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七年级道德与法治、历史试题
第一部分
道德与法治
一、辨别性选择题（你认为对的在答题卡的相应位置涂“A”错的涂B”,每题1分，共10分)
1.爱美之心人皆有之，青春期的我们追求外在美无可厚非，我们更要加强道德文化修养，体
现青春的内在美。
2.批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，对不合理的事情说“不”。
3.性别角色定位可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，对于学会塑造自我，学会与异性
相处具有重要作用。
4.与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，消除性别差异。
5.自强不仅仅是一种进取的精神状态，更需要坚强的意志、和不懈的努力。
6.只要“行己有耻”就能实现完美的人生。
7.负面情绪危害我们的身心健康，要防止负面情绪的产生。
8.完成一项自己喜欢且有意义的活动，帮助他人，欣赏大自然的美景等都可以帮助我们获得
美好的情感体验。
9.李晓在考试之前心情很紧张，她闭目养神，深呼吸，这是在用转移注意力的方法调节情绪。
10.不同的情绪和情感都可能影响到我们对事物的判断和选择。
二、单项选择题：（把你认为最恰当的选项涂在答题卡的相应位置，1分/题，共10分）
11.小美升入初中后，觉得自己的皮肤有点黑，鼻子不够高，个子也很矮，常常感到很烦恼。
面对这些状况，她应该
A.时时关注自己身体的变化
B.要求父母为她购买增高药
C.到美容院整容
D.欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己
12.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，是
人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要
①悦纳生理变化，直面矛盾心理②学会独立思考、培养创新精神和创造力③勤奋学习、
自觉劳动、勇于创造④做到青春有格、行己有耻、止于至善
A.②③④
B.①②③④
C.③④
D.①②
13.在生活中，我们经常听到类似这样的说法，“他不像男孩”“她像假小子”“男人是棵树，
女人是根藤”等。这其实就是在用来恒量某个男性或女性
A.兴趣爱好
B.性别刻板印象
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C.习惯
D.生理性别特征
14.中学生小华收到班上一名男同学的一封折叠成心形的“表白”信，小华以“我们还小，要把
注意力放在学习上”为由委婉加以拒绝。小华的这种做法
A,非常正确，符合青春期男女生交往的要求
B.不恰当，会让这名男生很没面子
C.不正确，与异性交往是我们成长的一个重要方面
D,不正确，应该交给老师，严厉惩罚这名学生
15.青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨。然而他没有怨天尤人，自暴自弃，而是越挫
越勇，以“山穷水尽而能自拔才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由
此我们可以看出
①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己②自强使中华民族历经沧桑
而不衰，备经磨难而更强③没有经历自暴自弃的人很难成功④自强需要坚强的意志、进
取的精神和不懈的坚持
A.①②
B.③④
C.①④D.②③
16.孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”能够
①引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由②让我们在行动之前，审查愿望：行动
之中监督调节：在行动之后，反思效果与影响③做人自负，认为自己是最棒的④宽容他
人，与人为善
A.②④
B.①④
C.②③
D.①②
17.处于青春期的人，富有激情与热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一丁点小事而冲
动，可以用“疾风暴雨”来形容。这表明青春期
A.情绪反应强烈
B.情绪波动与固执
C.情绪的细腻性
D.情绪的表现性
18.中央电视台播出的《等着我》是帮助寻人的一档公益节目，当寻亲人讲述自已在寻亲时遭
遇的苦难和经历时，观众为之潸然泪下：当希望之门打开，他们与亲人久别重逢时，观众
又为之喜极而泣。这说明
①人的情绪是复杂多样的②持续地处于负面情绪状态，可能危害身心健康③情绪是双刃
剑，有积极和消极影响④人与人之间的情绪会相互感染
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
19.情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。如同我们不愿意被人强
迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。我们获得美好情感的
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