧杯受热均匀。题目说法正确。
14．【答案】正确
【知识点】动物的行为
【解析】【分析】有些动物由于季节变化，觅食，繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徙，迁徙是鸟类随着季节变化进行的。在野外遇到迁徙途中“掉队”的鸟时，我们不应该打扰。题目说法正确。
15．【答案】C
【知识点】对比实验
【解析】【分析】探究“光照对蚯蚓生活的影响”是一个对比实验，只能改变一个条件，在探究“光照对蚯蚓生活的影响”中，改变的条件是光照。故选C。
16．【答案】A
【知识点】垃圾的处理
【解析】【分析】做一个堆肥箱。我们可以将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水，堆积起来，表面覆盖一层土壤，让堆肥慢慢腐熟。腐熟时间一般需要1~3个月。腐熟后的垃圾可以作为家庭种植花草的底肥。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、杂草等。故选A。
17．【答案】C
【知识点】对流
【解析】【分析】暖气片对空气进行加热时，空气受热体积膨胀，密度减小，故热空气会上升，冷空气会下降，所以想要对整个房间加热，家里的取暖器一般安装在室内的下方。故选C。
18．【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。在“设计我们的小船”活动中不需要考虑的因素是船行驶在哪条河流。故选C。
19．【答案】B
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物是动物生存的必要需求，动物消耗食物而获得能量。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向，箭头指向捕食者。食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接以生产者为食物的生物叫消费者。小麦→老鼠→蛇→鹰这条食物链是正确的。故选B。
20．【答案】B
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。测定一艘船的载重量时，最后一个使船沉没的金属垫圈不能计算在内。故选B。
21．【答案】A
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是④①③②⑤。故选A。
22．【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性能不同，材料的用途也不一样，保温是为了尽可能地减少热传递，因此保温材料应该选用导热慢散热慢的热的不良导体。杯子加盖， 并嵌入塑料泡沫里可以使杯子的保温效果最好。故选C。
23．【答案】C
【知识点】制作小船
【解析】【分析】小组同学去参加“小小____程师”比赛，要设计并制作一艘小船。要求控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力系统，能把货物运送到目的地。该组同学要经历的工程设计过程，排序正确的是问题——设计——制作——测试———完善。故选C。
24．【答案】A
【知识点】生态瓶的应用
【解析】【分析】生态瓶里的生物与生物、生物和非生物之间之间是相互联系、相互影响和相互制约的，能平衡和谐地生存下去。一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所依赖的条件。我们用水、水草、浮萍、小鱼、小虾、缸螺等制作了一个生态瓶， 一段时间后， 大量增加生态瓶里的小鱼数量， 小鱼可能会短时间内死亡。故选A。
25．【答案】
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】生活垃圾一般可分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，其中废纸主要包括各种旧书报、包装纸、办公用纸、纸盒等，但不包括污染的纸巾；塑料主要包括各种塑料袋、塑料瓶、塑料盒、一次性塑料餐具等；玻璃主要包括各种玻璃瓶、玻璃片等；金属物主要包括易拉罐、罐头盒、五金零件等；布料主要包括废弃衣服、布帘、毛巾、皮革制品等。 厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等。 有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害或潜在危害的垃圾，比如荧光灯管、干电池、过期药物等。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物。
26．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）D
（5）B
（6）C
（7）热量的传递有一定的方向性，通常热从金属条温度高的一端传向温度低的一端。
【知识点】热传递
【解析】【分析】（1）热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流；热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。该实验研究的问题是热在金属条中是怎样传递的。故选A。
（2）酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热。使用酒精灯加热金属丝时，金属丝在火焰上的正确位置是C。
（3）热的传递过程我们看不到，实验中， 蜡环的作用是蜡环遇到热会熔化，掉下的顺序能帮助我们看清热的传递方向。故选B。
（4）可知热传递的方向是从中心向边缘扩散，从温度高的部分向温度低的部分传递，在0点处用酒精灯加热， a、 b、 c、 d点上的蜡环会先后熔化掉落， a、 b、 c、 d四点处的蜡环最早和最晚熔化的分别是a、d。故选D。
（5）在O点处用酒精灯加热，a和e点上的蜡环会先熔化掉落的是e，因为铜的传热速度比铁快。故选B。
（6）热在铁棒、铜棒中的热传递方式是热传导，小明捧着一杯热水，手马上变热了也是热传导，冬日，小明在院子里晒太阳，感觉暖洋洋的和小明和爷爷一起围坐在火炉旁，感觉很暖和属于热辐射的传热方式。故选C。
（7）通过右边铁棒上蜡环掉落的顺序，你认为热量的传递有一定的方向性，通常热从金属条温度高的一端传向温度低的一端。
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