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葫芦岛市龙港区多校2023-2024学年高一下学期7月期末考试
信息技术试卷
考试时间：75分钟 满分100分
一、选择题（共40题，每题2分，共80分）
1．下表记录了6个数据的排序过程。分析表中数据可知，该排序采用的算法与排序方式分别为( )
A．冒泡排序，降序 B．选择排序，降序
C．冒泡排序，升序 D．选择排序，升序
2．某算法的流程图如图所示，执行该算法，输出的值为( )
A．2 B．6 C．8 D．19
3．在 Visual Basic中，若x表示能被5整除的正整数，则下列逻辑表达式的值一定为真的是（ ）。
A．x/5=0 B．x Mod 5=0 C．Int(x/5)=0 D．5 Mod x=0
4．有如下VB程序段：
For i=1 To 9
For j=10 To i+2 Step-1
If a(j)t=a(j):8(j)=a(j-2):a (j-2)=t
End If
Next j
Next i
数组元素a(1)到a(10)的值依次为“3，17，2，14，15，6，7，18，9，4”，执行该程序段后，数组元素a(8)中的值为（ ）
A．3 B．4 C．15 D．17
5．INPUTBOX(“请输入”，“学生成绩”，80)函数弹出的对话框中，其标题是（ ）
A．请输入
B．学生成绩
C．100
D．无
6．Python中幂运算（指数运算）的运算符为（ ）。
A．* B．** C．% D．//
7．有如下 Visual Basic 程序段：
s= 0
For i = 1 To 5
s = s + i
Next i
If i <= 5 Then
Text1.Text = Str(s) Else
Text1.Text = Str(s + i) End If
该程序段运行后，在文本框Text1中显示的是
A．5 B．6 C．15 D．21
8．在 VB 中，窗体加载的事件处理过程名为（ ）
A．Form_Click B．Form_DblClick
C．Form_Load D．Form_Change
9．有以下 VB 程序段
For i = 1 To 3
For j = 1 to 10
If j Mod i = 0 Then
a(j) = 1 – a(j)
Next j
Next i
sum = 0
For i = 1 To 10
sum = sum + a(i)
Next i
已知数组 a 的所有元素初值均为 0，运行上述程序段后，变量 sum 的值是（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
10．给定一个n正整数（n<=20），根据设定的保留位数，舍去一部分数字，剩下的数字按原次序组成一个最大的新数。例如原数36835132，保留4位，最大数为6532。在文本框Text1输入原数，文本框Text2中输入保留的位数，文本框Text3中输出删除后的最大数。实现上述功能的部分VB代码如下∶
Dim a(1 To 20)As String,ys As String,xs As String
Dim k As Integer,h As Integer,n As Integer,i As Integer,j As Integer
ys=Text1.Text:k=Val(Text2.Text)
n=Len(ys):h=1
For i=1 To n
a(i)=mid(ys,i,1)
Next i
For i=1 To k
For j = h To ①
If a(j) > a(h) Then ②
Next j
xs=xs + a(h)
h=h + 1
Next i
Text3.Text=xs
上述程序中划线处可选语句为（ ）
①n-k+i ②i+k ③n-k+1 ④j=h ⑤h=j
则①②处语句依次是
A．③⑤ B．①⑤ C．①④ D．②⑤
11．以下程序的功能是（ ）
dim X AS double
X=inputbox(“x=”)
if X<0 then
X=-X
endif
print X
A．输入X，输出X的相反数 B．输入X，输出X的绝对值
