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(共44张PPT)
地球宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的形成与演化和地球圈层结构
专题一
content
01 课标要求
02 考情分析
03 知识结构
目录
04 考点突破
一、课标要求
课标要求 学科素养要求
1. 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响 人地协调观：树立合理开发宇宙资源及保护宇宙环境的意识，学会尊重自然规律。
区域认知：通过不同级别天体系统的关系图，能够描述地球在宇宙空间中的位置。
综合思维：结合材料，分析地球或其他天体存在生命的条件及其原因。
地理实践力：结合区域图，从太阳辐射和太阳活动两个角度分析太阳对地球产生的影响。
一、课标要求
课标要求 学科素养要求 水平3
1. 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 2. 运用示意图等，说明地球的圈层结构。 人地协调观：（1）通过地质史上的生物大灭绝，正确认识生命现象与地球环境的关系，并合理分析生物演化与地球演化的关系，树立人地和谐相处的观念。（2）正确认识地球外部圈层之间是相互联系、相互渗透的整体，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境，树立正确的人地观。
区域认知：结合地球的演化历史，从大尺度区域科学认识地球上的海陆变迁。
综合思维：（1）能结合区域古地理环境，分析地层和化石的形成过程。（2）能根据呈现的图文信息，逆推地球的演化历程。（3）结合地球内外部圈层的图文材料,分析地球内外部圈层的结构及特点。
地理实践力：（1）能够通过地质剖面图、化石和地层景观图、地质年代表、某一地质年代的生物复原图等，推测地质年代和古地理环境，还原地球的演化历程。
二、考向和考情分析
考题 命题方向
2023 广东卷 以长沙为背景，考察太阳辐射的分布规律。
浙江卷 以光热发电为载体，考察太阳辐射的分布规律。
2022 上海卷 以中国农历知识为载体，考察天体的运动规律。
以卫星探测太阳为载体，考察太阳的圈层结构及特点。
2020 北京卷 以河西走廊为背景，考察太阳辐射量的变化关系。
2019 浙江卷 以天体示意图载体，考察地天体的运动规律。
以天体示意图为背景，考察地球所处的宇宙环境及天体运动规律。
2018 浙江卷 以太阳活动为背景，考察太阳活动对地球的影响。
提取考点：
1.多层次的天体系统及运动（常考点）
2.太阳活动对地球的影响（重点）
3.太阳辐射的分布特征及其影响（重点）
二、考向和考情分析
考题 命题方向
2023 福建卷 以澳大利亚墨累一达令盆地古地理环境的变迁为背景，依据地层和化石推测地质历史演变。
2022 北京卷 以寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化示意图为载体，考察地球的演化历史；以某地的地质剖面示意图为载体，判断地层的形成环境。
2021 天津卷 以天津蓟州北部山区的景观图为载体，考察地层对古地理环境的指示意义。
2019 北京卷 以长江中下游某区域莫霍面等深线分布图为载体，考察地球的内部圈层结构。
海南卷 以塔里木盆地顺北油气田某钻井钻探深度创亚洲陆上钻井最深纪录为背景，考察地球的内部圈层结构。
2018 天津卷 以某区域地质简图为载体，判断地质年代。
提取考点：
1.地层和化石的形成和意义（重点）
2.地球的演化历史（重点、难点）
3.地球的圈层结构（重点非难点）
三、知识结构
太阳系
其他
恒星系统
系统
组成
运动特征
中心
天体
太阳
太阳
辐射
太阳
活动
地球
普通性
特殊性
影
响
宇宙
（总星系）
三、知识结构
四、考点突破
1.多层次的天体系统及运动
2.太阳活动对地球的影响
3.太阳辐射的分布特征及其影响
4.地层和化石的形成和意义
5.地质年代表和地球的演化历程
6.地球的圈层结构
考点1：多层次的天体系统及运动
天体是宇宙间物质的存在形式。
星云
恒星
行星
卫星
人造卫星
彗星
总星系
河外星系
银河系
太阳系
其他
恒星系
其他
行星系
地月系
地球
月球（卫星）
特征 含义
同向性 绕日公转方向都是自西向东
近圆性 绕日公转的轨道形状近似圆形
共面性 轨道面几乎在同一平面上
考点1：多层次的天体系统及运动
地球的特殊性——存在生命
在太阳系的八大行星中，地球是太阳系中唯一一颗存在生命的行星，这与地球所处的宇宙环境，以及地球自身的条件密切相关，其条件包括：
(1)外部条件宇宙环境——“一安全”“一稳定”
“一安全”——安全的宇宙环境：太阳系中，大、小行星各行其道，互不干扰。
“一稳定”——稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化。
(2)自身条件——“三个适中”
考点1：多层次的天体系统及运动
自身条件
地球体积、质量适中
日地距离适中
自转公转周期适中
温度适宜
温度日、季节变化小
地球存在适宜生物呼吸的大气层
液态水存在
地球存在生命的必要条件
典例一
德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球仅22光年。
1．“超级地球”应属于（ ）。
A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系
2．有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有（ ）。
A．适中的质量与体积B．适中的昼夜更替周期C．与恒星的距离适中D．适中的自转周期
3．液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是（ ）。
①地球上昼夜更替的周期较适中②地球的质量和体积适中
③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
体积质量适中→存在引力→吸附大气
太阳系：2光年；银河系：10万光年
太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……
4．人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面（ ）
A．平均温度过低 B．平均温度过高
C．温度变化无常 D．昼夜温差过大
5．2018年我国将发射嫦娥4号飞行器，实现人类首次在月球背面软着陆。飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人类难以估计的威胁可能是月球表面（ ）
A．空气太稀薄 B．宇宙辐射太强
C．陨石撞击太多 D．月球引力太小
迁移训练一
月球大气稀薄，各类天体到达月面的可能性高
昼夜温差
岩体破碎，土壤形成
加速
（2018·浙江·高考真题）2018年2月8日，南天区出现流星雨。右图为当天从北极上空看到的太阳系部分行星位置示意图。完成下面小题。
6．流星发亮的原因是流星体（ ）
A．吸收地面长波辐射
B．捕获太阳带电粒子
C．摩擦地球稠密大气
D．反射太阳短波辐射
7．当天晚上，地球上能够观察到火星、木星、土星位置关系正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
发亮为物体穿越大气时摩擦导致的燃烧现象
北极上空看到天体运动为逆时针旋转，自西向东分别看到木星、火星及土星
迁移训练一
（2018·浙江）火星是地球的近邻，表面大气稀薄，大气成分以二氧化碳为主，昼夜长短接近地球，而昼夜温差却超过100℃。几十年来人类对火星的探测一直没有停止过。下图为太阳系示意图。据此完成下面小题。
8．火星上的夜晚可能观察到（ ）
A．美丽的银河横跨星空 B．水星在小行星中穿梭
C．土星遮住火星的卫星 D．圆圆的地球挂在天空
9．造成火星昼夜温差大的主要原因有（ ）
①白天大气对太阳辐射削弱小②白天火星表面吸收大气辐射多
③夜晚大气阻挡火星表面辐射多④夜晚火星表面吸收大气辐射少
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
大气的削弱作用弱，可视状况高
白天太阳辐射到达火星地面的量较大；夜间大气逆辐射弱
迁移训练一
考点2：太阳活动对地球的影响
如何观测绚丽的极光
考点2：太阳活动对地球的影响
11年
太阳圈层结构及活动类型
太阳活动对地球的影响
影响气候：地球降水发生年际变化
影响通信：扰乱地球电离层，干扰无线电短波通讯
产生磁暴：磁针不能准确指示方向
极光现象：带电粒子进入极地高空，与大气摩擦产生极光
干扰设备：威胁航天器的运行
里
外
外
太阳內部
日冕
（太阳风）
