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七年级道德与法治、历史试题
第一部分
道德与法治
一、辨别性选择题（认真思考下列各小题的说法，你认为正确的选A,错误的选B,并涂在
答题卡规定的位置。每小题1分，共10分)
1.中学生活为我们的发展提供了许多机会，我们要不断实现自我超越。
2.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就能成功。
3.学习兴趣与个人的学习目的不可分割，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习
兴趣就会浓厚而持久。
4.学习是一个过程，常常需要付出艰苦的努力，我们并不是每时每刻都能从中感受到
快乐。
5,接纳自己，就要接纳自己的全部。
6.三人行，必有我师焉。每个人都有自己的长处和不足，我们要取长补短
7.真正的朋友要不分你我，接受朋友的帮助理所当然。
8.对待朋友要宽容，要互相体谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则就
不算是朋友。
9.我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会和不同的人和谐相处。
10.有人认为：“网络中交往太丰富了，它完全可以替代现实中的交往。
二、单项选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确
选项涂在答题卡规定的位置。每小题1分，共10分)
11.进入中学，我们站在一个新的起点上，这里的“新起点”主要指什么？
A.新的学校和班级环境
B.新的同学和老师
C.自身成长的新起点
D.新课程新教材
12.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联
告诉我们
①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大
志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
13.下列对学习理解正确的是
七年级道德与法治试题第1页（共4页）
①学习就是仅仅学握知识和技能②我们可以从生活和学习经历中学习③探索、
发现、体验和感悟是学习的体现④学习可以是我们的所看、所听、所尝、所触
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14.芝芝性格开朗，学习成缋优异：她待人热情，又懂得说话技巧，总能捕捉到同学们
的优点，尽管她长得不美，却很讨大家的喜欢。班级同学向她讨要“秘籍”，她会
说
①接纳自己的优点，也接纳自己的不完美②每个人都有自己的闪光之处③悦纳自
己，也为他人的优秀喝彩④只欣赏自己的优点，让自己充满自信
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
15.关于学习方法，下面同学的观点正确的是（)
①乐乐：学习方法因人而异，适合自己的才是最好的②秀秀：向成绩好的同学学
习借鉴他们的方法③辉辉：学习方法是取得优秀成绩的唯一因素④萌萌：要善于
从学习实践中总结自己的方法
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
16.新学期开始，晓强是一名中学生了。他感到很高兴，但又感到很孤单，高兴的是他
走进了中学这个新的环境里读书、学习，弧单的是进入这个新的环境后，认识的人
很少。面对这种情况，你认为晓强应该
①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中②和认识的同学加强联系，对不
认识的同学敬而远之③增强心理承受力，相信大家逐渐都会互相认识的④专心于自
己的学习，不去想这些事
A.②③
B.①③
C.②④
D.①②
17.“春去秋来，岁月如歌，三载已逝，但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖，雨林
中的一把细伞…总给我带来喜悦和安慰。”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。
你从中感受到
①小燕是一个多愁善感的女孩子②友谊对生命成长有着重要意义③朋友对一个人
的影响很大④中学毕业意味着一段友谊的结束
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
18.“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这话给我们的启示是
A.珍惜友情，消除差异
B.彼此信任，事事忍让
C.加深理解，杜绝分歧
D.珍视友谊，呵护友谊
19.智能手机、互联网的发展，加速了我们天涯若比邻的心愿。通过微信，可以分享好
七年级道德与法治试题第2页（共4页）

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