C．输入X，输出X的平方根 D．输入X，判断其是否小于0，并输出X
12．代数式对应的Visual Basic表达式是（ ）
A．(5x-4*y)/7z+x*x
B．(5x-4*y)/(7z+x*x)
C．(5*x-4*y)/(7*z+x*x)
D．5*x-4*y/7z+x*x
13．十进制数29转换为十六进制数为（ ）
A．10111 B．17 C．1D D．1E
14．能通俗易懂地描述算法，但容易出现“歧义性”的是（ ）
A．自然语言 B．流程图 C．QBASIC语言 D．Pascal语言
15．有如下 VB 程序段：
i=1
Do while i<=6
a(i) = Int(Rnd * 10) + 1
If a(i) Mod 2 = 1 Then
a(i) =a(i) – 1
ElseIf i Mod 2 = 0 Then
a(i) = a(i) + a(i - 1)
End If
i=i+1
Loop
最终a数组各元素的值可能是（　　）
A．8，14，9，6，2，12 B．2，4，10，19，9，10
C．8，12，0，11，2，10 D．6，12，0，10，4，8
16．以下流程图符号中，用于放置赋值语句对变量赋值的框图符号是（ ）。
A． B． C． D．
17．程序有三种基本结构，下列不属于这种基本结构的是（ ）
A．循环结构 B．树形结构 C．顺序结构 D．选择结构
18．列表a中存入的数据如下，现要在列表中查找数据”zhang”，以下说法正确的是（ ）
a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] a[5] a[6]
Gong cheng fan huang ni song zhang
A．对分查找的效率总是优于顺序查找
B．若进行对分查找，依次被比较的数据是“huang”“ni”“song”“zhang”
C．因为这批数据是无序的，故只能用顺序查找的方式
D．若进行对分查找，依次被比较的数据是“huang”“song”“zhang”
19．运行程序时，Text1. text=“”语句会被自动执行，可以将该语句嵌入的过程是（ ）
A．Command1_click B．Form_load C．Text1_click D．Timer1_timer
20．实现计算器上xy运算处理的算法部分流程图如图所示：
下列说法正确的是（ ）
A．框图①中该填入的是f←x*j
B．框图①中该填入的是f←f*j
C．j←j+1被执行了x次
D．j←j+1被执行了y次
21．在以下数组a中，采用对分查找思想查找数据"19"，则以下说法正确的是（ ）。
a[1] a[2] a[3] a[4] a[5] a[6] a[7] a[8]
2 3 5 9 19 23 29 35
A．如果查找的数据元素不存在，则查找无法进行
B．第1次就查找到了该数据元素
C．查找过程中，共需要比较4次
D．第2次查找到的数据是"23"
22．计算机程序设计语言的发展所经历的主要阶段依次为下列哪个选项。（ ）
A．机器语言、汇编语言和高级语言 B．汇编语言、机器语言和高级语言
C．高级语言、汇编语言和机器语言 D．机器语言、高级语言和汇编语言
23．报名参加跳远比赛的某5位同学的编号为5，11，25，36，50，利用二分查找法查找36号同学的过程中，依次被访问到的编号为（ ）
A．5，11，25，36 B．25，36 C．11，36 D．11，25，36
24．当a="123:" b=StrA．，则( )
A．a和b均是字符型变量
B．a是字符型变量，b是数值型变量
C．a是数值型变量，b是字符型变量
D．a和b均是数值型变量
25．有如下VB 程序段：
Private Sub Commandl_Click()
Dim d(l To 6) As Integer
Dim t As Integer
d(1)=35:d(2)=18:d(3)=63:d(4)=5:d(5)=85:d(6)=47
For i=1 To 3
For j=i＋1 To 6
If d(j)t=d(j):d(j)=d(j-1):d(j-1)=t
End If
Next j
Textl.Text=Str(d(i))+Text1.Text
Next i
End Sub .
