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粤教粤科版（2017秋）五年级上册科学第二单元第8课《小浮板》
一、填空题
1．（2024五下·白水期末）潜艇靠调节自身的重力、　 　的大小来下潜和上浮。
2．（2024三下·汉川期末）浮在水面的物体会受到水对它　 　的力，这种力就是 　 　。
3．（2024三下·汉川期末）橡皮泥在水中是沉的，我们可以改变它的　 　，让它浮在水面上。
4．（2024四下·延津期末）水对没入水中的物体有一个向　 　的托力，我们把这个力称作　 　。
5．（2024五下·平湖期末）将绑着皮筋的一块橡皮泥(如右图)，缓缓放入装了水的烧杯中，可以看到橡皮筋　 　；橡皮泥在水中所受的浮力　 　(填“变大”或“小” ) 。
二、判断题
6．（2023五下·叙州期末）甲、乙两艘相同的船，在同一水面上，甲为载满货物的船，乙为空船，乙船受到的浮力较大。（　　）
7．（2022五下·成武期中）浮的材料可以造船，沉的材料不可以造船。（　　）
8．（2024五下·秦安期中）漂浮在水面上的物体，其自身重力与受到的浮力大小相等，方向相反。 （　　）
9．（2024五下·福田期中）重的物体在水中会下沉是因为不受到浮力的作用。(）
10．石头扔进水里沉下了，所以它没有受到水的浮力。（　　）
三、单选题
11．（2024五下·龙岗期末）小科在劳动课中了解到，可以通过饺子在水中的沉浮状态来判断饺子是否被煮熟了。被煮熟的饺子(未破损)能够漂浮在水面是因为 (　　)。
A．饺子受到的浮力变大了
B．饺子的体积变小了
C．饺子的质量变小了
12．（2023三下·微山期末）水中下沉的物体（　　）水的浮力。
A．受 B．不受 C．不能确定
13．（2024五下·临平期末）用橡皮泥造船时，把橡皮泥捏成(　　)最有可能让它浮在水面上。
A．圆圆的实心球形 B．大大的饭碗形
C．薄薄的圆饼形 D．细细的长条形
14．（2024五下·平湖期末）“蛟龙号”潜水器(如右图)在马里亚纳海沟创造了下潜7062 米的中国载人深潜纪录，下沉时“腹下”有四块压载铁，完成任务后丢弃这四块压载铁就会上浮，主要是为 (　　)。
A．浮力增大了 B．浮力减小了 C．重量增大了 D．重量减小了
15．（2024五下·龙岩月考）不同材料构成的物体，如果重量相同， (　　)物体容易沉。
A．轻的 B．重的 C．体积大的 D．体积小的
四、多选题
16．（教科版小学科学五年级下册第一单元沉和浮单元测试卷）下列方法能使橡皮泥在水中由沉变浮的两种方法是（　　）。
A．将橡皮泥捏成球体 B．将橡皮泥捏成船型 C．将橡皮泥捏成空心
五、连线题
17．（2022三上·大城期末）把下列物体放入水中会上浮还是下沉？连一连。
空的矿泉水瓶
橡皮........ 上浮
铁块........ 下沉
泡沫块
六、综合题
18．（2024五下·龙岩月考）孙权送曹操一只大象，曹操没看过这种庞然大物，想知道它有多重，于是，他对着臣子们说：“谁有办法把这只大象称一称 ”在场的人七嘴八舌地讨论着，7岁的儿子曹冲，开口说： “我知道怎么秤了！”他请大家把大象赶到一艘船上，看船身沉入多少，在船身上做了一个记号。然后又请大家把大象赶回岸上，把一筐筐的石头搬上船去，直到船下沉到刚刚画的那一条线上为止。接着，他请大家把在船上的石头逐一称过，全部加起来就是大象的重量了。
（1）曹冲利用了浮力的作用进行大象重量的测量，船浮力的方向和重力的方向　 　 (选填： “相同”或“相反”) 。
（2）大象的重量等于　 　的重量，理由是：　 　。
七、简答题
19．（2024三下·夏津期末）举例说明浮力在生活中有哪些应用 (写出3条)
八、实验探究题
20．（2024五下·龙岩月考）如下图所示，用同样多的橡皮泥捏出四种不同的形状。
（1）如果把它们逐个放入水中，它们在水中的沉浮分别是：立体　 　；球形　 　；长条形　 　；圆饼形　 　。(选填：”沉”、“浮”)
（2）如果要让橡皮泥浮在水面上，你认为应该捏成什么形状合适 请画出两种能浮在水面的形状。 (用画图或文字的形式说明)
（3）同一块橡皮泥，做成不同的形状，有的沉入水中，有的浮在水面上，原因是 (　　)。
A．橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状大
B．橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状小
C．不同形状的橡皮泥体积不同
D．形状与沉浮没有关系
答案解析部分
1．【答案】浮力
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】潜艇是能够在水下航行的船，种类很多，大小不同，形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。
2．【答案】竖直向上；浮
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 浮在水面的物体会受到水对它竖直向上的力，这种力就是浮力。物体的浮力大小与物体浸入水中的体积有关。
3．【答案】形状