色球
（耀斑）
光球
（黑子）
（温度）
低
高
典例二
太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志。在一个太阳活动周期中，太阳黑子数量最大年被称为太阳活动峰年。图为2019～2030年的太阳活动周期中太阳黑子数的变化示意图。据此完成下面小题。
10．图中太阳活动峰年是（ ）
A．2021年 B．2023年 C．2025年 D．2027年
11．剧烈的太阳活动对地球的影响可能有（ ）
A．低纬普遍出现极光 B．地球磁场完全消失
C．卫星导航信号被扰乱 D．日地距离发生变化
黑子是太阳活动的显著标志
太阳活动干扰地球无线电短波通讯
下图中左图为“1900~2000年太阳黑子年平均数变化示意图”，右图为“太阳及其大气结构示意图”，读图回答下列问题。
12．太阳黑子出现在（ ）
A．①层 B．②层
C．③层 D．太阳内部
13．下列年份中在高纬度地区出现极光的可能性最大的是（ ）
A．1957年 B．1975年
C．1985年 D．1995年
太阳活动
黑子为光球层上的太阳活动
迁移训练二
美国国家科学院预言，在2020年的某一天，美国一城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。
14．材料中所描述的太阳打了一个强烈的“喷嚏”，极有可能是(　 　)
A．太阳爆炸 B．太阳辐射增强
C．太阳耀斑爆发 D．核裂变反应增强
15．该“喷嚏”的影响不包括(　 　)
A．信鸽迷失方向 B．长波通信中断
C．指南针失灵 D．南极出现极光
太阳活动可能会导致地球无线电短波通讯中断
太阳的喷嚏指太阳活动，黑子、耀斑活动加强
迁移训练二
考点3：太阳辐射的分布特征及其影响
2. 太阳辐射对地球的影响
(1)是地球大气运动、水循环的主要能源。
(2)为人类提供了源源不断的能源。
(3)太阳辐射可转化为生物化学能。
1. 全球太阳辐射分布
（1）空间分布：
①不同纬度分布：大致由低纬向高纬递减；
②相同纬度分布：由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强,地势低处太阳辐射弱；
（2）时间分布:夏季太阳辐射强于冬季。
考点3：太阳辐射的分布特征及其影响
读图思考：全球太阳年辐射总量的最大值并不是出现在赤道地区,而是出现在回归线附近地区的原因？
赤道地区终年受赤道低气压带控制,盛行上升气流,多云雨,对太阳辐射削弱作用较强。而回归线附近的沙漠地区,气候干燥,晴天多,到达地面的太阳辐射多。
世界太阳辐射分布图
考点3：太阳辐射的分布特征及其影响
读图思考：中国太阳年辐射总量的最大值出现在①区域的原因？
①区域位于青藏高原，平均海拔高，空气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳辐射到达地面的量大
读图思考：中国太阳年辐射总量的最小值出现在②区域的原因？
②区域位于四川地区，盆地地形，四周高中间低遮挡太阳辐射；地形封闭，水汽难以消散，大气的削弱作用强，太阳辐射到达地面的量小；属于季风气候区，夏季降水量大，阴雨天多，光照弱。
①
②
典例三
读我国太阳年辐射总量分布图，完成下面小题。
16．与同纬度的长江中下游地区相比，青藏高原太阳能丰
富的原因是（ ）
①纬度低，太阳高度角大
②天气晴朗干燥，大气透明度好，光照时间长
③地势高，离太阳近，太阳辐射强
④地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．假如你是一位太阳能热水器的营销员，只考虑自然因素，应到下列哪组城市营销最合理（ ）
A．北京、海口、贵阳 B．上海、重庆、台北
C．昆明、兰州、郑州 D．杭州、广州、成都
青藏海拔高，位于较内陆地区
选取光照充足地区
典例三
读我国太阳年辐射总量分布图，完成下面小题。
18．有关太阳能资源的开发利用，说法正确的是（ ）
A．中国青藏高原是世界上太阳能最丰富的地区
B．利用太阳能发电是西藏主要的能源利用方式
C．利用太阳能发电，连续性好，投资少，收益大
D．太阳能资源是“取之不尽，用之不竭”的清洁能源
北非、中东地区太阳能也十分丰富
除太阳能外，西藏还拥有丰富的地热能、水能及风能
太阳能开发受天气影响大，连续性较差
（2023·广东）2019年5月28日某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站（28°07′N，112°17′E）收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息（图a）。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。据此完成下面小题。
19 在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 这次探测结果显示，白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是因为随高度增加（ ）
A. CO2量减少 B. 空气温度降低
C. 大气越稀薄 D. 人类干扰越小
图b反映长沙属于黑夜，太阳辐射为零，随海拔升高辐射增强
海拔高，大气稀薄，对太阳辐射的削弱作用弱
迁移训练三
（2023·浙江）塔式光热发电是利用成千上万个独立跟踪大阳的定日镜，将阳光聚集到镜场中心的集热塔，通过能量转换来发电。下图1为青海某地塔式光热发电场景观图，图2为定日镜工作原理示意图。完成下面小题。
21.与浙江省相比，当地布局光热发电场的优势区位因素有（ ）
①土地②太阳辐射③劳动力④电网分布
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
与浙江相比青海地处较内陆非季风气候地区，且海拔高空气稀薄，太阳辐射量大
迁移训练三
太阳辐射
纬度因素
昼长因素
地势因素
天气因素
影响因素
一般太阳辐射强度从低纬向高纬递减
一般昼长越长
太阳辐射越多
一般地势越高
太阳辐射越强
晴天，太阳辐射强
纬度低正午太阳高度大
白昼越长，日照时数越长
地势越高大气越薄
透明度越高日照时数越长
大气削弱作用弱，日照时数长
【方法点拨】
地球的历史和圈层结构
地球的年龄约46亿年
经过深入研究，科学家推算地球的年龄约为46亿年。在这漫长的历史中，地球从最初的一片死寂，到如今的生机盎然，地球经历了哪些演变？
让我们以地球纪元为线索，穿过地球的历史长河，揭秘那段既壮观又神秘的地球往事。
地球的过客们
你知道它们生活在哪个地质年代吗？
三叶虫
恐龙
猛犸象
地球的演化历史
考点1：地层和化石的形成和意义
地层：是具有时间顺序的层状岩石。
太行山王莽岭的地层
美国科罗拉多大峡谷—“活的地质教科书”
是一部地球几十亿年演变发展留下的“石头大书”。
考点1：地层和化石的形成和意义
层理构造
老
新
化石
地层
老
新
生物
简单
复杂
A
B
问题：沉积岩地层有什么特点？
①具有明显的层理构造；
②一般先沉积的层在下，后沉积的层在上
（上新下老）；
③同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石；
④越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。
考点1：地层和化石的形成和意义
问题：研究地层和化石有何意义？
地层在一定程度上反映地层形成时的地表环境（气候、水文等）。通过研究地层和它们包含的化石，了解地球的生命历史和古地理环境。
浅海环境
石灰岩
页岩
珊瑚化石
贝壳化石
问题：判读以下地层、化石指示的古地理环境。（根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征）
静水环境
清澈温暖的浅海环境
海洋（水生）环境
未收到强烈构造运动干扰。
化石的形成过程：
化石是存留在地层中的古生物遗体、遗物及其遗迹。
【方法点拨】
通过化石可以认识地球的演化历程，可以重建古地理环境。
考点2：地质年代表和地球的演化历程
地质年代：地壳中不同地质时代地层的具体形成时间和顺序。
地球演化的特点
划分依据
时间单位
具有明显的阶段性
地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄
宙、代、纪
地质年代表：
考点2：地质年代表和地球的演化历程
诞生之初的地球
早古生代海生无脊椎动物复原图
中生代生物复原图
第四纪早期北美大平原景观复原图
问题：阅读课本P16-19,结合视频，完成表格。
地球的演化历程
地质年代 时间 环境变化 （海陆变迁、大气演变等） 生命演化 重要矿产
动物 植物 前寒武纪 自地球诞生到距今 4.51亿年 海洋广阔 缺氧 ↓ ↓ 晚期大片陆地 较多游离氧 最原始生物（原核生物蓝藻） 重要成矿期