执行该程序段后，文本框 Textl输出的内容是 （ ）
A．47 63 85 B．35 5 18 C．85 63 47 D．18 5 35
26．某算法的部分流程图如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．该流程执行后，变量k的值是1
B．该流程执行后，变量a的值是16
C．该流程用于计算并输出1+8-16的值
D．该流程完整执行1次，“a<32 ”共执行了4次
27．有如下VB程序段，执行该程序段后，a(1) 到a(6)各元素的值可能为（　　）
Randomize
For i=1 To 6
a（i） = Int（Rnd*21） *2+11
If I Mod 2=1 Then
a（i） = a（i） +2
Else
If a（i）End If
Next i
A．13， 15， 25， 37， 23， 54 B．16， 44， 23， 51， 22， 22
C．19， 37， 23， 45， 53， 53 D．13，37， 11， 45， 33， 51
28．某电子设备的电路板上有一个4位的“跳板开关”，此开关每一位都只有“打开”和“闭合”两种状态，这个“跳板开关”最多可以表示的状态数是（ ）
A．16 B．8 C．12 D．24
29．计算机能够直接识别和执行的程序设计语言是（ ）。
A．低级语言 B．汇编语言 C．机器语言 D．高级语言
30．以下函数运算中结果不是5的是（　 　）
A．Int(-5.0) B．Abs(-5) C．Sqr(25) D．Len(“20201”)
31．在VB中，下列程序段执行后，变量a的值是（ ）
a=2，b=3
a=a+b
b=b-a
a=a+b
A．3 B．4 C．5 D．6
32．统计1～1000间个位数是4，且能被9整除的数共有多少个，可以采用的算法是( )
A．查找算法 B．枚举算法
C．解析算法 D．排序算法
33．三个正整数a、b、c满足等式a2+b2=c2，a、b、c称为“勾股数”，求出100以内所有“勾股数”可采用的算法是（ ）
A．枚举算法 B．解析算法 C．冒泡排序 D．顺序查找
34．若整型变量a的值为2，b的值为3，则下列程序段执行后整型变量c的值为（ ）。
if a>5 then
if b<4 then c=a-b else c=b-a
else
if b>3 then c=a*b else c=a mod b
end if
A．2 B．-1 C．1 D．6
35．以下程序用于求解最后出列的人的序号。游戏规则如下：有10个人围成一圈，从第一个开始报数，数到M的人将被淘汰，从圈内下一个人从1开始重新报数。
Dim a(1 To 10)As Boolean 'a(i)表示编号为i的人是否已经出列
m = Val(Text1 Text)
cnt = 0:i = 0:ans =0
Do While (1) '当所有人都出列时停止
i = i+1 '枚举圈内所有人
If (2) Then i = 1
If not a(i) Then k = k+ 1
If k=m Then '数到m的人出列
(3)
cnt = cnt +1
k=0
if cnt = 10 then ans = i
End If
Loop
Text2. text ="最后出列的人是:"+ str (ans)
填空处的代码可由以下部分组成：（ ）
①i<10 ②i=11 ③a(i)=true
④cnt<10 ⑤i=10 ⑥a(i)=false
A．①②③ B．①⑤⑥ C．④②③ D．④⑤⑥
36．反转字符串，如输入字符串为“123ABCD”，则输出字符串为“DCBA321”。部分程序如下所示，划线处的正确语句是（ ）
s=Text1.Text：n=Len（s）：i=1
’按变量s中字符顺序从左到右依次存入字符串数组a中，代码略
Do While I < n
t=a（i）
For j= I ＋ 1 To n
①
Next j
a（j-1）=t
②
Loop
For i = 1 To lean(s)
Texts2.Text = Texts2.Text + a(i)
Next i
A．①a(j+1)=a(j) ②n=n-1 B．①a(j)=a(j+1) ②n=n+1
C．①a(j-1)=a(j) ②n=n-1 D．①a(j-1)=a(j) ②n=n+1
37．将无序数据“8，23，4，16，77，-5，53，100”按从大到小的顺序排列，每次可以交换任意两个元素，最少需要交换（ ）次
A．4 B．5 C．6 D．7
38．以下不属于高级编程语言的是（ ）
A．C B．PS C．Python D．C#
39．某对分查找算法的VB程序如下：
key=________
i = 1: j = 10
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
If a(m) < Key Then
i = m + 1: n = n + 1
Else
j = m - 1: n = n - 1
End If
Loop
数组元素a(1)到a(10)的值依次是“2,2,4,6,9,15,15,20,25,30”若n值为2，则key的值可能为（ ）
A．6或16 B．5或 8 C．10或15 D．17或29
40．下列给出的赋值语句中正确的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题（共20分）
