人美版美术一年级下册10.我和昆虫课件 (共23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
我
和
昆
虫
《毛毛虫的“飞”凡蜕变》
有一条毛毛虫爬了好久，肚子饿坏了。突然，她看到一个大蘑菇，啊呜一口吞了下去；
《毛毛虫的“飞”凡蜕变》
爬呀爬，看到一个红色的大苹果，啊呜一口又吃了下去；
《毛毛虫的“飞”凡蜕变》
爬呀爬，又看到几片绿叶子，啊呜啊呜吃的可香了！
《毛毛虫的“飞”凡蜕变》
吃饱了，也爬不动了，于是它搭了一间小房子，在里面安稳地睡着了！
《毛毛虫的“飞”凡蜕变》
游戏规则：
出示小动物的局部，
同学们猜一猜！
昆虫
头
翅膀
触角
胸
腹
足
身体分为头、胸、腹
一对触角、三对足
舞着翅膀齐飞舞！
1.所有虫字旁的字都是昆虫吗？
2.蜘蛛是昆虫吗？为什么？
蝴蝶两个部分的形状和花纹有什么特点呢？你发现了什么？
对称
找一找昆虫身上有哪些形状？
你看到了什么颜色和花纹的昆虫？
你最喜欢的昆虫是什么？
你想要和它一起做什么有趣的事情呢？
想一想：怎样能使构图饱满？
1主体物画大、放在主要位置
2多画一些昆虫，有遮挡
3添画环境做背景
创作要求：1、昆虫的样子漂亮可爱2、故事情节生动有趣3、构图饱满
对称
头
翅膀
触角
胸
腹
足
“工蚁”
繁殖蚁
它们虽然弱小，却用生命装点着大自然，我们一定要保护它们！

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