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七年级道德与法治、历史试题
第一部分 道德与法治
一、辨别性选择题(认真思考下列各小题的说法，你认为正确的选A，错误的选B，并涂在答题卡规定的位置。每小题1分，共10分)
1.中学生活为我们的发展提供了许多机会，我们要不断实现自我超越。
2.因为有了梦想，人类才能不断进步和发展。
3.只有在学校的学习才是真正的学习。
4.我们要学会自主学习、合作学习，并保持对学习的兴趣。
5.认识自己很容易，认识他人很难。
6.“走自己的路，让别人说去吧。”是在告诉我们不必在意他人对自已的评价，
7.随着年龄的增长，我们每个人的交往范围都在扩大，朋友圈也都在扩大
8.有人说“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
9.友谊是一种心灵的相遇，它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
10.随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往。
二、单项选择题(在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡规定的位置。每小题1分，共10分)
11.走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是
①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上 ②中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础③中学时代是成长的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶④随着生活体验的日渐丰富，我们会逐渐适应初中阶段的生活
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
12.努力是梦想与现实之间的桥梁，在努力实现梦想的过程中也要求方法，下面方法正确的是
①劳逸结合，学思并进②珍视团队合作 ③分清轻重缓急，合理规划和管理时间 ④即要埋头
七年级道德与法治样题 第1页(共4 页)
苦干，又要做好人生规划
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
13.李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；然后还参观了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。他的做法说明
①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习③我们的学习，包括知识的获取，还包括能力的培养以及如何做人 ④浪费了时间和金钱，不如在家好好学习
A.①② B.①③ C.②③ D. ②④
14.面对学习和考试带来的压力，下列认识正确的是
①学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的 ②不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力 ③适度的压力，可以激发我们的斗志和潜能，为自己增添动力 ④只要正确认识学习压力，就能取得好成绩
A.①② B.③④ C.①③ D.①③④
15.欣赏下面漫画，从中我们可以获得的信息是
①学习可以提升一个人的能力和智慧
②只有学习才可以让我们过上幸福生活
③学习不仅仅局限在学校 ④学习点亮生命，学习可以激发我们前进的动力
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①④
16.清代诗人袁枚有一首诗：“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”即使如米粒般微小的苔花，也像牡丹一样自豪的盛开，这启示我们
①正确认识自己，勇于突破自己②树立自信，不能自卑③要有羞耻之心，善于改过自新④要有坚定的意志，学会独立特行
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
17.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们
①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②朋友丰富了我们的生活经验 ③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④友谊可以解决我们所有的困扰
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
七年级道德与法治样题 第2页(共4 页)
18.“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021 年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是不能没有原则的
C.友谊决定着人生的方向 D.友谊是永恒的、不变的
19.建立友谊，需要开放自己。为此，我们应该
①敞开心扉 ②主动表达 ③毫无保留 ④坦诚相待
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
20.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是
A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往
C.个人信息不透露 D.他人关心不理睬
三、材料题(共30分)(请将答案书写在答题卡规定的位置)
21.(本题8分)刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”