41．有一个报数游戏， n个人排成一圈，游戏开始时规定一个报数号m，然后从其中一个人开始按顺时针报数1，2，3……n，当某人报到的数为m的倍数时，即被淘汰，其他人继续游戏，直到最后。现用VB设计了一个程序，程序界面如下图所示。在文本框Text1中输入参加游戏的人数n，在文本框Text2中输入报数号m，单击“报数”按钮，即在列表框List1中显示每次被淘汰的人的顺序号。
实现上述功能的VB代码如下，但加框处有错，请改正。
Private Sub Command1_Click()
Dim n As Integer, m As Integer
Dim a(1 To 50) As Integer
n = Val(Text1．Text)
m = Val(Text2．Text)
For i = 1 To n
'（1）
Next i
s = 0:j = 0
Do While s < n
t = 0
Do While t < m
'（2）
t = t + a(j)
Loop
a(j) = 0
s = s + 1
List1．AddItem "第" + Str(s) + "次：" + Str(j)
Loop
End Sub
42．数学中的“自守数”：如果一个数的平方数的末几位等于该数本身，这个数就是自守数。例如：
5*5=25
6*6=36
25*25=625
76*76=5776
……
那么，5、6、25、76 等数被称为自守数。小袁编写一个 VB 程序，实现如下功能：找出 10000 以内所有可能的自守数，单击“统计”按钮 Command1，将符合要求的自守数显示在列表框 List1 中，统计个数显 示在标签 Label1 中，运行界面如图所示。
（1）程序运行时要在按钮上显示“统计”，应设置该按钮的 属性。
（2）为实现上述功能，请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim n As Single, k As Integer, t As Integer, c As Integer
List1.Clear c=0
For n = 5 To 10000
k = Len(Trim(n)) 'Trim()函数用于删除字符串前后的空格
t = (n * n) Mod ① _
If t = n Then
List1.AddItem Str(n)
②
End If
Next n
Label1.Caption = "自守个数为：" + Str(c)
End Sub
为实现上述功能，划线处应填入的代码分别为
① 。
② 。
（3）解决该问题采用了 （选填：枚举/解析）算法。
43．在通过VB设计“BMI指数”的程序中，王明将变量BZ赋值给Text2.text输出，相应的代码是 。
44．有一Access数据库“school.accdb” 存放在f:\2015mt\vb文件夹中，其中的“student”数据表用来存储学生的基本情况信息，包括学号(num)、姓名(name)、性别(sex)、分数(score)，括号内的为对应字段名。下列VB程序用来实现根据学号查询并显示学生信息，运行界面如下图所示。在文本框Text1中输入学生的学号，单击“查询”，在文本框Text2、Text3、Text4中分别显示学生姓名、性别、分数。
Private Sub Command1_Click()
Dim adocn As New adodb.Connection
Dim adors As New adodb.Recordset
Dim str2 As String, str1 As String
str1 = "Provider="Microsoft.ACE.OLEDB．12.0;data" source=f:\2015mt\vb\_____________"
adocn.Open str1
str2 = "select * from students where num=" + Text1.Text
adors.Open str2, adocn, adOpenDynamic, adLockOptimistic
If adors.EOF =" True" Then
MsgBox "你输入的学号不存在"
Else
Text2.Text = adors.Fields("name").Value
Text3.Text = adors.Fields("sex").Value
______________________________________
End If
adors.Close
adocn.Close
End Sub
45．数组a中有8个数据已按升序排列。
a(1) a(2) a(3) a(4) a(5) a(6) a(7) a(8)
17 22 33 34 41 46 61 85
如果采用对分查找法查找数字77，则第一次查找的数组元素是 ，经过 次查找后得到结果。
46．阅读程序段并回答问题。
x=1
a=x
b=x+1
上述程序执行后，变量a的值是 ，变量b的值是 。
47．代数式的VB表达式为__________________ 。
48．有如下VB程序段
a=12
b=54
a=b
b=a
该程序段运行后，a，b的值分别为 ___、_ __，该程序结构属于___ ___结构（选填：顺序、选择、循环）。
49．以下VB代码存在一个语法错误：
行号 语句
dim price as double
②price=inputbox（"请输入价格"）
③ if price>=500
④ price=price*0.95
⑤ end if
⑥ print price
错误语句在 行。
正确语句为 。
50．UNLOAD．ME 的含义是卸载( ).