(铁、金、镍、铬矿等）
真核生物和多细胞生物 寒武纪生命大爆发 古生代 距今4.51亿年—2.52亿年 联合古陆形成 海生无脊椎动物 蕨类植物 (孢子植物) 重要的成煤期
鱼类 两栖动物 中生代 距今2.52亿年—6600万年 联合古陆解体 爬行动物的时代 鸟类出现 裸子植物 重要的成煤期
新生代 距今6600万年至今 形成现代海陆分布格局 哺乳动物 被子植物
大冰期 人类 考点2：地质年代表和地球的演化历程
地球的演化历程
问题：阅读课本P16-19,结合视频，完成以下表格。
考点3：地球的圈层结构
目前，人类在地球表层的最深钻井不足13千米，而地球平均半径为6371千米，人类已达部分只占地球平均半径的1/516。地球是不透明的球体，其内部无法直接肉眼观测。现在的科学技术深钻也只能触及地球皮毛，科学家如何探测地球内部的奥妙？地球内部是怎样的？
上天有路，入地无门？
科拉超深钻井地标
科拉超深钻井口
考点3：地球的圈层结构
地震波的分类及特点
概念：地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播
地震波 传播速度 传播介质 对地面影响
纵波 （P波） 快 固、液、气 上下震动
横波 （S波） 慢 固 左右摇晃
纵波(P)
横波(S)
共性：传播速度随所通过物质的性质而变化。
考点3：地球的圈层结构
不连续界面及地球内部圈层
不连续面——地震波波速突然变化的面。
问题：1、依据地震波的特点，判断右图中两个不连续面的位置并说明理由。
地球内部地震波传播速度
两个界面地震波的速度发生了变化，说明两边物质性质不同。
莫霍界面
地下平均33千米处
纵波和横波速度明显加快
古登堡界面
纵波速度突然下降，横波消失
地下约2900千米处
2、依据以上结论，在右图中给地球内部划分圈层。
地壳
上地幔
下地幔
外核
内核
考点3：地球的圈层结构
思考：结合右图、阅读课本。
1.岩石圈的范围。
2.陆壳、洋壳的特点。
3.岩浆的源地。
不连续界面及地球内部圈层
岩石圈（地壳和上地幔顶部/软流层之上）
上地幔顶部的软流层
洋壳：平均厚度5-10千米；
陆壳：平均厚度39-41千米。
海拔越高，地壳厚度越大。
考点3：地球的圈层结构
地球的外部圈层
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等。
岩石圈的表面高低不平，被大气圈、水圈和生物圈覆盖。
外部圈层 概念 组成 其他
大气圈 由气体和悬浮物质组成的笼罩地球的复杂系统 主要成分是氮气和氧气 是地球自然环境的重要组成部分
水圈 地表和近地表的各种形态水体的总称，连续而不规则水体。 地表水、地下水、大气水、生物水等 水圈的水处于不间断的循环运动之中
生物圈 地球表层生物及其生存环境的总称 动物、植物、微生物等，大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部 最活跃的圈层，生物圈与大气圈、水圈、岩石圈相互联系、相互渗透
问题：阅读教材，完成下表。
谢谢观看！《地球的宇宙环境和太阳对地球的影响》学历案
一、主题与目标
（一）学习主题：地球的宇宙环境、太阳对地球的影响
（二）学习课时：1学时
（三）课程标准和素养要求
1.课标要求：
（1）运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。
2.核心素养要求：
（1）人地协调观：树立合理开发宇宙资源及保护宇宙环境的意识，学会尊重自然规律。
（2）区域认知：通过不同级别天体系统的关系图，能够描述地球在宇宙空间中的位置。
（3）综合思维：结合材料，分析地球或其他天体存在生命的条件及其原因。
（4）地理实践力：从太阳辐射和太阳活动两个角度分析太阳对地球产生的影响。
（四）基本考点
考点提取：
二、学习过程
考点一：多层次的天体系统及运动
（一）课前必备知识梳理
1．天体：
（1）定义：宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质，通称天体。宇宙中的天体都在运动着。
（2）分类：
①自然天体：如在太阳系中的太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质，银河系中的恒星、星团、星云、星际物质等。
②人造天体：人类发射进太空的人造卫星、宇宙飞船、空间实验室、各种探测器。
2．天体系统：
（1）定义：运动着的天体因互相吸引和互相绕转，形成天体系统。天体系统有不同的级别。
（2）层次：
3．太阳系：
特征 含义
同向性 绕日公转方向都是
近圆性 绕日公转的轨道形状
共面性 轨道面几乎在
地球的特殊性——存在生命
外部条件：① ②
自身条件：① ② ③
课前自我评价
典例一
德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球仅22光年。
1．“超级地球”应属于（ ）。
A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系
2．有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有（ ）。
A．适中的质量与体积B．适中的昼夜更替周期C．与恒星的距离适中D．适中的自转周期
3．液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是（ ）。
①地球上昼夜更替的周期较适中②地球的质量和体积适中
③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
问题诊断:
课堂导学
【情境引入】探究地球产生生命的奥秘
【问题探究】
思考问题：地球的最大特殊性在于其存在生命，
请问诞生生命需要什么条件？
迁移训练一
（2016·上海·高考真题）太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……
4．人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面（ ）
A．平均温度过低 B．平均温度过高 C．温度变化无常 D．昼夜温差过大
5．2018年我国将发射嫦娥4号飞行器，实现人类首次在月球背面软着陆。飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人类难以估计的威胁可能是月球表面（ ）
A．空气太稀薄 B．宇宙辐射太强 C．陨石撞击太多 D．月球引力太小
（2018·浙江·高考真题）2018年2月8日，南天区出现流星雨。右图为当天从北极上空看到的太阳系部分行星位置示意图。完成下面小题。
6．流星发亮的原因是流星体（ ）
A．吸收地面长波辐射B．捕获太阳带电粒子C．摩擦地球稠密大气 D．反射太阳短波辐射
7．当天晚上，地球上能够观察到火星、木星、土星位置关系正确的是（ ）
A．B．C． D.
（2018·浙江）火星是地球的近邻，表面大气稀薄，大气成分以二氧化碳为主，昼夜长短接近地球，而昼夜温差却超过100℃。几十年来人类对火星的探测一直没有停止过。下图为太阳系示意图。据此完成下面小题。
8．火星上的夜晚可能观察到
A．美丽的银河横跨星空 B．水星在小行星中穿梭
C．土星遮住火星的卫星 D．圆圆的地球挂在天空
9．造成火星昼夜温差大的主要原因有
①白天大气对太阳辐射削弱小②白天火星表面吸收大气辐射多
③夜晚大气阻挡火星表面辐射多④夜晚火星表面吸收大气辐射少
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
考点二: 太阳活动对地球的影响
（一）必备知识梳理
太阳圈层结构及活动类型 太阳活动对地球的影响
（二）课前自我评价
典例二
太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志。在一个太阳活动周期中，太阳黑子数量最大年被称为太阳活动峰年。图为2019～2030年的太阳活动周期中太阳黑子数的变化示意图。据此完成下面小题。
10．图中太阳活动峰年是（ ）
A．2021年B．2023年C．2025年D．2027年
11．剧烈的太阳活动对地球的影响可能有（ ）
A．低纬普遍出现极光 B．地球磁场完全消失
C．卫星导航信号被扰乱D．日地距离发生变化
问题诊断: （学生反馈）
（三）课堂导学
【问题探究】
思考问题：绚丽多彩的极光是如何诞生的？应该去哪
里才能切身感受如此美景？
迁移训练二
下图中左图为“1900~2000年太阳黑子年平均数变化示意图”，右图为“太阳及其大气结构示意图”，读图回答下列问题。
12．太阳黑子出现在
A．①层 B．②层 C．③层 D．太阳内部
13．下列年份中在高纬度地区出现极光的可能性最大的是
A．1957年 B．1975年 C．1985年 D．1995年