(1)谈谈梦想对人生的意义 (4分)
(2)青少年怎样才能实现自己的梦想 (4分)
22.(本题8分)王丽在日记中写道：今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫卫生区，使得我们班级被扣分，我顿感羞愧。接着班主任老师总结时表扬了学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……
(1)王丽首先通过哪些途径认识了自己 她还可以通过哪些途径认识自己 (4分)
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(2)为了做更好的自己，使自己飞得更高，王丽应该怎么做 (4分)
23.(本题7分)定陶区某校七年级(3)班准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践探究活动，请你参与并完成下列任务。
【力量】友谊，是一个电话，联系着你我；友谊，是一根绳子，拉扯住你我；友谊，是一道光芒，照亮着你我。友谊的力量不会让你我分别，友谊的力量使你我合作，友谊的力量使我们快乐。友谊的力量是无价的。
(1)为什么说“友谊的力量是无价的” (3分)
【呵护】友谊就像零存整取的银行定期储蓄，若你平时不补充情感进去，一旦到了需要朋友的支援才能渡过难关的时候，就会发现上面一片空白。如何呵护一份来之不易的友谊 这是非常有学问的，也是需要智慧的。
(2)你认为呵护友谊需要哪些智慧 (4分)
24.(本题7分)“鼠标轻轻一点，世界就在眼前”，“海内存知已，天涯若比邻”，当我们独自面对电脑，在网络上浏览时，我们并不是孤单的“旅人”，因为每时每刻总有成千上万的人同时在网上浏览，我们可以同他们聊天、沟通。互联网为我们提供了许多交流的方式，让我们手握鼠标就能与世界各地的人进行交流。
(1)网上交往具有什么特点 (2分)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的 意识。(1分)
(2)结合材料谈谈网上交往有哪些积极意义 (4分)
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第二部分 历史
一、选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你在答题纸上按要求把正确的答案涂黑。)
1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列图片能反映北京人生活状况的是
2.在一次“穿越——浙江历史文化展”的活动中，有一段文字写道“这些文化在世界稻作起源的历史上书写了重要的一笔。”与该文化相关的遗址是
A.北京人遗址 B.河姆渡遇址 C.半坡遗址 D.山顶洞人遗址
3.“在中国古老的传说中，炎帝和黄帝有很多创造发明，他们被尊为中华民族的人文初祖；后来的尧、舜、禹.都是著名的部族首领。”下列有关传说与史实的说法正确的是
A.传说是虚构的故事没有任何可信度
B.史实都是由传说演变过来的
C.传说就是历史史实
D.通过考古发现被印证的传说可能就是史实
4.“前事不忘，后事之师”.我们通过对夏商周历史的学习.发现三个朝代的灭亡都是因统治者的荒淫无道，暴虐妄为， 失去民心。由此可知， 一个王朝要想维持长治久安， 必须
A.任用资才， 勤政爱民 B.加强国防. 充实军备
C.重视教育，奖励学术 D.发展经济， 增强国力
5.如下图，在西周燕都遗址出土的青铜器克罍(1 éi)上有这样一段文字：“周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。”该铭文拓片可直接用于研究
A.世袭制 B.礼乐制 C.分封制 D.郡国制
6.“夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器鼎、爵、呱、盃(hé)等。商朝贵族好饮酒，青铜酒器的数量多少，是区分贵族等级的标志。西周主要以青铜器鼎、篡(guǐ)的数量区分贵族等级。”这说明商周以来青铜器
A.主要是饮食生活工具 B.种类丰富， 数量众多
C.铸造水平非常高 D.主要功能已由食器等发展到礼器
7.下图为甲骨文中的“人、山、雨、鱼”字， 有关甲骨文的表述错误的是
A.甲骨文还不具备汉字的基本结构
B.甲骨文与我们今天的汉字有渊源关系
C.商朝时我国的历史有了可靠的文字记载
D.象形是最原始的造字方法
8. 《史记》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”出现这种现象的根本原因是
A.周王室势力逐渐衰微 B.铁制工具和牛耕的出现
C.分封制已不复存在 D.诸侯之间争霸战争不断
9.春秋时期.齐桓公并国三十：晋献公并国十七.服国三十八；楚庄王并国二十六：秦穆公并国十二；到战国初期，西周初年的将近一百个国家仅余十几个。由此可知，诸侯争霸
A.阻碍了社会经济进步 B.导致了井田制的瓦解
C.促进了国家局部统一 D.推动了边疆地区开发
10.下表为战国时期部分墓葬信息表，从中我们可以看出
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A 分封制度走向瓦解 B.井田制已遭破坏
C.贵族阶层开始没落 D.墓葬规制严整
11.四川有一副对联：“六字炳千秋， 十四县民命食天，尽是此公赐予 ；万流归一汇， 八百里青城沃野， 都从太守得来。”“此公”的主要功绩是
A.治理黄河水患 B.创办私学
C.修建灵渠 D.修建都江堰
12. 《战国策·秦策》说“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。”这反映了秦国
A.人人平等，没有贵贱之分 B.秦国的刑罚严酷
C.秦国依法治国， 公平公正 D.秦国已是法治社会
13.正确区分历史事实与历史观点.是学习历史的重要方法。下列表述属于历史事实是
A.炎帝尝百草是中华原始农业的创始人
B.公元前209年夏.陈胜、吴广在大泽乡发动起义
