资源简介 粤教粤科版(2017秋)四年级下册科学(复习)第二单元《动物的需求》一、填空题1.(2023四上·乳源期中)鱼类用 进行呼吸,哺乳动物用 进行呼吸。【答案】鳃;肺【知识点】动物的呼吸方式【解析】【分析】不同的动物呼吸的器官是不同的,大多数动物都是用肺呼吸的,比如哺乳动物等;用鳃呼吸的动物有大部分鱼类,两栖类的幼体,如蝌蚪等。2.(2023四下·南召期末)动物维持生命需要 、 、 和适宜的 等。【答案】空气;水;食物;温度【知识点】水对动物生存的作用【解析】【分析】 动物维持生命所需的一切物质来源于自然,动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等条件。3.(2024四下·新乡期末)动物的生存依赖于 ,但食物的来源和种类并不 。【答案】食物;相同【知识点】动物的食物【解析】【分析】食物是动物赖以生存的基础,动物会通过各种方式来摄取食物,以满足自身的需要。根据对动物食性的认识,动物的生存依赖于食物,但食物的来源和种类并不相同。4.(2024三下·颍州期中)为了 和繁殖后代,动物的行为随着 的变化而变化【答案】生存;环境【知识点】动物的行为【解析】【分析】为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临,大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。5.(2024四下·山亭期末)喜鹊在 搭窝,燕子在 筑巢,鼹鼠在 挖洞,小熊在 冬眠,乌龟在 筑巢……动物都有自己的“家”。A.房檐下 B.树上 C.芦苇旁 D.田野里 E.树洞里 F.沙地里【答案】B;A;D;E;F【知识点】动物的巢穴【解析】【分析】动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴,例如山洞、树洞等;或者利用容易找到的材料如树枝、树叶、杂草、土块等来搭建巢穴。不同的筑巢形状和位置也有明显的区别。喜鹊在树上搭窝,燕子在房檐下筑巢,鼹鼠在田野里挖洞,小熊在树洞里冬眠,乌龟在沙地里筑巢……动物都有自己的“家”。二、判断题6.(2022一上·六枝特期中)金鱼的鳃 是用来喝水的。 ( )【答案】错误【知识点】鱼的特点;动物的呼吸方式【解析】【分析】鱼是靠鳃部进行呼吸的,依靠鳃部—张一合完成气体的交换。所以题目说法错误。7.(2024五下·临漳月考)鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。( )【答案】正确【知识点】水对动物生存的作用【解析】【分析】生物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的生物,生物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时,当生物无法适应一些环境变化时,就会死亡甚至灭绝。鱼属于水生动物,必须生活在水里,离开水它就会死亡。8.不同的动物吃不同类型的食物来获取所需要的能量。( )【答案】正确【知识点】动物的食物【解析】【分析】食物是动物获取营养的主要来源,动物依靠吃食物补充能量。不同的动物吃不同类型的食物来获取所需要的能量。题目说法正确。9.(2022四下·武乡期末)雄角马之间搏斗是为了争夺配偶。( )【答案】正确【知识点】动物的行为【解析】【分析】 角马是非洲草原上常见的大型草食性动,物繁殖季节,雄角马之间经常会为争夺配偶而拼斗。10.很多小动物会给自己建个“家”,我们要爱护它们的“家”,比如不能掏鸟窝。( )【答案】正确【知识点】动物的行为;动物的巢穴【解析】【分析】很多小动物会给自己建个“家”,以便繁衍后代,我们要爱护它们的“家”,比如不能掏鸟窝。题目说法正确。三、单选题11.(2024四下·夏津期末)鸟儿通常把窝建在高高的树杈之间或屋檐下,原因是( )。A.视野好B.便于起飞C.利于躲避袭击,安全【答案】C【知识点】动物的巢穴【解析】【分析】鸟儿通常把窝建在高高的树杈之间或屋檐下,原因是利于躲避袭击,安全性高。12.(2024五下·陵水期末)下面哪些动物的行为与环境的变化无关 ( )A.大雁南飞 B.蛇冬眠 C.兔子吃草 D.丹顶鹤迁徙【答案】C【知识点】动物的行为;动物的适应能力【解析】【分析】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。