美国国家科学院预言，在2020年的某一天，美国一城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。
据此完成下面小题。
14．材料中所描述的太阳打了一个强烈的“喷嚏”，极有可能是(　 　)
A．太阳爆炸 B．太阳辐射增强 C．太阳耀斑爆发 D．核裂变反应增强
15．该“喷嚏”的影响不包括(　 　)
A．信鸽迷失方向 B．长波通信中断 C．指南针失灵 D．南极出现极光
考点三: 太阳辐射的分布特征及其影响
（一）必备知识梳理
1. 全球太阳辐射分布
（1）空间分布：
①不同纬度分布：大致由低纬向高纬递减；
②相同纬度分布：由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强,地势低处太阳辐射弱；
时间分布:夏季太阳辐射强于冬季。
太阳辐射对地球的影响
(1)是地球大气运动、水循环的主要动力。
(2)为人类提供了源源不断的太阳能。
(3)太阳辐射可转化为生物化学能（煤炭、石油、天然气等）。
（二）课前自我评价
典例三
读我国太阳年辐射总量分布图，完成下面小题。
16．与同纬度的长江中下游地区相比，青藏高原太阳能丰富的原因是（ ）
①纬度低，太阳高度角大 ②天气晴朗干燥，大气透明度好，光照时间长
③地势高，离太阳近，太阳辐射强④地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．假如你是一位太阳能热水器的营销员，只考虑自然因素，应到下列哪组城市营销最合理（ ）
A．北京、海口、贵阳 B．上海、重庆、台北
C．昆明、兰州、郑州 D．杭州、广州、成都
18．有关太阳能资源的开发利用，说法正确的是（ ）
A．中国青藏高原是世界上太阳能最丰富的地区
B．利用太阳能发电是西藏主要的能源利用方式
C．利用太阳能发电，连续性好，投资少，收益大
D．太阳能资源是“取之不尽，用之不竭”的清洁能源
（三）课堂导学
读图思考：全球太阳年辐射总量的最大值并不是出现在赤道地区,而是出现在回归线附近地区的原因？
中国太阳辐射分布
读图思考：中国太阳年辐射总量的最大值出现在①区域的原因？
读图思考：中国太阳年辐射总量的最小值出现在②区域的原因？
（四）课堂即时评价
迁移训练三
（2023·广东）2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站（28°07′N，112°17′E）收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息（图a）。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。据此完成下面小题。
19. 在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 这次探测结果显示，白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是因为随高度增加（ ）
A. CO2量减少 B. 空气温度降低 C. 大气越稀薄 D. 人类干扰越小
（2023·浙江）塔式光热发电是利用成千上万个独立跟踪大阳的定日镜，将阳光聚集到镜场中心的集热塔，通过能量转换来发电。下图1为青海某地塔式光热发电场景观图，图2为定日镜工作原理示意图。完成下面小题。
10. 与浙江省相比，当地布局光热发电场的优势区位因素有（ ）
①土地②太阳辐射③劳动力④电网分布
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
方法点拨：
三、学习归纳——请学生自主构建本节知识框架
学后反思和检测
（一）题组1 考点：多层次的天体系统及运动
我国首枚火星探测器“天问一号”于2021年5月15日7时18分软着陆火星表面，火星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作，实现中国在深空探测领域的技术跨越。结合下图完成下面小题。
1．“天问一号”探测器进入火星轨道后，便脱离了（ ）
A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．总星系
2．与地球相比，火星大气层稀薄的原因可能是（ ）
A．运动速度慢 B．距日距离远 C．质量与体积小 D．公转周期长
题组2 考点：多层次的天体系统及运动
1999年8月18日天空出现了罕见的天象：太阳、月球及八大行星排在几乎垂直的直线上，构成“十字连星”。下图为“十字连星”示意图。据此完成下面小题。
3．图中②代表的天体是（ ）
A．水星 B．金星 C．火星 D．天王星
4．如果把图中地球和行星③的位置互换一下，则（ ）
A．地球上的陆地将会消失 B．地球温度将大幅升高
C．地球上将不会有大气 D．地球上将会冰天雪地
（二）题组3 考点：太阳活动对地球的影响
下图为某天文爱好者拍摄的日全食照片。读图，完成下面小题。
5．出现日全食时，太阳被遮挡的部分属于太阳大气层中的（ ）
A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．对流层
6．太阳大气的变化称为太阳活动，可以作为太阳活动强弱标志的是（ ）
A．太阳耀斑的强弱 B．日冕物质抛射量的多少
C．日珥爆发的强弱 D．太阳黑子的多少和大小
题组4 考点：太阳活动对地球的影响
研究发现,太阳自转速率的变化与太阳活动之间存在一定的联系。下图示意太阳自转速率和太阳黑子数之间的相关性,据图完成下面小题。
7．研究期观测到的太阳黑子,出现在太阳（ ）
A．内部 B．色球层
C．日冕层D．光球层
8．太阳自转速率与太阳黑子数的关系是（ ）
A．整个研究时段无相关性
B．20世纪70年代前呈负相关
C．进入21世纪后呈负相关
D．研究时段内相关性发生两次转换
9．受太阳活动影响,与1900年相比,1970年（ ）
A．耀斑爆发次数较少 B．江淮地区洪涝较多
C．磁暴现象增多 D．北京频繁可见极光
（三）题组5 考点：太阳辐射的分布特征及其影响
（2020·北京·高考真题）下图为我国某地立秋至处暑期间天气晴好条件下辐射量日变化示意图。读图，完成下列小题。
10．代表太阳辐射变化的曲线是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
11．该地最可能位于（ ）
A．珠江三角洲 B．河西走廊
C．松嫩平原 D．钓鱼岛
题组6考点：太阳辐射的分布特征及其影响
(2021·辽宁铁岭二模)读安徽省南部某山地山麓与山顶太阳辐射强度图(下图)，完成3～5题。
12．关于该地太阳辐射强度的说法，正确的是(　　)
A．冬半年山麓大于山顶 B．夏半年山麓小于山顶
C．1～8月山麓直线上升 D．8～12月山顶整体趋势下降
13．该山地太阳辐射强度最大的月份及原因，正确的是(　　)
A．8月，日照时间短 B．8月，晴天多
C．6月，纬度低 D．6月，阴雨天多
14．从山麓到山顶，太阳辐射强度(　　)
A．5月随高度递增 B．6月同步上升
C．7月垂直变化最大 D．10月随高度递减
题组7考点：太阳辐射的分布特征及其影响
阅读材料,完成下列各题。
材料一下图为我国多年平均太阳年总辐射量（单位:108焦/平方米）分布示意图。
材料二太阳能光伏电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。有专家预测今后3—5年内，我国太阳能光伏产业市场前景相当广阔。
说出图中等值线a所代表的数值大小。描述我国北方太阳年总辐射量分布的总体特点。
(2)简述图中P地太阳年总辐射量比Q地大的主要原因。
【参考答案】
典例和迁移训练：1．C 2．A 3．A
【解析】1．本题主要考查天体系统相关知识。由材料可知，这三颗“超级地球”围绕天蝎座的一颗恒星运行，AB选项错误；“超级地球”距离地球仅22光年，没有超出银河系，C选项正确，D选项错误。故选C。
2．本题主要考查生命存在的条件。“超级地球”的质量与体积适中，其引力可以使某些气体聚集在地球周围，形成包围“超级地球”的大气层。“超级地球”大气经过漫长的演化过程，形成了适合生物呼吸所必须的大气，A选项正确。故选A。
3．本题主要考查液态水存在的条件。地球昼夜更替的周期较适中，使地球表面温度的日变化和季节变化幅度都不太大，适宜于生命的新陈代谢过程，有利于生物的生长发育，①正确；地球的质量和体积适中，使其周围形成适合生物呼吸的大气，②不符合题意；大小行星各行其道，互不干绕，地球处于一种比较安全的宇宙环境中，③不符合题意；地球与太阳的距离适中，能接受到的太阳光热适量，适宜的温度条件使地球表面的水多以液态存在，形成辽阔的海洋和江河湖泊及地下水，而海洋又是孕育地球上早期生命的摇篮．④正确。故选A。
4．D 5．C