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 把橡皮泥做成不同形状后，排开的水量越大，就越容易浮。我们可以把橡皮泥做成船一样形状，使橡皮泥排开的水量增大，受到的浮力增大，橡皮泥就会浮起来。
4．【答案】上；浮力
【知识点】浮力
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个力，这个力我们称它为水的浮力。浮力的方向和重力相反，是竖直向上的。
5．【答案】变小；变大
【知识点】浮力；浮力的变化
【解析】【分析】物体在水中会受到水的浮力作用， 将绑着皮筋的一块橡皮泥(如右图)，缓缓放入装了水的烧杯中，可以看到橡皮筋变小，橡皮筋的弹力变小，由于橡皮泥入水体积增大。橡皮泥在水中所受的浮力变小。
6．【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为载满货物的船，乙为空船，则甲船所受的浮力较大，因为浮在水面的物体，浮力等于重力。甲船装满货物，比较重，所以甲船受到的浮力比较大，题目说法错误。
7．【答案】错误
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】浮的材料可以用来造船，沉的材料也能用来造船，如钢铁，故说法错误。
8．【答案】正确
【知识点】浮力
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。漂浮在水面上的物体，其自身重力与受到的浮力大小相等，方向相反。题干表述正确。
故答案为：正确。
9．【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识，物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。当物体的重力大于浮力时，物体在水中就会下沉。题目说法错误。
10．【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力。石头扔进水里沉下了，是因为其在水中受到的浮力小于重力。
11．【答案】A
【知识点】浮力；浮力的变化；物体的沉浮
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中受到的浮力的大小，主要与物体排开的水量有关。物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大，被煮熟的饺子(未破损)进入水中的体积变大，排开的水量变大，受到的浮力变大了，所以能够漂浮在水面。
12．【答案】A
【知识点】浮力
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。水中下沉的物体也会受到水的浮力。
13．【答案】B
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】将橡皮泥捏成小船状或者大大的饭碗状可以使橡皮泥在水中浮起来，是通过改变物体的形状增大排水量影响物体的沉浮的。
14．【答案】D
【知识点】浮力；浮力的变化
【解析】【分析】当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。蛟龙号丢弃压载铁就会上浮的主要原因是重量减小了，浮力大于自身的重力，所以上浮。
15．【答案】D
【知识点】浮力
【解析】【分析】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
16．【答案】B,C
【知识点】浮力；浮力的变化
【解析】【解答】将橡皮泥捏成船形和做成空心可以使橡皮泥在水中由沉变浮。B、C符合题意。
故答案为：B、C。
【分析】将物体做出船型或做出空心，可以加大物体排开水的体积，使物体受到更大的浮力。
17．【答案】
【知识点】浮力
【解析】【分析】物体的沉浮与物体的密度有关，空矿泉水瓶是塑料里面是空气，泡沫密度小于水，在水上是浮的，橡皮、铁块密度大于水，在水中下沉。
18．【答案】（1）相反
（2）石头；理由是：石头和大象排开的水量相同
【知识点】浮力
【解析】【分析】（1）把小船往水中压，手能感受到水对小船有一个力，这个力我们称它为水的浮力。浮力的方向和重力相反，是竖直向上的。
（2）我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中受到的浮力的大小，主要与物体排开的水量有关。石头和大象排开的水量相同，所以大象的重量等于石头的重量。
19．【答案】轮船、潜水艇、救生圈、浮标等。
【知识点】浮力
【解析】【分析】水对浸在水中的物体，都有一个向上托的力，这个力叫水的浮力。浮力在生活中的应用有轮船、潜水艇、救生圈、浮标等。
20．【答案】（1）沉；沉；沉；沉
（2）捏成船的形状(答案不唯一，可画图)
（3）A
【知识点】浮力
【解析】【分析】（1）用同样多的橡皮泥捏出图中四种形状，它们都是实心的，放入水中，获得浮力小于自身的重力，全部下沉。
（2）改变橡皮泥的形状，比如把它做成船型，浸入水中的体积增大，获得的浮力增大，从而能浮在水面上。
（3）改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。改变橡皮泥的形状，使橡皮泥浸入水中的体积增大，故使其受到的浮力增大，进而容易浮在水面上。