冬季来临时,我们会发现大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等适应环境变化的行为。兔子吃草与环境变化无关。13.(2024四上·武胜期末)下列属于食肉动物的是( )。A.熊猫 B.狮子 C.兔子 D.牛【答案】B【知识点】动物的分类;动物的食物【解析】【分析】动物根据食性的不同,分为食肉动物和食草动物,食肉动物以肉类为食物的动物,食草动物以草类为食,还有杂食性动物以及腐生动物,狮子属于肉食动物。14.(苏教版小学科学一年级下册 第十二课时 动物·人 )人类和其他动物都需要( )。A.进食 B.饮水 C.刷牙【答案】A【知识点】水对动物生存的作用【解析】【解答】人类和其他动物都需要进食。A选项符合题意。故答案为:A。【分析】食物可以为动物提供能量,所有的动物都不能离开食物。15.(2022四上·灌云期中)小明观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,这是鱼在( )A.喝水 B.呼吸 C.取食【答案】B【知识点】鱼的特点;动物的呼吸方式【解析】【分析】金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,这是金鱼在通过口和鳃进行呼吸。四、多选题16.(2020一下·矿区期末)关于金鱼的吃食,下面说法正确的是:( )A.轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食,不要一下子放太多;B.我们可以用手抓起金鱼来喂它;C.金鱼嘴一张一合吞食。【答案】A,C【知识点】鱼的特点;动物的食物【解析】【分析】当用手去抓住金鱼进食时,会损坏鳞片,会破坏身体是不正确的,金鱼吃食时,感觉到饱,所以如果太多的话,金鱼是会撑死的。五、连线题17.(教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(A)(动 物) 37)将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。蜗牛 落叶等蚯蚓 小虫、甜食等蚂蚁 小昆虫青蛙 小虫、稻谷等麻雀 菜叶等绿色植物的叶子【答案】【知识点】动物的食物【解析】【解答】蜗牛食用菜叶等绿色植物的叶子;蚯蚓食用落叶等有机物;,蚂蚁食用小虫、甜食等;青蛙食用 小昆虫; 麻雀食用小虫、稻谷等。【分析】不同的动物的特点不同,生活习性也不同食用的食物也不同。六、综合题18.小柯奶奶在家门口的池塘旁养了鸡、狗、兔子,小科经常去观察这些小动物。(1)母鸡孵蛋时一动不动地趴在鸡蛋上,这是为了让鸡蛋获得( )A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适宜的湿度(2)小科查阅资料后发现,鸡和狗的( )是相同的,A.身体特征 B.生命历程 C.生活习性(3)与兔子的繁殖方式相同的是( )A.鱼 B.鸡 C.狗(4)小科在池塘边观察到一些动物的繁殖行为,蜻蜓点水是 行为,青蛙大声鸣叫是 行为。A.产卵B.求偶C.孵化【答案】(1)B(2)B(3)C(4)A;B【知识点】卵生;胎生;哺乳动物;鸡;动物的行为【解析】【分析】(1)要想孵化出小鸡,鸡蛋必须具备两个条件:鸡蛋是受精的卵;具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度。母鸡孵蛋时一动不动趴在鸡蛋上,是为了让鸡蛋获得适宜的温度。(2)鸡和狗的生命历程是相同的,都需要经历出生、成长发育、繁衍后代的过程。(3)繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。鱼和鸡的繁殖方式都是卵生;与兔子的繁殖方式相同的是狗,繁殖方式都是胎生(4)在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的,动物的繁殖行为丰富多样,除了产卵外,还包括孵化、求偶、交配、育婴等,这些行为都是动物的本能。蜻蜓点水是产卵行为,青蛙的鸣叫属于繁殖行为。七、简答题19.动物需要从外界获取足够的水分来维持生存。水是构成动物身体的主要成分,也是动物进行生命活动的重要物质。试想:如果动物的生存环境缺乏水分,会出现什么想象?请举出一些实例,说说缺水对动物生存的影响。【答案】水是构成动物身体的主要成分,也是动物进行生命活动的重要物质。它是构成细胞,参与新陈代谢,维持体液平衡最重要的物质。没有水,生命活动就无法进行。