参考答案：
1．C
【详解】本题考查的是冒泡排序算法。由表中原始数据与第1遍排序后的数据对比不难发现，原始数据中最小的数据移动到了第1位，同时其他数的前后顺序不变，根据冒泡排序的特点可知，此排序是冒泡排序，而每一遍排序将最小数据移动到本次排序数据的前面，因而判断为升序。故选项C正确。
2．C
【详解】本题主要考查流程图表示的算法。变量s的值依次为2386、238、23、2、0，对应t的值依次为6、8、3、2，从选择结构功能来看，找余数的最大值，并把最大值赋给k，因此最终k的值为8。
3．B
【详解】本题考查的知识点是算数运算符的应用。x表示能被5整除的正整数，即x是5的倍数，所以x Mod 5=0一定为true。若x的值不为0，则x/5，Int(x/5)结果都不为0。当x值为0时，5 Mod x不成立，也不存在结果为0。故正确答案为B选项。
4．D
【详解】本题考查的知识点是算法及程序实现。此算法跟冒泡排序相似，比较的并不是相邻两数，面是隔一数的比较，最后的结果也并不是全部排序的结果。经过分解可知，i=4的时候已经没有交换，此时的结果已经是最后的结果。故正确答案为D选项。
a( 1) a(2) a(3) a(4) a(5) a(6) A(7) a(8) a(9) a(10)
3 17 2 14 15 6 7 18 9 4
i=1 2 4 3 17 7 14 15 6 9 18
i=2 2 4 3 6 7 17 9 14 15 18
i=3 2 4 3 6 7 14 9 17 15 18
i=4 2 4 3 6 7 14 9 17 15 18
5．B
【详解】本题主要考查VB数据的输入。INPUTBOX函数用于数据的输入，格式：INPUTBOX(提示文本,标题,输入框文本)，因此INPUTBOX(“请输入”，“学生成绩”，80)函数弹出的对话框中，其标题是学生成绩，故本题选B选项。
6．B
【详解】本题主要考查Python的运算。Python中幂运算（指数运算）的运算符为**，故本题选B选项。
7．D
【详解】本题主要考查VB程序的执行。第一个for循环执行完，s=s+i=0+1+2+3+4+5=15，循环完后i=6，不满足i<=5，执行Str(s+i)=Str(21)="21"，故该程序段运行后，在文本框Text1中显示的是21，故本题选D选项。
8．C
【详解】本题主要考查VB事件处理过程名的描述。在 VB 中，窗体加载的事件处理过程名为Form_Load，Form_Click为单击事件处理过程名，Form_DblClick为双击事件处理过程名，Form_Change是文本框内容发生变化时的事件处理过程名，故本题选C选项。
9．C
【详解】本题主要考查VB程序的执行。i=1时，a(1)到a(10)均等于1；i等于2时，a(2)=0，a(4)=0，a(6)=0，a(8)=0，a(10)=0,；i等于3时，a(3)=0，a(6)=1，a(9)=0，故程序结束后，sum=1+0+0+0+1+1+1+0+0+0=4，故本题选C选项。
10．B
【详解】本题主要考查VB程序的执行与调试。第二个嵌套for循环实现将保留的k个数，逐个对比找出最大的数加到字符变量xs中，外层循环变量i的范围是从1到k，故内层循环变量j的范围从h到n-k+i（在保留的n-k个值中进行比较，当外层循环是i时，则内层循环的最后一位是n-k+i），如果a(j)>a(h)，则更新h的值（即将最大值赋给a(h)），故①②处语句依次是①n-k+i ⑤h=j，故本题选B选项。
11．B
【详解】本题主要考查VB程序的调试。分析程序，当X小于0时，X=-X，若X>=0，直接输出X，故程序的功能是输入X，输出X的绝对值，故本题选D选项。
12．C
【详解】
13．C
【详解】本题考查数制转换相关内容。29D=0001 1101B=1DH，故本题答案是C选项。
14．A
【详解】
15．D
【详解】本题考查的是VB综合应用。Int(Rnd * 10) + 1是产生[1，10]的整数。由程序的IF 和ElseIf中的语句，可知数组a中的数据都为偶数。故选项D正确。
16．A
【详解】
17．B
【详解】本题考查程序的三种基本结构。程序的三种基本结构为：顺序结构，选择结构，循环结构，选项ACD正确，故不选。树形结构不属于程序的三种基本结构，故答案应选B选项。
18．D