【分析】4．月球表面是真空状态，没有大气和水，表面是岩石组成，热容量小，昼夜温差大；月岩表面热胀冷缩作用强，物理风化作用强，破坏月球表面岩石形成月壤，D正确；平均温度过低、平均温度过高、温度变化无常不是月壤形成的主要原因，A、B、C错误。
5．月球表面是真空状态，没有大气的保护，月球表面陨石撞击密集，对人类威胁大，且因陨石撞击没有规律性，目前人类难以估计，C正确；空气太稀薄、宇宙辐射太强、月球引力太小是人类已经估计到的威胁，A、B、D错误。故选C。
6．C 7．A
【解析】6．流星是行星际空间的尘粒和固体块(流星体)闯入地球大气圈同大气摩擦燃烧产生的光迹。若它们在大气中未燃烧尽，落到地面后就称为“陨星”或“陨石”。故选C项。
7.根据八大行星绕日公转的特点可知，火星、木星、土星与地球绕日公转的方向相同，都为自西向东，由材料可知，该图是从北极上空看到的太阳系部分行星位置示意图，公转方向应该为逆时针，所以自西向东的排列顺序为木星、火星和土星。
8．A 9．D
【解析】8．火星上大气稀薄，能见度很高，夜晚可以观察到银河系，A正确；水星位于火星内侧离太阳最近的轨道运行，小行星带位于火星运行轨道与其外侧木星运行轨道之间，水星远离小行星带，故不可能看到水星在小行星中穿梭，B错误；土星在火星外侧轨道运行，二者相距较远，故土星不可能遮住火星的卫星，C错误；因地球公转轨道位于火星公转轨道之内，尽管夜晚可以短暂观察到地球，但由于地球体积较小，只能观察到地球较为明亮的光点，而不可能是圆圆的球体，D错误。故选A。
9．因为火星大气稀薄，白天对太阳辐射削弱少，气温高；夜晚大气保温作用差，大气逆辐射弱，火星表面吸收大气辐射少，导致气温较低。因此①④正确，故选D。
10．B 11．C
【解析】10．根据右图可知，预估值最大值出现的年份为2023年，所以本周期太阳活动峰年为2023年，B符合题意，排除ACD。故选B。
11．极光出现在高纬度地区，A错；太阳活动会干扰地球磁场，使地球出现磁暴现象，并不会使地球磁场消失，B错；太阳活动发射的电磁波会干扰地球的电离层，影响无线电短波通讯，从而卫星导航信号被扰乱，C正确；日地距离受到太阳质量影响，因此不会发生变化，D错。故选C。
12．A 13．A
【解析】12．太阳大气层中由内到外的①、②、③分别是光球层、色球层和日冕层，太阳黑子是太阳光球层上发暗的斑点，发生在①层。所以选A。
极光是太阳活动爆发时释放的高能带电粒子流与两极地区稀薄大气摩擦所形成的一种现象，因此太阳活动强烈时更易出现极光现象，由图中可以看出，1957年太阳黑子数最多，是太阳活动极大年，最易出现极光现象。所以选A。
14．C 15．B
【解析】14．读材料可知，材料的描述产生大面积断电现象，这样的现象主要是由于太阳耀斑爆发产生的现象；而太阳爆炸不可能发生、太阳内部是核聚变反应、太阳辐射增强幅度不会太大；故C对。
15．太阳活动会导致地球磁场受扰动，产生磁暴现象，导致信鸽迷失方向，指南针失灵，无线电短波通讯中断，出现极光现象，而不会造成长波通讯中断，所以B正确。
16．D 17．C 18．D
【解析】16．青藏高原与长江中下游平原纬度相当，①错误。平均海拔在4000米以上，地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小，③错误；再加上降水较少，晴天多，光照时间长，太阳能丰富，②④正确，ABC项错误，D项正确。故选D。
17．若只考虑自然因素，太阳能热水器应在太阳能较丰富的地方影响最合理。从图中信息判断，A选项中北京太阳能资源较为丰富，但海口是可利用区，贵阳市贫乏区。B项中上海和台北市可利用区，重庆市贫乏区。C项中昆明大致是在丰富区或较丰富区，兰州在丰富区，郑州在较丰富区。D项杭州和广州是在可利用区，成都是在贫乏区。综合对比，C项正确，ABD项错误。故选C。
18．除青藏高原外，中东和北非等沙漠地带的太阳能资源也非常丰富，青藏高原只是世界上太阳能最丰富的地区之一，A项错误；除太阳能外，西藏还拥有丰富的地热能、水能和风能等可再生能源，太阳能发电受天气影响较大，连续性较差，所以太阳能只是其利用方式之一，BC错误；太阳能资源是取自于大自然的清洁能源，也是属于“取之不尽，用之不竭”的清洁能源，D项正确。故选D。
19.A 20.C
【解析】19.由图b可知，此时长沙位于晨线西侧，处于夜半球，而太阳以电磁波的形式向外传递能量，夜半球处于背对太阳状态，近地面无法接收到太阳辐射，因此近地面太阳辐射接近于零，CD错误；此时长沙位于晨线附近，随着海拔的升高，接收到太阳辐射的区域逐渐增加，太阳辐射应呈现增加的趋势，B错误，A正确。故选A。
大气削弱作用原理太气对太阳辐射的削弱作用主要表现为：吸收、散射、反射。白昼期间气球逐渐上升的过程中，海拔逐渐升高，大气变稀薄，空气中的尘埃分子减少，对太阳短波辐射的削弱作用变弱，故白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随着海拔的升高而增多，C正确；白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，与CO2量减少、空气温度降低、人类干扰减小关系不大，ABD错误。故选C。
21.A
【解析】与浙江相比，青海地广人稀，多荒漠戈壁，可用作为光热发电的土地广，①正确；与浙江相比，青海为温带大陆性气候，多晴天，太阳辐射强，②正确；与浙江相比，新疆劳动力少，③错误；青海电网分布稀疏，不利于电力输出，③④错误。①②正确，故答案选A。
二、学后反思和检测
1．A 2．C
【解析】1．“天问一号”进入火星轨道后，已经脱离了地月系，A正确；火星位于太阳系之内，太阳系属于银河系，银河系又属于总星系，故没有脱离太阳系、银河系和总星系，B、C、D错误。故选A。
2．由图中信息可知，火星的体积和质量比地球小得多，产生的引力小，所以表面只有稀薄的大气层，C正确；大气层的厚薄与运动速度快慢、距日距离远近、公转周期长短无关，A、B、D错误。故选C。
3．C 4．B
【解析】3．太阳系八大行星距太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。根据图中判断可知：①为天王星，②为火星，③为金星，④为水星。故本题C正确，ABD均错误。本题选C。
4．如果把太阳系中地球和行星③（金星）的位置互换，则地球离太阳距离变近，使地球温度大幅升高，B正确。气温变高，导致两极和高山冰川融化，使海平面上升，陆地面积会减少但高海拔地区不一定会被完全海水淹没，A错误；地球上存在大气是因地球的质量和体积适中，能够吸附足够的大气，和与太阳的远近关系不大，C错误；地球与行星③位置互换后地球将会升温，使冰雪和冰川融化，不会出现冰天雪地，D错误。本题选B。
5．A 6．D
【解析】5．结合材料和所学知识：太阳外部大气层从里向外可以分为光球层、色球层、日冕层。人类肉眼能观测到的是太阳的光球层部分，图中日全食时，太阳被遮挡的部分属于太阳大气层中的光球层，A正确；只有当发生日全食时，或借助工具我们才能看到太阳大气层的其它部分如色球层、日冕层等，BC错误；对流层是地球的大气层结构，不属于太阳的大气层，D错误；故选A。
6．结合所学知识：太阳黑子的多少、大小可以作为太阳活动强弱的标志，D正确；太阳耀斑、日冕物质抛射、日珥等是剧烈的太阳活动现象，ABC错误；故选D。
7．D 8．B 9．C
【解析】7．太阳黑子分布在光球层，D正确；耀斑分布在色球层中，B错误；太阳风分布在日冕层，C错误；太阳黑子分布在太阳大气层中，D错误。故答案选D。
8．由图可知太阳自转速率与太阳黑子数的关系在20世纪70年代前呈负相关，在20世纪70年代后呈正相关，由此可知太阳自转速率与太阳黑子数的多少有一定的相关性，故B正确，ACD错误。故答案选B。
9．与1900年相比，1970年太阳黑子数量多，太阳活动强烈，耀斑爆发次数多，磁暴现象发生较多，故C正确，A错误；太阳活动与降雨有一定的相关性，有时降水与太阳活动成正相关，有时呈负相关，江淮地区不一定发生洪涝灾害，故B错误；极光主要发生在高纬地区，故D错误。故答案选C。
10．C 21．B
【分析】10．立秋至处暑期间，太阳直射北半球，我国昼长夜短，早于当地时间6点日出，晚于当地时间18点日落。在日出前和日落后，太阳辐射量应为0，而不是大于0或小于0，随着日出，太阳辐射逐渐增大，到正午时刻达到最大，之后太阳辐射减小，读图可知，①②③④曲线中，只有曲线③满足该条件，故选C。
21．太阳辐射应在当地12点前后达到最大值，根据上题分析可知，③表示太阳辐射的变化曲线，该曲线达到最大值时，北京时间约在13～14点，所以当地的经度大约位于90°E～105°E，ACD错（注意珠江三角洲的经度大约位于110°E～120°E之间），B正确，故选B。
12．D 13．B 14．C