C.郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式
D.禅让制是一种民主的推选部落联盟首领的方法
14.王斌斌同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”爸爸、妈妈、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近 ( )
A.兵家、儒家、道家 B.法家、儒家、墨家
C.法家、儒家、道家 D.墨家、道家、儒家
15.每个历史阶段都有其鲜明的阶段特征，夏商周时期的阶段特征是
A.早期国家与社会变革 B.诸侯争霸战乱不断
C.中国境内早期人类与文明的起源 D.统一多民族国家的建立和巩固
16.“赢政用人，不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏，尉缭原是魏国布衣，都得到重用。赢政很欣赏韩非的学说，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩王将韩非送往秦国。”材料意在说明
A.秦朝非常重视人才 B.李斯是一位非常有才学的人
C.嬴政非常重视人才 D.韩非得到了秦始皇的重用
17.秦朝的传国玉玺是用蓝田玉雕琢而成的.上刻文字：“受命于天， 既寿永昌”。这八个文字极有可能是
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A.甲骨文 B. 隶书 C. 小篆 D. 行书
18. 《史记》载“王侯将相宁有种乎”反映了秦末起义的人民心声。这次起义爆发的根本原因是
A.楚汉之争， 战乱频繁 B.国家分裂，经济凋敝
C.遇上大雨，戍守误期 D.秦朝暴政， 民怨沸腾
19. 《汉书·食货志》记载.西汉刚建立时.“民失作业.而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半”。为解决这种困境，汉初政府
A 统一度量衡 B.休养生息，轻徭薄赋
C.开凿灵渠，统一岭南 D.实行严酷的刑罚
20.汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本 (农业)”。大臣晁错提出“务民干农桑，薄赋敛”。由材料可知文帝时
A.重视农业生产，提倡以农为本 B.以德化民，废除一些严刑峻法
C.让士兵还乡务农 D.提倡勤俭治国
二、非选择题(第21题10分;第22题10分, 第23题10分, 共30分。请把答案答在答题纸的相应位置。)(请你一定仔细阅读材料，答案也许就在材料中)
21.自古以来， 中华民族就是富有创新精神 民族。结合所学知识回答下列问题 ：
材料一 大道之行也， 天下为公.选贤与能，……是谓大同。今大道既隐， 天下为家，……是谓小康。
———《礼记·礼运》
(1)根据材料一所述内容， 指出“天下为公”和“天下为家”分别所涉及的制度。
材料二 公孙鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。
(2)结合所学知识，指出与材料二相关的是哪一历史事件 材料中涉及哪几个方面的措施
材料三 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外， 中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度 秦朝时该制度在中央的具
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体表现是什么
22.中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长，给历朝统治者提供了治国理政的新思路。阅读下列材料， 回答问题 ：
材料一
(1)材料一是我国历史上的一种重要政治制度，其体现了战国时期哪家的思想主张 请说出该家主要思想主张。
材料二 “民失作业 (失去土地)，而大饥馑(忍饥挨饿)。凡米石五千，人相食(人吃人)，死者过半。”
———《汉书·食货志》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉初统治者采取了什么政策。说说这一政策施行带来的结果。
材料三 “汉文帝……时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对修建他的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰， 只可用瓦器。”
(3)材料三体现了文帝的哪一治国措施 这体现了战国时期哪一家的思想主张
(4)在实现中华民族伟大复兴 过程中，你认为我们应该如何对待中国古代传统文化思想
23.人类文明的发展中.制度建设关系到国家和社会的发展和稳定.体现着政治的智慧。阅读材料，回答问题。
材料一 命为“制”.令为“诏”.天子自称曰“联”。……联为始皇帝，后世以计数， 二世三世至于万世.传之无穷……天下之事无小大皆决于上。
——司马迁《史记》
(1)根据材料一概括皇帝制度的特点。该段材料属于下列史料类别中的哪一类 请将字母代号填写在答题卡上。
A 文献资料 B.实物资料
(2)为适应国家统一的需要，秦朝推行了哪些统一的具体举措
材料二 秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上.断去左足， 并在脸上刺刻涂墨， 判为刑徒。
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(3)材料二反映出秦末制度出现了什么状况 导致了哪一历史事件的发生
材料三 西汉王朝到了文帝、景帝时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。
(4)根据材料三，结合所学知识概括“文景之治”局面的出现得益于文帝、景帝在位时采取了怎样的统治措施
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