以猪为例:缺水或饮水不足对机体危害极大,可以降低猪的生产性能,对猪泌乳、生长速度和饲料消耗量均有不良影响。体内水分减少百分之五的猪,会感到不适,食欲减退;减少百分之十时生理失调,减少百分之二十时会导致死亡。【知识点】水对动物生存的作用【解析】【分析】水是生命之源,没有水就没有生命。水分是一切动物赖以生存的基本物质之一。它是构成细胞,参与新陈代谢,维持体液平衡最重要的物质。没有水,生命活动就无法进行。因此,动物需要从外界获取够的水分来水构成动物身体的主要成分,也是动物进行生命活动的重要物质。动物能用不同的方法获得水分来维持生存。八、实验探究题20.(2023五下·曲靖期末)调查萤火虫小华和小铭想了解环境的变化与人为因素是否影响萤火虫种群数量,查到某地区近10年的萤火虫情况统计表如下:名称 成虫栖息地 栖息地面积减少 种群数量减少 人为捕捉大端黑萤 湿度高的山区 40% 60% 30%雪萤 池塘、湖泊边 30% 50% 30%扁萤 池塘、湖泊边 30% 50% 30%(1)小华和小铭要获得萤火虫数量的资料,可以通过下列哪些方式( )A.实地调查 B.咨询专家 C.AB均可(2)从上表资料来看,不能得到有关萤火虫的发现是( )A.环境影响它们的数量B.它们的生活习性都一样C.它们适应潮湿的环境(3)从上表资料看影响萤火虫数量的研究没有涉及下列哪个因素( )A.人为因素 B.气候变化 C.栖息地变化(4)萤火虫有较大的生态价值,通过调查得知周边的萤火虫正面临灭绝的危险,我们可以采取的保护措施是( )A.保护栖息地 B.任由人们捕捉 C.任其自生自灭【答案】(1)A(2)C(3)B(4)A【知识点】动物的行为;动物的栖息地【解析】【分析】(1)小华和小铭要获得萤火虫数量的资料,可以通过实地调查的方式来获得。(2)通过表中数据可知,萤火虫喜欢湿度较高的生活环境,不同的生活环境对于种群数量的影响不一样。(3)从表中数据可知,萤火虫数量研究没有设计气候变化这个因素。(4)通过调查发现,栖息地对于种群数量的影响最大,我们可以通过保护栖息地来保护萤火虫。1 / 1粤教粤科版(2017秋)四年级下册科学(复习)第二单元《动物的需求》一、填空题1.(2023四上·乳源期中)鱼类用 进行呼吸,哺乳动物用 进行呼吸。2.(2023四下·南召期末)动物维持生命需要 、 、 和适宜的 等。3.(2024四下·新乡期末)动物的生存依赖于 ,但食物的来源和种类并不 。4.(2024三下·颍州期中)为了 和繁殖后代,动物的行为随着 的变化而变化5.(2024四下·山亭期末)喜鹊在 搭窝,燕子在 筑巢,鼹鼠在 挖洞,小熊在 冬眠,乌龟在 筑巢……动物都有自己的“家”。A.房檐下 B.树上 C.芦苇旁 D.田野里 E.树洞里 F.沙地里二、判断题6.(2022一上·六枝特期中)金鱼的鳃 是用来喝水的。 ( )7.(2024五下·临漳月考)鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。( )8.不同的动物吃不同类型的食物来获取所需要的能量。( )9.(2022四下·武乡期末)雄角马之间搏斗是为了争夺配偶。( )10.很多小动物会给自己建个“家”,我们要爱护它们的“家”,比如不能掏鸟窝。( )三、单选题11.(2024四下·夏津期末)鸟儿通常把窝建在高高的树杈之间或屋檐下,原因是( )。A.视野好B.便于起飞C.利于躲避袭击,安全12.(2024五下·陵水期末)下面哪些动物的行为与环境的变化无关 ( )A.大雁南飞 B.蛇冬眠 C.兔子吃草 D.丹顶鹤迁徙13.(2024四上·武胜期末)下列属于食肉动物的是( )。A.熊猫 B.狮子 C.兔子 D.牛14.(苏教版小学科学一年级下册 第十二课时 动物·人 )人类和其他动物都需要( )。A.进食 B.饮水 C.刷牙15.(2022四上·灌云期中)小明观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,这是鱼在( )A.喝水 B.呼吸 C.取食四、多选题16.(2020一下·矿区期末)关于金鱼的吃食,下面说法正确的是:( )A.轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食,不要一下子放太多;B.我们可以用手抓起金鱼来喂它;C.金鱼嘴一张一合吞食。五、连线题17.(教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(A)(动 物) 37)将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。