【分析】21．天文上以阳光直射点划分冬半年和夏半年，3．21－9．23阳光直射北半球，是北半球的夏半年，9．23－次年3．21阳光直射南半球，北半球为冬半年。读图可知：9月开始至次年3月，太阳辐射强度山麓小于山顶，A错；5－7月，太阳辐射强度山顶小于山麓，B错；1～8月山麓整体上升但速度不同，C错；8月～12月山顶整体趋势下降，故D正确。
22．由图可知，8月山麓山顶太阳辐射最强，C，D错；日照时间少，太阳辐射则少，A错误；8月份，我国锋面雨带通常移到华北，东北地区，该地区晴天较多，大气对太阳辐射的削弱作用弱，太阳辐射强度较大。故B正确。
23．读图可知5月山麓的太阳辐射强度大于山顶，随高度升高递减，A错；6月山顶太阳辐射强度略有下降或不变，B错；7月两者的垂直距离最大，垂直变化为最大，C对；10月山顶大于山麓，D错。故C正确。
13.【答案】(1)a数值为40；总体特点：我国北方太阳辐射总体上西部多东部少
(2)①P地纬度较Q地低，太阳高度角大，太阳辐射强；
②P地海拔较Q地区高，空气较为稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱
《地球的历史和地球的圈层结构》学历案
一、主题与目标
（一）学习主题：地球的历史和地球的圈层结构
（二）学习课时：1学时
（三）课程标准和素养要求
1.课标要求：
（1）运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。
（2）运用示意图等，说明地球的圈层结构。
2.核心素养要求：
（1）人地协调观：通过地质史上的生物大灭绝，正确认识生命现象与地球环境的关系，并合理分析生物演化与地球演化的关系，树立人地和谐相处的观念；正确认识地球外部圈层之间是相互联系、相互渗透的整体，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境，树立正确的人地观。
（2）区域认知： 结合地球的演化历史，从大尺度区域科学认识地球上的海陆变迁。
（3）综合思维： 能结合区域古地理环境，分析地层和化石的形成过程；能根据呈现的图文信息，逆推地球的演化历程；结合地球内外部圈层的图文材料,分析地球内外部圈层的结构及特点。
（4）地理实践力： 能够通过地质剖面图、化石和地层景观图、地质年代表、某一地质年代的生物复原图等，推测地质年代和古地理环境，还原地球的演化历程。
（四）基本考点
二、学习过程
考点一：地层和化石的形成和意义
课前必备知识梳理
1.地层：是具有 的 岩石。
2. 化石：在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或_____会在沉积物中保存下来，形成化石。
3. 化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要证据，不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越 ，分类地位越低等， 生物的化石越多；在距今越近的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂，分类地位越 ，陆生生物的化石越多。这种现象说明了生物是由 到复杂，由低等到 ，由水生到 逐渐演化而来的。
（二）课前自我评价
典例一
1.阅读材料，回答问题。
琥珀是地质时期松脂类树木分泌的树脂由于地壳运动埋藏于地下，经矿化后形成的有机化石。缅甸北部的胡康谷地是世界上最著名的琥珀产地之一，以沼泽、洼地为主。该地区处于印度洋板块北部边缘。白垩纪时期，当松脂类树木受到火山灰石块的砸击，动物撞击等损害时，在高气温环境下会从伤口处流出树脂，有些树脂会浸没一些昆虫，形成虫珀。下图为胡康谷地位置及矿区示意图。
分析地质时期胡康谷地有利于虫珀形成的自然条件。(8分)
问题诊断:
课堂导学
【情境引入】揭秘地球的演化历史
经过深入研究，科学家推算地球的年龄约为46亿年。在这漫长的历史中，地球从最初的一片死寂，到如今的生机盎然，地球经历了哪些演变？
让我们以地球纪元为线索，穿过地球的历史长河，揭秘那段既壮观又神秘的地球往事。
提供材料：
【问题探究】
问题1：请在图2中标出地层的新老关系、标出地层中生物结构的简单、复杂程度。
问题2：图3中A、B两地是否具有统一时代的地层？将同时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因。
问题3：结合图1-图3信息，说出沉积岩地层的特点。
问题4：研究地层和化石有何意义？
问题5： 判读以下地层、化石指示的古地理环境。（根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征）
地层/化石 石灰岩 页岩 珊瑚化石 贝壳化石
指示环境
（四）课堂即时评价
迁移训练一
2.阅读图文资料，完成下列要求。
（2023 福建卷）古生物化石、环境沉积对于研究地质变迁历史具有重要作用。其中沉积物中常含有古生物化石。距今约135万年前澳大利亚墨累一达令盆地内形成巨大古湖古湖经由P处入海。后因气候变化，古湖萎缩，至现代形成墨累一达令河。该地气候一直呈现干湿交替的状况。甲乙两处分别有沉积层，其中黏土层一般在淡水环境中形成，石灰岩层一般在咸水环境中形成，风成砂岩形成时气候较干旱。
根据自然条件（岩层特点）分析，推测古河干旱化和古河干涸过程中甲处比乙处先露出海面的依据。
（2）研究表明p处北侧附近没有海洋入侵的痕迹，现作为野外科考队，欲寻找证据证明，请从2个方面分别论证说明。
方法点拨：
考点二: 地质年代表和地球的演化历程
（一）课前必备知识梳理
1.地质年代表：根据 、生物 阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照 、代、 等时间单位进行系统地编年。
2.地球的演化历程
(1)前寒武纪：
时间范围：自地球诞生到距今_____亿年，包含冥古宙、太古宙和元古宙，约占地球历史的_____。
地理环境特征：
①地球的大气层、海洋和_____慢慢形成。②从冥古宙无生命演化到太古宙的_____生物(如蓝藻)，再到元古宙演化出真核生物和_______生物。③是重要的成矿期，该时期地层中含有大量的_____________等矿藏。
(2)古生代
时间范围：距今5.41亿年～______亿年，可分为早古生代和晚古生代。
地理环境特征：
①地壳运动剧烈，___________形成。②早古生代是___________动物发展的时代；晚古生代是_____动物发展的时代；从_____向_____发展，从鱼类到_____类再到爬行类。③晚古生代_____植物繁盛，森林茂密，是地质历史上重要的_____期；出现裸子植物。
④古生代末期，发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件，几乎_____的物种从地球上消失。
（3）中生代
时间范围：距今2.52亿年～6 600万年，包含三叠纪、______和白垩纪。
地理环境特征：
①联合古陆解体分离，发生_____。②_____动物盛行，中后期一些爬行动物向鸟类进化，小型哺乳动物出现。③_____植物繁盛，是主要的成煤期。④中生代末期发生了物种大灭绝事件，绝大多数物种从地球上消失，包括____，标志着中生代的结束。
4．新生代
时间范围：距今_____万年至今，包含古近纪、______和第四纪。
地理环境特征：
①各大陆板块漂移到现在的位置，形成现代____________格局，地壳运动剧烈，地球上一些高大山脉形成。②_____植物高度繁盛、草原面积扩大、____动物快速发展；第四纪出现了_____。③第四纪气候出现数次__________变化，目前地球处于一个温暖期。
（二）课前自我评价
典例二
大羽羊齿叶片甚大，具有重叠网状叶脉、属于大型蕨类植物，为我国及东亚地区二叠纪的标准化石。据此完成2-3题。
3．大羽羊齿生长的地质时期
A．海陆格局变迁，形成联合古陆
B．海洋无脊椎动物繁盛
C．是铁矿和镍矿形成的重要时期
D．陆地上爬行动物盛行
4．推测大羽羊齿生长时期，气候环境
A．冷干 B．冷湿
C．干热 D．湿热
（2022·北京）图示意寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化。读图回答第6题。
5.图中（ ）
A．寒武纪比奥陶纪生物种类更加丰富
B．侏罗纪是哺乳类动物的繁盛时期
C．第三次物种大灭绝与地表升温有关
D．生物演化主要依赖于地球的内能
问题诊断:
（三）课堂导学
【提供材料】
图1地质年代表 图2 地球几个地质年代复原图
【问题探究】
问题1：将以下的地质年代示意图补充完整。
问题2：图2中各地质年代的地球环境有何特征？阅读课本P16-19,结合视频，完成以下表格。
地质年代 时间 环境变化（海陆变化、大气演变等） 生命演化 重要矿产
植物 动物
前寒武纪
寒武纪生命大爆发
古生代
中生代
新生代
问题3：生命现象与地球环境有什么样的关系？