【详解】本题考查数据结构。A选项错误，在有序数组中，对分查找的效率在大多数情况下优于顺序查找。但当要查找的数据位于数组的开头或接近开头时，顺序查找可能更快。B选项错误，D选项正确，若进行对分查找，首先要找的区间为a[0]-a[6]，即取中间的元素“huang”，由于“huang”<“zhang”，因此下一个要找的区间为a[4]-a[6]，即下一个要比较多数据为“song”，由于“song”<“zhang”，因此下一个要找的区间为a[6]-a[6]，此时“zhang”=“zhang”。C选项错误，由于字符串也是可以比较的，并且这批数据按照首字母的ASCII值是有序的，因此可以使用对分查找的方式。故答案为：D。
19．B
【详解】本题考查VB编程基础。运行程序时，Text1. text=“”语句会被自动执行，可以将该语句嵌入的过程是Form_load，不影响Text1. Text数据的读入，选项B正确。如果放入过程Command1_click会导致Text1. Text数据无法自动执行，选项A错误。放入过程Text1_click，代码无法自动执行，选项C错误。Timer1_timer是控制时间的，选项D错误。
20．D
【详解】考核算法中流程图相关知识。此流程图为循环结构，考核学生对循环次数和循环语句的掌握。
21．D
【详解】本题考查查找算法。根据查找算法思想，如果查找的数据元素不存在，仍然可以进行查找。第1次i=1，j=8，m=4，查找访问a(4)和查找的数不相等。第2次，i=5，j=8，m=6，查找到的数据是a(6)=23，故本题选项D的说法正确。
22．A
【详解】本题主要考查程序设计语言的发展。计算机程序设计语言的发展所经历的主要阶段依次为机器语言、汇编语言和高级语言，故本题选A选项。
23．B
【详解】本题考查二分查找相关内容。设i=1，j=5，第一次查找m=(1+5)//2=3，a(3)=25<36，i=m+1=4；第二次循环，m=(4+5)//2=4，a(4)=36，查找成功，结束查找。故依次被访问到的编号是25、36，故本题答案是B选项。
24．C
【详解】
25．B
【详解】本题考查VB冒泡排序算法。首先由i的范围确定排序趟数为3；然后看j的范围确定是从前往后排序，接着由判断条件“If d（j）＜d（j―1）”可知，是升序排序。再看输出语句“Textl.Text=Str（d（i））＋Text1.Text”可知，是后面出来的数字排在前面，即倒着输出，把六个数据代入，进行排序，可知结果为“35 5 18”，选项B正确。
26．A
【详解】本题考查的是流程图相关知识。根据流程图可知，该流程完整执行1次，“a<32 ”共执行了3次，判断框下的处理框共执行了2次，最后k=1,s=1+1*8+0*16,a=32,故选项BCD错误，因此A选项正确。
【点睛】
27．C
【详解】本题考查VB程序段。根据a（i）=Int（Rnd*21）*2+11，a数组是[11，51]之间的奇数，并且一定执行a（i）=a（i）+2，那么a数组是[13，53]之间的奇数，故本题选C。
28．A
【详解】这个题目和前面的5个灯可以表达多少种状态时一个类型，根据排列组合，是2的4次方种。用二进制表达就是：0000…0001…0010……1111.
29．C
【详解】本题考查的是程序语言。程序设计语言可以分为：机器语言、汇编语言（低级语言）、高级语言。机器语言是由二进制 0、1 代码指令构成，能够被计算机直接识别和执行。汇编语言指令是机器指令的符号化，与机器指令存在着直接的对应关系。高级语言是面向用户的、基本上独立于计算机种类和结构的语言。故选项C正确。
30．A
【详解】本题考查的知识点是VB函数的应用。A选项：Int()是数值取整函数，Int(-5.0)=-5；B选项：Abs()是计算数值绝对值函数，Abs(-5)=5；C选项：Sqr()是计算数值平方根函数，Sqr(25)=5；D选项：Len()是计算字符串长度函数，Len(“20201”)=5。选择运算结果不是5的一项，故正确答案为A选项。
31．A
【详解】本题主要考查VB程序的执行。a=2，b=3，a=a+b=5，b=b-a=3-5=-2，a=a+b=5-2=3，故本题选A选项。
32．B
【详解】本题主要考查枚举算法的应用。统计1～1000间个位数是4，且能被9整除的数共有多少个，可以采用的算法是枚举算法，穷尽所有可能的数，故本题选B选项。
33．A
【详解】
34．A
【详解】本题主要考查if条件的嵌套。a=2，b=3，不满足a>5，执行else部分，不满足b>3，执行c=a mod b=2，故程序段执行后整型变量c的值为2，故本题选A选项。