蜗牛 落叶等蚯蚓 小虫、甜食等蚂蚁 小昆虫青蛙 小虫、稻谷等麻雀 菜叶等绿色植物的叶子六、综合题18.小柯奶奶在家门口的池塘旁养了鸡、狗、兔子,小科经常去观察这些小动物。(1)母鸡孵蛋时一动不动地趴在鸡蛋上,这是为了让鸡蛋获得( )A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适宜的湿度(2)小科查阅资料后发现,鸡和狗的( )是相同的,A.身体特征 B.生命历程 C.生活习性(3)与兔子的繁殖方式相同的是( )A.鱼 B.鸡 C.狗(4)小科在池塘边观察到一些动物的繁殖行为,蜻蜓点水是 行为,青蛙大声鸣叫是 行为。A.产卵B.求偶C.孵化七、简答题19.动物需要从外界获取足够的水分来维持生存。水是构成动物身体的主要成分,也是动物进行生命活动的重要物质。试想:如果动物的生存环境缺乏水分,会出现什么想象?请举出一些实例,说说缺水对动物生存的影响。八、实验探究题20.(2023五下·曲靖期末)调查萤火虫小华和小铭想了解环境的变化与人为因素是否影响萤火虫种群数量,查到某地区近10年的萤火虫情况统计表如下:名称 成虫栖息地 栖息地面积减少 种群数量减少 人为捕捉大端黑萤 湿度高的山区 40% 60% 30%雪萤 池塘、湖泊边 30% 50% 30%扁萤 池塘、湖泊边 30% 50% 30%(1)小华和小铭要获得萤火虫数量的资料,可以通过下列哪些方式( )A.实地调查 B.咨询专家 C.AB均可(2)从上表资料来看,不能得到有关萤火虫的发现是( )A.环境影响它们的数量B.它们的生活习性都一样C.它们适应潮湿的环境(3)从上表资料看影响萤火虫数量的研究没有涉及下列哪个因素( )A.人为因素 B.气候变化 C.栖息地变化(4)萤火虫有较大的生态价值,通过调查得知周边的萤火虫正面临灭绝的危险,我们可以采取的保护措施是( )A.保护栖息地 B.任由人们捕捉 C.任其自生自灭答案解析部分1.【答案】鳃;肺【知识点】动物的呼吸方式【解析】【分析】不同的动物呼吸的器官是不同的,大多数动物都是用肺呼吸的,比如哺乳动物等;用鳃呼吸的动物有大部分鱼类,两栖类的幼体,如蝌蚪等。2.【答案】空气;水;食物;温度【知识点】水对动物生存的作用【解析】【分析】 动物维持生命所需的一切物质来源于自然,动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等条件。3.【答案】食物;相同【知识点】动物的食物【解析】【分析】食物是动物赖以生存的基础,动物会通过各种方式来摄取食物,以满足自身的需要。根据对动物食性的认识,动物的生存依赖于食物,但食物的来源和种类并不相同。4.【答案】生存;环境【知识点】动物的行为【解析】【分析】为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临,大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。5.【答案】B;A;D;E;F【知识点】动物的巢穴【解析】【分析】动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴,例如山洞、树洞等;或者利用容易找到的材料如树枝、树叶、杂草、土块等来搭建巢穴。不同的筑巢形状和位置也有明显的区别。喜鹊在树上搭窝,燕子在房檐下筑巢,鼹鼠在田野里挖洞,小熊在树洞里冬眠,乌龟在沙地里筑巢……动物都有自己的“家”。6.【答案】错误【知识点】鱼的特点;动物的呼吸方式【解析】【分析】鱼是靠鳃部进行呼吸的,依靠鳃部—张一合完成气体的交换。所以题目说法错误。7.【答案】正确【知识点】水对动物生存的作用【解析】【分析】生物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的生物,生物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时,当生物无法适应一些环境变化时,就会死亡甚至灭绝。鱼属于水生动物,必须生活在水里,离开水它就会死亡。8.【答案】正确【知识点】动物的食物【解析】【分析】食物是动物获取营养的主要来源,动物依靠吃食物补充能量。不同的动物吃不同类型的食物来获取所需要的能量。题目说法正确。9.【答案】正确【知识点】动物的行为【解析】【分析】 角马是非洲草原上常见的大型草食性动,物繁殖季节,雄角马之间经常会为争夺配偶而拼斗。10.