（四）课堂即时评价
迁移训练二
6.阅读材料，回答问题。
科罗拉多大峡谷是世界陆地上最长的峡谷之一。平均深度超过1500米，从谷底到顶部分布着从早古生代到新生代各个时期的岩层，层次清晰，色调各异，并且含有各个地质年代的代表性生物化石，有“活的地质史教科书”之称。下图为科罗拉多大峡谷地层剖面示意图、景观图。
推测该区域从寒武纪至今海陆变迁的过程及依据。
方法点拨：
考点三: 地球的圈层结构
（一）课前必备知识梳理
1.地球内部圈层结构的划分及特征
划分：依据 在地球内部传播速度的变化，地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
地震波：
地震波 传播速度 传播介质 对地面影响
纵波（P波）
横波（S波）
共性：传播速度随所通过物质的性质而 。
圈层名称 特征
地壳
地幔 上地幔
下地幔
地核 外核
内核
2.地球的外部圈层
外部圈层 概念 组成 其他
大气圈 由气体和悬浮物质组成的笼罩地球的复杂系统 主要成分是 和氧气 是地球自然环境的重要组成部分
水圈 地表和近地表的各种形态水体的总称，连续而 的水体。 地表水、地下水、大气水、生物水等 水圈的水处于不间断的 运动之中
生物圈 地球表层生物及 其 的总称 动物、植物、微生物等，大气圈底部、水圈 和岩石圈上部 最 的圈层，生物圈与大气圈、水圈、岩石圈相互联系、相互
（二）课前自我评价（选取课件中的典例让学生自主练习和评价）
典例三
读我国大陆部分地壳厚度线图，完成7—8题。
7．图示地区的地壳厚度（ ）
A．由西向东逐渐增大 B．由北向南逐渐增大
C．由东向西逐渐增大 D．由南向北逐渐增大
8．若绘制地壳厚度剖面图，其0千米为（ ）
A．海平面 B．岩石圈底部 C．莫霍界面 D．软流层中部
问题诊断: （学生反馈）
典例四
读“黄果树瀑布景观图”，完成9-10题。
9．构成该景观的主体要素属于的圈层是
A．生物圈 B．水圈
C．岩石圈 D．大气圈
10．在景观图中，代表自然地理系统中最活跃圈层的要素是
A．瀑布 B．岩石
C．树木花草 D．大气
（三）课堂导学（选取课堂过程中的关键问题整理授课过程）
【情境导入】上天有路，入地无门？
目前，人类在地球表层的最深钻井不足13千米，而地球平均半径为6371千米，人类已达部分只占地球平均半径的1/516。地球是不透明的球体，其内部无法直接肉眼观测。现在的科学技术深钻也只能触及地球皮毛，科学家如何探测地球内部的奥妙？地球内部是怎样的？
【提供材料】
图1 图2
图3
【问题探究】问题1：依据地震波的特点，判断图1中两个不连续面的位置并说明理由。
问题2：依据以上结论，在图1中给地球内部划分圈层。
问题3：结合图2，判断岩石圈的范围。
问题4：结合图2，说一说陆壳、洋壳的特点。
问题5：指出岩浆的发源地。
问题6：地球有哪些外部圈层？地球的外部圈层之间有何联系？
（四）课堂即时评价
迁移训练三
(2019·北京)11. 莫霍界面深度不一。下图为长江中下游某地区莫霍界面的等深线分布图。据图可推断(　　)
A．①地地壳厚度最薄
B．②地金属矿产丰富
C．③地地幔深度最浅
D．④地地下水埋藏深
方法点拨：
迁移训练四
如图是地球圈层间的物质交换示意图，图中序号①②③④代表四大圈层。读图，完成12、13题。
12.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映了哪两个圈层之间的关系？(　　)
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
13.“坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴”，体现的圈层作用是(　　)
A．①→② B．②→③
C．③→① D．②→④
方法点拨：
三、学习归纳——请学生自主构建本节知识框架
学后反思和检测
（一）题组1 考点：地质年代和古地理环境的判读
地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。读下图，完成1-2题。
1．从地质年代来看,该区域最老的岩层形成于（ ）
A．前寒武纪 B．古生代 C．中生代 D．新生代
2．关于中生代时期，以下说法正确的是（ ）
A．蓝细菌大爆发，演化出真核生物和多细胞生物
B．无脊椎动物空前繁盛，蕨类植物形成了茂密的森林
C．被子植物高度繁盛，哺乳动物快速发展
D．裸子植物兴盛，被称为爬行动物的时代
（二）题组2 考点：地球地理环境的演化、地层和化石的形成和意义
蓝藻是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起了巨大的作用。蓝藻在生长过程中能黏附海水中细小的沉积物，当沉积物增多，蓝藻需要移动到表层寻找光源进行代谢。这样，沉积物一层一层地堆积，就形成了垫状或垛状的岩石结构，称为叠层石（右图）。据此回答3-5题。
3.蓝藻在地球演化的历史中，最大的作用是（ ）
A．制造氧气 B．形成叠层石
C．形成煤炭 D．形成铁矿石
4.叠层石的形成条件有（ ）
①蓝藻数量多 ②有一定数量的细小沉积颗粒
③水底的底流不太强烈 ④增长速度慢于剥蚀速度
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5.关于地层和化石的叙述，正确的是（ ）
①相同时代的地层往往保存着相同或相似的化石
②越古老的地层中成为化石的生物越复杂、越高级
③陆地地层只含有陆地生物的化石，海洋地层只含有海洋生物化石
④研究地层与其包含的化石可以推知地球的历史和古地理环境
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
（三）题组3 考点：沉积岩层的特点和化石的形成环境、推测古地理环境
山东诸城是中生代地层较为发育的小型盆地，被古生物专家誉为“世界恐龙化石宝库”。下图是诸城发掘出土的恐龙化石。据研究，该类恐龙体型较大，多以植物的嫩枝叶和多汁的根、茎为食。据此完成6、7题。
6．该化石所在岩层(　　)
A．下部岩层年龄新　　　B．多气孔构造
C．层理结构不明显 D．属于沉积岩
7．推测该恐龙存在时期诸城的气候特征为(　　)
A．温暖湿润 B．炎热干燥
C．寒冷干燥 D．低温湿润
（四）题组4 考点：地球的演化历史、古地理环境的推测
2019年，在墨西哥某古代人工陷阱的遗迹中发现一批猛犸象遗骸。下图为猛犸象复原图。据此完成8-9题
8．科学家研究认为，猛犸象身披黑色细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层。据此推测猛犸象生存的气候条件是（ ）
A．寒冷 B．炎热 C．多雨 D．干旱
9．该批猛犸象生活的地质年代（ ）
A．地球上的海陆分布与现在渐趋一致
B．裸子植物迅速发展，恐龙繁盛
C．鱼类空前繁茂，铁矿丰富
D．生物从陆地向海洋发展
（五）题组5 考点：地球的外部圈层
印度尼西亚度假胜地巴厘岛上的阿贡火山于2018年1月15日再度喷发,火山灰直冲2500米高空。图3-20为阿贡火山喷发图。读图,回答10～11题.
10.阿贡火山直冲高空的大量火山灰来自
图3-21中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11. 阿贡火山爆发后,下列说法可信的是( )
A. 绿色植物的光合作用增强,促进生长
B. 地表吸收的太阳辐射增加,气温升高
C. 大气能见度降低,昼夜温差加大
D. 大气逆辐射增强,保温作用增强
（六）题组6 考点：地球的内部圈层、地震波的特点
打超深钻井，钻穿地壳，直接“触摸”到地壳与地幔的边界，这是全世界地球科学家的理想。美国、英国、中国等12个国家的30名科学家已登上美国“决心”号钻探船，准备在西南印度洋开展打穿“壳幔边界”的一次大洋钻探。据此完成12-13题。
12.若地球科学家们能够一直掘进到地心，则依次钻探的是（ ）
A．地壳一地幔一地核一莫霍界面一古登堡界面
B．地壳一古登堡界面一地幔一莫霍界面一地核
C．地幔一莫霍界面一地核一古登堡界面一地壳
D．地壳一莫霍界面一地幔一古登堡界面一地核
13．当前科学家仍主要利用地震波的性质对地球内部的结构进行探索，下列四幅地震波示意图中表示其地下储有石油的是（ ）
（七）题组7 考点：地球的演化历史、生物大灭绝事件
14．阅读图文资料，完成下列要求。
2018年1月15日，英国《自然通讯》杂志在线发表了沈阳师范大学胡东宇教授、中科院古脊椎动物与古人类研究所徐星研究员研究团队的一项科研成果。他们发现一个和鸟类亲缘关系很近的恐龙新属种——巨嵴彩虹龙。下图为巨嵴彩虹龙、侏罗纪景观复原图。
恐龙曾是地球历史上体型最大的动物，有的恐龙为草食动物，有的恐龙为肉食动物。在6500万年前，恐龙突然灭绝。关于恐龙灭绝的原因，科学家提出了很多猜想，代表性的有“陨星撞击说”“火山爆发说”“气候变化说”等。恐龙的灭绝也为地球上其它物种的进化发展创造了条件。