1 / 1粤教粤科版（2017秋）五年级上册科学第二单元第8课《小浮板》
一、填空题
1．（2024五下·白水期末）潜艇靠调节自身的重力、　 　的大小来下潜和上浮。
【答案】浮力
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】潜艇是能够在水下航行的船，种类很多，大小不同，形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。
2．（2024三下·汉川期末）浮在水面的物体会受到水对它　 　的力，这种力就是 　 　。
【答案】竖直向上；浮
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 浮在水面的物体会受到水对它竖直向上的力，这种力就是浮力。物体的浮力大小与物体浸入水中的体积有关。
3．（2024三下·汉川期末）橡皮泥在水中是沉的，我们可以改变它的　 　，让它浮在水面上。
【答案】形状
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】 把橡皮泥做成不同形状后，排开的水量越大，就越容易浮。我们可以把橡皮泥做成船一样形状，使橡皮泥排开的水量增大，受到的浮力增大，橡皮泥就会浮起来。
4．（2024四下·延津期末）水对没入水中的物体有一个向　 　的托力，我们把这个力称作　 　。
【答案】上；浮力
【知识点】浮力
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个力，这个力我们称它为水的浮力。浮力的方向和重力相反，是竖直向上的。
5．（2024五下·平湖期末）将绑着皮筋的一块橡皮泥(如右图)，缓缓放入装了水的烧杯中，可以看到橡皮筋　 　；橡皮泥在水中所受的浮力　 　(填“变大”或“小” ) 。
【答案】变小；变大
【知识点】浮力；浮力的变化
【解析】【分析】物体在水中会受到水的浮力作用， 将绑着皮筋的一块橡皮泥(如右图)，缓缓放入装了水的烧杯中，可以看到橡皮筋变小，橡皮筋的弹力变小，由于橡皮泥入水体积增大。橡皮泥在水中所受的浮力变小。
二、判断题
6．（2023五下·叙州期末）甲、乙两艘相同的船，在同一水面上，甲为载满货物的船，乙为空船，乙船受到的浮力较大。（　　）
【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为载满货物的船，乙为空船，则甲船所受的浮力较大，因为浮在水面的物体，浮力等于重力。甲船装满货物，比较重，所以甲船受到的浮力比较大，题目说法错误。
7．（2022五下·成武期中）浮的材料可以造船，沉的材料不可以造船。（　　）
【答案】错误
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】浮的材料可以用来造船，沉的材料也能用来造船，如钢铁，故说法错误。
8．（2024五下·秦安期中）漂浮在水面上的物体，其自身重力与受到的浮力大小相等，方向相反。 （　　）
【答案】正确
【知识点】浮力
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。漂浮在水面上的物体，其自身重力与受到的浮力大小相等，方向相反。题干表述正确。
故答案为：正确。
9．（2024五下·福田期中）重的物体在水中会下沉是因为不受到浮力的作用。(）
【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识，物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。当物体的重力大于浮力时，物体在水中就会下沉。题目说法错误。
10．石头扔进水里沉下了，所以它没有受到水的浮力。（　　）
【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力。石头扔进水里沉下了，是因为其在水中受到的浮力小于重力。
三、单选题
11．（2024五下·龙岗期末）小科在劳动课中了解到，可以通过饺子在水中的沉浮状态来判断饺子是否被煮熟了。被煮熟的饺子(未破损)能够漂浮在水面是因为 (　　)。
A．饺子受到的浮力变大了
B．饺子的体积变小了
C．饺子的质量变小了
【答案】A
【知识点】浮力；浮力的变化；物体的沉浮
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中受到的浮力的大小，主要与物体排开的水量有关。物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大，被煮熟的饺子(未破损)进入水中的体积变大，排开的水量变大，受到的浮力变大了，所以能够漂浮在水面。
12．（2023三下·微山期末）水中下沉的物体（　　）水的浮力。
A．受 B．不受 C．不能确定
【答案】A
【知识点】浮力
【解析】【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。水中下沉的物体也会受到水的浮力。
13．（2024五下·临平期末）用橡皮泥造船时，把橡皮泥捏成(　　)最有可能让它浮在水面上。