【答案】正确【知识点】动物的行为;动物的巢穴【解析】【分析】很多小动物会给自己建个“家”,以便繁衍后代,我们要爱护它们的“家”,比如不能掏鸟窝。题目说法正确。11.【答案】C【知识点】动物的巢穴【解析】【分析】鸟儿通常把窝建在高高的树杈之间或屋檐下,原因是利于躲避袭击,安全性高。12.【答案】C【知识点】动物的行为;动物的适应能力【解析】【分析】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。冬季来临时,我们会发现大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等适应环境变化的行为。兔子吃草与环境变化无关。13.【答案】B【知识点】动物的分类;动物的食物【解析】【分析】动物根据食性的不同,分为食肉动物和食草动物,食肉动物以肉类为食物的动物,食草动物以草类为食,还有杂食性动物以及腐生动物,狮子属于肉食动物。14.【答案】A【知识点】水对动物生存的作用【解析】【解答】人类和其他动物都需要进食。A选项符合题意。故答案为:A。【分析】食物可以为动物提供能量,所有的动物都不能离开食物。15.【答案】B【知识点】鱼的特点;动物的呼吸方式【解析】【分析】金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,这是金鱼在通过口和鳃进行呼吸。16.【答案】A,C【知识点】鱼的特点;动物的食物【解析】【分析】当用手去抓住金鱼进食时,会损坏鳞片,会破坏身体是不正确的,金鱼吃食时,感觉到饱,所以如果太多的话,金鱼是会撑死的。17.【答案】【知识点】动物的食物【解析】【解答】蜗牛食用菜叶等绿色植物的叶子;蚯蚓食用落叶等有机物;,蚂蚁食用小虫、甜食等;青蛙食用 小昆虫; 麻雀食用小虫、稻谷等。【分析】不同的动物的特点不同,生活习性也不同食用的食物也不同。18.【答案】(1)B(2)B(3)C(4)A;B【知识点】卵生;胎生;哺乳动物;鸡;动物的行为【解析】【分析】(1)要想孵化出小鸡,鸡蛋必须具备两个条件:鸡蛋是受精的卵;具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度。母鸡孵蛋时一动不动趴在鸡蛋上,是为了让鸡蛋获得适宜的温度。(2)鸡和狗的生命历程是相同的,都需要经历出生、成长发育、繁衍后代的过程。(3)繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。鱼和鸡的繁殖方式都是卵生;与兔子的繁殖方式相同的是狗,繁殖方式都是胎生(4)在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的,动物的繁殖行为丰富多样,除了产卵外,还包括孵化、求偶、交配、育婴等,这些行为都是动物的本能。蜻蜓点水是产卵行为,青蛙的鸣叫属于繁殖行为。19.【答案】水是构成动物身体的主要成分,也是动物进行生命活动的重要物质。它是构成细胞,参与新陈代谢,维持体液平衡最重要的物质。没有水,生命活动就无法进行。以猪为例:缺水或饮水不足对机体危害极大,可以降低猪的生产性能,对猪泌乳、生长速度和饲料消耗量均有不良影响。体内水分减少百分之五的猪,会感到不适,食欲减退;减少百分之十时生理失调,减少百分之二十时会导致死亡。【知识点】水对动物生存的作用【解析】【分析】水是生命之源,没有水就没有生命。水分是一切动物赖以生存的基本物质之一。它是构成细胞,参与新陈代谢,维持体液平衡最重要的物质。没有水,生命活动就无法进行。因此,动物需要从外界获取够的水分来水构成动物身体的主要成分,也是动物进行生命活动的重要物质。动物能用不同的方法获得水分来维持生存。20.【答案】(1)A(2)C(3)B(4)A【知识点】动物的行为;动物的栖息地【解析】【分析】(1)小华和小铭要获得萤火虫数量的资料,可以通过实地调查的方式来获得。(2)通过表中数据可知,萤火虫喜欢湿度较高的生活环境,不同的生活环境对于种群数量的影响不一样。(3)从表中数据可知,萤火虫数量研究没有设计气候变化这个因素。(4)通过调查发现,栖息地对于种群数量的影响最大,我们可以通过保护栖息地来保护萤火虫。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 粤教粤科版(2017秋)四年级下册科学(复习)第二单元《动物的需求》(学生版).docx 粤教粤科版(2017秋)四年级下册科学(复习)第二单元《动物的需求》(教师版).docx