(1)简要说明恐龙生活的时期生物进化的表现。
(2)请从“陨星撞击说”、“火山爆发说”猜想中任选一个分析恐龙灭绝的原因。
(3)简要分析恐龙灭绝对地球上其它物种进化发展的影响。
【参考答案】
一、典例和迁移训练
1.①气候湿热,森林植被茂密,森林中松脂类树木和昆虫广泛分布(3分)；
②处于板块的交界处,火山活动频繁,火山爆发时落下的火山灰石块的容易砸伤树枝,该地区气温高,树脂分泌多,树脂浸没昆虫的机会大(3分)；
③地壳活动导致地层下沉,使浸没了昆虫的树脂掩没在地层中被矿化(2分)。
2.（1）自下往上，由粘土层到石灰岩层的变化，说明湖水减少（变咸）；再到风砂层，说明湖水变干（由湖相沉积变成风砂相沉积）。
甲地石灰岩层顶部海拔高于乙地，表明露出湖面时甲地海拔高于乙地。（或甲地石灰岩层厚度小于乙地，表明甲地先于乙地停止沉积。）
（2）化石：在p点北侧附近寻找海洋生物化石，均为陆地生物化石（没有海洋生物化石、遗迹或遗骸）
古海岸线：在p点南侧（北侧）寻找古海岸线（或替代海岸线的事物，如贝壳堤等），南侧海岸线海拔低于北侧（或北侧没有海岸线）
沉积特征：在p点北侧寻找海洋沉积剖面，没有海相沉积（沉积岩层没有海水作用的痕迹）
3．A 4．D
【解析】3．二叠纪属于晚古生代，海陆格局表现出冈瓦纳古陆与劳亚古陆联合，形成联合古陆，A正确；早古生代是海洋无脊椎动物时代，B错误；元古宙是是铁矿和镍矿形成的重要时期，C错误；中生代陆地上爬行动物盛行，以恐龙为代表，D错误，所以选择A。
4．从冷热角度，大羽羊齿叶片甚大便于散热，如果气候寒冷，叶片较小，所以气候表现出“热”，AB错误；大羽羊齿是大型蕨类植物，植株高大，说明雨水充沛，表现出“湿”的特征，所以气候环境为湿热，C错误，D正确。故选D。
5. C
【解析】5.从生物多样性来看，奥陶纪比寒武纪生物物种更加丰富，A选项错误。从所学知识可知，侏罗纪是大型爬行类生物恐龙所在的时代，并非哺乳类动物的繁盛时期，B选项错误。从图中资料可以看到第3次物种大灭绝时期，其地表温度相较之前有很大上升，故第3次物种大灭绝可能与地表升温有关，C选项正确。生物的演化其影响因素较多，其形成过程较为复杂，D选项错误。故选C。
6．①寒武纪到石炭纪，地层内含有三叶虫、海藻、珊瑚等海洋生物化石，为海洋环境；
②二叠纪早期，地层中含有陆生动植物遗迹、爬行类遗迹等陆地生物化石，为陆地环境；
③二叠纪晚期，地层中含有贝壳、珊瑚等海洋生物化石，为海洋环境，现今，为陆地环境。
7．C 8．C
【解析】7．从图中可以看到大陆地壳厚度东部大致为34千米，等值线大致呈南北走向，向西逐渐增大，西部地壳厚度大约为50千米左右，故该地区地壳厚度由东向西逐渐增大，C选项正确，排除其他选项。故选C。
8．若绘制地壳厚度剖面图，其0千米即为地壳厚度为0，根据地球内部圈层知识可知，莫霍界面是地壳与地幔的分界线，莫霍界面以上为地壳，莫霍面是地壳的起始位置，故地壳0千米应为莫霍界面， C选项正确，排除其他选项。故选C。
9．B 10．C
【解析】9．景观图中涉及的圈层有水圈、生物圈、岩石圈、大气圈；该景观的主体要素是瀑布，应归属于水圈。故选B。
10．生物圈是最活跃的圈层。瀑布属于水圈，岩石属于岩石圈，花草树木属于生物圈，大气属于大气圈。故选C。
11. D
【解析】A项，由图可知①处莫霍界面深度最深、地壳厚度最厚。故A项错误。B项 ②处莫霍界面深度较浅，即地壳厚度较薄，且位于河流附近，可能有富含金属矿产的岩石堆积。故B项错误。C项，③处莫霍界面深度大于②、④处，地壳厚度更厚，相应地幔深度更大。故C项错误。D项，④位于河流附近，地下水埋藏浅。故D项正确。D正确，ABC错误，故选D。
学后反思和检测
1．B 2．D
【解析】动物的进化顺序应该是海生无脊椎动物-两栖动物-爬行动物-哺乳动物；三叶虫多出现在古生代，恐龙多出现在中生代，哺乳类主要出现在新生代，该区域最老的岩层应该是三叶虫化石，形成于古生代，B正确，排除ACD。故选B。
2．D 蓝细菌大爆发在前寒武纪，A错误；无脊椎动物空前繁盛，在古生代，B错误；被子植物高度繁盛，哺乳动物快速发展在新生代，C错误；中生代裸子植物兴盛，被称为爬行动物的时代，D正确。故选D。
3．A 4．A 5．D
【解析】3．据材料信息“蓝藻是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变为有氧大气环境起了巨大的作用”判断，蓝藻最大的作用是制造氧气，增加大气中氧气含量，A正确；形成叠层石，不是蓝藻最大的作用，B错误；高大乔木是形成煤炭的主要物质，蓝藻不是形成煤炭的主要物质，C错误；蓝藻不能形成铁矿石，D错误。故选A。
4．蓝藻在生长过程中能黏附海水中细小的沉积物，叠层石的形成要有有一定数量的细小沉积颗粒，②正确；蓝藻的数量多，黏附的沉积物增多，①正确；水底流速较慢利于沉积物堆积，③正确；蓝藻需要移动到表层寻找光源进行代谢，这样，沉积物一层一层地堆积，就形成了垫状或垛状的岩石结构，称为叠层石，可知增长速度快于剥蚀速度才可以形成叠层石，④错误。故选A。
5．根据所学知识可知，相同时代的地层往往保存着相同或相似的化石，①正确；越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低级，②错误；受海陆变迁的影响，陆地地层中也可能含有海洋生物化石，海洋地层中也可能含有陆地生物化石，③错误；研究地层与其包含的化石可以推知地球历史和当时的地理环境，④正确。故选D。
6．D 7．A
【解析】6．正常情况下，下部岩层先形成、上部岩层后形成，因此一般情况下下部岩层年龄老，A错误；化石是在沉积和固结成岩过程形成，一般只存在于沉积岩中，因此该化石所在岩层应具有明显的层理构造，如果该地层含有气孔，则是火山喷发形成，则为岩浆岩，很难形成化石，B、C错误，D正确。故选D。
7．材料信息表明，该地该类恐龙体型较大，多以植物的嫩枝叶和多汁的根、茎为食，由此推之该角龙存在时期诸城森林茂密，植被丰富，且植被更新较快，据此进一步推知该角龙存在时期诸城的气候应该是温暖湿润，适宜林木生长更新，不太可能是不利于植被生长更新的炎热干燥、寒冷干燥和低温湿润环境特征，A符合题意，排除BCD。故选A。
8．A 9．A
【解析】8．结合材料可知，猛犸象身披黑色细密长毛,皮很厚,具有极厚的脂肪层。毛皮和脂肪都具备抵御寒冷的功能,由此推测猛犸象生存的气候条件是寒冷，A正确，BCD错误。故选A。
9．由材料“在墨西哥某古代人工陷阱的遗迹中发现一批猛犸象遗骸”知,这批猛犸发现于人工陷阱，说明当时已经出现人类。人类出现在第四纪，新生代地球上的海陆分布与现在渐趋一致，A正确；裸子植物和恐龙出现在中生代，B错误；鱼类空前繁茂，铁矿丰富应是古生代，C错误；生物从海洋向陆地发展，并不是从陆地向海洋，D错误。故选A。
【点睛】地质年代是指地壳上不同时期的岩石和地层，时间表述单位：宙、代、纪、世、期、时；地层表述单位：宇、界、系、统、阶、带。
10．C 11．D
【解析】10．阿贡火山直冲天际的大量火山灰来自下图中的上地幔顶部的软流层，图中①在古登堡界面以下，是地核，A错。②是下地幔，B错。③是上地幔顶部的软流层，C对。④位于莫霍界面以上，是地壳，D错。
11．阿贡火山爆发后，火山灰削弱太阳辐射，绿色植物的光合作用减弱，抑制生长，A不可信。地表吸收的太阳辐射减少，气温降低，B不可信。大气能见度降低，保温效应增强，昼夜温差减小，C不可信。大气逆辐射增强，保温作用增强，D可信。
12．D 13．A
【解析】 12．地球科学家们能够一直掘进到地心，从地表至地心则依次钻探的是地壳--莫霍界面--地幔--古登堡界面--地核，ABC错误，D正确，故选：D。
13．A图中横波到一定地壳深度波速降为0，纵波波速减小，说明地震波此时经过了液态物质，A正确；BCD图中波速没有明显的减小，也没有波速突降为0的情况出现，因此地震波没有经过有液态的石油构造部分，BCD错误。故选：A。
14.（1）裸子植物极度兴盛；爬行动物大量繁殖；爬行动物逐渐向鸟类进化；出现小型哺乳动物。
（2）陨星撞击说：陨星是来自于地球外部的小行星，如果陨星体积、质量较大，与地球撞击会在地球表面形成巨大的撞击力，产生强烈地震，破坏了恐龙的生存环境。
火山爆发说：大规模、大范围的火山爆发，大量火山熔岩喷出地表，引起森林大火，直接导致恐龙死亡；大量火山灰进入大气，不利于生物的生存，破坏了恐龙的生存环境，导致恐龙灭亡。
恐龙大多属于大型植食性动物，占据陆地空间大，进食量大，其灭绝就为其他物种的进化发展提供了充足的生存空间，提供了较为充足的食物来源，同时也减少了天敌对其的影响。
其他
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其他
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