初二生物上册细菌和真菌重点笔记整理(文字素材)人教版

资源下载
  1. 二一教育资源

初二生物上册细菌和真菌重点笔记整理(文字素材)人教版

资源简介

初二生物上册 细菌和真菌重点笔记整理
第四章 细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
1.菌落的含义:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
2.培养细菌、真菌的一般方法:①配制培养基②高温灭菌③冷却④接种⑤恒温培养
3.细菌菌落的特点:菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
4.真菌菌落的特点:菌落比较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
5.细菌和真菌生存所需要的基本环境条件:一定的水分,适宜的温度,有机物,有些需要氧气,有些不需要氧气。
6.细菌和真菌的分布:细菌和真菌几乎无处不在,但在不同的环境中,它们的分布不同。在土壤中、水里、空气中乃至我们身体上都可以找到细菌和真菌,甚至在寒冷的极地、很热的温泉中也有它们的踪迹。
第二节:细菌
1.第一个观察到细菌的人是列文·虎克,第一个发现细菌的人是巴斯德。巴斯德的三个成就:①"微生物学之父"巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的②发现了乳酸菌和酵母菌③提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法。
2.细菌的形态:根据细菌的外形不同,可以把细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三种。细菌很小,大约10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大,单细胞。
动物、植物、细菌细胞的对比
比较 动物细胞 植物细胞 细菌细胞
细胞壁 √ √ √
细胞膜 √ √ √
细胞质 √ √ √
细胞核 √ √ 无成形细胞核,有DNA集中区域
叶绿体 × √ ×
线粒体 √ √ ×
荚膜 × × 有些细菌有
鞭毛 × × 有些细菌有
3.植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体(简记为:壁、膜、质、核、液、叶、线)
4.动物细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体(简记为:膜、质、核、线)
5.细菌细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域,有的还有鞭毛和荚膜,属于原核生物。
6.细胞的营养方式:由于细菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,所以,它的营养方式为异养。
7.细菌的生殖方式为分裂生殖
8.细菌分裂的计算公式:N=m·2n(m表示原有的细菌个数,n表示分裂的次数)
9.芽孢是细菌的休眠体,能度过不良的环境。
第三节:真菌
1. 常见的真菌:大型真菌有蘑菇,多细胞真菌有霉菌,单细胞真菌有酵母菌。
2. 真菌的结构:每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物。
3. 真菌的营养方式:由于真菌中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,所以,它的营养方式为异养(包括腐生和寄生)。在生态系统中属于分解者。
4. 真菌的生殖方式为:孢子生殖。
5. 多细胞真菌的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成。菌丝可分营养菌丝和直立菌丝两种。
6. 青霉的孢子呈扫帚状而曲霉的菌丝呈放射状。
7. 细菌与真菌的异同点:相同点:都没有叶绿体,营养方式都是异养
不同点:细菌没有成形的细胞核,真菌有;细菌都是单细胞,而真菌有单细胞的也有多细胞;细菌是分裂生殖,真菌是孢子生殖.
第四节:细菌和真菌在自然界中的作用
1.细菌和真菌在自然界中的作用:①作为分解者参与物质循环②引起动植物和人患病③与动植物共生
2.细菌真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用制造有机物。如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存的空间。
3.细菌和真菌的营养方式有三种:寄生、共生和腐生
4.寄生:细菌或真菌寄生在人或动植物的身体上,使其患病,它本身获利。一方得利一方受害。
5.共生:与其他生物共同生活,互惠互利。
6.腐生:从死亡的生物遗体上通过分解有机物而获得营养。
7.链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病;一些真菌寄生在人的体表或体内,引起人患手癣、足癣等多种疾病;棉花枯萎病、水稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病,都是由真菌引起的。
8.地衣是真菌与藻类植物共同生在一起而形成的。
9.根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供营养物质。
第五节:人类对细菌和真菌的利用
细菌、真菌与食品的制作
1.食品腐败的原因:细菌和真菌在食品中生长和繁殖
2.食品保存的原理:把食品内的细菌或真菌杀死或者抑制它们的生长和繁殖。
3.食品保存的方法:"巴氏"消毒法(依据高温灭菌原理,牛奶);罐藏法(依据高温消毒和防止于细菌和真菌接触的原理);冷冻法、 冷藏法(依据低温可以抑菌的原理);真空包装法(依据破坏需氧菌类生存环境的原理);晒制与烟熏法、腌制法、脱水法、渗透保存法(依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理);使用防腐剂;使用射线等
4.有些细菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素。
5.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之产生治疗糖尿病的物质——胰岛素。
6.甲烷是一种清洁的能源,可以作为燃料用于做饭、照明、取暖等。
7.有些细菌或真菌还能净化城市污水。

展开更多......

收起↑

资源预览