A．圆圆的实心球形 B．大大的饭碗形
C．薄薄的圆饼形 D．细细的长条形
【答案】B
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】将橡皮泥捏成小船状或者大大的饭碗状可以使橡皮泥在水中浮起来，是通过改变物体的形状增大排水量影响物体的沉浮的。
14．（2024五下·平湖期末）“蛟龙号”潜水器(如右图)在马里亚纳海沟创造了下潜7062 米的中国载人深潜纪录，下沉时“腹下”有四块压载铁，完成任务后丢弃这四块压载铁就会上浮，主要是为 (　　)。
A．浮力增大了 B．浮力减小了 C．重量增大了 D．重量减小了
【答案】D
【知识点】浮力；浮力的变化
【解析】【分析】当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。蛟龙号丢弃压载铁就会上浮的主要原因是重量减小了，浮力大于自身的重力，所以上浮。
15．（2024五下·龙岩月考）不同材料构成的物体，如果重量相同， (　　)物体容易沉。
A．轻的 B．重的 C．体积大的 D．体积小的
【答案】D
【知识点】浮力
【解析】【分析】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
四、多选题
16．（教科版小学科学五年级下册第一单元沉和浮单元测试卷）下列方法能使橡皮泥在水中由沉变浮的两种方法是（　　）。
A．将橡皮泥捏成球体 B．将橡皮泥捏成船型 C．将橡皮泥捏成空心
【答案】B,C
【知识点】浮力；浮力的变化
【解析】【解答】将橡皮泥捏成船形和做成空心可以使橡皮泥在水中由沉变浮。B、C符合题意。
故答案为：B、C。
【分析】将物体做出船型或做出空心，可以加大物体排开水的体积，使物体受到更大的浮力。
五、连线题
17．（2022三上·大城期末）把下列物体放入水中会上浮还是下沉？连一连。
空的矿泉水瓶
橡皮........ 上浮
铁块........ 下沉
泡沫块
【答案】
【知识点】浮力
【解析】【分析】物体的沉浮与物体的密度有关，空矿泉水瓶是塑料里面是空气，泡沫密度小于水，在水上是浮的，橡皮、铁块密度大于水，在水中下沉。
六、综合题
18．（2024五下·龙岩月考）孙权送曹操一只大象，曹操没看过这种庞然大物，想知道它有多重，于是，他对着臣子们说：“谁有办法把这只大象称一称 ”在场的人七嘴八舌地讨论着，7岁的儿子曹冲，开口说： “我知道怎么秤了！”他请大家把大象赶到一艘船上，看船身沉入多少，在船身上做了一个记号。然后又请大家把大象赶回岸上，把一筐筐的石头搬上船去，直到船下沉到刚刚画的那一条线上为止。接着，他请大家把在船上的石头逐一称过，全部加起来就是大象的重量了。
（1）曹冲利用了浮力的作用进行大象重量的测量，船浮力的方向和重力的方向　 　 (选填： “相同”或“相反”) 。
（2）大象的重量等于　 　的重量，理由是：　 　。
【答案】（1）相反
（2）石头；理由是：石头和大象排开的水量相同
【知识点】浮力
【解析】【分析】（1）把小船往水中压，手能感受到水对小船有一个力，这个力我们称它为水的浮力。浮力的方向和重力相反，是竖直向上的。
（2）我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中受到的浮力的大小，主要与物体排开的水量有关。石头和大象排开的水量相同，所以大象的重量等于石头的重量。
七、简答题
19．（2024三下·夏津期末）举例说明浮力在生活中有哪些应用 (写出3条)
【答案】轮船、潜水艇、救生圈、浮标等。
【知识点】浮力
【解析】【分析】水对浸在水中的物体，都有一个向上托的力，这个力叫水的浮力。浮力在生活中的应用有轮船、潜水艇、救生圈、浮标等。
八、实验探究题
20．（2024五下·龙岩月考）如下图所示，用同样多的橡皮泥捏出四种不同的形状。
（1）如果把它们逐个放入水中，它们在水中的沉浮分别是：立体　 　；球形　 　；长条形　 　；圆饼形　 　。(选填：”沉”、“浮”)
（2）如果要让橡皮泥浮在水面上，你认为应该捏成什么形状合适 请画出两种能浮在水面的形状。 (用画图或文字的形式说明)
（3）同一块橡皮泥，做成不同的形状，有的沉入水中，有的浮在水面上，原因是 (　　)。
A．橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状大
B．橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状小
C．不同形状的橡皮泥体积不同
D．形状与沉浮没有关系
【答案】（1）沉；沉；沉；沉
（2）捏成船的形状(答案不唯一，可画图)
（3）A
【知识点】浮力
【解析】【分析】（1）用同样多的橡皮泥捏出图中四种形状，它们都是实心的，放入水中，获得浮力小于自身的重力，全部下沉。
（2）改变橡皮泥的形状，比如把它做成船型，浸入水中的体积增大，获得的浮力增大，从而能浮在水面上。
（3）改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。改变橡皮泥的形状，使橡皮泥浸入水中的体积增大，故使其受到的浮力增大，进而容易浮在水面上。
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