35．C
【详解】本题考查的是VB循环、选择语句。阅读程序可知，cnt表示出列人数，故(1)处选④；i是人的编号，10个人围成一圈，报完一圈后i=10，当i=11时，实际上回到第一个人，故(2)选②；a(i)表示编号为i的人是否已经出列，由前面not a(i)，可以推出出列应是a(i值为真，故(3)应选③，选项C正确。
36．C
【详解】本题考查的是VB循环语句。阅读程序，该程序思想是：将第1个字符取出，后将后面的字符逐位往前移，最后把将第1个字符给后面a（n）；将第1个字符取出，后将后面的字符逐位往前移，最后把将第1个字符给后面a（n-1），依次类推；由For j= I ＋ 1 To n可知①要a(j-1)=a(j)；②中要为下一个字符移位准备，应为n=n-1。故选项C正确。
37．B
【详解】本题考查的是排序。选择排序交换次数较小。第一遍：交换8和100，交换后：100，23，4，16，77，-5，53，8；第二遍：77和23交换，交换后：100，77，4，16，23，-5，53，8；第三遍：53和4交换，交换后：100，77，53，16，23，-5，4，8；第四遍：23和16交换，交换后：100，77，53，23，16，-5，4，8；第五遍：8和-5交换，交换后：100，77，53，23，16，8，4，-5。数组已经有序，故最少需要交换5次，选项B正确。
38．B
【详解】本题主要考查程序设计语言。C语言、Python、Java、C#均属于高级编程语言，PS是应用软件，即Photoshop，故本题选B选项。
39．D
【详解】本题主要考查对分查找算法。对分查找用二叉树表示如下，查找右子树n递增，查找左子树n递减，结合选项可知key的值可能为17或29，故本题选D选项。
40．B
【详解】
41．（1）a(i)=1
（2）j=j Mod n +1
【详解】（1）在游戏开始前，每个人都可能是起点，故都应该初始化为1，故为：a(i)=1；
（2）由于每一轮循环后都会淘汰一些人，故而序号不是连续递增的，故而要用：j=j Mod n+1
42． Caption 10^k c=c+1 枚举
【详解】本题考查的是VB程序相关知识。（1）Caption属性是控制按钮在窗体上显示数据。（2）由题干可知，k表示数字n的位数，t表示数字n平方的最后k位，所以①答案是10^k；IF语句是判断数字n是否是自守数，如果满足条件，在List1中添加该数字，并统计个数，所以②答案是c=c+1；（3）题中代码列举出了自守数的所有可能，所以该算法是枚举算法。
43．Text2.text=Str(BZ)
【详解】本题考查VB编程基础。因为Text2.text中显示的是字符串类型，王明要将变量BZ赋值给Text2.text输出，需要将BZ转化为字符串，即Text2.text=Str(BZ)。
44．（1）school.accdb（1分）
（2）Text4.Text = adors.Fields("score").Value（1分）
【详解】
45． 34 4
【详解】本题考查的是对分查找。对分查找的基本思想是在有序的数列中，首先将要查找的数据与有序数列内处于中间位置的数据进行比较，如果两者相等，则查找成功；否则就根据数据的有序性，再确定该数据的范围应该在数列的前半部分还是后半部分；在新确定的缩少范围内，继续按上述方法进行查找，直到找到要查找的数据，即查找成功，如果要查找的数据不存在，即查找不成功。第一次查找的数组元素是：34；第二次查找的数组元素是：46；第三次查找的数组元素是：61；第三次查找的数组元素是：85。
46． 1 2
【详解】本题主要考查程序语句。①x=1，a=x=1。②b=x+1=1+1=2。
47．(2*a)/(c+ d)
【详解】
48．54、54；顺序
【详解】
49． 第3 if price>=500 then
【详解】本题考查的知识点是VB程序设计。分析代码可知，本程序是一个if……then的选择结构。③ 处的 “if price>=500”语句少了关键字then。故错误语句在③处，即第3行。正确语句为if price>=500 then。填写答案为：第3；if price>=500 then。
50．当前窗体
【详解】本题主要考查VB窗体的操作。UNLOAD.ME 的含义是卸载自己（即卸载当前窗体）。

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